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個人自我鑒定范文(精選12篇)
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的個人自我鑒定范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人自我鑒定范文 篇1
20xx年對于我來說是一個意義非凡的年份,學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這一身份的轉(zhuǎn)變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關(guān)懷下,在支部黨員的悉心幫助下,通過一系列的學習和活動,使我的黨性修養(yǎng)和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作為教師黨員如何發(fā)揚黨員的先鋒模范作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。
本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的領導,在政治上始終保持員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。在工作單位里的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了的會議精神,在會議上做好筆記,在課余時間里加以翻閱。在學校里本人尊敬領導,團結(jié)同事,關(guān)心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的'事業(yè)心和責任感,以優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質(zhì)的提高,積極參與有關(guān)的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,并在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優(yōu)秀的班主任學習管理上的經(jīng)驗,通過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。通過這幾個的工作我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:
1、知識體系的學習和更新不夠;
2、性子急,耐心不夠,不善于言談;
3、實踐中存在經(jīng)驗不足,還須向老教師請教學習。
認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之后我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點,為學校實實在在做更多有意義的事。
個人自我鑒定范文 篇2
每次退乘時,要把個人所屬車廂的一切公用物品進行清點,保證完好無損的交給接班人員。其他個人物品必須隨身帶走,不能影響接班人員的正常工作。每次退乘回到站點,車長都要進行工作工作講評,把此次出乘期間,所發(fā)生的`所有事情進行工作匯總,并且要對下次出乘的工作安排進行提前部署,以保證每個人都知道自己崗位任務是否調(diào)整等等。作為車班實習人員,我們必須時刻保持保持安靜,遵守紀律,保證聽清聽懂車長有關(guān)于工作的安排。從車站回基地時,列隊行進,就是我們商鯤校區(qū)的一大特色,再加上我們跟車班其他人員一起列隊出站,那真就是讓很多人羨慕,帥哥靚女回頭率絕對是百分之百。
時間飛逝,如白駒過隙,經(jīng)歷了時間的洗禮,我已經(jīng)完全適應了這份工作,即使它有一些枯燥乏味,每天重復這對于車廂設備的檢查以及對于車票信息的核對,即使有些千篇一律,但它已經(jīng)成為了生活中的一部分。
個人自我鑒定范文 篇3
一、 素養(yǎng)
這次培訓好幾節(jié)課都圍繞關(guān)于法官職業(yè)道德、司法核心價值觀、司法的價值體系的問題。老師的教學內(nèi)容中都涉及法官這一個職業(yè)所需要的操守!霸谖鞣,如果一個人是法官,就根本不用考慮這個人的道德,法官和道德高尚的人之間是可以劃上等號的,而在我們這個國度里,恐怕不能,所以我們具備更多的或許不是我們單純的法律知識和法律技能,而是一個高出于常人所應該具有的素養(yǎng)(寬容、仁厚、博愛、正直等等),這些也是其他技能的基石”。 正所謂“正人用邪法,其法也正,邪人用正法,其法也邪”!法官需要有厚德載物的品質(zhì)!
二、 責任
法官需要承擔的主持社會公平正義責任,每當我們說到西方正義女神的形象時候,我們都內(nèi)心澎湃,但是有很多同事將來所擁有的就是生殺予奪的權(quán)利,為什么我們崇尚法治的同時,自己不敢去追求,不追求也就算了!但為啥還有那么的同事還要去褻瀆法律的尊嚴和法官職業(yè)的威信呢?在這幾節(jié)課中,同學們最不愿意上的課就是這些純粹法學理念而不是實際操作的課程,然而,卻讓我感覺有些不解的是雖然這些同學都希望自己在行業(yè)里面得到社會的尊重和認可,他們卻經(jīng)常在別人面前詆毀法官這一行業(yè)的公眾形象,經(jīng)過這次培訓我也從中理解公眾為什么對我們這一行業(yè)的偏見和不解,更多的時候是我們自己把自己說成這樣的形象,能怪誰?“如果你自己都不維護你自己的尊嚴,沒有人會幫你維護”。這些話從他們口中說法院這里沒有了公平正義,有些時候我真的.感覺很可怕,如果是從老百姓口中說出來的時候我還能理解,但這話從自己人口中說出來我卻怎么都不敢憧憬法治的未來。
三、 價值
法官需要有自己的一個價值判斷,這個判斷首先就需要的是法律,更多的時候不僅僅是體現(xiàn)在你對法律,還有對政治、經(jīng)濟、社會形勢的整體判斷。僅僅追求一個法律效果,那種機械的裁斷案件的法官只是一個法律的工具。是不懂法律藝術(shù)的法官。以前我也一直理解法律要獨立,那天起我終于理解為啥法院的裁判不能脫離政治,脫離社會,脫離民眾的法感。 “法律本來就是政治的一個衍生物,怎么可能脫離政治呢?法律就是為執(zhí)政者所服務的”。法律更多時候是需要維護一個社會的穩(wěn)定和秩序,沒有穩(wěn)定,就沒有發(fā)展,最后受害的也是蕓蕓眾生。一個判決下去,會導致多少人為此付出代價,社會會因此產(chǎn)生怎樣的價值導向。這是我們法官需要考慮的不單單是法律效果,更加要考慮的是政治效果。戴海老師說的沒錯:法官不僅僅是法學家,更應該是一個政治家。
四、 智慧
法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、還更需要一個智慧,那就是民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的,法官需要的就是用證據(jù)還原客觀的真實事實,客觀的真實事實與法律事實之間的差距就需要我們運用生活的經(jīng)驗法則去推理,這就是我們在日常生活中積累的智慧。排除合理懷疑。還原事實真相。
個人自我鑒定范文 篇4
