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培訓(xùn)自我鑒定

時(shí)間:2024-06-24 23:19:46 自我鑒定 我要投稿

培訓(xùn)自我鑒定范文(15篇)

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,快快來(lái)寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

培訓(xùn)自我鑒定范文(15篇)

培訓(xùn)自我鑒定范文1

  非常幸運(yùn)的我被學(xué)校推薦代表到**大學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的脫產(chǎn)培訓(xùn),因?yàn)橹肋@樣的機(jī)會(huì)來(lái)的不易,所以在這一個(gè)月的**培訓(xùn)里,我投入了自己全部的經(jīng)歷,爭(zhēng)取抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己真正的得到質(zhì)的提高。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,特作自我鑒定如下:

  在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。

  在學(xué)習(xí)上,遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的`要求。能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。

  在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。

  我是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  三年的中專生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)將近三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為21世紀(jì)的一代,我們即將告別學(xué)生時(shí)代的酸甜苦辣,邁入社會(huì)去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會(huì)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

培訓(xùn)自我鑒定范文2

  xx日,我參加了由xx公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十九天的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的政府職能、預(yù)防職務(wù)犯罪講座、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、公文寫作與處理、政府公共危機(jī)的應(yīng)對(duì)與管理、檢察院業(yè)務(wù)工作簡(jiǎn)介、政務(wù)禮儀知識(shí)講座、如何做一名合格的公務(wù)員等課程,并參加了公務(wù)員宣誓。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),感覺(jué)收獲很大。

  通過(guò)初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我們了解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。作為一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,更要在實(shí)踐中體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)我們的工作。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國(guó)最廣大人民的利益,因此,我國(guó)的國(guó)家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國(guó)的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。公務(wù)員的人民性在中國(guó)集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性,這種黨性不是虛無(wú)飄渺的,而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。通過(guò)培訓(xùn),我豐富了知識(shí),開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。在今后的工作中,我要把所學(xué)、所知運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國(guó)基層的'檢察業(yè)務(wù)工作,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守了培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠按時(shí)上課、下課,并沒(méi)有中途退離課堂的情況,更沒(méi)有曠課的情況。遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,給自己培養(yǎng)了一個(gè)良好的習(xí)慣,會(huì)為我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓自己成為一個(gè)合格的公務(wù)員起到助推作用。在培訓(xùn)期間,學(xué)校為我們組織了籃球比賽,我很榮幸的代表了我們班參加,在比賽中和隊(duì)友能有默契的配合,也在隊(duì)友的幫助,讓我感到了集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我會(huì)在以后的工作中和同事繼續(xù)保持這種精神。 我們這些學(xué)員來(lái)自各個(gè)不同的縣區(qū),這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì),大家一起開了一個(gè)聯(lián)誼會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。

  這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的半個(gè)月時(shí)間,卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況這就要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)自我鑒定范文3

  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

  遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我供給了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。在這些培訓(xùn)的日子里,我觀看了專家講座的視頻:整體的了解了思想政治教育的四本必修課本;每一專題都清晰透徹的把編排講解清楚,《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲學(xué)生活》每一個(gè)的講解都使我們新教師受益匪淺,使我體會(huì)到教學(xué)也是一種藝術(shù),它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自我的教學(xué)方法,從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識(shí)。專家們精辟獨(dú)到的分析又使我明白了教學(xué)中該注意什么,怎樣因材施教,怎樣運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。雖然看視頻、做作業(yè)很累,可是我的心里是充實(shí)的,甜蜜的。因?yàn)槲曳窒碇腔,享受成長(zhǎng)的喜悅。在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,我獲得一個(gè)個(gè)的靈感,使課堂充滿機(jī)智,充滿活力。我的視野開闊了,我的見(jiàn)識(shí)深廣了,我的思想活躍了。

  遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我獲得了很多的`信息,開闊了視野。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的形式,視頻、與同仁互動(dòng)式的交流等深深地吸引著我,樸素、真實(shí)的交流與評(píng)論,讓我感動(dòng),得到啟發(fā)。每一專題中的各個(gè)觀點(diǎn),很好地解決了教師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中遇到的一些疑問(wèn)和困惑,原先在教學(xué)中一些感到束手無(wú)策的問(wèn)題,也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自我的教學(xué)行為,對(duì)自我以前的教學(xué)有了一次徹底的反思,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去。

  二、改變學(xué)生的,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事

  1、學(xué)生的發(fā)展,我們主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)是全體學(xué)生;而不是部分學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是學(xué)生人格的全面發(fā)展,而不是重智力輕其他;應(yīng)當(dāng)是個(gè)性發(fā)展而不是同一模式,應(yīng)當(dāng)是可持續(xù)發(fā)展,而不是限于當(dāng)前的發(fā)展,教師的每節(jié)施教必須從這點(diǎn)做起,這是我們一切教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。當(dāng)一個(gè)人他要把想到的事情準(zhǔn)備付諸行動(dòng)時(shí),他才有動(dòng)力,有活力,而當(dāng)他想到的事情準(zhǔn)備付諸行動(dòng)時(shí),那就激活他創(chuàng)新,所以在課改中我們創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生們?nèi)ハ,鼓?lì)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手去做。

  3、教師主角的轉(zhuǎn)變;學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變;教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變;學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但自身的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,自我要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,努力把這次培訓(xùn)成果延伸下去。一是要對(duì)所學(xué)資料進(jìn)行認(rèn)識(shí)的歸納整理,進(jìn)行再消化理解。二是進(jìn)一步掌握所學(xué)的技能,努力把它運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐去。三是結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)取研究探討思想政治教育教學(xué)的發(fā)展,為教育事業(yè)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),讓我茅塞頓開。我深深感覺(jué)到,作為一名新教師,還有很多要學(xué)習(xí)的東西,我們要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革,與社會(huì)變革血脈相連。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。期望今后的我能夠立足課堂,跨越時(shí)空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。

培訓(xùn)自我鑒定范文4

  兩個(gè)星期前剛接到培訓(xùn)的通知時(shí),有種天上掉餡餅的感覺(jué)。兩周后的今天,我仍然慶幸能有這么好的機(jī)會(huì)來(lái)這里學(xué)習(xí)。

  十天前,獨(dú)自來(lái)到了山水之甲——桂林。剛來(lái)到這里的第一天,就見(jiàn)到了兩個(gè)班助——非常可愛(ài)熱心的姑娘,還有接下來(lái)同在一個(gè)屋檐下的盧老師——一位有著三十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,和藹可親,雖然已過(guò)了知天命的年紀(jì),精神卻比我們這些8090后好得多。

