在職自我鑒定(13篇)
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編精心整理的在職自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
在職自我鑒定 篇1
為了在專業(yè)知識上更加的充實自己,在學校的支持和自己的.努力下,我參見了在職大專的學習,三年時間過去,有了很大的收獲,以下就是我的自我鑒定:
本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
自參加華中師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工
作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。
在職自我鑒定 篇2
本人注重政治理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
自參加xx師范大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等xx門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。
在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的`團結協作努力完成護理工作任務,我現將個人如下:
一、認真落實各項規(guī)章制度
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護理質量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
二、堅持了查對制度
。1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次,并有記錄,做好。
。2)護理操作時要求三查七對。
。3)堅持填寫輸液卡,從未發(fā)生大的護理差錯。
三、加強管理
加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。
護理部每周一次不定期檢查、同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,每周一次科室工作質量檢查并記錄。
四、較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優(yōu)質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區(qū)開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
3、做好,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術室,三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。
面對新的一年我充滿了信心。在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創(chuàng)新,持之以恒。
在職自我鑒定 篇3
本人在碩士研究生學習階段,作為一名中共黨員,思想積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的各項方針政策,認真學習黨的政策路線,遵守法律法規(guī),嚴于律己,戒驕戒躁。
在專業(yè)課程的學習上,根據專業(yè)研究方向的要求,有針對性的認真學習專業(yè)課程,廣泛閱讀專業(yè)書籍和文獻,為自己的科研工作打下扎實基礎,在導師的指導下,積極參與科研項目實踐,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中,為人誠實,待人和善,樂于助人,和同學關系融洽,積極參加了各項集體活動,在擔任學院研究生會體育部部長期間,團結同學,樂于為家服務,成功組織了多項型活動,深得老師和同學的好評。
本人在研究生階段所獲頗豐,無論學業(yè)、科研工作,還是個人素質,都得到了很提高和進步。相信這些學習和實踐經歷都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的.作風,兢兢業(yè)業(yè),不斷實現自我的人生價值和追求目標。
該同學在碩士研究生學習階段,思想進步,主動學習黨的政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,始終嚴格要求自己,不斷自我提高。
在學習上,該同學能按照專業(yè)研究方向的要求,系統地掌握專業(yè)知識,認真而廣泛地研讀相關專業(yè)書籍和文獻,積極參加項目實踐,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,順利地完成了碩士畢業(yè)論文。
在生活中,該同學為人誠實友善,樂于助人,和同學關系融洽,并積極參加各項集體活動,作為學院研究生會的體育部部長,該同學成功組織了多項型活動,具備較強的組織協作能力。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,勤勤懇懇,爭取取得更的成績。
在職自我鑒定 篇4
為期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現進行自我鑒定:自我鑒定
按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的`各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結
學習方法和臨床經驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。
實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨床實踐,使我自己對未來的醫(yī)學工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。
在職自我鑒定 篇5
辭舊迎新的元旦鐘聲已經敲響,20xx年已經成為過去,20xx年的序幕已經拉開,回顧我進入百家旺百貨將近2年來的工作,可以說是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項工作,根據領導的要求,現對20xx年一年的工作鑒定如下:
一、關于年度工作的概述
在xx百貨這樣一個大型的百貨公司里擔任保安工作,責任重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,一年來我們重點抓了三項工作。一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持"兩手抓":一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,能出色完成任務的隊伍。二是抓制度建設。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,"不以規(guī)矩,不成方圓".我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規(guī)范大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。三是抓思想建設。由于我們的同事來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是我們保安工作的需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可變性也很大。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治后,引以為鑒,強化精神,改進工作。形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊伍中出現了"三多三無"的喜人局面。即:工作積極主動的多,消極應付的少;干事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀背法的無。
二、進步與不足
能夠進入xx工作,我覺得一直以來都是我的榮幸,因為我覺得在這里我學到了很多在其他的地方學不到的社會經驗,雖說保安工作不怎么起眼,但它實實在在的是一個百貨不可缺少的保障,因為我們的工作不僅要保障光顧我們百貨的顧客的生命財產安全,還要保護好我們賣場里的貨品安全,雖然工作繁雜反復,但是這鍛煉了我的組織和溝通能力,讓我的交往能力大大的提高,這是我切身感到的自己的最大的進步;但同時自己也有很多不足,比如工作的'安排不是很詳細,一直以來我就想設計一個一天的工作詳細計劃,那樣工作起來的話就會有章有節(jié),不會沒有頭緒,另外在處理突發(fā)事件和緊急事件方面,覺得自己的應變能力還有欠缺,以后在工作中一定與這方面比較優(yōu)秀的員工多多溝通,多多學習,同時在工作中自己也不斷的學習和積累。
三、能力和性格
雖說自己做的是保安工作,不會親自處理多么大的紛繁的事情,但就像我們百家旺倡導的一句話那樣:"大事小事認真做,重復的事情快樂做",我一直以來都謹遵著這條準則,在工作中嚴格要求自己,絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在,一經發(fā)現事情就立刻解決,嚴格遵守公司的章程辦事,這是我性格里的優(yōu)點,我覺得也是我的潛力,因為我覺得一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬崗是做保安最需要具備的素質,我相信自己具備這一點。當然我也有不足,就是不太健談,性格不是太外向,我會在以后的工作中努力克服。
在職自我鑒定 篇6
拿到自考的文憑不應該是我們追求的終點,而是走向新生活的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!
