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六一親子活動(dòng)主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，下面是小編收集整理的六一親子活動(dòng)主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一親子活動(dòng)主持詞1
師主持人：親愛的小朋友們!
幼主持人：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師主持人：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的;
幼主持人：六月，是我們大家共同的節(jié)日，
六一，是我們最快樂的一天!
師主持人：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼主持人兒園全體師主持人生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師主持人：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)
幼主持人：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師主持人帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼主持人：看完了老師主持人的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師主持人喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)
師主持人：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼主持人：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師主持人：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼主持人：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師主持人：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話
師主持人：在我們錦繡幼主持人兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯�，瞧，她們飛來了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼主持人：你是快樂的`，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師主持人：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼主持人小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師主持人正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師主持人生歌伴舞《光陰的故事》
幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
六一親子活動(dòng)主持詞2
主持人：1：彭剛2：何詩(shī)夢(mèng)3：謝宇恒4：彭勃
過程：
1、敬愛的爺爺、奶奶，
2、親愛的爸爸、媽媽
3、尊敬的各位老師
4、親愛的小伙伴們
合：大家上午好。
全班齊答；好。
1、草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去
2、火紅火紅的六月就在眼前
3、我們翹首以盼的六一兒童節(jié)即將來臨
4、在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿
合：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂！
1、看！我們的笑臉多么燦爛！
2、瞧！我們的作品多么優(yōu)秀！
3、為了歡慶這個(gè)節(jié)日，我們1004班的師生們做了精心準(zhǔn)備。
4、同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
1、2：現(xiàn)在就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們1004班的動(dòng)人風(fēng)采。
3、4：今天，就讓我們一起盡情舞蹈，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，
歡迎我們親愛的班主任鄒老師為我們講話！
1：原來我們?cè)卩u老師的眼里是這么優(yōu)秀的孩子！
2，那我們?cè)賮砺犚宦�，我們�(cè)诟改傅难劾镉质窃鯓拥暮⒆�，好嗎�?/p>
3，掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話。
4：同學(xué)們，老師這么愛我們，爸爸媽媽那么疼我們
合，我們就把最精彩的節(jié)目獻(xiàn)給他們，好不好？
全班齊答；好，好，好。
1：老師和父母都這么疼愛我們，我們幸福嗎？
全班齊答；幸福
2：請(qǐng)欣賞女生歌伴舞：《幸福拍手歌》。
3：我們的幸福離不開父母辛勤的'付出，因此，我們要感恩父母
4：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦：《學(xué)會(huì)感恩》。
1：是啊，我們只有懷著一顆感恩的心才能走向美好的未來。
2：看，那邊是什么？
3：是幾個(gè)小女生在向爸爸媽媽撒嬌呢。
4：請(qǐng)看舞蹈：《愛我你就抱抱我》。
1：小演員優(yōu)美的舞姿讓我們大飽眼福，現(xiàn)在讓我們來欣賞男孩子們的古詩(shī)表演：《游子吟》等。
2：的確，兒行千里母擔(dān)憂，母親的恩情是我們無以為報(bào)的。
3：感受了父母的恩情，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起來玩?zhèn)�游戲，好嗎？
4：請(qǐng)左邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備。
1：我們玩的游戲叫《魚兒快快游》。
2：我來講一講游戲規(guī)則。
3：我宣布：游戲開始！
4：剛才的游戲真有趣！
1：現(xiàn)在來個(gè)輕松點(diǎn)的節(jié)目，請(qǐng)欣賞拍手歌：《感恩父母》。
2；小演員們的表演好看嗎
全班齊答；好看
2：我們不但學(xué)會(huì)了舞蹈，還學(xué)會(huì)了英語呢！請(qǐng)看英語節(jié)目：《BINGO》。
3：看過了我們的英語節(jié)目，大家一定感覺我們1004班的孩子很聰明吧！
4，恩，的確很棒。
1，還有幾個(gè)男孩子準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目要給自己的爸爸媽媽呢
2，請(qǐng)看快板表演。感恩父母。
3，看到這里，我也想擁抱自己的爸爸媽媽了
4：我們?nèi)w同學(xué)一起動(dòng)手，來一次手工制作，制作一朵漂亮的小紅花。好嗎？
1：大家動(dòng)手吧！
2：小紅花做好了，大家比比，誰的最好看��！
3：每個(gè)人都說是自己的最好看，我也認(rèn)為是這樣！
4：我提議：大家就把自己做的這朵紅花和我們?cè)缇蜏?zhǔn)備的愛心卡送給自己的父母吧！
合：送禮開始！
1：我看到：爸爸媽媽都笑得合不攏嘴了！
2；現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)�游戲，放松放松心情如何、