  隨后,在開學(xué)典禮上見(jiàn)到了同一班的同學(xué)們,才發(fā)現(xiàn)自己是年紀(jì)最輕的那個(gè),身邊都是些教學(xué)成果累累的教研員和經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師,一瞬間有種走錯(cuò)教室的錯(cuò)覺(jué),不知何德何能,才能與這些前輩成為同學(xué),坐在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)。所以,從培訓(xùn)開始的第一天,我就暗下決心一定要多向?qū)<仪拜厒冋?qǐng)教,好好珍惜這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。

  接下來(lái)的課程確實(shí)讓我收獲滿滿:第一天的戶外拓展培訓(xùn),是學(xué)得最累的一天,但也是學(xué)得最開心的一天,它讓我們形成了一個(gè)集體,讓我們意識(shí)到,來(lái)到這以后,我們就不再是一個(gè)人的學(xué)習(xí),而是一群人的共同進(jìn)步,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),我們才能為了共同的理想和目標(biāo)奮斗,這一天的活動(dòng)也為我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭。在顧震亞的課堂上,他通過(guò)對(duì)商業(yè)培訓(xùn)理論和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)介紹,把教育理論融于商業(yè)培訓(xùn)中,讓我們認(rèn)識(shí)到確立正確的教學(xué)目標(biāo)和要求的重要性,后來(lái)還通過(guò)"紅方黑方"的游戲,讓我們看到商業(yè)社會(huì)的殘酷和信任的重要,相信一個(gè)人容易,但是信任一個(gè)群體就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。而信任的缺失會(huì)對(duì)利益雙方都造成巨大的`損失。把這點(diǎn)放到教學(xué)上來(lái)說(shuō),教育者和教育對(duì)象之間的相互信任,無(wú)論是對(duì)于教師的教學(xué)效果,還是學(xué)生的學(xué)習(xí)效率都有極大的提升作用,反之亦然。在吳老師的高三復(fù)習(xí)的課堂上,讓我不禁感嘆他們學(xué)生的高素質(zhì)和教師的高水平。這堂課上,吳老師使用的傳統(tǒng)教學(xué)媒體——粉筆和黑板,這一點(diǎn)真心讓我覺(jué)得自愧不如,我現(xiàn)在過(guò)于依賴多媒體,有時(shí)多媒體出了點(diǎn)狀況不能使用的話,整節(jié)課都感覺(jué)亂套了,吳老師的這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了一些高三一輪復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)的一些技巧,也讓我開始反思,教學(xué)媒體都是課堂教學(xué)的輔助工具,不能過(guò)度依賴,多媒體教出來(lái)不一定都能取好的教學(xué)效果,傳統(tǒng)教學(xué)媒體也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,所以在課堂中應(yīng)該有的放矢。周群老師的課程真是讓我大開眼界,她從一個(gè)全新的視角——評(píng)分細(xì)則和評(píng)價(jià)規(guī)則來(lái)看教育改革,評(píng)分細(xì)則和評(píng)價(jià)規(guī)則我一直都有關(guān)注,但是只是把它當(dāng)成成績(jī)成績(jī)判斷的標(biāo)準(zhǔn),從沒(méi)把它跟教育改革趨勢(shì)聯(lián)系起來(lái),更未曾想過(guò)中學(xué)思想政治學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的改革能對(duì)教學(xué)的作用如此之大,聽(tīng)完周群老師的課,讓我再一次意識(shí)到自己的無(wú)知,也讓我學(xué)會(huì)了用新的視角來(lái)看高考、看教學(xué)、看教育,政治答案不再是那個(gè)"言之有理,酌情給分"或"多多益善"的溫柔女子了,它的評(píng)分有了更科學(xué)的依據(jù),它的改革也將帶來(lái)整個(gè)政治課程的改變……

  從這次培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)了很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和言辭犀利的教研員,看到了教育園地更廣闊的天地,見(jiàn)識(shí)了到之前從到過(guò)的高度,也從中學(xué)到了很多教學(xué)相關(guān)的理論和實(shí)踐案例。這次參加的是教研員班,所以班上有不少的教研員,通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)教研員真是教育事業(yè)上最可愛(ài)的人:他們跟我們教師非親非故,卻能對(duì)從始至終跟我們直言不諱,雖然這些話里以批評(píng)的話居多,但是我們都知道他們的評(píng)論無(wú)論多么犀利,都是真心為了改進(jìn)我們的教學(xué)而說(shuō)的,有點(diǎn)類似于明朝的言官,值得我們敬佩。

  除此之外,對(duì)我來(lái)說(shuō),我在國(guó)培計(jì)劃最大的收獲就是讓我意識(shí)到了自己的無(wú)知,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)描繪過(guò)有知與無(wú)知的關(guān)系:如果讓我們來(lái)畫一個(gè)圈,一個(gè)人所知道的東西就好比是圈里的里面,一個(gè)人不知道的東西就在圈子的外面,一個(gè)人知道的東西越多,那么這個(gè)圈子也就越大,那么這個(gè)圈子的外面也就越大也就是說(shuō),一個(gè)人知道的越多,那么他所認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知也就越多。國(guó)培就是在我的知識(shí)圈里不斷填充的內(nèi)容,它讓我的知識(shí)圈不斷地在擴(kuò)大,擴(kuò)大的同時(shí)也讓我意識(shí)到自己越來(lái)越無(wú)知。而正是這種對(duì)無(wú)知的恐懼和斗爭(zhēng),會(huì)讓我在未來(lái)的教學(xué)之路上更加充滿斗志。要想戰(zhàn)勝自己的無(wú)知,就必須不斷地學(xué)習(xí),人外有人,天外有天,只有不停下前行的步伐,才不會(huì)被自己的無(wú)知打敗!你只管努力,上天自有安排。

培訓(xùn)自我鑒定范文5

  我們深深地知道,成績(jī)的背后,凝聚著首長(zhǎng)和教官們的心血,他們的辛勤培養(yǎng),他們的嚴(yán)格訓(xùn)練,他們的一舉一動(dòng),他們的'招式,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。向受訓(xùn)學(xué)員向首長(zhǎng)和教官致以最崇高的敬意和深深的感謝。在以后的日子里,我要保持里面的作風(fēng),刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,遵守紀(jì)律,成為祖國(guó)的棟梁。

