廣播主持詞

　　活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的廣播主持詞，歡迎大家分享。

廣播主持詞1

　　a：有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音

　　b：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮大家好，這里是紅領(lǐng)巾廣播站，我是主播

　　a：我是主播，今天給大家?guī)�來的欄目有書香滿園，美文欣賞。

　　b：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，書香生活，“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋，請(qǐng)您靜靜地聆聽。今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐盛的兒童詩歌大餐哦。

　　a：轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)的哥哥姐姐們要畢業(yè)了，這周他們就要中考了，預(yù)祝哥哥姐姐們考得好成績(jī)！在這里，送上一首詩歌《記憶里永遠(yuǎn)的童年》

　　小時(shí)候媽媽對(duì)我講長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬水千山那時(shí)候，我就盼呀盼……盼望自己快快長(zhǎng)大長(zhǎng)大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方走過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路踏遍萬水千山童年童年記憶里永遠(yuǎn)的童年常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔也快樂

　　b：夏天到了，孩子們穿起了花裙短褲，吃起了西瓜和冰棍，吹起了風(fēng)扇和空調(diào)，夏天的生活真是多姿多彩啊！請(qǐng)欣賞詩歌《夏天愛什么》

　　秋天喜愛把樹上的黃葉抖掉，冬天喜愛給小河貼上冰的封條，春天喜愛撒處處花花草草，夏天喜愛什么？只有我知道。我知道夏天愛吹口哨。你聽：“知了……知了……”一只蟬兒，一只口哨，吹得多么熱鬧。

　　a：夏天給我的感覺除了炎熱還是多雨的，孩子們喜歡下雨，因?yàn)榭梢栽谟曛斜寂�，還可以在雨后踩著水玩。請(qǐng)欣賞詩歌《聽雨點(diǎn)說話》

　　“沙沙，沙沙，”

　　我愛聽雨點(diǎn)在樹林里說話；

　　“嘀噠，嘀噠，”

　　我愛聽雨點(diǎn)在樓頂說話。

　　樹林在遠(yuǎn)處，樓頂太高啦，

　　讓我和雨點(diǎn)，更親近些吧。

　　“叮咚，叮咚，”

　　雨點(diǎn)在我頭頂說話。

　　哈哈！哈哈！

　　它在傘上，我在傘下。

　　a：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种福�去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“美文欣賞”欄目又跟您見面了......

　　b：又是一年畢業(yè)時(shí)，要畢業(yè)了，我們有很多話想傾訴。請(qǐng)聽美文《明天，我們即將畢業(yè)�！�

　　今天，我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀，還有對(duì)母校滿滿的感激。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你，親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個(gè)四樓末角的陽臺(tái)；永記著，母校的一切一切......所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你，敬愛的老師們。六年了，老師們的音容笑貌，都已在我的.心中，是那么的親切。忘不了，語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo)；忘不了，

　　數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng)；忘不了；英語老師生氣的批評(píng)；忘不了，老師們的一怒一笑......所以，我要感謝老師們，感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽光的照耀。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們，可愛的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場(chǎng)上的瘋跑；想念著，成功時(shí)的歡笑；想念著，失敗時(shí)的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有......所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

　　明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會(huì)更加美好！

　　a：想說的話很多，值得懷念的人和事也很多，請(qǐng)聽美文《花開花落有你（寫在畢業(yè)前夕）》

　　思念是不是一種聲音？有雨滑落而下的清脆，有雨的淡香，有雨的澀味。

　　思念是不是一種感覺？有霧的飄然然，有霧的飄逸，有霧的迷離。

　　思念是不是一種孤獨(dú)？就像一閃來不及許愿的流星，再怎么美麗，也只能是曾經(jīng)。

　　歲月如水一般的音符從滑落過的指間流過，日子一圈一圈地輪回。我在窗臺(tái)邊細(xì)數(shù)月光的碎影，紀(jì)念流淌過的草木年華。深遂的寂寞，就像一幅斑駁的油畫。

　　回首過去，我就像是一只為尋找而流離的兔子，轉(zhuǎn)了一圈又回到原處，不管在哪里，都等不到以往的森林。

　　忽然記起與你們相識(shí)的那個(gè)青澀的季節(jié)??秋天，記憶里的你們，總在課桌邊趴著，癡癡地望著天空。有時(shí)天空掠過一架飛機(jī)，總會(huì)令你們大呼小叫，值得大家去注意。與你們?cè)谝黄�，微笑成了代言詞，那句說到爛到的名言“無所謂，無所謂，烏龜精神！”常常會(huì)流動(dòng)在每個(gè)人的嘴中，這或許成為了在一起的習(xí)慣吧！有時(shí)候你們很乖巧，規(guī)規(guī)矩矩，安分守已；有時(shí)候，卻成了頑皮的孩童，總會(huì)似笑非笑地“嘿嘿”幾聲。你們很愛吃棒棒糖，你們說棒棒糖有著生活的味道，這是你們最大的甜蜜。你們總在為人生策劃著一部偉大的悲劇，甚至把死亡都想得壯烈，就像韓劇一樣，但卻恐懼離別，似乎就像瓷娃娃，很容易讓你們受傷。

　　我匆匆地夾著書本走過，以一種沉默的方式一點(diǎn)點(diǎn)地回憶過去我們一起走過的路。跑道，榕樹，一切依然,但自己的左右卻沒有了兩個(gè)很深很深的影子.那個(gè)曾經(jīng)的跑道我早已累得筋疲力盡,全身像散了架似的,你們?nèi)栽谂艿肋厼槲壹佑?你們說：“即使走,也要堅(jiān)持把比賽完成。”你們不停地喊著“快了，快了，快到了”風(fēng)聲把你們的聲音淹沒了，而我卻靠著這一個(gè)信念，撐著身子跑到終點(diǎn)。那個(gè)曾經(jīng)令我們這之瘋狂的籃球場(chǎng)上，沒有了熟悉的身影，只剩下幾張陌生的笑容。偶爾傳來幾場(chǎng)雀躍，卻把我陷入往事的回憶中。那是一場(chǎng)籃球賽，我們班每搶到一個(gè)球，我們總會(huì)小小的歡呼一陣，每當(dāng)進(jìn)一個(gè)球，我們總會(huì)高興地?fù)С梢粓F(tuán)，不停地祈禱著：“保佑我們這次會(huì)贏。”過去，我們總把祈禱視為迷信，對(duì)這從來都是不屑一顧的，而那次，我們變了。

　　閃爍的霓虹燈，在世界里漫天飛舞。帶著一顆寂寞的心，在街上行走。我站在路邊，默默地聽著一首歌：＂我一直都在你身后等待，等你回過頭看我，我的笑送給你希望你快樂。＂

　　花開花落的季節(jié)，有對(duì)你們的回憶，已知足。

　　a：每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜

　　b讓我們?cè)诳鞓返暮Ｑ罄锇肯�！讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩�?/p>

　　a：今天的播音到此結(jié)束，同學(xué)們下次再見!

