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端午節(jié)班會主持詞（通用11篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著社會一步步向前發(fā)展，主持詞與我們不再陌生，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的端午節(jié)班會主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)班會主持詞 1
男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場的觀眾：大家好！二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
女：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這熱情似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團聚、暢談心聲！
男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
女：小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實，一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動力就是希望！請欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男：小歌手生活在清山綠水間，唱著動聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂，希望大家能熱愛我們的校園，愛護花草樹木，也唱著我們的歌快樂的學(xué)習(xí)…請欣賞《我是山西的小歌手》
快板
女：打竹板，響連天。同學(xué)們，聽我言：端午節(jié)，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個長壽粽，孩子包個快點長，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請欣賞快板
朗誦《屈原的詩》
男：大節(jié)仰忠貞，天問九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬世頌離騷。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女：人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧！
情景劇《端午節(jié)的由來》
男：端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來歷很多，最早要數(shù)屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難見離騷人，請欣賞情景劇《端午節(jié)的由來》
二胡《送別》
女：送別詩像一杯酒，一首歌，又像又一道風(fēng)采，悠悠流長，有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國，他們背井離鄉(xiāng)，遠涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場場情深意切的別離，請欣賞《送別》
詩歌朗誦
男：一首離騷，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請欣賞詩歌朗誦
女：伴著優(yōu)美的旋律，今天的大學(xué)端午節(jié)班會節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
合：最后，祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節(jié)！
端午節(jié)班會主持詞 2
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女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽！
女：（面對著男主持問）陳雋旸，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
男：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始！
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
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女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1、《屈原與端午節(jié)》
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事！（鼓掌）原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎！（鼓掌）
2、《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超講的故事真感人，謝謝！（鼓掌）我也知道一個與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請李思雪來說一說。
3、《秋瑾舍身為革命》
男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢！
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1、懸艾葉、菖蒲