  在這十四天中,我體會(huì)到了責(zé)任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識(shí),感受到了團(tuán)結(jié)的力量,增強(qiáng)了時(shí)間觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)了忍耐與堅(jiān)持,感到自己無(wú)論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。

培訓(xùn)自我鑒定范文6

  為期半個(gè)月的領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),是帶著厚厚的期望走進(jìn)黨校的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),特作自我鑒定如下:

  培訓(xùn)期間,本人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理紀(jì)律,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回單位做好“領(lǐng)頭羊”的`愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。

  在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己,專心聽(tīng)講、勤于思考,認(rèn)真記筆記,能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,力求做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。

  在生活上,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。

  不足之處就是人際交往能力較差,除了學(xué)習(xí),平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了半個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。

  在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員,一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。

培訓(xùn)自我鑒定范文7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友們: 本人至自今年4月30日調(diào)到XXXX工作的六個(gè)月里,堅(jiān)持做到尊敬領(lǐng)導(dǎo), 團(tuán)結(jié)同事,虛心向主官領(lǐng)導(dǎo)及部隊(duì)?wèi)?zhàn)友學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及努力提高業(yè)務(wù)實(shí)操能力。在中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷引導(dǎo)下,在履行本職工作前提下,能較好的完成上級(jí)賦予的其它各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)借此機(jī)會(huì)將本人在中隊(duì)一年來(lái)的.工作,學(xué)習(xí)等各方面的表現(xiàn)向中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)。大體可以歸納以下幾點(diǎn):

  一、能服從命令,聽(tīng)從指揮。積極配合中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,自覺(jué)遵守條令條例及各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)“當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀”重要思想,模范執(zhí)行黨的路線、方針政策和上級(jí)指示命令,很好地在自身要求貫徹落實(shí)。

  二、自覺(jué)牢固樹立“扎根部隊(duì)、獻(xiàn)身警營(yíng)”的思想,安心部隊(duì)服役,做到“干一行、愛(ài)一行”。在本職崗位上熱愛(ài)工作,盡職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、為支隊(duì)作項(xiàng)獻(xiàn)。

  三、平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持原則,堅(jiān)決同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭(zhēng)。沒(méi)有因?yàn)樽约菏且幻囼?yàn)人員而放松自己。反是更加嚴(yán)格要求自己,決不放松的原則。

  四、自覺(jué)遵守,積極努力學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)及部隊(duì)的條令條例,各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

  在做到以上的同時(shí),也有不足之處,主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)不夠?qū)P囊恢拢瑢?duì)科學(xué)文化知識(shí)掌握太少,不能利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。

  二、對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握不夠徹底。

  三、自身要求不夠嚴(yán)格。 在這段時(shí)間以來(lái)好的方面和不足之處同樣存在,在以上的工作中,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足的方面制定措施,堅(jiān)決改正,

  針對(duì)以上不足在下步的工作中決心做到:

  一、發(fā)揚(yáng)好的方面,改正不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)、聽(tīng)取意見(jiàn)提高自身修養(yǎng)。

  二、做到學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身專業(yè)文化知識(shí),工作埋頭苦干。在本職崗位上安心盡責(zé),生活要樸素節(jié)儉,工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活上低要求。

  三、嚴(yán)格按照“優(yōu)秀士兵”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己用條令條例規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。 在以后的工作中,生活中一定更加嚴(yán)格的要求自己,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督

  指正,多提出意見(jiàn)給予批評(píng),同時(shí)開展自我批評(píng)自我監(jiān)督,存在的問(wèn)題一定改正。以上是我這段時(shí)間以來(lái)的工作情況部結(jié),不足之處還請(qǐng)中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指正,大家多給意見(jiàn)。

  鑒定人:XXX

  年月日

培訓(xùn)自我鑒定范文8

  1 深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)培計(jì)劃的引領(lǐng)和意義

  《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》即將出臺(tái)。“國(guó)培計(jì)劃”是《綱要》確定的重大項(xiàng)目,也是第一個(gè)落實(shí)出臺(tái)的項(xiàng)目,國(guó)培計(jì)劃既是《綱要》落實(shí)的重大項(xiàng)目,也是《綱要》還沒(méi)有出臺(tái)就首先落實(shí)的重大項(xiàng)目,對(duì)于落實(shí)《綱要》關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的總體部署具有重要意義。國(guó)培計(jì)劃的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們更加全面深刻了解體育與健康新課標(biāo)理念,為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ),因此,在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí),我要勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我,使自己具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),要視角敏銳,跟上時(shí)代步伐,勇于接受新思想,新觀念。

  2 對(duì)福建師范大學(xué)的認(rèn)識(shí)

  2.1領(lǐng)略福建師范大學(xué)特色和濃郁的校園文化

  在福建師范大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里,我領(lǐng)略到了特色和濃郁的校園文化,為之陶醉。福建師范大學(xué)是一所具有百年歷史和光榮傳統(tǒng)的省屬重點(diǎn)大學(xué),是我國(guó)建校最早的大學(xué)之一,現(xiàn)已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)頗具規(guī)模、有一定影響力的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)。百載春秋,薪火相傳,葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英等一大批知名專家、學(xué)者曾在學(xué)校學(xué)習(xí)、任教。雖然學(xué)校數(shù)度易名,幾經(jīng)遷徙,但經(jīng)過(guò)一代又一代師大人的共同努力,砥礪出“知明行篤,立誠(chéng)致廣”的校訓(xùn)精神,孕育了“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),不斷推動(dòng)學(xué)校事業(yè)向前發(fā)展。

  2.2現(xiàn)在的師范大學(xué)發(fā)展

  福建師范大學(xué)發(fā)展非常之快,特別是改革開放以來(lái),學(xué)校抓住科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的發(fā)展機(jī)遇,憑借建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的春風(fēng),銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我領(lǐng)略到了這所學(xué)校嚴(yán)格的管理制度、先進(jìn)的教學(xué)理念、教師專注的敬業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量以及有效活躍的課堂教學(xué)、和諧的師生關(guān)系等,把師德建設(shè)作為工作重點(diǎn),加強(qiáng)師德制度建設(shè),提高師德水平;學(xué)校要求教師樹立“嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。打造“誠(chéng)信、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng),學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生形成“尊師、守紀(jì)、好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)教師養(yǎng)成“德高為范、潤(rùn)物無(wú)聲”的德風(fēng)。