通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質。
幾年的自學考試經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯系實際,學以致用。我想這些學習的.方法和習慣,將會使我受益終生。
我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。
在過去的幾年里,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。
很感激自考,它使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。所以俗語說活到老學到老是有道理的。
在職自我鑒定 篇7
本人作為研究生在復旦學數學所攻讀計算數學專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據導師的指導,研讀了量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的.努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是立思考判斷和研究的能力,有了很進步,這些對于未來的工作也都是有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
在職自我鑒定 篇8
本人作為研究生在大學數學所攻讀計算數學專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的'要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
在職自我鑒定 篇9
本人作為研究生在浙江工業(yè)大學建筑工程學院攻讀結構工程專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想上始終對自己有較高的要求,理解社會現象,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任和家庭責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,并取得了良好的成績。在課外時間涉獵了一部分其他與專業(yè)相關的'課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在外語方面,研究生階段本人著重加強了書面寫作和日常交流的訓練,并取得了一定效果。
在科研工作上,在導師的推薦指導下,研讀了一些學術論文,明確了研究方向,通過自身不斷的努力與鉆研,并在導師和同學的幫助下取得了一些階段性成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步。
日常生活中,本人為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
工作實踐中,除了提升適應工作要求的基本技能,本人還與同事建立了良好的伙伴關系,團隊協作的素質也得以培養(yǎng),為正式邁入社會做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
在職自我鑒定 篇10
本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有入黨組織,但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
本人在專業(yè)課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。
本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔任支委期間,熱情為同學們服務。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的`作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
自20xx年xx月入校以來,這兩年半的研究生生活充實而有意義,本人覺得成長迅速,收獲頗豐,現做自我鑒定如下:
在思想上,認真學習,關心時政,堅決擁護黨的路線、方針和政策。雖然組織上未入黨,但在思想上時刻以合格黨員的標準要求自己,用科學發(fā)展觀認識世界,清醒地意識到,只有通過自身發(fā)展,才能與社會接軌,實現理想和目標。
在學習上,刻苦勤奮,各門課程的成績均達到了研究生培養(yǎng)計劃的要求。在努力掌握好專業(yè)基礎理論知識的同時,理論聯系實際,加強實際動手、開展實驗的能力。在英語方面,極大地提高了聽、說、讀、寫能力,具備較強的外文專業(yè)資料閱讀和寫作能力。
在科研上,我的研究方向信息安全與圖像處理,在導師的指導下,我很快確定了自己的研究方向,并有針對性的認真研讀了大量書籍文獻,為自己的科研工作打下了扎實的基礎。積極參與xx計劃課題,主動開展研究并取得了較為滿意的成果,極大地鍛煉了科研能力,尤其是在獨立思考判斷和自主研究方面有了很大進步,相信這些對于未來從事的工作是有幫助的。
在生活中,和同學相處融洽,為人誠實守信,與同學交往時,積極尋找并改正自身缺點,發(fā)現并學習他人優(yōu)點,完善自我。
在研究生階段,本人從思想、學習、科研到處世,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,相信這兩年半的積累和沉淀將使我終身受益,在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)充實自我,提高自我,爭取為社會做出一個合格的工科研究生應有的貢獻。
在職自我鑒定 篇11
一、教學設計構思:教育不是訓練,是生活,是創(chuàng)新,現實的生活是教育資料的重要源頭,教育是現實生活的有機組成部分。中華民族是一個光榮的民族,革命先輩艱苦戰(zhàn)斗,創(chuàng)造了我們新生活。我們要繼承、發(fā)揚他們不怕苦的精神。結合我們的體育課,透過創(chuàng)設教學情境,選用了搶運彈藥,使光榮傳統在體育課教學中得到體現。
本課主教材教學選用了相互探索法、嘗試完善法和競賽法,始終把教師放在“導演”的位置上,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生自我尋求解決問題和掌握動作技能的方法。搶運彈藥技術的教學,注重對學生自學潛力的培養(yǎng),讓他們在自學、討論、研究的基礎上,到達掌握知識技能和技巧的`目的。在搶運彈藥,創(chuàng)設了“怎樣才能送得快送得穩(wěn)”來啟發(fā)學生思維群策潛力,并在嘗試中提高對問題的認識,增強學生相互配合、相互協作的意識,使學生主體性得到充分發(fā)揮,有利于學生主動地學習和發(fā)展。在教學中,注重知識的聯系性,增強學生對中國革命的了解,滲透了德育,豐富知識,激發(fā)學生對祖國大好河山的熱愛,對家鄉(xiāng)的熱愛。