　　b：再見！

廣播主持詞2

　　合：親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，你們好!歡迎收聽每周三中午的“心靈有約”。甲：今天我們要討論的話題是“耐心”，奔馳的駿馬盡管在開始的時(shí)候總是呼嘯在前，但在漫漫長(zhǎng)路上，最終抵達(dá)目的地的，卻往往是充滿耐心和毅力的駱駝。

　　乙：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，耐心是一項(xiàng)良好的個(gè)人品質(zhì)，無論做大事還是小事，都要有長(zhǎng)久的耐心，作為一名學(xué)生，我們要有足夠的耐心和毅力去面對(duì)枯燥的功課。

　　第一板塊：心理故事

　　甲：說到“耐心”，給同學(xué)們講一則發(fā)人深省的小故事吧：

　　乙：清廷派駐臺(tái)灣的總督劉銘傳，是建設(shè)臺(tái)灣的大功臣，臺(tái)灣的第一條鐵路便是他督促修建的。當(dāng)年李鴻章將劉銘傳推薦給曾國(guó)藩時(shí)，還一起推薦了另外兩個(gè)書生。曾國(guó)藩為了測(cè)驗(yàn)他們?nèi)�人中，誰的品格最好，便故意約他們?cè)谀硞�(gè)時(shí)間到增府去面談。

　　甲：可是到了約定的時(shí)刻，曾國(guó)藩卻故意不出面，讓他們?cè)诳蛷d中等候，暗中卻自習(xí)觀察他們的態(tài)度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的，不停地抱怨，只有劉銘傳一個(gè)人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來曾國(guó)藩考問他們客廳中的字畫，只有劉銘傳一人答得出來，結(jié)果劉銘傳被推薦為臺(tái)灣總督。

　　乙：這則故事告訴我們：沒有耐性的人，必定缺乏堅(jiān)毅持久、克服萬難的精神，自然成就不了什么偉大的'事業(yè)，要想將來能有所作為，首先必須磨練自己的耐心和毅力。

　　第二板塊：心理測(cè)試

　　乙：下面讓我們做一道心理測(cè)試題看看你的耐心指數(shù)是多少：如果你的同桌告訴你，Ta不喜歡吃西瓜，你本能得覺得Ta的理由是什么呢?

　　甲：A.覺得吃西瓜要吐子很麻煩

　　乙：B.切起來很麻煩

　　甲：C.不喜歡西瓜的味道

　　乙：D.西瓜水份很多一吃就覺得撐

　　甲：同學(xué)們都選好了嗎?下面讓我們聽下測(cè)試的結(jié)果吧!

　　乙：選擇A.覺得吃西瓜要吐子很麻煩

　　你的耐心80分，你是個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，也會(huì)敏感地注意別人情緒的細(xì)節(jié)，所以你對(duì)他人是比較細(xì)致而有耐心的。只是有時(shí)候這種耐心用在自己身上卻適得其反，你倒是對(duì)自己最容易沒有耐心，有點(diǎn)逼自己達(dá)成目標(biāo)。請(qǐng)記得時(shí)刻提醒自己，對(duì)自己好一點(diǎn)哦。甲：選擇B.切起來很麻煩

　　你的耐心20分，可以說你基本上對(duì)人對(duì)己都不太有耐心，比較不喜歡等待，也不喜歡別人磨嘰。所以等紅燈時(shí)，你總是急著第一個(gè)穿越。雖然有時(shí)候你這個(gè)特點(diǎn)，能讓你比別人反應(yīng)更快，也較有效率，但也會(huì)讓你錯(cuò)過需要耐心的人和事。

　　乙：選擇C.不喜歡西瓜的味

　　你的耐心40分，你對(duì)別人會(huì)使用先隱忍，然后爆發(fā)的模式。一開始會(huì)用一些耐心，但不會(huì)太久，如果踏過你忍耐的底線，就會(huì)鬧情緒了。你不喜歡別人急迫地對(duì)你說話，也不喜歡被逼著做事，這是因?yàn)槟銓?duì)自己的耐心倒是比較充足的。

　　甲：選擇D.西瓜水份很多一吃就覺得撐

　　你的耐心60分，你的耐心來源于你的內(nèi)疚感，因?yàn)橐坏┠銓?duì)別人急躁，你就會(huì)因自己沉不住氣而自責(zé)，所以你會(huì)要求自己耐心一些。其實(shí)有的時(shí)候大可以放輕松一些，即使不是那么耐心，也是真實(shí)的性情表現(xiàn)哦。

　　第三板塊：心理笑話

　　乙：聽了這么多關(guān)于耐心的理論，同學(xué)們也對(duì)耐心有了較深的了解吧，下面讓我們聽一個(gè)小笑話放松一下吧。

　　甲：河邊，有一個(gè)青年一直在看一位老者釣魚，老者問青年：“你已經(jīng)看了我3小時(shí)了，為什么你自己不試釣一下?”青年回答：“我沒有耐心�！�

　　乙：不管同學(xué)們笑沒笑，反正我是笑了。本期的“心靈有約”節(jié)目快接近尾聲了，其實(shí)真正要做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。

　　甲：讓我們使出“初生牛犢不怕虎”的沖勁,懷著“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的抱負(fù),在遇到任何困難和挫折時(shí),永遠(yuǎn)不要失去耐心，祝大家成功!

　　合：再見!

廣播主持詞3

　　(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)

　　甲：敬愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家早上好!

　　(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)

　　甲：春暖花開，萬物復(fù)蘇。在這時(shí)節(jié)里，我們放飛童年夢(mèng)想;在春暖的季節(jié)里，我們收獲春色的美麗。在這美好的日子，我們龍門中心小學(xué)校園廣播站又和大家見面了。

　　乙：校園廣播站暫開設(shè)“校園動(dòng)態(tài)”、“國(guó)內(nèi)外新聞”、“好人好事”、“美文共賞”、“生活小常識(shí)”、“科技小天地”、“英語棒棒糖”等欄目，熱忱歡迎全體同學(xué)，在老師的精心指導(dǎo)下，踴躍投稿，用您的慧眼和雙手，記錄下身邊的精彩片段。另外，校園廣播站征名活動(dòng)現(xiàn)已全面開始，衷心地希望大家能積極參與，為我們的廣播站起個(gè)好聽又有新意的'名字。

　　甲：作為廣播員，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開您的支持和幫助。我們將以飽滿高昂的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，精益求精的工作精神，努力辦好廣播節(jié)目，真誠地為大家服務(wù)，在你我之間架起一座溝通的橋梁。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧，雛鷹”由小小播音員xx———為您朗誦。