女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。
男：李思晴，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西？
女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎�。ü恼疲�
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的.時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2、端午詩會
女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽（鼓掌）
�。�1）節(jié)令門·端陽（清）李靜山
�。�2）競渡歌（唐）張建封
（3）七律·端午老舍
3、賽龍舟
女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢？
�。úシ拧顿慅垔Z錦》）
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)�游戲叫“賽龍舟”。
（游戲：賽龍舟））
4、品粽樂
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料�？梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
男、女（齊說）話說“端午”主題班會到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動！（鼓掌）恭祝大家端午節(jié)快樂！
端午節(jié)班會主持詞 3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女1：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：今天，我們在這里隆重舉行龍泉街道石門小學(xué)“端午誦·中國夢”端午節(jié)誦讀系列主題活動。
女1：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是……
女2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：當我們置身中華民族這方廣闊的土地，站在這歷史的舞臺環(huán)顧四周，會使我們由衷地對我們的祖先肅然起敬。
女2：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們在這里舉行端午節(jié)誦讀活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
女1：下面請欣賞由劉欣悅、賈依塔等人帶來的端午誦讀《話端午》。
男：“人自清高水自渾，讒謗無力回乾坤�？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩魂？”愛國詩人屈原的精神已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。下面請欣賞由林凡婷、黃昌盛等人帶來的歷史短劇《屈原投江》
女1：下面請欣賞由黃艷同學(xué)帶來的女聲獨唱《theshow》。
女2：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的'內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年。
女2：請欣賞由孫英瑞、門紫雯等同學(xué)帶來的歌舞頌《處處端陽》。表演者：
男：有這樣一群可愛的孩子，他們用自己喜愛的方式表達對端午節(jié)深深的感情，讓我們一起走進她們，一起感受他們給我們帶來的快樂，下面請欣賞小品《快樂端午》表演者：
女1：千載悠悠，成習(xí)俗，天中端午。逢佳節(jié)，粼粼波上，百舟爭渡。請欣賞端午誦讀《龍舟迎來幸福日》。表演者：
女2：下面請欣賞課本劇《猴子學(xué)樣》，表演者黃艷等。
男：時逢端陽，炎黃后輩思屈原。屈原和端午構(gòu)成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節(jié)日，也是唯一一個紀念文人的節(jié)日。下面請欣賞配樂朗誦《屈原九歌》（節(jié)選）。表演者：
女2：我們學(xué)習(xí)鍛煉，明天肩負起祖國建設(shè)重擔(dān)！我們時刻準備。去把未來親手創(chuàng)建！請欣賞合唱《少年少年祖國的春天》表演者：
男：古往今來，端午節(jié)紀念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識。
女1：借此佳節(jié)，我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。
女2：盼望我們的生活越來越好。盼望我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。
合：龍泉街道石門小學(xué)端午誦讀現(xiàn)場會到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂。
端午節(jié)班會主持詞 4
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：親愛的爸爸媽媽、
C: 叔叔阿姨
D：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
D：我是主持人
A：我是主持人
B：我是主持人
C：我是主持人
D：歡迎大家一起來檢閱我們的學(xué)習(xí)成果
B：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
C：童年是一幅畫，描繪出多彩的世界
