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高三畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-07-07 14:05:33 自我鑒定 我要投稿

高三畢業(yè)自我鑒定【共14篇】

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以提升自身總結能力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的高三畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三畢業(yè)自我鑒定【共14篇】

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇1

  時間像是風箏,越飛越遠,漸漸地消失于天際。我剛想動筆,卻發(fā)現不知從何寫起。讓我不解的是,我拿著這支筆的手還有一些顫抖,我也不知道這是面對結束的害怕還是難過。此時此刻的心情,我無法用字句表述出來。但我希望能借著這次文字將自己的三年做一個整理,也做一次對自己青春的見證。

  我很珍惜這三年。我在意每一次上課,也在意每一次和同學們在一起的時光。尤其是到了高三這一年,我對時間的緊張感越來越強烈。當一個人面對一件事情的失去無能為力的時候,她往往就會變得焦躁起來。而我這一年,即使這樣一個狀態(tài)。高中前兩年我的成績一直十分穩(wěn)定,全班十名左右,這個成績也夠我考上一個一本大學。但高三這一年,大家都想吃了興奮劑一般,不斷的往前沖,跨過一次次欄桿,跑到了我的前面。我不管怎么用力,都追不上他們了。我有一段時間很迷茫,我不知道這樣的情況到底因為什么。但當我沉下心來的時候,我才發(fā)現,原來理智才是最好的解藥。當我們遇到一些麻煩時,千萬不能急,也不能沖動。只有理性一點,想出它的緣由。我們才有更大的`幾率戰(zhàn)勝它。雖然三年就快要過完,我們的挑戰(zhàn)也即將抵達。無論情況如何緊張,我都不會因為心態(tài)影響到自己的發(fā)揮。我會保持一個良好的應對狀態(tài),去打這一次仗,結果很重要,過程也很重要,我會奮力一擊,不留余力。

  除了學習上的一些認知,我對這三年更懷念更不舍的就是我的同學、朋友、還有我們的班級,我們的校園。高三是我很吃力的一年,也是我最幸運的一年。我總說我是花費了多少的運氣,才遇到了我一生中最好的兩個朋友。他們總能在我的生活中鼓勵我,在我的學習上勉勵我,也在我的情緒中支撐著我。高三這一年很累,但是因為他們的存在,我變得很幸福,也很有動力。是他們一次次給我快樂,也一次次的給我安心。他們就這樣和我并肩作戰(zhàn),我們彼此鼓舞對方,也同時鼓舞著自己。能夠在高中遇見我的人生知己是我的榮幸,我也會珍惜和他們在一起的每一分每一秒,更不會去忘卻和他們相處的高中時光。

  時光就要離去,除了感傷,我也要提醒自己做好自己,為了更好的未來,也為了更好的彼此,就讓我們一起沖吧!不畏嚴寒,也不畏酷夏,就讓我們勇敢的、奮力的沖擊吧!

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇2

  緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相應的回報,在老師啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析,解決問題能力強,學習上進。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。性格活潑開朗的.我積極參加各種有益活動,高一時擔任勞動委員,

  高三時擔任班長,協(xié)助老師做好各項工作。培養(yǎng)了我各方面的能力。

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇3

  這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真進修積極地生活,希望本人能夠成為更強的人。

  這一年的進修,我學會了很多學問,為本人的`未來打好基礎。熱心協(xié)助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,勤奮要求進步。在校,我模范恪守《中學生守則》和《中學華誕常行為規(guī)范》。卑崇師長,組織紀律性強。進修上我嚴格要求本人,注意摸索適合本人情況的進修方法,積極思維,分析、處理問題能力強,進修成績優(yōu)良。

  希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬大。

  隨著時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心里包容別人。

  我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學;瘜W科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能夠努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。

  思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能夠不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。

  課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

  但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇4

  對于這三年,我感覺過得特別充實,自己也是有目標,為了達成,也是要日常之中去做好積累,以求在高考之中考到好的分數,從而進入到自己理想的大學,三年高中,我很是不舍,但也是真的要畢業(yè)了,對此也是給自己去鑒定下。