　　(播放背景音樂——《梁�！蜂撉偾�甲：在音樂聲中開始……)

　　附;

　　起飛吧，雛鷹

　　這里是浩浩蕩蕩、廣闊無邊的知識(shí)海洋，海上有一支強(qiáng)大的精英隊(duì)伍，他們不負(fù)眾望，正領(lǐng)著一群活潑可愛的孩子揚(yáng)帆起航，駛向勝利的遠(yuǎn)方。這就是龍門中心小學(xué)學(xué)�！�—一所新世紀(jì)現(xiàn)代化的學(xué)校，“優(yōu)雅校園、溫馨家園、科技樂園”是她彰顯特色的名片。

　　這里是邁向成功的起點(diǎn)，這里是放飛夢(mèng)想的殿堂。生活在這里，就像置身于無邊無際的藍(lán)天，永遠(yuǎn)是晴朗、廣闊的天際，而我們就是展翅的雛鷹，自由自在地翱翔。

　　這里只有知識(shí)的源頭，沒有知識(shí)的盡頭;這里只有自由，沒有束縛;這里只有勤奮，沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展，沒有呆滯的停留。

　　這里就像一條多姿多彩，鋪滿新鮮感的道路，這里又像是競(jìng)賽常這里有友誼，有親切，有尊敬，還有微笑……在這里可以找到歡樂，找到目標(biāo)，找到理想，找到屬于自己的一片藍(lán)天。

　　雛鷹，你飛吧，展翅飛翔吧!在這方美麗的天空，你我盡情舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽光。

　　乙：“起飛吧，雛鷹”這是對(duì)我們所有人的熱切呼喚。欣賞完主持人深情地朗誦，接下來，讓我們一起走進(jìn)“美文共賞”欄目，去聽聽一個(gè)中國(guó)孩子的心聲——“我是中國(guó)人”。

　　(配樂朗讀——“我是中國(guó)人”)

　　甲：是啊，我驕傲，我是中國(guó)人!此時(shí)我不由得想起周恩來總理的諄諄教導(dǎo)，“為中華之崛起而讀書”!親愛的同學(xué)們，讓我們從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，練好本領(lǐng)，立志長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)吧。

　　乙：老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂，收獲與啟迪。最后，衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡前程。今天的播音到此結(jié)束，謝謝各位收聽。咱們明天再見。

　　(播放校園歌曲…《長(zhǎng)大后我就成了你》…)

廣播主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：

　　下午好!廣播體操是一項(xiàng)充滿時(shí)代氣息，展示青少年活力的運(yùn)動(dòng)，是我們學(xué)校健康教育的一個(gè)重要組成部分，也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這里，舉行“時(shí)代在召喚”的廣播操比賽。現(xiàn)在熱烈歡迎我們年級(jí)的行政領(lǐng)導(dǎo)劉正堂副校長(zhǎng)給我們進(jìn)行xx演說。

　　大家掌聲歡迎劉副校長(zhǎng)!

　　感謝劉副校長(zhǎng)，希望同學(xué)們不負(fù)眾望!

　　讓我來介紹蒞臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：陳江平校長(zhǎng)鄧康才書記周太副校長(zhǎng)陳明生副校長(zhǎng)鐘華明副校長(zhǎng)海寧學(xué)校鄭固玉校長(zhǎng)鄭明斌主任

　　明德外語培訓(xùn)學(xué)校吳佩璇校長(zhǎng)初一4班林沁同學(xué)家長(zhǎng)

　　初一7班王臻源同學(xué)家長(zhǎng)海寧初一4班龍瀾天家長(zhǎng)

　　海寧初一5班趙沁儀家長(zhǎng)

　　讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

　　現(xiàn)在負(fù)責(zé)主持工作的是:學(xué)生會(huì)干部蔡煥欣同學(xué)初中部廣播員樊進(jìn)一同學(xué)

　　學(xué)生主持內(nèi)容

　　蔡：體育是力量的角逐;

　　樊：體育是智慧的較量;

　　蔡：體育是美麗的展示。

　　樊：體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。

　　蔡：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)。

　　樊：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。

　　蔡：操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗(yàn)，重復(fù)訓(xùn)練的煎熬。

　　樊：現(xiàn)在我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的日子。

　　蔡：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風(fēng)采的時(shí)刻。

　　我宣布：二十中初一級(jí)廣播體操比賽正式開始!

　　1.蔡：有請(qǐng)初一2班初一10班出場(chǎng)比賽。

　　樊：看，他們個(gè)個(gè)氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績(jī)。

　　2.蔡：現(xiàn)在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是初一5班初一11班。

　　這是朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)友愛的集體,這是上下一心，充滿凝聚力的集體�？窗�，他們一定是比賽場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景線。

　　3.樊：勇往直前，永不言敗

　　蔡：這就是正在進(jìn)入比賽場(chǎng)地的海寧初一1班和初一8班。

　　4.樊：接下來進(jìn)場(chǎng)的是海寧初一9班和海寧初一7班。

　　他們是具有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的集體，他們是有強(qiáng)烈自信心的隊(duì)伍。

　　5.蔡：下面進(jìn)入比賽場(chǎng)地的是：初一6班和初一12班。

　　樊：預(yù)祝他們?cè)趶V播操比賽中取得好成績(jī)。

　　6.樊：現(xiàn)在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班。

　　蔡：訓(xùn)練中他們相互鼓勵(lì)，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

　　樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的'贊歌!

　　7.蔡：看，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班。

　　樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。

　　8.蔡：下面將要出場(chǎng)的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班。。

　　樊：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!

　　9.蔡：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場(chǎng)了。

　　樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力。

　　10.樊：現(xiàn)在出場(chǎng)的是：初一3班和海寧初一2班。

　　蔡：他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。

　　11.蔡：瞧，初一4班已滿懷xx來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。他們奮進(jìn)昂揚(yáng)、充滿活力。欲以超越自我，以優(yōu)異的成績(jī)張揚(yáng)他們的獨(dú)特個(gè)性。

　　12.樊:感謝同學(xué)們的精彩表演�，F(xiàn)在請(qǐng)?zhí)匮�嘉賓二十中校長(zhǎng)陳江平校長(zhǎng)給我們講話,大家掌聲歡迎!

　　(陳校長(zhǎng)發(fā)言)

　　13.蔡：感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和指導(dǎo)!陳校長(zhǎng)在百忙中抽時(shí)間來參加我們的大會(huì)，是關(guān)心我們的成長(zhǎng)關(guān)注我們的進(jìn)步，同學(xué)們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達(dá)我們的感動(dòng)和謝意!

　　(結(jié)果出來后)

　　14.樊：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：

　　15.蔡：請(qǐng)各班派一個(gè)代表上臺(tái)來領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎(jiǎng)!