A：今天迎來了我們XXX學(xué)校的匯報演出
B：讓我們向辛勤哺育我們的成長的爸爸媽媽表示衷心的感謝
C：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了。
A：我們也希望用成績，給孩子的父母以及關(guān)注我們的朋友一個回報！
D：現(xiàn)在我宣布，匯報演出現(xiàn)在開始
B：首先請欣賞由四級班小朋友，為大家?guī)砻晒抛逦璧浮毒G洲小騎兵》
一、四級班-蒙古舞《綠洲小騎兵》
1、A：非常感謝四級班的孩子們。藍藍的大海，快樂的漁家小姑娘。浪花 魚兒 沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來請欣賞由三級班的小朋友們帶來的群舞《小趕�！贰�
2、B：欣賞完了《小趕海》，接下來有請芭蕾班的同學(xué)為大家展示輕妙的舞姿，請欣賞《芭比圓舞曲》
3、C：大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請欣賞一級班的同學(xué)帶來的.舞蹈《我有一雙小小手》
4、D：在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國，在城市有武警，公安，交警維護秩序，他們有一個共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國，維護秩序，他們是兵娃娃，接下來就有請出我們二級班的兵娃娃們吧。
5、A：中國有一句話我聽著他長大做人要勤勞做人要誠實只要你努力樣樣都能行短短的兒歌卻貫穿著品德教育接下來請欣賞由平均年齡3歲的啟蒙班為大家?guī)砦璧浮堆垦康膬焊琛?/p>
6、B：亦如緬桂花開時那朵朵的花香襲人 清風(fēng)一起，香入夢里！只想做個飄著緬桂花香的人接下來請欣賞由六級班、八級班的同學(xué)們共同帶來的傣族舞蹈《緬桂花開朵朵香》
7、C：夜晚的時候我們會抬起頭數(shù)星星，而星星實在是多，那么接下來，我們就一起來看看小星星的舞蹈吧，請欣賞由拉丁初級一班同學(xué)帶來的舞蹈《小星星》。
8、D：孩子們都很年輕，也很稚嫩，但是遲早有一天他們也需要獨自面對，獨自承擔(dān)，何不讓他們放飛理想，舞動青春呢。接下來就跟隨拉丁中級四班的孩子們一起《舞動青春》
9、A：根據(jù)邁克杰克遜的經(jīng)典歌曲編排而成，其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分，再添加邁克杰克遜的舞蹈動作，相信我這樣一說，大家都很明白了，那么就有請拉丁初級二班帶來舞蹈《beat it》
10、D：一首狐貍叫風(fēng)靡全球，接下來這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動作并加入了拉丁倫巴，中國舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來就掌聲有請拉丁新生班為大家?guī)淼奈璧复疅逗偨小贰?/p>
11、結(jié)束語：
A：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績
B：今天，我們站在這里，用行動證明了我們的努力
C：臺上一分鐘，臺下十年功
D：每一份的收獲都來自于家長的支持、學(xué)生的配合，以及老師們的付出
A：在這里我們感謝每一位朋友
B：感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐
C：我們將會以更高的要求來完善自己，讓自己更加出色
D：我們也將更加用心教導(dǎo)每一位孩子。
A：我宣布：XXX學(xué)校匯報演出到此結(jié)束。
D：感謝各位的光臨，我們再會！
端午節(jié)班會主持詞 5
1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
2：敬愛的老師
3：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
1：乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲，
2：我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3：節(jié)分端午自誰言，
4：萬古傳聞為屈原
1：兩千多年前的一個五月，屈原走了，
2：走進汨羅的波濤，走進無邊的蒼涼。
3：天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，
4：屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光
12：在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，
34：共同紀念這個特殊節(jié)日。
合：20xx年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩會現(xiàn)在開始！
1：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
2：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
3：年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，
4：還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。
1：請聽二年級二班全體同學(xué)的端午詩聯(lián)誦。
節(jié)目一：詩詞聯(lián)誦
1：聽，龍舟競渡鼓聲震天，
2：看，夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。
1：請欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二