  3 國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)習(xí)感悟

  感謝國(guó)培計(jì)劃這個(gè)平臺(tái),給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了不少先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)。按照國(guó)培計(jì)劃的部署和要求,我10月20日,興高采烈地來(lái)到這個(gè)美麗,而又發(fā)達(dá)的城市福州市,真是天高云淡,秋風(fēng)氣爽,環(huán)境宜人。我和來(lái)自全國(guó)各地市的體育與健康學(xué)科緊缺骨干教師共50人和免費(fèi)師范生50人,我們有幸的參與福建師范大學(xué)所承辦的國(guó)培計(jì)劃共同學(xué)習(xí)。10月21日我們開始培訓(xùn),我深知這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,同時(shí)也深感這次培訓(xùn)任務(wù)非常艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機(jī)會(huì)來(lái)提高我的業(yè)務(wù)水平和能力,絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  3.1 國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)后深刻體會(huì)

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)10天來(lái),我認(rèn)真積極地參與培訓(xùn)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守國(guó)培計(jì)劃的各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)的理念、教育教學(xué)方法,深入了解在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育教學(xué)改革的新理念,不斷積極拓寬自己的'專業(yè)知識(shí)和提升自己的教學(xué)技能與教學(xué)教研水平。

  3.2學(xué)習(xí)實(shí)踐中的深刻體會(huì),讓我受益匪淺

  通過(guò)10天來(lái)的聽(tīng)講座、研課、聽(tīng)課、評(píng)課,在福建師大體育學(xué)院陳海春院長(zhǎng)的指導(dǎo)下和其他專家教師的支持、幫助下,我體會(huì)了生本教育是指“真正以學(xué)生為主人的,為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育”,它既是一種教育理念,也是一種教學(xué)模式。在近距離接觸生本教育課堂,我發(fā)現(xiàn)這種課堂充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中,構(gòu)成積極、歡樂(lè)、高效的課堂。更讓我們感到榮幸的是,北京體育大學(xué)教授毛振明和華東師范大學(xué)教授季瀏,光臨了我們培訓(xùn)講座的現(xiàn)場(chǎng),從這一點(diǎn)我們就可以看出,福建師大對(duì)體育教育事業(yè)的重視程度,真是讓我們深刻的體會(huì)到了身上承擔(dān)著很大的重任。

  3.3感知先進(jìn)的教育教學(xué)理念

  我在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,樹立了新的教學(xué)理念,主要學(xué)會(huì)了解讀課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課標(biāo)來(lái)安排教學(xué)設(shè)計(jì)和組織、評(píng)價(jià)、實(shí)施教學(xué)活動(dòng),以及及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思;我還學(xué)會(huì)了怎樣在新課程背景下全面客觀地評(píng)價(jià)一堂體育與健康教學(xué)課的有效性,我學(xué)會(huì)了在評(píng)課的過(guò)程中既要關(guān)注學(xué)生活動(dòng),又要關(guān)注老師行為;既要重視結(jié)果,更要重視過(guò)程;既要關(guān)注預(yù)設(shè)目標(biāo),又要關(guān)注達(dá)成目標(biāo)。

  4 培訓(xùn)后對(duì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的深刻認(rèn)識(shí)

  《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)、討論、合作和探究等方式促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的整體發(fā)展,對(duì)培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義!皣(guó)培”專家深入淺出的講析、詮釋無(wú)不緊扣新課標(biāo)理念,讓我們這些一線的教師學(xué)習(xí)后無(wú)不對(duì)新課標(biāo)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),豐實(shí)了我們的頭腦,使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期體育與健康教學(xué)的精神實(shí)質(zhì),為教學(xué)能力的提升奠定了基礎(chǔ)。

  4.1國(guó)培計(jì)劃如何我走進(jìn)新課程

  新課程已經(jīng)走進(jìn)了我們的體育課堂,作為一名體育教師,我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏,順應(yīng)歷史的要求,那就要迅速轉(zhuǎn)型,由“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)型”升級(jí)為“創(chuàng)新型”教師,以創(chuàng)新教育來(lái)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn),采用不同的教育方法。總之,不能停滯不前,不能只靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),不能做個(gè)教書的匠人,而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己,提高自己。

  4.2國(guó)培活動(dòng)讓我增強(qiáng)了投身體育與健康教學(xué)的興趣和信心

  通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)與探討,我對(duì)體育與健康教學(xué)又有了嶄新的認(rèn)識(shí),學(xué)海無(wú)涯,教學(xué)相長(zhǎng),我要把自己所學(xué)的新的理念、知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)及班級(jí)管理之中,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的言行,用科學(xué)的方法引導(dǎo)自己的學(xué)生。在國(guó)培教師的指引下,在眾多同行們的幫助下,我相信自己通過(guò)自身的努力,會(huì)在體育與健康教學(xué)中不斷進(jìn)步。

  美麗而又廣闊的體育場(chǎng),屹立著醒目的標(biāo)語(yǔ),每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子, 這也是這次學(xué)習(xí)的一個(gè)主題,他對(duì)《全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校體育教學(xué)改革》作出全面細(xì)致的分析,這個(gè)主題是教育部副督學(xué)楊仁貴所主持!耙磺袨榱藢W(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”,這種理念回歸到教育的本真,以生命為本,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展。

  俗話說(shuō):“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,總之,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)把握國(guó)培計(jì)劃這個(gè)難得的機(jī)會(huì),好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),讓自己理論水平更高、實(shí)踐能力更強(qiáng),發(fā)展進(jìn)步更快;我會(huì)不斷研究,反思,改進(jìn),悉心向同仁們學(xué)習(xí),把體育與健康教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求,思索體育與健康教學(xué)中的問(wèn)題。我也相信在傾聽(tīng)、反思、實(shí)踐中,我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟,相信會(huì)做得更好。

培訓(xùn)自我鑒定范文9

  20xx年8月起,我成為深圳市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的一員,兩年時(shí)間很快過(guò)去,不論在思想上,技術(shù)上還是個(gè)人方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,已經(jīng)做好了成為一名合格醫(yī)療工作者的準(zhǔn)備。

  在這兩年的培訓(xùn)里,我能夠自覺(jué)地遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,以一個(gè)正式醫(yī)生的身份嚴(yán)格要求自己。在工作中,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛;尊重病人,對(duì)待病人文明禮貌,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對(duì)待每一位患者,不管自己有多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。平時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術(shù)水平,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),鍛煉科研思維。堅(jiān)持精益求精、一絲不茍的'原則,工作中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生,在臨床工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)和工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。