　　16.樊：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)!真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的支持和關(guān)心，真誠感謝老師們的辛勤付出!現(xiàn)在請(qǐng)年級(jí)主任劉紫霞老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

　　(級(jí)主任發(fā)言)并給所有嘉賓贈(zèng)送紀(jì)念品。

　　(結(jié)束語)

　　17.男：此刻將成為廣播操比賽的終點(diǎn)。

　　女：此刻又將成為我們自覺健身的起點(diǎn)。

　　男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國(guó)愛校。

　　女：讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天!銘記著：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮!初一級(jí)廣播操比賽到此結(jié)束。

　　18.男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場(chǎng)。

　　19.各班聽從指揮有序退場(chǎng)，做好本班坐席的清潔工作。

廣播主持詞5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們?nèi)�體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的隊(duì)列廣播操比賽。

　　這次比賽不僅是為了進(jìn)一步深化陽光體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)校廣播操質(zhì)量，全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大家堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái)，對(duì)全體師生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂”的理念，在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)鐵路小學(xué)學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

　　下面，有請(qǐng)何校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！

　　本次比賽我們邀請(qǐng)到了學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)作為我們的評(píng)委，下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是：

　　何校長(zhǎng)丁書記王校長(zhǎng)薛校長(zhǎng)王主任劉主任姚老師

　　《第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操》，不但能增強(qiáng)體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，而且對(duì)提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用；《第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動(dòng)感強(qiáng)，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。下面我宣布，鐵路小學(xué)20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！

　　1、首先上場(chǎng)的是一年一班。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。希望他們?cè)诖舜蔚谋荣愔校�賽出風(fēng)格，賽出水平。有請(qǐng)一年二班做好準(zhǔn)備。

　　2、現(xiàn)在上場(chǎng)的是一年二班：這是一個(gè)生機(jī)勃勃、健康上進(jìn)的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅(jiān)強(qiáng)自信。我們堅(jiān)信在這次的體操比賽中，他們一定會(huì)發(fā)揮更高的水平3、接下來入場(chǎng)的是充滿活力的二年一班的同學(xué)�？�，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

　　4現(xiàn)在上場(chǎng)的是二年二班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的集體，他們堅(jiān)信：只要努力，就會(huì)成功。，相信自己。今天他們以班級(jí)為榮，明天班級(jí)以他們?yōu)闃s！

　　5、現(xiàn)在上場(chǎng)的是三年一班：快看！一個(gè)步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。。

　　6、接下來上場(chǎng)的是三年級(jí)二班的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

　　7、接下來將要展示在大家面前的是四年級(jí)一班充滿活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長(zhǎng)；他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！

　　8、現(xiàn)在上場(chǎng)的是四年二班：他們堅(jiān)定信念，堅(jiān)守原則；同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)心愿；成績(jī)不是目的，超越才是目標(biāo)！他們勇往直前，他們永不止步，因?yàn)樗麄兪怯赂�、真誠、團(tuán)結(jié)的四年二班。

　　9、現(xiàn)在上場(chǎng)的是五年一班：這個(gè)充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長(zhǎng)，這是他們追求的理想，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，更是他們希望達(dá)到的.目標(biāo)！

　　10現(xiàn)在上場(chǎng)的是五年二班。五年二班的同學(xué)多么熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的隊(duì)伍；他們是一個(gè)齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)的集體。在這個(gè)溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個(gè)美麗的校園里，他們快樂健康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)11現(xiàn)在上場(chǎng)的是六年級(jí)。你看，他們各個(gè)精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，一個(gè)和諧溫馨的大家庭，相信他們會(huì)努力賽出水平，賽出風(fēng)格。他們相信，沒有最好，只有更好，為建設(shè)文明和諧的校園而共同努力！

　　下面公布比賽成績(jī)。

　　有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　請(qǐng)王校長(zhǎng)為本次體操比賽作總結(jié)。

　　閉幕詞：

　　同學(xué)們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行；感謝我們的體育老師，是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場(chǎng)的所有的同學(xué)，是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。

　　希望我們?nèi)�體同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力！

　　廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家！請(qǐng)張老師指揮有序退場(chǎng)。

廣播主持詞6

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：敬愛的老師

　　C：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　A：追逐十月的和風(fēng)，帶來多少豐收的喜悅。

　　B：沐浴金秋的陽光，實(shí)現(xiàn)多少絢麗的夢(mèng)想。

　　C：厚德博學(xué)，讓品格提升智慧，拿知識(shí)武裝思想；

　　D：強(qiáng)身健體，以運(yùn)動(dòng)磨礪意志，用恒心鍛造力量。

　　A：北附的學(xué)子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個(gè)溫暖的大家庭。

　　B：北附的學(xué)子們，感受著恩師的教誨，我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

　　C：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽(yù)，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。

　　D：今天，我們滿懷激情地迎來了北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽。

　　A：在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我們代表北大附中漯河校區(qū)全體師生對(duì)本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

　　B：向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心的感謝！

　　C：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)他們是：

　　D：關(guān)靜校長(zhǎng)、小學(xué)教務(wù)處李三強(qiáng)主任、幼兒園任秋菊?qǐng)@長(zhǎng)、初中部顧勇主任

　　A：同時(shí)他們也是本次比賽的評(píng)委老師們。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！

　　B：廣播體操比賽是我校一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我�！懊刻戾憻捯恍�時(shí)，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動(dòng)感強(qiáng)勁，反映出學(xué)生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。

　　C：本次廣播操比賽是對(duì)全體同學(xué)精神風(fēng)貌的一次考驗(yàn)，也是對(duì)全體師生團(tuán)結(jié)拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級(jí)文化建設(shè)的一次大展示，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！

　　D：下面有請(qǐng)裁判長(zhǎng)張懷華主任宣布比賽規(guī)則

　　3、宣布比賽規(guī)則：

　　B：最后有請(qǐng)關(guān)靜校長(zhǎng)宣布比賽開始。

　　領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)在，我宣布：北大附中河南分校漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始！

　　4、開場(chǎng)舞

　　5、第一組比賽

　　A：感謝小學(xué)部小朋友帶來的開場(chǎng)舞，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表現(xiàn)！

　　B：首先上場(chǎng)的是一（1）班、一（2）班和二（1）班，

　　A：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場(chǎng)

　　B：他們相信有付出就有回報(bào)，只要盡出最大的努力就是勝利！

　　6、第二組比賽

　　C：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表現(xiàn)！

　　D：第二個(gè)出場(chǎng)的是三（1）班和四（1）班同學(xué)，

　　C：他們青春年少，熱血沸騰

　　D：他們勇于拼搏，力爭(zhēng)上游

　　C：他們的口號(hào)是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流！

　　7、第一個(gè)文藝節(jié)目

　　A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表現(xiàn)！

　　B：接下來我們欣賞由張?jiān)讫埨蠋熀屠盍�偉老師帶來的歌曲———中�?guó)人。掌聲歡迎！

　　C：感謝他們的精彩表演！

　　D：下面公布一下第一、二組的得分情況：

　　C：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分。去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分。