本課在教學中以情激人,陶冶情操,弘揚革命傳統。透過創(chuàng)設情景,使學生能夠很快進入主角,整個教學過程中,始終滲透了革命傳統教育和思想品德教育,使學生在了解革命傳統的同時,激發(fā)學生對完美祖國的熱愛,做一個合格的中學生,發(fā)揮自我的聰明才智為祖國建設服務。透過對《搶運彈藥》的教學,培養(yǎng)學生熱愛勞動、敢于競爭、團結合作的精神。透過激勵鑒定,使他們能夠不斷地認識自我、完善自我和發(fā)展自我。
二、需要解決的問題
1、較好的運用游戲(踩踩貓)組織方法。
2、如何有序的組織游戲,如何在游戲(蜘蛛爬行)的過程中持續(xù)隊形,順利的進行活動。
3、如何引導學生自主選取蜘蛛爬行和過障礙的最佳途徑。
4、學生的參與性和興趣性的提高。
三、擬解決的方法
1、踩踩貓的游戲強調不能用力踩,否則就算被踩。
2、蜘蛛爬行的游戲時要持續(xù)隊形,否則每個在總成績上扣除5秒。
3、相互演示,相互糾正,相互分析,相互比較,互幫互助,找出最佳途徑。
4、激發(fā)興趣,根據七年級學生的心理特征,運用競賽的方法,激發(fā)他們的斗志,增強運動欲望,進一步到達運動的目的,完成教師的預期目標。
在職自我鑒定 篇12
在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協作努力完成護理工作任務,我現將個人工作自我鑒定如下:
一、認真落實各項規(guī)章制度
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護理質量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1.護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2.認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤。
二、堅持了查對制度
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄,做好護士工作總結;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,從未發(fā)生大的護理差錯。
三、加強管理
加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。
護理部每周一次不定期檢查、同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,
每周一次科室工作質量檢查并記錄。
四、較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優(yōu)質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區(qū)開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
3、做好護士工作計劃,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術室,三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。
常的'一年,在歲月的長河里它漸行漸遠,新的一年一種嶄新的姿態(tài)出現在我們面前,新病房大樓正在規(guī)劃實施中.
以上是我的個人自我鑒定,面對新的一年我充滿了信心。在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創(chuàng)新,持之以恒。
在職自我鑒定 篇13
研究生畢業(yè)時,我27歲。十年前的這個時候,我還只是一個高三剛分了文理科的中學生,現在想起過去的這一切,忽兮恍兮仿佛只數了幾天。在這段時光當中,我覺得最有意義的莫過于研究生的三年,其中有三點值得被永久地記錄,留待后人的評價。
第一,研究生是要做研究性的學習或工作的。這一點我在考研前就已經確認無疑,并最終通過三年的學習將其證實。吾生也有涯而知也無涯,知識畢竟學不完,到了研究生層面,已經不在于‘得’,而是要學會判斷舍去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅持專注的進行研究,那么這三年無疑淪落為了本科的翻版;如果僅僅為了掌握一些知識或者技能甚至技巧(固然也重要),那研究生的價值仍未被有效開發(fā)。只有通過研究性的學習學會立的思考,這三年才算物有所值,學到了真東西,也不枉那么家人和朋友那么多年無言的支持和默默的期望。
第二,人要習慣于多讀書。高三分班的時候,當時的班主任祝淵博先生曾寄語予我:“要多讀點書,讓才華內斂,精氣外蘊”云云,這句話到今天為止我依然在不斷的琢磨。由于我當時在學校里,各方面的專業(yè)表現都比較突出,老師可能擔心我過早沉迷于外在語言性的表達而忽視了精神自我的實現,恐于成長不利,故有此言。所萬幸的是,后來的這十年,我逐漸學會了思考并讓自己安靜下來,在喧鬧的環(huán)境當中發(fā)現進步的可能性,所以一部分時光與書為伴,自己不覺煩躁且樂此不疲。估計這種情況也會持續(xù)以后的余生。
第三,要能明白別人對你的`好是什么。這里也有意想做一個相對于論文答辯而言深度的致謝。因為答辯最后每個人都要致謝來致謝去,但對我而言最重要的事只有一件。10年前傳播系成立,開始招收第一屆本科生,5年前,開始招收研究生。如果沒有王國賓教授在20xx年的教學、和張朝霞教授這么多年來、他們一起對藝術傳播系的悉心呵護與所付出的心血和汗水,我想我不可能有今天,我所有的可能性也將化歸為零。畢業(yè)論文成稿和研究生學習的跨度雖然并不長,但是這個學科給了我機會,并且給予了我10年的滋養(yǎng),也讓我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界,一朵花可以看到天堂,我們一起走過了10年,我也有信心在接下來的10年里,和這個學科、和家一起成長。
這三個方面既是自己對之前經歷的感悟,也是對以后人生的希望。在研究生階段,自己學會了做減法,也發(fā)現了一些新的問題與不足,希望今后能將這種學習的狀態(tài)保持下來,持續(xù)的有所提高與進步,以便能助更多人、更好的回饋于社會。
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