  培訓(xùn)期間,我輪轉(zhuǎn)過(guò)內(nèi)科的各大學(xué)科,其中有半年的時(shí)間在心血管內(nèi)科和心臟重癥監(jiān)護(hù)室,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合征、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、急性胰腺炎等內(nèi)科急癥并同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復(fù)蘇的搶救,且能夠獨(dú)立完成深靜脈穿刺置管術(shù)、腹穿、腰穿、心肺復(fù)蘇等基本常見(jiàn)操作技術(shù)。在工作中,本人深切認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的內(nèi)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,從而更加努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),閱讀大量醫(yī)學(xué)雜志及書刊,踴躍參加醫(yī)學(xué)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)論壇,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議,以此開闊了視野,擴(kuò)大知識(shí)面。在臨床中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題主動(dòng)查閱文獻(xiàn)并虛心請(qǐng)教科室的老師,把握一切動(dòng)手和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  目前我已通過(guò)廣東省住院醫(yī)師培訓(xùn),加強(qiáng)和鞏固了臨床醫(yī)生的基本功。隨著對(duì)臨床工作的深入了解,我深刻的體會(huì)到醫(yī)生工作的艱辛和責(zé)任,但我一直朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生,并相信自己可以做到更好。


培訓(xùn)自我鑒定范文10

  參加工作也有一個(gè)月了,雖然酸甜苦辣都有體會(huì),但遂寧煙草公司領(lǐng)導(dǎo)還是很關(guān)心我們的,這次峨眉山培訓(xùn)也直接用車送我們?nèi)ィ倭嗽S多旅途奔波勞累之苦。住在風(fēng)光秀麗的峨眉山腳下,剛好一年一度的峨眉山武林大會(huì)也拉開了帷幕,熙來(lái)攘往,好不熱鬧。在舒適而又相對(duì)封閉的環(huán)境里,內(nèi)心總是有種蠢蠢欲動(dòng),總是試圖在人潮洶涌里尋找自己渺小的精神身影,總是信心滿懷的想要有所發(fā)現(xiàn),有所激勵(lì),有所超越…

  我常常告訴自己,選擇了就不要后悔,選擇來(lái)到煙草公司月余,各方面都還是很不錯(cuò),但內(nèi)心總是感覺(jué)有些不確定感,也許剛開始工作,空余時(shí)間多,就胡思亂想了吧。新鮮之后,撲面而來(lái)的壓力讓自己的精神狀態(tài)迅速下滑,在各種人際關(guān)系的復(fù)雜中迅速沉淪,在行業(yè)一些不好的腐朽風(fēng)氣下迅速喪失斗志,開始懶惰…

  這段培訓(xùn)時(shí)間雖短,但是也許是被秀麗的峨眉靈氣所感染吧,我似乎又依稀的感到了自己的夢(mèng)想,想到了自己的未來(lái),更多的是看到了自身的差距。燈紅酒綠,紙醉金迷,掩蓋不了自己內(nèi)心對(duì)于遠(yuǎn)方的那份渴望,更是意識(shí)到了那份渴望的虛無(wú)。一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝,一直裝得無(wú)堅(jiān)不摧。然而,在峨眉的靈秀中,佛音悠揚(yáng)里,我那層虛無(wú)的貌似堅(jiān)硬的外衣被撕去,留下的是里面不堪一擊的柔軟!叭宋ㄒ浑y改正的缺點(diǎn)是懦弱”,這句話讓自己體會(huì)深刻,不要以為過(guò)去如何如何,不要以為今天又如何如何,我現(xiàn)在擁有的一切,只不過(guò)是上帝憐憫眾生的賜予,而我比較幸運(yùn)罷了。如何去改變自己的軟弱,如何去跨越那些沉積日久的心理障礙,如何去擔(dān)負(fù)責(zé)任,如何向夢(mèng)想靠近這一大堆的問(wèn)題,絕不是佛音悠揚(yáng)的峨眉山,而是充滿了寒風(fēng)呼號(hào)雪崩轟隆的珠穆朗瑪峰。

  身處特殊的國(guó)家壟斷行業(yè),做的又是危害人體健康的事,有次在市場(chǎng)的時(shí)候有個(gè)客戶直接說(shuō)“你們是在賣xx…”,我現(xiàn)在已經(jīng)很難去評(píng)估自己的感受了。高達(dá)幾千億的稅收貢獻(xiàn)是國(guó)家無(wú)法放棄的一個(gè)依賴,在這座金字塔下,國(guó)家回饋般的撐起了政策的保護(hù)傘,應(yīng)該說(shuō),煙草公司在這種特殊的體制和自身的努力下,正風(fēng)頭正勁的越走越遠(yuǎn),改革讓煙草公司避免成為朱自清筆下那潭沒(méi)有漣漪的死水,難得的.是這種改革能立足煙草市場(chǎng)化后明天。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)向縱深發(fā)展的今天,煙草公司亦能著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),求效率,講服務(wù)的努力打造現(xiàn)代企業(yè)管理模式;同工同酬的人力資源改革優(yōu)化了管理結(jié)構(gòu),引進(jìn)了人才…但是這種改革顯得緩慢異常,既得利益者對(duì)改革的阻擾,行業(yè)自身多年的積弊,腐朽的風(fēng)氣都不是朝夕能改之事?傊,改革是利益的再調(diào)整和分配,必將面臨巨大的苦難甚至付出沉重的代價(jià),正如有個(gè)培訓(xùn)老師講的“這種改革只能是一個(gè)方面,一種思路,一定程度…”。要想建立一個(gè)“即使脫離了煙草,仍然是具有高度市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代企業(yè)”看起來(lái)路途遙遠(yuǎn)。

  對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),在和各位不同地方的學(xué)員的接觸中,感受到了很多他們身上我所不具備的優(yōu)