　　8、第三組比賽

　　D：接下來上場(chǎng)的是五（1）和六（1）班

　　C：他們朝氣蓬勃，風(fēng)華正茂

　　D：他們團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取

　　C：他們是時(shí)代的驕子，

　　D：他們是勇敢的弄潮兒！

　　9、第四組比賽

　　A：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表現(xiàn)！

　　B：下面出場(chǎng)比賽的是初一（1）班和初一（2）班同學(xué)

　　A：他們永不言敗，

　　B：他們決不認(rèn)輸

　　A：他們用行動(dòng)證明實(shí)力

　　B：他們的口號(hào)是“友誼第一，比賽第二！”

　　10、第二個(gè)文藝節(jié)目

　　C：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩表現(xiàn)！

　　D：接下來稍微放松一下，；來欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈。

　　C：感謝他們的精彩表演！

　　D：下面公布一下第三、四組的得分情況：

　　C：去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分。去掉一個(gè)最高分分，去掉一個(gè)最低分分，最后得分分。

　　11、第五組比賽

　　C：接下來上場(chǎng)的是初一（3）和初一（4）

　　D：他們以初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)參加激烈角逐，

　　A：他們用“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。

　　12、第六組比賽

　　A：感謝他們的精彩表演！

　　C：下面出場(chǎng)的是：初一（5）班和教師代表隊(duì)

　　D：他們精神抖擻，

　　A：他們斗志昂揚(yáng)，

　　B：他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難

　　C：他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！

　　12、老師展示

　　A：最后上場(chǎng)的是教師代表隊(duì)。

　　B：這是一個(gè)在新課標(biāo)理念指引下，甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

　　C：菁菁校園，他們盡顯才華；昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺(tái)上；

　　D：比賽場(chǎng)上，他們縱橫馳騁；今天，他們將會(huì)用優(yōu)美的舞姿舞出教師的風(fēng)采。A：他們將用行動(dòng)證明：不僅在講臺(tái)上綻放生命的光彩，在賽場(chǎng)上依然展現(xiàn)青春的活力，留下屬于自己的奇跡。

　　合：下面讓我們掌聲有請(qǐng)我們親愛的'老師們上場(chǎng)

　　13、頒獎(jiǎng)儀式

　　A、隨著最后一組分?jǐn)?shù)的公布，所有班級(jí)的排名已經(jīng)統(tǒng)計(jì)完畢。接下來是頒獎(jiǎng)儀式。

　　B、首先頒發(fā)的是最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　A、下面有請(qǐng)為獲得最佳風(fēng)采獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　C、掌聲有請(qǐng)顧勇主任、邱冬選主任、郭書君主任頒獎(jiǎng)

　　D、下面是二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)，他們是：

　　A、掌聲有請(qǐng)李三強(qiáng)主任

　　B、下面是一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)班級(jí)，他們是：

　　C、掌聲有請(qǐng)張懷華主任頒獎(jiǎng)

　　D、最為激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，獲得特等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

　　A、有請(qǐng)關(guān)靜校長(zhǎng)為獲得特等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)

　　B、掌聲有請(qǐng)

　　C、讓我們?cè)俅蜗蛩�有獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示祝賀。

　　14、主持人閉幕詞

　　A、是運(yùn)動(dòng)，將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密；

　　B、是賽場(chǎng)，讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。

　　C、是鵬鳥，就該翱翔長(zhǎng)空，水擊三千，扶搖而上九萬里；

　　D、是蛟龍，就該暢游四海，驅(qū)云駕霧，撼搖霹靂震八荒。

　　A、男兒志在四方，北附就是我們征戰(zhàn)的沙場(chǎng)；

　　B、巾幗不讓須眉，北附就是我們競(jìng)渡的海洋。

　　C、讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以勇氣為舟，拼搏為槳，向著勝利的方向，遠(yuǎn)航

　　D、讓我們奏出生命的樂章，用智慧作詞，奮斗作曲，伴著初升的太陽，唱響。

　　A、現(xiàn)在我宣布，北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽（合）到此結(jié)束！

　　B、請(qǐng)我們?nèi)�校師生再次以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

　　C、請(qǐng)?bào)w育組老師和班主任組織學(xué)生有序退場(chǎng)。

廣播主持詞7

　　王：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，歡迎收聽由我們七二班主持的這次廣播。我是主持人王xx。

　　蔡：我是主持人蔡xx。

　　合：在這里，我們先祝同學(xué)們身體健康、學(xué)業(yè)有成、開心快樂。

　　王：久旱過后，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，帶給我們的是意想不到的驚喜；

　　蔡：雪后初晴，縷縷燦爛溫暖的`陽光，帶給我們的是舒暢明媚的心情。

　　王：在今年這個(gè)似乎有些亟不可待的冬天里，我們感受到的卻是一份濃濃的暖意；

　　蔡：這份濃濃的暖意，是我們示范區(qū)九中給予我們的，它就是來自老師的愛，同學(xué)們的愛。

　　王：所以，在這里，我們想對(duì)示范區(qū)九中的全體老師和同學(xué)們說一聲：

　　合：我愛你們！

　　王：同學(xué)們，我們每天都在生活之中。可你有沒有對(duì)生活進(jìn)行認(rèn)真的思考過？請(qǐng)聽蔡xx同學(xué)為大家朗讀一篇美文《思考生活》。

　　…………

　　蔡：大家常說，母愛似水，父愛如山。父親在我們心中的形象總是高大的。請(qǐng)聽李亞北同學(xué)為大家演唱歌曲《父親》。

　　…………

　　王：難忘的時(shí)光總是那么短暫；

　　蔡：過去的記憶總是那么美好；

　　王：伴隨著悠揚(yáng)的樂聲，我們主持的這次廣播也接近了尾聲。

　　蔡：節(jié)目有終止的時(shí)候，但我們的心卻不會(huì)停止跳動(dòng)，我們的夢(mèng)想和友誼會(huì)一直延伸下去，我們的愛還在繼續(xù)。

　　王：因?yàn)閻�，我們才更有力量，更加自信�?/p>

　　蔡：因?yàn)閻�，我們才更加美麗，更加樂觀。

　　合：九中是我家，愛心你我他，大家一條心，創(chuàng)造新神話。九中，加油！

　　王：同學(xué)們，再見！

廣播主持詞8

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、六班主持人xxx，今天是周一，主題依舊是"歌聲飄過60年"。