  學習可以說,這三年基本沒有去松懈過,無論是上課,或者作業(yè),還有考試,都是付出了很多的努力,學習的方法也是不斷的去改進,努力的積累知識,只為了最后在高考之中發(fā)揮出色,我也是沒有什么比較迷茫的時候,可能也是一開始就是有了想法,有了一個目標要去完成,所以更是對于自己的學習更加的主動,不會說不清楚自己想要什么,我的分數也是慢慢的去提升,自己不太好的科目,會多花一些時間,學的好的也是會一直保持著,平時遇到問題,除了問老師,也是多和同學探討,大家交流之中也是知道同學是怎么去想的,自己又是哪些可以借鑒。為了學好,我會反復的把自己不懂的去問或者做到讓自己滿意,每一次的考試,會去總結做的好的,還有問題在哪里,以求下次能有進步。

  生活里頭,我和同學相處很好,而且也是有好的習慣,高中三年沒有去違反什么學校紀律,也是沒和同學鬧過矛盾。交到了很多好朋友,大家都是目標一致,有各自想要去上到的大學,也是會為了學習而付出,彼此的激勵著,競爭著,但同時也是相互的幫助,遇到問題也是會一起來探討,怎么的解決,特別是我有些偏科,而同學也是會教我該怎么來學,告訴我方法,讓我也是能慢慢的提升,去把之前學的不好的科目學好。同時學校的一些活動我也是會積極的參與進去,既鍛煉到自己,同時也是讓自己能勞逸結合,在學習之余得到一些放松,從而能更好的投入到下一個階段的學習之中。三年,我也是為班級爭取了一些榮譽,這些讓我也是感到驕傲的,自己不但是成績上是值得肯定了,也是融入到班級之中去作出自己能做的貢獻。

  畢業(yè),真的很不舍,三年,在這留下很多的回憶,也是收獲了很多的知識和友誼,老師們付出很多,讓我們能成長,同學們平時的歡顏笑語,也是在以后要離別了,但前路我們要繼續(xù)勇往的走下去,同時也是會帶著彼此的祝福,去把自己的未來給畫好。

  高三的日子說走就走了,還記得三年前剛剛到高中的時候,我滿懷著期待,滿懷著對未來的憧憬。那時候每個人的心思都是非常單純的,我們只想著學習,只想著在考試當中取得一個靠前的排名。再回到現在來,我們的心中多了一些新的渴望,比如說不再重視自己的排名,而是重視自己是否可以考上心儀的大學了。這三年的時光,改變了很多人,無一例外的,也改變了我。三年風雨,也為我換來了一身新衣,這其中磨礪許多,但此刻的我,心已落定,多了一些滿足,也多了一些美麗的記憶。

  進入高中之后,我在很多方面都表現的很好。我是一個愛笑的人,每天都幾乎笑嘻嘻的面對大家。所以老師同學們對我的印象也還算不錯,大家也愿意和我交一個朋友,老師也愿意給我更多的機會去展示自我,這是我需要去感謝大家的,也是我這三年中最美麗的一些經歷。但其實我知道自己本身是不這么樂觀的,因為我自己的壓力也很重,家庭經濟能力不是很好,所以我也只能保持一份樂觀的心態(tài)去看待每一件事情,這也培養(yǎng)了我一份平常心,不管遇到怎樣的打擊或是磨難,我都從未去抱怨過,我知道,只有堅強不掉淚的往前走,才能贏得尊重。不依靠別人,我方才成為自我。

  我憑著自己的這一股傲氣和倔強,在高二的時候,排名在學校上升了一百名,班級排名上升了十幾名,當我拿到了這樣的成績的時候,其實我自己也震驚了,我能夠取得這樣的成績,是積累了無數個日夜的'成果。而此刻真正擁抱這一個結果的時候,我反而有一些受寵若驚了。這讓我也開始相信,所有的努力都會成為我們迎接勝利喜悅的淚水,當汗水等同于淚水的時候,我相信我在一定的程度上自然也是成功的了。所以很感謝這一年的自我蛻變,讓我終于用一個更好的身份去擁抱一個全新的生活了。

  高二之后我的成績相對而言就比較穩(wěn)定了,一般都居于全班前十,有時候發(fā)揮超常的話第一名的機會也是有的。但是我也認識到自己的心態(tài)還需要調整,許多時候之所以成績波動大,就是因為自己的心態(tài)不夠良好。在迎接高考之前,我認為我也應該把自己的心態(tài)放正,這樣高考中才會有備無患。未來一定是美好的,我一直都這么希望,我也一直期待著,我能遇到一個更好的自己,真正愛笑的自己,我會為此加倍努力去爭取的!