3：兩千多年來，飄香的端午和詩人屈原一路相伴，
4：他的愛國情懷和浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。
3：請聽萌寶讀書社團的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》，
節(jié)目六：
1：你說，讀書好不好呢？
2：當然好了，通過讀書我可以學(xué)到很多的知識，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
1：是嗎？咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的，
2：請欣賞相聲《讀書好》
節(jié)目三：
3：少年強則國強，少年富則國富，
4：少年兒童是祖國的花朵，是祖國的希望。
3：請欣賞揚帆讀書社團的同學(xué)們帶來的詩朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準備
節(jié)目四：
1：接下來，請欣賞，悅閱社團帶來的《魯冰花》
節(jié)目五
2：端午的呼喚綿長久遠；
4：端午的思念永遠不變！
3：請欣賞快樂讀書社團帶給大家的：
節(jié)目七：
1：快樂讀書社團表演的好不好！大家想不想再聽一段相聲呢？
2：有請xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂》
節(jié)目八：
3：黑黑的天空低垂，
4：亮亮的繁星相隨，
3：二二班的孩子們就像美麗的繁星，
4：雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3：請欣賞萌寶讀書社團的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九
1：《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大，
2：是的，我們不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，
3：我們學(xué)會了走路，也學(xué)會了讀書，
4：學(xué)會了思考，也學(xué)會了感恩！
1：請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長大了》！
節(jié)目十一
2：中國是一個詩的國度。
3：詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。
4：最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團給大家?guī)淼腵“詩詞串燒”。
1：輕叩詩歌的大門，我們的面前呈現(xiàn)了一個美麗的世界
2：乘著詩歌的翅膀，我們感受著詩歌的無窮魅力
3：讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中
4：讓我們與詩歌同行，讓詩歌伴隨我們的一生
1：古往今來，中華兒女在端午節(jié)紀念屈原。
2：弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷。
3：這就是端午情節(jié)。
4：值此佳節(jié)，我們用詩歌編織了童年七彩的夢！
1和2合：祝愿我們的班級和諧進步。
3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
1234合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！
祝大家端午節(jié)快樂。
端午節(jié)班會主持詞 6
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女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
男：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動有來自初一到初三師生的6個節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動。
合：現(xiàn)在開始！
（二）串詞
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的`步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘；有時徘徊，有時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學(xué)生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。
女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國學(xué)經(jīng)典呢？
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！弊屛覀冎涝撊绾握J真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨�！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來請您欣賞初二年級學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們再次回味了國學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國傳統(tǒng)文化中古代詩詞也是不朽的篇章，誦讀古詩詞，如同與古代先賢對話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請欣賞初二年級組教師經(jīng)典詩詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國的'未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長城，接下來請欣賞初三年級朗誦《少年中國說》。