近年來,在少數(shù)醫(yī)務人員消失的重醫(yī)術(shù)醫(yī)技、輕醫(yī)德醫(yī)風、效勞意識淡薄、甚至收“紅包〞和要回扣的不良現(xiàn)象,必需程度上損害了“醫(yī)生〞的形象,也加重了人民群眾“看病難〞問題解決的難度,醫(yī)德醫(yī)風自我小結(jié)。要解決這個問題,加強對醫(yī)務人員的思想政治工作,進展以人道主義為主要資料的職業(yè)道德訓練是必不行少的。
同時,還要從市場經(jīng)濟的實際環(huán)境動身,以人為本,優(yōu)化對醫(yī)務人員的鼓勵機制。
醫(yī)務人員的鼓勵機制,是醫(yī)院管理者根據(jù)管理目的的需要,設計必需的嘉獎措施,掌握和引導醫(yī)務人員的行為朝著某一方向前進的制度和過程。它具有極強的導向性。嘉獎什么?怎樣嘉獎?誰來打算這種嘉獎?
單從醫(yī)院的部分利益著眼,還是在思索醫(yī)院利益的同時更注意解決“看病難〞、“看病貴〞的社會需要?其答案是不一樣的?v觀目前相當一部分醫(yī)院的鼓勵機制,思索前者居多而思索后者甚少。
誠然,醫(yī)院的根本職責和業(yè)務工作就是救死扶傷,為人治病,靠醫(yī)技低劣的“庸醫(yī)〞是辦不好醫(yī)院的;醫(yī)院的進展也要靠獲得經(jīng)濟效益,長期虧損的醫(yī)院將無法生存。
因此,鼓勵醫(yī)務人員刻苦鉆研業(yè)務,進步醫(yī)技程度,合理合法增加經(jīng)濟效益是完全必要的。事實上,這在目前各醫(yī)院的鼓勵機制中普遍得到了重視,還作了相應的量化。我們提倡的“優(yōu)化〞,并不是要去掉這些鼓勵資料,而是要增加醫(yī)德、醫(yī)風方面的資料,進步其在鼓勵機制中的地位與重量。
醫(yī)德醫(yī)風方面的資料非常廣泛。要確立優(yōu)化鼓勵的資料并不難。關(guān)鍵的問題在于如何實現(xiàn)公正、公正。
而公正、公正的實現(xiàn),需要有一套科學合理的方法。綜合目前一些醫(yī)院的做法,實行量化考核加綜合考評再加公眾參加的方法,比擬實在可行。首先,對可以量化的資料要盡量量化,便于操作。
其次,實行醫(yī)德考評制度,是加強職業(yè)道德和行風建立的治本措施,是構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系、訂正行業(yè)不正之風、禮貌醫(yī)院的`有效手段,是優(yōu)化鼓勵機制的重要之舉。第三,行之有效的監(jiān)視機制,是與鼓勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫(yī)院指導和員工的監(jiān)視,更要有社會公眾監(jiān)視與媒體的言論監(jiān)視。有目的、有方案、有組織地構(gòu)成醫(yī)德醫(yī)風宣揚和言論監(jiān)視氣氛,表揚先進,批判不良行為,在導向上起著重要、專心的作用。醫(yī)院指導人要準時開掘醫(yī)務人員中的好人好事,在媒體上進展報道。對于媒體的批判,只要事實存在,就要持歡送的態(tài)度,專心協(xié)作整改,并將其作為考評制度施行的一個重要根據(jù),以保證醫(yī)院的生存進展與和諧醫(yī)患關(guān)系的建立。
個人自我鑒定范文 篇5
轉(zhuǎn)眼,短暫的兩周即將過去。在這兩周軍訓生活中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結(jié)的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍受與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永久的回憶,使我受益終身! 進入學校,就意味著必須承受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,我們要與本來不認識的同學互相認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從本來懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,承受陽光的洗禮,面對種種的考驗。 給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候本來就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不標準,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。
軍訓一開場,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇?墒堑搅说诙、第三天、第四天,問題來了。有的同學開場發(fā)牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都表達了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的才能。這正是我們必須進步的自身素質(zhì)。
軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的.我,六天后,才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數(shù)次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。
個人自我鑒定范文 篇6
光陰似箭,兩年電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但充實了自我,而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。
思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
學習上,通過良師的.教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的法律應用能力。
生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合,受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
個人自我鑒定范文 篇7
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從9月至今,本人擔任0419電子商務專業(yè)綜職班班主任,在學年上半學期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”。
通過學習本人基本上已經(jīng)掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術(shù),能夠靈活的運用Flash、PPT和Authorware制作教學課件以及網(wǎng)頁制作技術(shù)。由本人制作的.課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的《走進電子商務》在溧陽市專題頁評比中榮獲三等獎。在3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁rarr;七色彩虹rarr;教師空間rarr;曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平臺。