3；游戲的名稱叫做，搶凳子，
4，請(qǐng)右邊的五個(gè)家庭做好準(zhǔn)備
1，現(xiàn)在我來講講游戲規(guī)則
2，我宣布，游戲開始。
3，剛才的游戲大家玩得可真開心，大家有沒有同感啊、
合，同學(xué)們，你們愛不愛自己的爸媽啊，愛就大聲說出來吧
全班大聲說；。爸爸媽媽，我愛你們！
4：請(qǐng)欣賞：集體感恩節(jié)目：《我愛爸爸，我愛媽媽》。
1，我們的節(jié)目到此結(jié)束，接下來的是，集體生日會(huì)
2，掌聲有請(qǐng)我們的5月份小壽星
3，伍樂，謝欣怡，石敏，鄧佳文，周銳，楊澳
4，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的鄒老師為小壽星送上生日蛋糕
1請(qǐng)我們的副班主任MISS黃為小壽星點(diǎn)蠟燭
2請(qǐng)小壽星們?cè)S愿
3唱生日歌，吹蠟燭
4分發(fā)生日蛋糕
1，現(xiàn)在我們和爸媽一起分享生日蛋糕吧
2，看到我們這么可愛，我們的鄒老師有話要說了
3：下面就請(qǐng)鄒老師給我們作總結(jié)吧！
4，我們擁有父母和老師的愛，一定會(huì)
全班齊；好好學(xué)習(xí)，好好生活，學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)。
1，2：敬愛的爺爺奶奶，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學(xué)們，
3，4：我們的六一親子活動(dòng)到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
六一親子活動(dòng)主持詞3
A：尊敬的爸爸，媽媽
B：親愛的老師、同學(xué)
合：大家 上午好！（鞠躬）
C：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過去，
D：鮮花燦爛的六月就在眼前。
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
C: 六月，是一幅畫，有童年斑斕的色彩
D：六月，是一支歌，一支幸福的歌 。
合：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，迎來了我們自己的節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)！
A：盡管，我們只是一棵棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一顆顆小星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
C：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：感謝你們，爸爸媽媽，感謝你們，敬愛的老師！今天，我們歡聚一堂，
A: 讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，
B：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
C：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，
D：我們將用夢(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合：百靈鳥小學(xué)0703班 “感恩相伴，快樂相隨”慶六一親子活動(dòng)現(xiàn)在開始！
一、班主任發(fā)言
A 有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
B 有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力
C 他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光
D 他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露
ABC:他就是我們可親可敬的班主任陶老師 ,
D：下面就請(qǐng)?zhí)绽蠋熤v話，大家掌聲歡迎！
二、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
A （非常感謝陶老師充滿激情的講話，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。）
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
B 這生命就傾注了父母的無限深情！
C 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
D 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
A 如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
B 更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)！
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
C 下面有請(qǐng)謝婷同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)講話！ 大家歡迎。
D（非常感謝您，我們一定會(huì)努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。）
三、匯報(bào)活動(dòng)
A 今天的活動(dòng)，將是別具一格，精彩紛呈
B 看我們的班級(jí)彰顯特色，
合 下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧！
A 一次次活動(dòng)，一份份體驗(yàn)，
B 一張張笑臉，一份份收獲。
C 蓓蕾的綻放離不開春光的照耀，
D小樹的成長(zhǎng)離不開雨露的滋養(yǎng)，
A每一個(gè)幸福離不開爸爸媽媽的撫育
B每一步成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng)。
C為了慶祝本次六一兒童節(jié)，
D全體師生群策群力，首先請(qǐng)欣賞
1、器樂演奏《荷塘月色》表演者：高玉林、孫文亮、邱軒等。
A非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。
B 英語是世界上通用的語言，學(xué)好英語非常重要。請(qǐng)欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。
2、英語節(jié)目
C：歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請(qǐng)盧俐等同學(xué)為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈.
3、舞蹈節(jié)目《舞娘》
D:她們的舞姿是多么的優(yōu)美，下面請(qǐng)欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來的花鼓戲。
4、花鼓戲《劉�？辰浮�
A 歌聲可以改善人的意志，陶冶人的情性，可以開發(fā)右腦的潛能，培養(yǎng)我們的想象力、創(chuàng)造力。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
5、歌曲串燒
B:她們的歌聲太動(dòng)聽了，在我們班有一小胖組合，他們的配合特默契，下面有請(qǐng)劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說相聲.