�。ㄈ┙Y(jié)束語
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對祖國文化的熱愛。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時光，伴隨我們成長，讓我們在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
端午節(jié)班會主持詞 7
同學(xué)們：
大家好！在這艾葉飄香，龍舟競渡的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我是今天的主持人XX，很高興能與大家一起，通過這次班隊會，深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
【開場白】
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任老師的到來！端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)等，是我們中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅承載著豐富的文化習(xí)俗，更蘊含著深厚的家國情懷和民族精神。今天，就讓我們一起穿越歷史的長河，探尋端午節(jié)背后的故事，體驗?zāi)切﹤鞒星甑牧?xí)俗與情感。
【歷史故事】
端午節(jié)的起源有多種說法，其中最廣為人知的是紀念愛國詩人屈原。屈原生活在戰(zhàn)國時期的楚國，他忠誠正直，才華橫溢，卻因奸臣誣陷而被流放。在聽到楚國滅亡的消息后，屈原悲憤交加，懷抱石頭投汨羅江自盡，以身殉國。當?shù)匕傩章動�，紛紛劃船撈救，又恐魚蝦傷害他的身體，便紛紛投下粽子等食物喂魚。從此，每年的五月初五，人們都會賽龍舟、吃粽子，以此來紀念這位偉大的愛國詩人。
【習(xí)俗介紹】
包粽子：粽子是端午節(jié)不可或缺的食品，用竹葉或蘆葦葉包裹糯米和其他餡料，如豆沙、咸肉、紅棗等，形狀多樣，風(fēng)味各異。包粽子不僅是美食的享受，更是一家人團聚合作的'樂趣。
賽龍舟：龍舟競賽是端午節(jié)最熱鬧的活動之一，它象征著人們團結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神。隊員們齊心協(xié)力，伴隨著激昂的鼓聲，奮力劃槳，爭奪勝利。
掛艾草與菖蒲：在門楣上懸掛艾草和菖蒲，據(jù)說可以驅(qū)邪避疫，保佑家庭平安健康。
佩戴香囊：香囊內(nèi)裝有中草藥，香氣撲鼻，既能提神醒腦，又能驅(qū)蟲防病，是端午節(jié)特有的裝飾品。
【互動環(huán)節(jié)】
接下來，我們進入互動環(huán)節(jié)。請幾位同學(xué)上臺，我們將一起動手包粽子，看誰包得又快又好。同時，我們還準備了制作香囊的材料，大家可以發(fā)揮創(chuàng)意，制作屬于自己的端午香囊。
【總結(jié)寄語】
親愛的同學(xué)們，端午節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶，是民族精神的傳承。通過今天的學(xué)習(xí)與體驗，希望我們每個人都能更加珍惜和傳承這些寶貴的文化遺產(chǎn)，讓端午節(jié)的精神內(nèi)涵在我們心中生根發(fā)芽，讓愛國家、愛民族的情感永遠流傳。
最后，感謝各位老師和同學(xué)們的積極參與，讓我們在歡樂和收獲中結(jié)束今天的班隊會。祝大家端午安康，闔家幸福！
謝謝大家！
端午節(jié)班會主持詞 8
同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同迎接一個特別的節(jié)日——端午節(jié)。在這個充滿傳統(tǒng)文化魅力的日子里，我們小學(xué)生班隊會特意舉辦這次活動，旨在讓同學(xué)們更加深入地了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗及其蘊含的文化內(nèi)涵。下面，就請大家跟隨我一起，開啟這場別開生面的端午文化之旅。
一、開場致辭
親愛的同學(xué)們，大家好！端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、重午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個特殊的時刻，我們相聚在一起，共同慶祝這個充滿歷史底蘊和民俗風(fēng)情的節(jié)日。希望通過今天的`活動，我們能夠一起感受端午節(jié)的魅力，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、端午節(jié)起源講解
同學(xué)們，你們知道端午節(jié)的起源嗎？其實，端午節(jié)有著豐富的歷史背景和文化內(nèi)涵。相傳，端午節(jié)是為了紀念古代偉大的愛國詩人屈原而設(shè)立的。屈原是戰(zhàn)國時期楚國的大臣，他一心為國，卻遭到奸臣的陷害，最終投江自盡。為了紀念屈原的愛國精神，人們紛紛劃船撈救，并在江中投放粽子，以防止魚蝦咬食屈原的身體。從此，端午節(jié)就逐漸形成了賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。
三、端午習(xí)俗展示
端午節(jié)有著豐富多彩的習(xí)俗，接下來就請大家跟隨我們的同學(xué)們一起，感受這些傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力吧！
賽龍舟