　　分享給大家一首《愛久見人心》

　　在新學(xué)期的第一天，祝大家身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步。新的學(xué)期，希望每一個(gè)同學(xué)快樂成長(zhǎng)，提升生命質(zhì)量，為我們的幸福人生奠定基礎(chǔ)。

　　接下來讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中開始今天的廣播。請(qǐng)聽《未成年》

　　首先，我們分享一下歷史如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣，應(yīng)該振奮精神，迎頭趕上。

　　第二，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。

　　我們每一個(gè)同學(xué)都是獨(dú)一無二、尊貴的生命體，在學(xué)校是一個(gè)學(xué)生，在家里是家庭的.全部，提升生命質(zhì)量，讓自己快樂成長(zhǎng)，為人生的幸福奠定基礎(chǔ)，是家長(zhǎng)的希望，也是學(xué)校教育的追求，更是我們個(gè)人成長(zhǎng)的需要。

　　同學(xué)們有了進(jìn)步的信心和決心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，但這還不夠，每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下，分析自己、認(rèn)識(shí)自己，在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

　　今天的廣播到這里，就要和大家說再見了，我們下期再見。《兩小無猜》

廣播主持詞9

男：敬愛的老師們! (伴奏1)

　　女：親愛的同學(xué)們!

　　合：大家中午好!

　　男：我是301班的 。

　　女：我是301班的 。

　　男：同學(xué)們、老師們，很高興，我們?cè)谶@美好的時(shí)光和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。

　　女：首先為大家播報(bào)今天的天氣 ( 今天晴，最高溫度為24度，最低溫度為19度 )

　　男：接下去為大家介紹的是歷史上的今天

　　女：18XX年5月16日 拿破侖一世宣布法國(guó)為帝國(guó)。

　　男：1940年5月16日

　　在棗宜會(huì)戰(zhàn)中，中華民國(guó)軍事將領(lǐng)張自忠于宜城陣亡，被追授為上將，成為二戰(zhàn)中盟軍陣亡的最高軍銜的將領(lǐng)

　　男：溫暖的春天已悄悄逝去，炎熱的夏天已經(jīng)來臨。本期廣播我們將和大家聊聊關(guān)于夏天的話題。我來考考你，你知道我國(guó)一般把什么時(shí)間定為夏天的開始嗎?

　　女：這可難不倒我，我知道一年有24個(gè)節(jié)氣，我還會(huì)背節(jié)氣歌呢，不信，我背給你聽春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)不變更，最多相差一兩天。上半年來六廿一，下半年是八廿三。我國(guó)習(xí)慣把24節(jié)氣中的立夏作為春季的結(jié)束，夏季的開始。今年的xx月xx日就是立夏，也就是說現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入夏天了。

　　男：你懂得可真多!我再考考你，你知道哪些描寫夏天的詩句嗎?

　　女：恩，讓我想想。

　　男：想不起來了吧，聽我來說兩句吧!“小荷才露尖尖角，早有青蜓立上頭�！薄敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！�(歌曲：北京這個(gè)夏天很多雨)(伴奏2)

　　女：說得真好!夏季氣候炎熱，酷暑多雨，暑濕之氣易乘虛而入侵入人體而導(dǎo)致中暑。夏季中暑隨處可見，老年人運(yùn)動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)、小孩室外活動(dòng)太多，白領(lǐng)吹空調(diào)后入高溫環(huán)境下工作都易中暑，特別是持續(xù)室外作業(yè)、高溫作業(yè)的廠礦企業(yè)員工更容易中暑，身邊必須隨時(shí)攜帶“人丹”進(jìn)行防治。

　　男：中暑輕則全身乏力、頭昏、心悸、胸悶、大量出汗、四肢麻木、口渴、惡心，重則發(fā)熱、肢體抽搐、牙關(guān)緊閉、神昏不醒、休克，處理不當(dāng)、不及時(shí)甚至導(dǎo)致死亡。中暑后，救治必須消暑泄熱降溫，且要快。通常中暑可采用物理降溫的方法，并且服用“人丹”等藥物，情況緊急時(shí)，還需要配合針灸、靜脈注射葡萄糖生理鹽水等方法救治。

　　女：下面我就給大家介紹幾點(diǎn)防止中暑的小常識(shí)。

　　1、充足的`睡眠。合理安排休息時(shí)間，保證足夠的睡眠以保持充沛的體能，并達(dá)到防暑目的。

　　2、科學(xué)合理的飲食。吃大量的蔬菜、水果及適量的動(dòng)物蛋白質(zhì)和脂肪，補(bǔ)充體能消耗。切忌節(jié)食。

　　3、做好防曬措施。室外活動(dòng)要避免陽光直射頭部，避免皮膚直接吸收輻射熱，帶好帽子、衣著寬松。

　　4、合理飲水。每日飲水3升至6升，以含氯化鈉0.3%-0.5%為宜。飯前飯后以及大運(yùn)動(dòng)量前后避免大量飲水。

　　男：聽了你的介紹，我還想提醒同學(xué)們注意不要貪吃冷飲。因?yàn)樘鞖庋谉�，人們出汗較多，流經(jīng)胃腸的血液相對(duì)減少，如果過量吃冷飲，會(huì)降低胃腸道的溫度，沖淡胃液和消化液的濃度，影響胃酸的殺菌力和消化力，不利于胃腸對(duì)營(yíng)養(yǎng)物的消化吸收。另外冷飲中的物質(zhì)與體內(nèi)鈣離子結(jié)合后，影響礦物元素的攝取，容易誘發(fā)骨質(zhì)疏松癥。

　　女：同學(xué)們，關(guān)于夏天的話題我們先聊到這兒，一首好聽的《童年》，送給所有的同學(xué)

　　合：祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

廣播主持詞10

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一四班的主持人xxx。

　　首先，我們回顧、分享一下精選的、歷史上的今天：

　　1854年——美國(guó)共和黨成立。

　　1998年——周恩來鄧穎超紀(jì)念館在津天天館。

　　1999年2月28日，備受人們尊敬和愛戴的文壇世紀(jì)老人冰心，于晚上21時(shí)因病不治在京與世長(zhǎng)辭，享年99歲。冰心，福建長(zhǎng)樂人，原名謝婉瑩�，F(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)作家，詩人，因一生剛好度過了一個(gè)世紀(jì)，所以被稱為"世紀(jì)老人"，深受人民的喜愛。