6、相聲《夸家》
C悅耳的歌聲，搞笑的相聲，給我們帶來全新的感受，看啦，前面走來六位美少女，她們又會(huì)給我們表演什么節(jié)目呢，有請(qǐng)龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場(chǎng)表演健美操。大家掌聲歡迎。
7、健美操
D：爸爸媽媽，今天請(qǐng)您接受我們的感恩，感謝您給予我們生命，并使她綻放的璀璨！
A：感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的.空間。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦。
8、詩(shī)朗誦《感恩父母》
C 父愛如山，母愛如海，千言萬語也表達(dá)不了我們心中的感激，請(qǐng)欣賞手語表演
9、《感恩的心》手語表演
D：感謝大家真情的表白，下面請(qǐng)我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的禮物，爸爸媽媽請(qǐng)笑納您面前的禮物，盡管它微不足道，可是里面包含了我們的真誠(chéng)。
B、同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們的內(nèi)心一定非常激動(dòng)，趕快把信打開，讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧！
A、同學(xué)們，你們快樂嗎？爸爸媽媽們，你們欣慰嗎？趁著這美好的時(shí)刻，讓我們彼此都張開雙臂，把眼前的親人緊緊擁抱，盡情的表達(dá)心中這一份濃濃的親情吧。
�。议L(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信，父母給孩子擁抱，親吻。）
10、（送禮物、訴真情和親子活動(dòng)）
B 臨近月底，我們的集體生日會(huì)又到了，下面請(qǐng)四五月份生日的小壽星閃亮登場(chǎng)。
11、集體生日會(huì)主持盧俐龍倩倩（許愿、唱生日歌、分蛋糕（喻倩、邱軒）、小壽星代表講話（今天是個(gè)特別的日子，十年前的今天，我們親愛的媽媽，歷經(jīng)痛苦，把我們帶到了這個(gè)世界上，給我們幸福，快樂。在這里我們要大聲的說：（齊）爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛你們。
C: 我們之所以能有今天的成績(jī)，離不開爸爸媽媽的辛勤培育
D因此讓我們放開歌喉歌頌父母，表達(dá)我們家的深深感激！請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我家》
12、大合唱《我愛我家》
四、閉幕詞
A 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
B 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
C我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
D 百靈鳥小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
A 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
B 讓這次活動(dòng)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔！
C 最后，我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。
D 在下一次考試中，我們將會(huì)以更好的成績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng)和老師。
合 0703班慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，祝大家身體健康，合家歡樂。
A、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話。
六一親子活動(dòng)主持詞4
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學(xué)：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽(yáng)，
康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始！
�。ɡ蠋熤鞒郑� 請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位，請(qǐng)護(hù)旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌。請(qǐng)坐下。 請(qǐng)全體同學(xué)起立，敬禮，出隊(duì)旗。（放出旗曲、鼓號(hào)齊奏） 唱隊(duì)歌，禮畢，請(qǐng)坐下。 今天，來我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭。 請(qǐng)我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。（學(xué)生主持）
1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：
2、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。
3、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng)，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾！
4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng) 5、請(qǐng)新隊(duì)員立正，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓！
6、呼號(hào)！
7、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng)。
8、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。
9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。