賽龍舟是端午節(jié)最具代表性的習(xí)俗之一。龍舟是一種狹長、細窄的木船，船頭裝飾成龍頭，船尾裝飾成龍尾。在賽龍舟時，隊員們會齊聲吶喊，奮力劃槳，爭奪勝利。這個習(xí)俗不僅鍛煉了人們的體魄，更體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。
吃粽子
吃粽子是端午節(jié)的另一大習(xí)俗。粽子是用糯米和各種餡料包裹在竹葉或荷葉里制成的美食。粽子的形狀多種多樣，有三角形、長方形等。餡料也豐富多彩，有豆沙、咸蛋黃、豬肉等。吃粽子不僅滿足了人們的口腹之欲，更寓意著家庭和睦、生活幸福。
佩香囊
佩香囊也是端午節(jié)的一個傳統(tǒng)習(xí)俗。香囊是用五彩絲線縫制而成的小袋子，里面裝有各種香料和草藥。佩戴香囊可以驅(qū)邪避祟、祈求平安。同時，香囊也寓意著人們對美好生活的向往和追求。
四、端午詩歌朗誦
端午節(jié)是一個充滿詩意的節(jié)日。接下來就請大家欣賞我們同學(xué)們帶來的端午詩歌朗誦吧！
五、端午手工制作
在端午節(jié)這個特殊的日子里，我們不僅可以品嘗美食、欣賞詩歌，還可以親手制作一些與端午節(jié)相關(guān)的手工藝品。接下來就請大家欣賞我們同學(xué)們的手工制作成果吧！
六、結(jié)語
親愛的同學(xué)們，今天的端午節(jié)班隊會活動到這里就要結(jié)束了。通過今天的活動，我們不僅了解了端午節(jié)的起源和習(xí)俗，還親手制作了與端午節(jié)相關(guān)的手工藝品。希望大家能夠?qū)⑦@些傳統(tǒng)文化傳承下去，讓更多的人了解和喜愛我們的傳統(tǒng)節(jié)日。最后，祝大家端午節(jié)快樂！謝謝大家！
端午節(jié)班會主持詞 9
同學(xué)們：
大家好！在這艾葉飄香、龍舟競渡的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我是今天的主持人XX，很高興能與大家一起，通過這次班隊會，深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
【開場白】
首先，請允許我用一首詩來拉開我們今天活動的序幕：“五月五日午，天師騎艾虎；蒲劍斬妖邪，鬼魅懼端午�！边@首詩生動地描繪了端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化背景。端午節(jié)，又稱為端陽節(jié)、龍舟節(jié)，它不僅僅是一個節(jié)日，更承載著深厚的歷史意義和文化情感。
【歷史由來】
端午節(jié)的起源有多種說法，其中最廣為人知的是紀念愛國詩人屈原。屈原，戰(zhàn)國時期楚國的大夫，因忠諫被流放，后在聽到楚國滅亡的消息后，投汨羅江以身殉國。當?shù)匕傩諡榱瞬蛔岕~蝦侵蝕他的軀體，紛紛劃船投擲粽子，希望以此保護屈原。從此，每年的五月初五，人們便通過賽龍舟、吃粽子等活動來紀念這位偉大的愛國詩人。
【習(xí)俗介紹】
包粽子：粽子是端午節(jié)不可或缺的食品，它象征著人們對屈原的懷念。不同地區(qū)有著不同的粽子口味，有甜的豆沙粽、咸的肉粽，還有創(chuàng)新的冰淇淋粽等，每一種都蘊含著家的味道和節(jié)日的溫馨。
賽龍舟：龍舟競渡，不僅展現(xiàn)了團隊協(xié)作的力量，也寓意著驅(qū)除邪氣、祈求平安。鼓聲震天，槳影翻飛，龍舟上的每一份子都傾盡全力，向終點沖刺，場面壯觀，激情四溢。
掛艾草與菖蒲：這是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，人們相信艾草和菖蒲具有驅(qū)蚊避疫的功效，掛在門楣上可以保佑家人健康平安。
【互動環(huán)節(jié)】
接下來，讓我們進入互動環(huán)節(jié)。首先，我想請幾位同學(xué)上臺，分享一下自己家是如何過端午節(jié)的？有沒有什么特別的習(xí)俗或者有趣的故事呢？
【文化傳承】
端午節(jié)不僅僅是吃粽子、賽龍舟，更重要的是它背后所蘊含的.家國情懷和文化傳承。在這個快速變化的時代，我們更應(yīng)該珍惜這些傳統(tǒng)節(jié)日，將其文化精神傳承下去。通過學(xué)習(xí)屈原的忠誠與愛國，我們能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任感和使命感，為社會貢獻自己的力量。
【結(jié)束語】
親愛的同學(xué)們，隨著今天的班隊會接近尾聲，希望我們每個人都能從端午節(jié)的習(xí)俗和故事中汲取到正能量，不僅享受節(jié)日的快樂，更能深刻理解并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。讓我們在日常生活中，也像賽龍舟一樣，團結(jié)協(xié)作，勇往直前；像包粽子一樣，包裹著對家人、對國家的深深愛意。
最后，預(yù)祝大家端午安康，闔家幸福！謝謝大家！
端午節(jié)班會主持詞 10
同學(xué)們：
大家好！在這艾葉飄香、龍舟競渡的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我是今天的主持人XX，很高興能與大家一起，通過這次班隊會，深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
【開場白】
首先，讓我們一起走進端午的歷史長廊。端午節(jié)，又稱為端陽節(jié)、龍舟節(jié)等，起源于中國，最初是古代百越地區(qū)崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節(jié)日。后來，為了紀念愛國詩人屈原，這一節(jié)日逐漸演變成為全民族的紀念日。屈原，戰(zhàn)國時期楚國的大夫，以其高尚的品德和不朽的詩篇《離騷》聞名于世。在國破家亡之際，他抱石投汨羅江，以身殉國，后人為了不讓魚蝦侵蝕他的身體，便劃龍舟、投粽子，以此寄托哀思。從此，端午節(jié)便有了吃粽子、賽龍舟的`傳統(tǒng)習(xí)俗。
【文化傳承】