　　《其實(shí)我還好》

　　今天是周四，主題依舊是"學(xué)習(xí)之家班級(jí)秀"。

　　說到我們高一四班。幸福二字當(dāng)然是首當(dāng)其沖的。就像班主任張雪梅老師在九中幸福之旅新浪博客中寫到的《我的幸福我的班》一樣：幸福是什么?不同的眼睛看到的是迥異的風(fēng)景，或許是冬日拂面的一縷溫暖，或許是大汗淋漓后的暢飲甘甜。也有可能是一句不經(jīng)意的贊美。對(duì)她而言，幸福意味著學(xué)生們的如花笑顏，她站在班主任的麥田里守望著三十六朵稚嫩的小花，三年后的我們將結(jié)出累累碩果，曾經(jīng)的困惑與苦惱會(huì)隨著學(xué)生們的笑聲煙消云散，喜悅伴隨勞累向幸福之旅闊步向前。

　　《小星星》

　　班主任張雪梅老師對(duì)我們班每個(gè)人的愛我們都是看在眼里記在心里的。每天上午第四節(jié)課，微波爐都會(huì)在她的操作下默默工作。我們的張老師總是在午休之前幫班里帶飯的同學(xué)熱飯，每當(dāng)我們吃著那熱騰騰的飯菜，都會(huì)心存感激。我們愛她。為我們無私付出的班主任張老師。

　　相信高一的許多同學(xué)都知道我們班的漫畫版集體照吧。那也是班主任張老師利用課余時(shí)間和家里人一起創(chuàng)作完成的.呢。

　　面對(duì)張老師為我們高一四班付出的這一切，我們所能做的，只有更努力的學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格的要求自己，讓張老師不再為我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心。

　　《明明就》

　　好啦，這就是我們高一四班的幸福，今天的廣播到這里也要和大家說再見了，我是高一四班的xxx，我們下期再見�！稅矍樽杂刑煲狻�

廣播主持詞11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　為了深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，豐富校園文體生活，我們經(jīng)過近一個(gè)月的訓(xùn)練，今天迎來了分水小學(xué)幼兒廣播操、小學(xué)生武術(shù)健身操暨課間操比賽。

　　在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的全體師生表示衷心地感謝!

　　本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)。更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

　　一、第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

　　二、第二項(xiàng)：歡迎王校長(zhǎng)給本次廣播操比賽致開幕詞。

　　三、第三項(xiàng)：請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、第四項(xiàng)：比賽開始。請(qǐng)按由低到高的順序進(jìn)場(chǎng)參加比賽。首先參加比賽的是中(1)班，請(qǐng)中(2)班做好準(zhǔn)備。

　　五、第五項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

　　六、第六項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)罆�記�?duì)我們的這次比賽最后的總結(jié)，大家掌聲歡迎!

　　結(jié)束語

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們!

　　經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的角逐，分水小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒廣播操、小學(xué)生武術(shù)健身操暨課間操比賽圓滿結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀!

　　這次比賽充分體現(xiàn)了學(xué)校和諧進(jìn)取的`主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強(qiáng)的意志、一種持久的定力，如果遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會(huì)綻放絢麗的成功之花。

　　最后，我宣布比賽到此結(jié)束!

　　祝老師們雙節(jié)快樂，身體健康、工作順利!祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)!

廣播主持詞12

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

　　女：親愛的老師、同學(xué)們：

　　合：大家上午好！

　　男：為了深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，豐富校園文體生活我們滿懷豪情地迎來了市橋華陽學(xué)�！镀卟赎柟狻窂V播體操比賽。

　　女：在此振奮人心、激情飛揚(yáng)之時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向?yàn)榛I備本次比賽付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示衷心地感謝！

　　男：廣播體操比賽是我校一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國(guó)家體育總局提出的“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

　　女：本次廣播體操比賽是對(duì)全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的'一次大考核，是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)。

　　合：更是對(duì)校園、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！

廣播主持詞13

　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們?nèi)�校師生滿懷喜悅的心情，以飽滿精神的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。

　　這次比賽不僅是對(duì)同學(xué)們廣播操水平的一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái)，更是對(duì)全體師生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，頑強(qiáng)拼搏精神的`大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運(yùn)動(dòng)，我健康；我運(yùn)動(dòng)，我快樂”的理念，在這次比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我校當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。

　　大賽第三項(xiàng)：

　　我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師。鄭校長(zhǎng)評(píng)委老師有：鄭守國(guó)校長(zhǎng)、鄭道滔主任、楊新華主任、張倫如老師、楊榮蘭老師、李開華老師

　　大賽第四項(xiàng)：

　　有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎！

　　大賽第五項(xiàng)：

　　現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序，有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為我們抽取比賽順序（依次讀出比賽順序）

　　《第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操》對(duì)人體心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等都有益，能增強(qiáng)體質(zhì)，緩解大腦疲勞，調(diào)節(jié)情緒，對(duì)提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感，學(xué)生集體主義精神以及促進(jìn)身體的全面發(fā)展都具有積極的作用；《第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動(dòng)感強(qiáng)，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。下面我宣布，觀寺小學(xué)20xx年慶六一“希望風(fēng)帆”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！

　　請(qǐng)年級(jí)班上場(chǎng)，年級(jí)班做好準(zhǔn)備

　　年級(jí)班，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后實(shí)際得分。

　　大賽第六項(xiàng)：

　　下面有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　閉幕詞：

　　同學(xué)們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進(jìn)行；感謝我們的體育老師，是你們的點(diǎn)撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進(jìn)步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場(chǎng)的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

　　希望我們?nèi)�體同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力！

　　觀寺小學(xué)慶六一廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家！請(qǐng)各班聽廣播指揮有序退場(chǎng)。

廣播主持詞14

　　甲、乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！

　　甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！

　　乙：今天的校園特別漂亮，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅！

　　甲：在這個(gè)明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：

　　乙：在這個(gè)明媚的日子里，我們?nèi)�體師生滿懷豪情，

　　共同迎來了xx學(xué)�！皒xxx”廣播體操比賽的隆重舉行！

　　甲、乙：xx學(xué)校20xx年“xxxx”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始！

　　乙：首先介紹此次比賽的評(píng)委老師及記分老師。

　　甲：評(píng)委老師有李麗霞老師

　　乙：李霞老師！

　　甲：韓秀蘭老師！

　　乙：郭菊芳老師！

　　甲：雷婷婷老師！

　　乙：王霞老師！

　　甲：楊大明老師！

　　甲、乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師和記分老師。

　　甲：首先上場(chǎng)的三年級(jí)的同學(xué)。他們今天個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：他們堅(jiān)定信念，堅(jiān)守原則；同一個(gè)目標(biāo)，同一個(gè)心愿；成績(jī)不是目的，超越才是目標(biāo)！他們勇往直前，他們永不止步，因?yàn)樗麄兪怯赂�、真誠、團(tuán)結(jié)的四年級(jí)。掌聲歡迎四年級(jí)的同學(xué)。請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　甲：這是個(gè)充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長(zhǎng)，這是他們追求的理想，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，更是他們希望達(dá)到的目標(biāo)！讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)的同學(xué)們。請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：接下來將要展示在大家面前的是二年級(jí)充滿活力和時(shí)代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長(zhǎng)；他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧！掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)，請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　甲：一年級(jí)的同學(xué)，他們雖然人小，可是志氣高，從走進(jìn)校園那天起，就立志成為我們xx學(xué)校的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。希望他們?cè)诖舜蔚谋荣愔校�賽出風(fēng)格，賽出水平。掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)們，請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　乙：快看！一個(gè)步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚(yáng)的方隊(duì)向我們迎面走來，他們是五年級(jí)二班的同學(xué)。他們有著滿腔的`熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)。