  秀品質(zhì),通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步認(rèn)清了自己?傄詾樽约簣(jiān)強(qiáng),總以為自己優(yōu)秀,總以為夢(mèng)想不是遙遠(yuǎn)的代名詞。然而,這幾天培訓(xùn)中自己顯現(xiàn)出的稚嫩,學(xué)識(shí)的缺乏,綜合素質(zhì)的差強(qiáng)人意;自己的溝通能力、協(xié)作能力、主導(dǎo)事物的能力、執(zhí)行能力都還嚴(yán)重欠缺。自己所有的優(yōu)點(diǎn)都是自己想象中的萬(wàn)花筒,而自己的缺陷卻在對(duì)比中被無(wú)限放大。正如《西方智典》的一句話:“人人都自視很高,而且最平庸的人自視最高;人人都想飛黃騰達(dá),并且以為自己是非凡天才;各個(gè)滿懷希望都想宏圖大展,運(yùn)籌帷幄”。所謂現(xiàn)實(shí)是對(duì)希望想象的一種折磨,我正在這種折磨的平庸中想象。我常常訴求上帝:“上帝啊,讓我甘于現(xiàn)狀,不要讓那些我無(wú)法駕馭的希望時(shí)常來(lái)警醒我的睡夢(mèng)吧”。事實(shí)是日子一天天的過(guò)去,我像個(gè)小貓被關(guān)在一個(gè)大籠子里,這只小貓還以為籠子太小,總是很抓狂;而事實(shí)是籠子很大,小貓不是老虎,他很小。

  人始終處是一種有限而悲苦的存在,每一個(gè)成長(zhǎng)的階段都面臨著很多棘手的問(wèn)題。在現(xiàn)階段,顯然人際關(guān)系的瓶頸正在制約著我的發(fā)展,缺乏勇敢堅(jiān)持的精神正在阻礙我的進(jìn)步。我渴望自由自在的超凡脫俗,而事實(shí)是我既不具備超凡的智慧和深刻的判斷力,也沒(méi)有令人愉悅的品味,而這些,恰好是超凡脫俗需要的品質(zhì)。有時(shí)候我在懷疑我所有的夢(mèng)想都是妄想,所有的行為就是固執(zhí),按照哲人的標(biāo)準(zhǔn),妄想和固執(zhí)的結(jié)合就是典型的愚蠢。顯然,對(duì)這種愚蠢我還不以為然,甚而至沾沾自喜,我正在虛幻中沉淪,上一個(gè)月那么多空余時(shí)間,我所選擇的是睡覺(jué)和看電視,而不是去學(xué)習(xí)和嘗試一些新的東西,長(zhǎng)此以往,恐怕自己將變成一個(gè)徹底沒(méi)有夢(mèng)想,缺乏追求,沒(méi)有激情的一個(gè)碌碌無(wú)為的底層的精神上的弱勢(shì)群體,將是一件可悲之事。如此,生命還有什么色彩與意義,所以,以后的日子里,自己必須去學(xué)習(xí),去堅(jiān)持,去改變…當(dāng)然這種改變不可能是不擇手段的敗壞人格,自我標(biāo)榜我是一個(gè)崇尚自由的人,而人格的維系,顯然是保持這種內(nèi)在和外在的自由的基石。

  時(shí)光飛逝,歲月無(wú)情催人老,每天都強(qiáng)烈的感受到時(shí)光遠(yuǎn)去的緊張,而每天有在這種緊張下懶懶散散。死要面子的脾氣讓自己畏縮不前,不敢嘗試,害怕失敗。煙草公司是一個(gè)踏入社會(huì)面對(duì)各種關(guān)系的考驗(yàn)的地方,也是一個(gè)能迅速積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的地方,我不可能一輩子呆在煙草公司,不管她是多么的誘人,但顯然的是,現(xiàn)在還不是我求變的時(shí)候,等到眼前的困難解決了,能坦然的面對(duì)這個(gè)行業(yè)的各種挫折,解決各種困難的時(shí)候,才應(yīng)該是我尋找變化,大膽走出去的時(shí)機(jī)。不然,豈不是對(duì)自己人生的最大譏諷的懦弱和逃避。

  做卑微之事而又能出類拔萃,能夠使我們異于凡夫俗子,成為超凡脫俗之人。

培訓(xùn)自我鑒定范文11

  善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。在工作中,我們有信念戰(zhàn)勝一次困難,可當(dāng)這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受范圍,就會(huì)通過(guò)某次失敗迸發(fā)出放棄的念頭,這個(gè)時(shí)候,我們需要堅(jiān)持。

  非淡泊無(wú)以明德,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非寬大無(wú)以兼覆,非慈厚無(wú)以懷眾,非平正無(wú)以制斷。黨校培訓(xùn)通過(guò)洪湖市洪林村支部書記葉昌保的親身授課,讓我明白了堅(jiān)持的重要性。我從他的身上看到了一種優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的品質(zhì),葉書記提出“良心、愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、信心”的五心價(jià)值觀,是我此生開展工作的準(zhǔn)繩。他用四十年的光陰向我們?cè)忈屃藞?jiān)持的關(guān)鍵性和必要性,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,犧牲小我,成就大業(yè)。作為一名選調(diào)生,我們是剛剛走出校門的大學(xué)生,帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位,不怕我們沒(méi)有知識(shí),不怕我們不會(huì)學(xué)習(xí),就怕我們不能持之以恒。古語(yǔ)有言:行百里者半于九十。堅(jiān)持的意識(shí),堅(jiān)持的作風(fēng),必須貫徹到人生的價(jià)值理念中,以此來(lái)指導(dǎo)踐行開展的任何一項(xiàng)工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恒,便難有大作為。失一,不足謂善射;千里蹞步不至,不足謂善御。

  堅(jiān)持的同時(shí),還要注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。俗話說(shuō):眾人劃槳開大船。古人已用質(zhì)樸的文字闡釋了合作的重要性,蘇軾有言:“各專其能,各致其力”,只有如此,才能聚眾人之小力,謀恩施之大成。一己之力難作為,唯有合作出成效。集思廣益,努力開拓恩施發(fā)展的新思路、新局面! 唐太宗有言:心暗則照有不通,至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心,和諧的統(tǒng)一各種素質(zhì),才能“通”,才不“疑”。以誠(chéng)立人,以信處世,言而有信,言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?孔子也說(shuō)過(guò):人而無(wú)信則知其可,言下之意即是:信,則知其可。

  我們踏上選調(diào)的風(fēng)雨征程,就要義無(wú)反顧的走下去。觸摸歷史的汗水,感悟和諧的魅力,體會(huì)未來(lái)的'情懷,我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調(diào)之路,流走的是青春,收獲的是成長(zhǎng);洗去的是浮躁,留下的是沉穩(wěn);付出的是艱辛,砥礪的是品格。我必將以此作為未來(lái)征途的新起點(diǎn),全心全意的踐行我黨為人民服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取做一名組織信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的基層服務(wù)者。