端午節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是中華民族精神和文化的傳承。粽子，這個小小的食品，包裹著的是對先賢的懷念，對家國情懷的頌揚。每一片粽葉，每一粒糯米，都承載著深厚的文化意義。而龍舟競渡，則象征著團結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神，展現(xiàn)了中華民族不屈不撓、勇于拼搏的品格。
【互動環(huán)節(jié)】
接下來，讓我們進入互動環(huán)節(jié)。首先，請幾位同學(xué)上臺，分享一下自己家中過端午節(jié)的習(xí)俗，或者講述一個關(guān)于端午節(jié)的小故事。誰愿意第一個來分享呢？
謝謝各位同學(xué)的精彩分享，從你們的故事中，我們感受到了端午節(jié)在不同家庭中的溫馨與歡樂，也更加深刻地理解了這個節(jié)日背后的文化意義。
【手工制作】
接下來，我們將進行一項特別的活動——手工制作五彩繩和小粽子掛件。五彩繩寓意著避邪保平安，小粽子掛件則是端午節(jié)的象征。請同學(xué)們跟隨老師的指導(dǎo)，動手制作，完成后可以帶回家，為自己和家人祈福。
【結(jié)束語】
親愛的同學(xué)們，隨著手工活動的結(jié)束，我們的端午節(jié)主題班隊會也接近了尾聲。今天，我們不僅回顧了端午節(jié)的起源和習(xí)俗，更親手體驗了傳統(tǒng)文化的魅力。希望每位同學(xué)都能將這份對傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重，融入到日常生活中，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以發(fā)揚光大。
最后，讓我們再次感謝老師們的精心籌備和各位同學(xué)的積極參與。在這個充滿粽香的節(jié)日里，祝愿大家身體健康，闔家幸福，學(xué)業(yè)有成。讓我們帶著對歷史的敬意和對未來的憧憬，共同迎接每一個充滿希望的日子。
本次端午節(jié)班隊會到此結(jié)束，謝謝大家！
端午節(jié)班會主持詞 11
同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，共同迎接一個充滿傳統(tǒng)韻味和濃厚文化氛圍的節(jié)日——端午節(jié)。在這個特殊的時刻，我們不僅要品嘗美味的粽子，更要深入了解端午節(jié)的歷史淵源和文化內(nèi)涵�，F(xiàn)在，我宣布：“我們的節(jié)日·端午”小學(xué)生班隊會正式開始！
一、開場致辭
親愛的同學(xué)們，大家好！在這個陽光明媚的早晨，我們懷著無比激動的心情，迎來了屬于我們自己的端午節(jié)班隊會。端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，有著悠久的'歷史和深厚的文化底蘊。在這個特殊的日子里，我們不僅要感受節(jié)日的氛圍，更要傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、端午節(jié)的由來
同學(xué)們，你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎？現(xiàn)在，讓我們請XX同學(xué)為大家講述一下端午節(jié)的由來。
端午節(jié)起源于古代中國，據(jù)傳說，屈原是戰(zhàn)國時期楚國的大臣，他忠誠愛國，卻遭到了朝廷的排擠和誹謗。在無盡的憂憤和絕望中，屈原選擇了投江自盡。當?shù)厝嗣駷榱思o念他，紛紛劃船到江中撈救，還將飯團、雞蛋等食物丟入江中，希望喂飽江中的魚蟲蝦蟹，使屈原的身體不被它們傷害。后來，這種習(xí)俗逐漸演變成了端午節(jié)吃粽子和賽龍舟的傳統(tǒng)。
三、端午節(jié)的習(xí)俗
同學(xué)們，端午節(jié)除了吃粽子和賽龍舟之外，還有很多其他的習(xí)俗�，F(xiàn)在，讓我們請幾位同學(xué)來為大家介紹一下。
掛艾葉是端午節(jié)的一種重要習(xí)俗。人們將艾葉掛在門前，寓意驅(qū)邪避害，祈求家庭平安。佩香囊則是將香料裝入精美的布袋中，佩戴在身上，既能驅(qū)除蚊蟲，又能散發(fā)出淡淡的香氣，讓人心曠神怡。飲雄黃酒則是一種傳統(tǒng)的保健方法，人們認為雄黃酒具有殺菌消毒、驅(qū)除瘟疫的作用。
四、端午節(jié)的詩詞欣賞
同學(xué)們，端午節(jié)不僅是一個節(jié)日，更是一個充滿詩意的節(jié)日�，F(xiàn)在，讓我們請語文老師上臺，為大家朗誦幾首有關(guān)端午節(jié)的詩詞。
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤�！边@是唐代文秀所作的《端午》。在這首詩中，詩人借端午節(jié)來緬懷屈原的忠貞和遭遇，表達了對楚國昏君的憤慨和無奈。
五、端午節(jié)手工制作展示
同學(xué)們，在端午節(jié)期間，我們除了可以品嘗美味的粽子、欣賞詩詞之外，還可以動手制作一些與端午節(jié)相關(guān)的手工藝品�，F(xiàn)在，讓我們請幾位同學(xué)上臺，展示一下他們制作的端午節(jié)手工藝品。
六、結(jié)語
親愛的同學(xué)們，今天的班隊會讓我們更加深入地了解了端午節(jié)的歷史淵源、文化內(nèi)涵和習(xí)俗。作為新時代的少年，我們要時刻銘記自己的文化根脈，傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。讓我們在端午節(jié)這個特殊的日子里，共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛、人民幸福安康！
最后，我宣布：“我們的節(jié)日·端午”小學(xué)生班隊會圓滿結(jié)束！謝謝大家！
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