　　甲：比賽進(jìn)行到這里已接近尾聲了。接下來，我們將迎來激動(dòng)

　　人心的時(shí)刻，那就是頒獎(jiǎng)典禮。

　　乙：下面請(qǐng)?jiān)u委老師代表宣布比賽成績(jī)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示你熱烈的祝賀。

　　甲：在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！

　　乙：我們衷心希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)此次比賽中所體現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神。

　　甲：并將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！

　　甲、乙：同學(xué)們，請(qǐng)跟我們一起呼號(hào)：我運(yùn)動(dòng)，我快樂。（學(xué)生們呼號(hào)）

　　甲、乙：xx學(xué)校20xx年“xxxx”廣播體操比賽到此結(jié)束。祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

廣播主持詞15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　秋日的艷陽點(diǎn)亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下，在高一年級(jí)班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準(zhǔn)備下，我們迎來了應(yīng)城一中20xx―20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽。

　　在比賽正是開始之前，有請(qǐng)高一年級(jí)陳主任宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　感謝陳主任�，F(xiàn)在，我代表比賽組委會(huì)宣布：

　　應(yīng)城一中20xx―20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽正式開始！

　　首先閃亮登場(chǎng)的是高一（2）班的同學(xué)們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。

　　接下來出場(chǎng)的是高一（20）班，他們佩戴著鐫刻著兩個(gè)加號(hào)的班徽，他們的隊(duì)伍排成菱形，他們的口號(hào)是：“二零二零，永遠(yuǎn)能行！”

　　下面出場(chǎng)的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮斗，團(tuán)結(jié)，共進(jìn)”，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

　　接下來登場(chǎng)的是高一（8）班。他們的`隊(duì)形中央將由二十個(gè)女生組成一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，他們的口號(hào)是“一八一八，意氣風(fēng)發(fā)！”

　　即將閃亮登場(chǎng)的是高一（4）班。這是一個(gè)有活力的集體，這個(gè)集體的每個(gè)成員都相互關(guān)心，相互愛護(hù)，他們的學(xué)習(xí)和生活中充滿了陽光般的暖意。

　　下面出場(chǎng)的是高一（17）班。他們的班訓(xùn)是“文明守紀(jì)，合作拼搏”，他們的參賽口號(hào)是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創(chuàng)佳績(jī)！”

　　接下來上場(chǎng)的是高一（12）班。他們懷著一顆熾熱的心來參加本次比賽，他們將用自己的風(fēng)采讓大家記住“十二十二，獨(dú)一無二！”

　　接下來出場(chǎng)的是高一（14）班.這是一個(gè)勇敢而團(tuán)結(jié)的集體。他們不怕困難，他們樂于挑戰(zhàn)。六十八位福將，六十八個(gè)希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發(fā)出耀眼的光芒。

　　號(hào)稱“鋼七連”的七班，有著團(tuán)結(jié)頑強(qiáng)勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。下面就請(qǐng)陽光而團(tuán)結(jié)的高一（7）班登場(chǎng)。

　　一群意氣風(fēng)發(fā)的青年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號(hào)喊出他們的自信。他們就是激情飛揚(yáng)的高一（18）班！

　　下面出場(chǎng)的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號(hào)是“一（3）一（3），學(xué)海揚(yáng)帆；一（3）一（3），賽場(chǎng)巔端�！�

　　接下來登場(chǎng)的是高一（9）班。他們團(tuán)結(jié)友愛，共享歡樂與痛苦，他們帶著各自的夢(mèng)想共同奮斗、進(jìn)步。他們立志：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山��！

　　請(qǐng)一（11）班準(zhǔn)備。

　　接下來出場(chǎng)的是高一（11）班。他們的隊(duì)形將排成一只振翅飛翔的鳥，象征著稿費(fèi)的夢(mèng)想。他們的口號(hào)是：“十一十一，向前沖擊”。

　　請(qǐng)一（19）班準(zhǔn)備。

　　即將登場(chǎng)的是一（19）班。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。

　　請(qǐng)一（5）班準(zhǔn)備。

　　下面出場(chǎng)的是高一（5）班，這是一群執(zhí)著而堅(jiān)定的人，他們的心中詩中有夢(mèng)。他們堅(jiān)信“有志者事竟成”。他們的口號(hào)是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”

　　請(qǐng)一（13）班準(zhǔn)備。

　　斗志昂揚(yáng)的高一（13）班即將向我們走來。他們充滿著朝氣，他們澎湃著熱情，他們撥動(dòng)著動(dòng)人的旋律！

　　請(qǐng)一（21）班準(zhǔn)備。

　　這是一群在藝術(shù)殿堂里遨游的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細(xì)膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風(fēng)景。下面有請(qǐng)高一（21）班的同學(xué)們。

　　請(qǐng)一（10）班準(zhǔn)備。

　　下面出場(chǎng)的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐著夢(mèng)想，他們以奮斗的汗水憧憬著未來，他們用信心讓換了在此刻飛揚(yáng)！

　　請(qǐng)一（6）班準(zhǔn)備。

　　最后出場(chǎng)的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎(chǔ)，以紀(jì)律為保障。他們將成為賽場(chǎng)上一道獨(dú)特的風(fēng)景！

　　最緊張的時(shí)刻到了。現(xiàn)在我代表大賽組委會(huì)宣布本次廣播操比賽的獲獎(jiǎng)情況：

　　獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)有：……

　　請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)有……

　　請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了：

　　獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是……

　　請(qǐng)以上班級(jí)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為以上班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)，希望你們百尺竿頭更進(jìn)一步！同時(shí)感謝所有班級(jí)的積極參與，希望你們?cè)诮窈蟮谋荣愔性賱?chuàng)佳績(jī)！

　　高揚(yáng)青春活力，大展團(tuán)隊(duì)風(fēng)采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學(xué)的青春活力和團(tuán)隊(duì)精神，希望同學(xué)們把比賽的精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落，同時(shí)也祝愿我們的一中在時(shí)代的召喚下闊步走向美好的明天！

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，應(yīng)城一中20xx―20xx年度高一年級(jí)廣播體操比賽到此結(jié)束，讓我們下屆再見！

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