個人自我鑒定范文 篇8
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除啦有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專兩年,剛?cè)雽W時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇啦坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得啦很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白啦一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省啦,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的'。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。 這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
個人自我鑒定范文 篇9
時光如流水一般匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,到班莊二小的支教工作已經(jīng)一年半時間了。這一年多來,我努力盡到一名支教教師應盡的職責。在支教期間,我先后擔任了三個班的語文教學工作,其中還擔任過一學期的班主任,聽課一百多節(jié),擔任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導老師,指導青年老師上各類示范課,展示課,評比課十幾人次,組織學校的青年教師進行說課比賽,教學比武各一次,為老師們執(zhí)教了示范課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》和《徐悲鴻勵志學畫》,做了《小學語文需要文學教育》的講座,論文和教學設計在縣評比中獲一等獎。現(xiàn)將具體工作回顧如下:
一、思想政治方面
本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正。
二、業(yè)務工作方面
愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的'學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學的藝術(shù)性,不斷提高自身教學能力。我知道要在教學中有所建樹,必先成為一名受學生歡迎的老師!
個人自我鑒定范文 篇10
曾記否,初入技校的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在大學的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的.這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。
大學的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。
為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……,與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。
技校生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。
個人自我鑒定范文 篇11
團結(jié)就是力量,堅持就是成功!在將來的日子里,我不能再做一朵溫室里的小花,我要做一顆參天大樹,茁壯地成長!為祖國的將來作出應有的奉獻。我會英勇而堅決在自己的人生道路上前行的。 頂著八月的驕陽,我懷著沖動向往的心情,早早地踏上了來上海的列車,返校參加8月13日開場的軍訓。要知道,為了能盡早適應大學期間唯一的一次軍訓,我整個暑假沒有一次在空調(diào)房間里睡過。盡管在初中和高中都參加過學校組織的軍訓,也聽取了許多大學軍訓“過來人”傳授的經(jīng)歷,自己的身體素質(zhì)又相對較好,可仍不能掉以輕心。
到校后的第一個早上,六點還沒到,已被窗外小班長集訓整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶,望著小班長們黝黑而矯健的身影,在可惜自己當初沒有被選為小班長的同時也暗暗下定決心:一定在軍訓中嚴格要求自己,以小班長為典范,爭當優(yōu)秀學員。
軍訓如期開場。我所在的`連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進展訓練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位……說實話,不是沒想過松懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的隊列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的隊列中一聽到小班長們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的十四天呢? 當然,自己的投入也有了一定的回報:被選為小班的副班長,協(xié)助班長進展一些組織、訓練工作;被挑選為連隊閱兵方隊的排頭兵,將在隊列第一排向首長展示五連的精神相貌。
對我而言最具意義的是在所在連隊的升旗日。我主動請纓擔任旗手,手擎國旗正步走過菁菁廣場,在朝陽的光輝中與另兩位旗手親手將國旗升起,并在下午大雨到來前及時趕到旗桿下將國旗降下收回。盡管自己后來被雨水淋透,但那一刻,我感到自己盡了一名旗手的責任,感到無比的榮耀和自豪。
個人自我鑒定范文 篇12
高中生活學生個人自我鑒定一如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出高中校門的我,滿心期待大千世界的'挑戰(zhàn)和磨練。
1、政治思想方面:
積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務的觀點,學會批評和自我批評,并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國家法律及遵守學校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長,團結(jié)同學以及愛護學校公物,關(guān)心集體。
2,學習方面:
擁有十分明確的學習目標,努力向上的學習態(tài)度,并且取得了優(yōu)秀的成績,能熟練運用所學基礎理論,基礎知識和基本技能分問題和解決問題的能力。
3,文體方面:
堅持鍛煉身體,積極參加學校組織的各項文體活動,并在;@球比賽中獲得團體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手大賽。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值。
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