培訓(xùn)自我鑒定范文12

  時(shí)間總是過(guò)得很快,新的一年已開始。在過(guò)去的一年中我作為客服部的一級(jí)主管,帶領(lǐng)我部的員工順利完成了的各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,對(duì)一直以來(lái)支持我工作的客服部所有員工表示感謝。如果沒(méi)有她們的努力工作,就不會(huì)有客服部今天的成績(jī)。我也感謝各部門同事對(duì)我工作上的支持和配合。特別感謝許先生對(duì)我的關(guān)愛(ài),沒(méi)有許先生不斷對(duì)我的教誨就沒(méi)有我現(xiàn)在的進(jìn)步。

  客服部的工作是比較繁忙和辛苦的一年,但對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)又有很多不同的收獲。我部李愛(ài)霞主任在年初被任命為商品部主管,一直從事客服部管理工作的她,對(duì)商品經(jīng)營(yíng)缺乏經(jīng)驗(yàn)。開始不知從何著手工作,對(duì)此顧慮重重,懷疑自己能否勝任此項(xiàng)工作。雖然我對(duì)商品經(jīng)營(yíng)方面也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但作為她的主管依然鼓勵(lì)她并幫助她,和她一起討論、解決工作上發(fā)生的各種問(wèn)題,其中包括商品的種類及標(biāo)價(jià)問(wèn)題,并調(diào)動(dòng)本部員工去全力支持商品部的籌備工作。因?yàn)槲也块T全體員工同心協(xié)力的去幫助李愛(ài)霞主任,使她充滿信心,拋去顧慮,全身心的投入到這項(xiàng)她并不熟悉的工作,并且出色完成了商品部的籌備工作,給商品部今后的經(jīng)營(yíng)奠定了基礎(chǔ)

  在員工培訓(xùn)方面,我認(rèn)為應(yīng)將此項(xiàng)工作做得更有系統(tǒng)和規(guī)范,所以我和郝小姐就以前的培訓(xùn)資料逐項(xiàng)進(jìn)行了修改,由郝小姐做出一套客服部臨時(shí)工的培訓(xùn)手冊(cè)。后來(lái)又經(jīng)許先生的指點(diǎn)學(xué)習(xí)仲量聯(lián)行物業(yè)管理服務(wù)公司工程部的每日早讀方法,對(duì)臨時(shí)工進(jìn)行宣導(dǎo),使臨時(shí)工時(shí)刻牢記我們的規(guī)章制度及操作程序。

  在今年客服部的工作中,使我感到欣慰和驕傲的是看到了李主任、郝小姐、程小姐在工作能力上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為她們的主管讓我有一些成就感,同時(shí)也是對(duì)我的鞭策。不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,我把許先生交給我的每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是給我的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真努力的完成它。許先生讓我參與美容美發(fā)室及足底按摩室的裝修工程,對(duì)于一直沒(méi)有和外單位洽談工作經(jīng)驗(yàn)的我是個(gè)考驗(yàn),也是給我的一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)許先生的指點(diǎn)及教誨,我成功的完成了我的協(xié)調(diào)任務(wù),從中也學(xué)習(xí)到了一些協(xié)調(diào)工作的方法。參與古典家具的選購(gòu)工作是給我的又一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和選購(gòu)工作,我學(xué)習(xí)到了一些識(shí)別家具年份、新舊和產(chǎn)地的基本知識(shí)使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  時(shí)間總是年復(fù)一年的輪回,歲月卻把所有的優(yōu)與劣、利與弊記載下來(lái)。在新的一年中,我將帶著我在昔日的工作中積累的所有的所有,投入到新一年的工作中。我將更加努力的.進(jìn)行本職工作,帶領(lǐng)客服部的全體同事更好的完成清潔服務(wù)任務(wù)。并在工作中創(chuàng)造和諧的工作氣氛,加強(qiáng)部門內(nèi)的凝聚力。力爭(zhēng)在新一年的工作中超越已經(jīng)擁有的一切,取得更大進(jìn)步。

  轉(zhuǎn)眼間四個(gè)月就過(guò)去了,我們屆入院新員工培訓(xùn)階段也告一段落。時(shí)間過(guò)得真快,剛到設(shè)計(jì)院的情景還歷歷在目,但是經(jīng)過(guò)這段培訓(xùn)期的生活,我對(duì)這片本著全新的卻透露著融洽和活躍上進(jìn)氣氛的新環(huán)境已熟悉和感到由衷的熱愛(ài)了。這段時(shí)間里,我們經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程:

  由一個(gè)一直在學(xué)校單一環(huán)境下成長(zhǎng)的小子離開校門到踏入社會(huì)進(jìn)入設(shè)計(jì)院并成為其中的一員,并掌握基本的通信工程勘察設(shè)計(jì)技能,了解和適應(yīng)我院科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目辈煸O(shè)計(jì)流程的要求。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、付出,和人力資源部及相關(guān)老師和朋友的悉心指導(dǎo)和幫助,基本成功完成培訓(xùn)的要求。

培訓(xùn)自我鑒定范文13

  作為一名公務(wù)員,我非常榮幸的參加了__年第一期公務(wù)員培訓(xùn)班,在行政學(xué)校進(jìn)行為期半月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍,所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深,要求較高,受益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會(huì),本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)參加學(xué)習(xí)和集體討論活動(dòng)。現(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)的情況作如下自我鑒定:

  一、學(xué)習(xí)方面:

  在培訓(xùn)期間,我認(rèn)真對(duì)待每一門課程,做好筆記,積極消化吸收,并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,使自己在思想道德、政治覺(jué)悟、實(shí)踐能力等方面,獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己具有了一定的政策分析能力,也具有了一定的行政能力,能較熟練操作國(guó)家公務(wù)員的具體實(shí)務(wù),更使自己的綜合素質(zhì)有了較大的提高。

  二、紀(jì)律和參加班集體活動(dòng)方面:

  本人自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái),思想上積極向上,堅(jiān)持自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從老師的'教導(dǎo),按時(shí)上下課,無(wú)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。能誠(chéng)懇待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。具有強(qiáng)烈的班集體主義精神,積極協(xié)助組長(zhǎng)及班委做好班級(jí)管理工作。樂(lè)于參加班級(jí)組織的各項(xiàng)小組討論活動(dòng)。

  三、收獲:

  半個(gè)月的黨校學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識(shí),尤其是對(duì)忠縣創(chuàng)建市級(jí)環(huán)保模范縣城,打造“潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)”等有了更深刻的認(rèn)識(shí)更重要的是通過(guò)對(duì)實(shí)事、我黨政策及其公務(wù)員基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)了解,更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,更加珍惜現(xiàn)在的崗位,明白如何做一名群眾滿意的公務(wù)員。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正,提升了自身素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、集體意識(shí)也有很大提高,為更好地做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。

培訓(xùn)自我鑒定范文14

  自進(jìn)入公司近四月來(lái),我持之以恒貫徹落實(shí)“建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的理念,以狠抓內(nèi)涵管理、提高人的素質(zhì)為重點(diǎn),正潛移默化地提高科室員工的整體素質(zhì),為公司的發(fā)展提供人才和智力支持。

  一、做得比較滿意的。

  圍繞“狠抓內(nèi)涵管理,以培養(yǎng)人的素質(zhì)為重點(diǎn)”的原則,全面主導(dǎo)培訓(xùn)課題20次(詳情見(jiàn)__年年培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表),共40學(xué)時(shí),培訓(xùn)員工574人/次。針對(duì)個(gè)人的需求或企業(yè)發(fā)展中某人的短板現(xiàn)象,在3—7月外派培訓(xùn)19人/次,共開支培訓(xùn)費(fèi)用15152元,其中5980元現(xiàn)金,其它為vip卡消費(fèi)(詳情見(jiàn)外訓(xùn)統(tǒng)計(jì)表)。強(qiáng)化了外出培訓(xùn)效果的跟蹤管理,相關(guān)人員填寫了改善報(bào)告并作了內(nèi)化培訓(xùn),但效果不佳,沒(méi)有真正把轉(zhuǎn)化為企業(yè)的生產(chǎn)力。發(fā)啟迪性的ppt13個(gè)。發(fā)管理短信27條,受益人270人/次。

  二、做得不夠好的。

  對(duì)于培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,3—7月選擇周三晚是錯(cuò)誤的,在員工對(duì)培訓(xùn)的意識(shí)都沒(méi)有轉(zhuǎn)變的情況下,占用員工6天8小時(shí)之外的時(shí)間培訓(xùn),員工不能接受,加之有兩次未安排車輛和就餐,對(duì)培訓(xùn)工作有較大影響,F(xiàn)在培訓(xùn)時(shí)間更改,有助于培訓(xùn)工作的推進(jìn)。

  對(duì)于內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家不夠重視,很容易被日常工作所沖淡。當(dāng)工作、會(huì)議、家庭瑣事與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時(shí)候,往往是學(xué)習(xí)讓路,使學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持不懈,見(jiàn)不到理想效果。主要是因?yàn)橛^念和態(tài)度的課題沒(méi)有做到位。

  三、對(duì)遠(yuǎn)航培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)。

  在公司快速發(fā)展的形勢(shì)下,培訓(xùn)必須認(rèn)清公司面臨的鎳合金大幅度降價(jià)的生存危機(jī),課題在觀念、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和協(xié)作、成本控制、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理做引導(dǎo)。全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)、適應(yīng)加工貿(mào)易行業(yè)的本質(zhì)。必須改良工藝流程,依靠新工藝新技術(shù),著力解決品質(zhì)問(wèn)題。

  在速度的世紀(jì),知識(shí)的“保鮮期”日益縮短,“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。勢(shì)必培養(yǎng)“下一刻比上一刻更值錢”的增值理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司。要求各級(jí)員工真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種企業(yè)責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺(jué)化和長(zhǎng)期化。

  各部門的培訓(xùn),只有安全生產(chǎn)小組啟動(dòng)了,其他部門沒(méi)有行動(dòng)。這是公司未來(lái)的發(fā)展的隱患。

  介于上述,公司應(yīng)啟動(dòng)“育才工程”,本著“淘汰不是目的,提高才是初衷,決不讓一個(gè)員工掉隊(duì)”的思想。在育才手段上,堅(jiān)持“從基層中來(lái)、到基層中去”的原則,突出學(xué)以致用,著眼高層和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),在育才方式上,堅(jiān)持抓“骨干”帶“一般”,注重“梯次”培訓(xùn),對(duì)基層員工的學(xué)習(xí)深造大開“綠燈”,用以解決企業(yè)像采購(gòu)、行政、財(cái)務(wù)人才配置的青黃不接問(wèn)題。針對(duì)生產(chǎn)急需課題實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

  通過(guò)近4月的觀察,能洞察企業(yè)培訓(xùn)需要什么,能認(rèn)真的做好培訓(xùn)課題,正追求著效果。為了更好的開展培訓(xùn)工作,為了更好的`把高層愿望解碼成培訓(xùn)內(nèi)容,希望能看到公司的會(huì)議記錄或紀(jì)要,或者直接參加公司的非機(jī)密性會(huì)議。

  四、培訓(xùn)工作的努力方向:

  1、培訓(xùn)制度的推行,培訓(xùn)隊(duì)伍的組建,培訓(xùn)體系的建立。

  2、在培訓(xùn)過(guò)程中,做到理論培訓(xùn)“五有”,即有培訓(xùn)計(jì)劃、有培訓(xùn)教材、有培訓(xùn)教員、有培訓(xùn)教室、有培訓(xùn)考勤。

  3、實(shí)際操作訓(xùn)練做到“四有”,即有培訓(xùn)計(jì)劃、有操作項(xiàng)目、有訓(xùn)練記錄、有考核。

  4、日常培訓(xùn)做到“三個(gè)突出”,即突出重點(diǎn)崗位要害崗位培訓(xùn),突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。

  5、確!皟蓚(gè)提高”,提高員工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和中高層管理水平。

  6、落實(shí)“一課”,落實(shí)每周一課的工作。

  7、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式、方法,提高培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。

  8、實(shí)行公司員工培訓(xùn)兼職教師聘任制,建立健全責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的考核機(jī)制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的兼職教師(教練員)隊(duì)伍。

  9、加強(qiáng)入職培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),使經(jīng)營(yíng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要。

培訓(xùn)自我鑒定范文15

  一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

  參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)刻內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地理解培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

  二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。累了倦了

  專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,明白什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),明白了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語(yǔ),更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。

  三、學(xué)無(wú)止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

  聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的'講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一向堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我能夠從此刻起就行動(dòng)起來(lái),像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。

  培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者發(fā)奮學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才發(fā)奮工作。

  人要走進(jìn)知識(shí)寶庫(kù),是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

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