10、請(qǐng)坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀。學(xué)校的教育工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請(qǐng)（ xx ）宣布好家長(zhǎng)名單。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。 在過去的一年里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰，有 名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng) 校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單： 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有： 被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：
4、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)！
合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>
男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。
女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。
師：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>
師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財(cái)。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的。請(qǐng)欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素。動(dòng)作幅度比較大，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》。
生：尊敬的`各位來賓、各位老師、親愛的小伙伴們：社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由于人們的環(huán)保
意識(shí)不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化。近幾年來，各種自然災(zāi)害接踵而至，全球氣溫偏高，導(dǎo)致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí)，約束自己的行為，那么，將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們。世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動(dòng)起來，捍衛(wèi)我們美好的家園吧！請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》
生：世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境！我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策。保護(hù)環(huán)境，要靠我們?cè)谧恳晃唬克腥说墓餐?，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的小品《保護(hù)環(huán)境，從我做起》
生：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>
五、結(jié)尾： 生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
生：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
生：有一句話 說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)， 生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
六一親子活動(dòng)主持詞5
暖場(chǎng)：歡迎大家來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，今天的活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹鳎H子游戲可以增進(jìn)親子關(guān)系，愉悅寶寶的情緒，希望寶寶和家長(zhǎng)今天在這里玩的開心，玩的盡興。
今天所有來到活動(dòng)場(chǎng)地的寶寶家長(zhǎng)，憑在登記處領(lǐng)取的活動(dòng)券到三樓新愛嬰早教中心可領(lǐng)取精美禮品。所有參加游戲獲勝的寶寶都會(huì)得到精美小禮品。
早教中心，慶六一，報(bào)課有優(yōu)惠，詳
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的寶寶們：
大家下午好！送走五月的芬芳，迎來美好的六月！六月里花香四溢，六月里播撒希望。今天我們相聚在這里，共同參加親子活動(dòng)，共度快樂”六一”。
首先我們來做第一個(gè)游戲，11—14個(gè)月：《喊數(shù)抱團(tuán)》。
玩法：家長(zhǎng)抱著寶寶圍著圓圈走，當(dāng)老師喊出數(shù)字時(shí)，家長(zhǎng)要找到相應(yīng)的人數(shù)（寶寶家長(zhǎng)算做1）。
今天我們?cè)缃讨行牡膶殞殏円矌砹司实墓?jié)目，請(qǐng)欣賞《小企鵝》。
掌聲送個(gè)這些可愛的寶寶們。接下來我們來做15—18個(gè)月的游戲：《套圈》
玩法：寶寶每次在家長(zhǎng)手中拿一個(gè)圈，放到對(duì)面，計(jì)時(shí)兩分鐘，多的獲勝。
今天我們也設(shè)有抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在我們就來抽取3個(gè)三等獎(jiǎng)。接下來19—22個(gè)月的游戲：《跨欄運(yùn)玩偶》
玩法：從起點(diǎn)拿一個(gè)玩偶，跨過欄桿運(yùn)到對(duì)面，計(jì)時(shí)兩分鐘，多的'獲勝。
接下來的游戲室23—26個(gè)月寶寶來做的游戲，《小腳踩大腳》
玩法：寶寶的腳踩在家長(zhǎng)的腳背上，在起點(diǎn)站好，聽到開始的口令快速走到對(duì)面，最快的獲勝。
接下來我們來抽取2個(gè)二等獎(jiǎng)。
下面我們來做27—30個(gè)月的游戲：《趕小豬》
玩法：寶寶拿著報(bào)紙棍推趕前面的小球，最快的勝出。
31—36個(gè)月的游戲，《釣魚》
玩法：寶寶拿著魚竿從起點(diǎn)出發(fā)到對(duì)面釣魚，釣到魚后返回起點(diǎn)把魚放到小筐里，計(jì)時(shí)2分鐘，多的獲勝。
今天也有很多一家三口來到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，接下來的游戲是需要寶寶和爸爸媽媽一起來完成的親子游戲。
快樂一家人
玩法：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，從起點(diǎn)拿球出發(fā)，運(yùn)到對(duì)面，計(jì)時(shí)2分鐘，多的勝出。
擠歡樂球
玩法：爸爸媽媽背靠背坐好，孩子從起點(diǎn)出發(fā)，到對(duì)面拿一個(gè)氣球，放到爸爸媽媽中間擠爆，計(jì)時(shí)兩分鐘，擠爆多的勝出。
開飛機(jī)
玩法：爸爸抱著孩子背著媽媽，飛到中轉(zhuǎn)處喝水加油，先到終點(diǎn)獲勝。
接下來是我們新愛嬰早教中心的特色課，大堂社交課，所有的寶寶家長(zhǎng)，跟著我們的老師，跟著好聽的音樂，讓我們一起動(dòng)起來吧。最后我們來抽取今天的一等獎(jiǎng)。
通過今天的親子活動(dòng)，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動(dòng)，大家收獲到了幸福。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的日子！新愛嬰早教中心親子活動(dòng)到此結(jié)束。
六一親子活動(dòng)主持詞6
1、親愛的祖父母，
2、親愛的爸爸媽媽
3、尊敬的老師
4、親愛的朋友
合：早上好。
全班同學(xué)都回答了。兒童節(jié)兒童節(jié)很快就要到了。
1、草叢兄弟會(huì)很快將在五月結(jié)束。
2、火紅的六月即將來臨。
3、我們期待著六一兒童節(jié)即將到來。
4、在這快樂的日子里，讓我們一起祝福世界的孩子們！
1、看我們的笑臉多么燦爛��！
2、看我們的工作多么出色��！
3、為了慶祝這個(gè)節(jié)日，XXX班的師生們做了精心的準(zhǔn)備。
4、學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下排練了許多有趣的節(jié)目。
1,2、現(xiàn)在讓我們一起唱歌，用歡快的旋律展示我們班XXX的動(dòng)人風(fēng)格。
3,4、今天，讓我們一起跳舞，用美妙的舞姿展示我們的藝術(shù)修養(yǎng)。
首先，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的班主任鄒先生為我們講話！
1、原來在鄒先生眼里我們是這么優(yōu)秀的孩子！
2、讓我們聽聽父母眼中的我們是什么樣的孩子，好的，
3、讓我們歡迎家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、學(xué)生們，老師們非常愛我們，家長(zhǎng)們也非常愛我們。讓我們把最好的節(jié)目獻(xiàn)給他們，好嗎？
全班同學(xué)回答得很好，很好，很好。
1、老師和家長(zhǎng)都非常愛我們。我們快樂嗎？
全班同學(xué)回答“快樂”
2、請(qǐng)欣賞女生的歌舞：快樂的拍手歌。我們的幸福離不開父母的辛勤勞動(dòng)。因此，我們應(yīng)該感謝我們的父母
4、請(qǐng)聽下面這首詩(shī)：“學(xué)會(huì)感恩”。
1、是的，我們只有懷著感恩的心才能走向更美好的未來。看，那邊是什么？
3、有多少女孩在和父母撒嬌。
4、請(qǐng)看舞蹈：如果你愛我，請(qǐng)擁抱我。
1、讓我們盡情欣賞小演員們優(yōu)美的舞姿吧�，F(xiàn)在讓我們來欣賞一下男孩們的古詩(shī)詞表演：“游子頌”等
2、的確，當(dāng)她的兒子旅行數(shù)千英里時(shí)，母親很擔(dān)心。我們無法報(bào)答她的好意。
3、我感受到了父母的仁慈。現(xiàn)在讓我們和我父母玩一個(gè)游戲，好嗎？
4、請(qǐng)準(zhǔn)備好左邊的五個(gè)家庭。我們玩的游戲叫魚游。
2、讓我談?wù)動(dòng)螒蛞?guī)則。
3、我宣布：游戲開始了！
4、多有趣的游戲��！
1、現(xiàn)在讓我們放松一下。請(qǐng)欣賞這首拍手歌：“謝謝你的父母”。
2、小演員表演得好嗎
全班同學(xué)的回答都很好
2、我們不僅學(xué)了舞蹈，還學(xué)了英語！請(qǐng)看英語節(jié)目：賓果。
3、看了我們的英語節(jié)目后，你一定覺得XXX班的孩子很聰明！
4，真是太棒了。
1，有多少男孩為他們的父母準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目
2，請(qǐng)觀看快板表演。謝謝你的父母。
3，看到這里，我也想擁抱我的父母
4：我們所有的學(xué)生一起手工制作了一朵美麗的'小紅花�？梢�
1、我們開始吧！
2、小紅花準(zhǔn)備好了。讓我們比較一下。誰是最好的！
3、每個(gè)人都說這是他們最好的，我也這么認(rèn)為！
4、我建議你把你做的紅花和我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的賀卡送給你父母！
一起：開始送禮！我明白了：爸爸媽媽在笑！
2現(xiàn)在讓我們玩一個(gè)游戲來放松一下。
3游戲的名稱是，抓住凳子
4。請(qǐng)準(zhǔn)備右邊的五個(gè)家庭
1。現(xiàn)在讓我談?wù)動(dòng)螒蛞?guī)則
2。我宣布比賽開始了。
3，我們剛才玩得很開心。你和
在一起的感覺一樣嗎？學(xué)生們，如果你愛不愛你的父母，大聲說出來
全班同學(xué)都大聲說出來。爸爸媽媽，我愛你們！
4、請(qǐng)享受集體感恩計(jì)劃：我愛我的父親，我愛我的母親。
1、我們的節(jié)目到此結(jié)束。接下來是集體生日聚會(huì)
2、讓我們?cè)?/p>
3、XXX，謝，史，鄧，周，楊
4、歡迎我們的小壽星，現(xiàn)在讓我們邀請(qǐng)鄒老師給小壽星送生日蛋糕
1、請(qǐng)我們的副校長(zhǎng)黃老師為小壽星點(diǎn)蠟燭
2、請(qǐng)小壽星許愿
3、唱生日歌，吹蠟燭
4、分發(fā)生日蛋糕
1、現(xiàn)在讓我們和父母一起分享生日蛋糕
2、看到我們這么可愛，鄒老師有話要說
3、現(xiàn)在請(qǐng)給我們一個(gè)總結(jié)！
4、我們有父母和老師的愛。我們將努力學(xué)習(xí)，好好生活，學(xué)會(huì)感恩，健康成長(zhǎng)。
1,2、親愛的祖父母，親愛的父母，親愛的學(xué)生們，
3,4、6月1日親子活動(dòng)到此結(jié)束！
何：謝謝！
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