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇5

  三年的時間轉眼就過去了,而我也到了畢業(yè)的檔口。在這三年的時間里我成長了很多,學習了很多,這些都是我的收獲,除此之外我也認識了很多的好朋友,自己的心智也是慢慢的成熟了許多。這樣的成熟我想對我來說是很重要的,因為我想要快點長已經很久了。在小的時候想要自己去干什么父母總說,我太小了,等我長了就可以了,而現在的我也已經年滿十八,成為了一個成年人。十八歲是很多人最美好的年紀,也是我現在的年紀,而在這個年紀我們將要離開高中,進人人生新的站臺,未來的我們都將會有各自更加精彩的生活和人生,我也是一直這么認為的。下面就自己這三年的收獲做一番自我鑒定:

  一、思想上

  在思想上我一直是個合格的學生,努力的學習,聽父母和老師的話,沒有做過任何違法亂紀的`事情。任何學生不應該做的事情我也都是離得遠遠的,雖然也有受到過誘惑,但我也都是抵抗住了,并沒有因此被誘惑。我想這樣的我還是值得贊揚的,在生活中看到很多的同齡人,因為抵抗不住外界因素的誘惑,噪了學習這一條道路,開始混了起來。我很慶幸自己身邊的人都一直在教我學好,沒有教我墮落。因此我在校的時間里,在班上擔任了班長的重任,助老師處理班上的事物,也是積極的參與了各種的比賽,讓自己得到了市三好學生的榮譽。雖然得到了這么多的嘉獎,但我也并沒有感到驕傲,而一直謙虛學習,彌補自己不足的地方,因為我知道比我強的人還有很多,驕傲只會讓我不斷退步。

  二、學習上

  在學習的過程中我也遇到過很多困難,不知道該怎么辦,但好在身邊有著老師和同學們的助。讓我在遇到不了解,不知道該怎么去做的題時能夠去找同學或者老師解惑。而在晚上放學回到家里之后我也是不會立馬就看電視,玩起來。而是會先完成老師布置的作業(yè),在開始看今天上過的知識點,鞏固今天所學習到的知識。而在吃完晚飯之后我也會繼續(xù)開始看書,對明天需要上的課程進行預習。周末是會自己呆在家里學習,或者去到圖書館去看些書籍,開闊自己的視野,F在回想自己這三年,對于學習好像并沒有什么壓力,更多的是當成了一種樂趣去完成,希望以后的我也能夠做到這樣。

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇6

  轉眼間一切都已改變,我也從一名剛剛踏入高中的學生變成了現在畢業(yè)即將踏入大學,變成大學生。一切都來的這么突然,讓人來不及反應,反復一切都還在昨天,F在都還記得高中剛入學軍訓時班上同學的那些囧態(tài),想想都讓人想樂。要說高中和初中的差別可能就是清楚的知道了自己學習的真正意義,而不是像以前一樣毫無目的的學。慢慢的了解了自己真正想要的是什么,人都是在慢慢的長大中才慢慢的了解自己。因為以前的學習都是父母逼的,他們不說學習的原因只說是為你好,就讓你努力學習。但哪時不了解的我,總是抱著偷奸;男睦砣W習,能偷一會懶就偷一會懶。直到了高中知道了高考,知道了一個好的大學對人生的重要影響。知道了大學要選一個好的專業(yè)方便以后工作好從事哪方面的工作,可以說人生的選擇是從你小的時候就開始了的。只不過當時的我們不清楚,在不清楚的情況下不同的人做出了不同的決定,不一定說哪一個決定是正確的,哪一個是錯誤的,只不過有些決定肯定相比起來會好走一些。

  就想現在我需要面對的事報考哪所大學,報考了之后會不會被錄,被錄之后的'大學生活是什么樣子的。這些都是現在的我無法預料到的,我只能做好我現在能做的事情,做出一個相對來說正確的決定。高中這三年以來,是我人生到目前為止過得最開心也最充實的三年。有著同學的陪伴父母的關心,以及能夠讓我專心下去的學習。在課余時間大家在走廊上一起望著樓下的人聊天打鬧,這讓我在枯燥的學習生活中增添了一些樂趣,也在和他們的接觸中讓我也變的活潑開朗了。但馬上就要各奔東西了,也許有的同學這輩子都不會再相見了,也許曾經關系親密的同學隨著時間距離的原因,也會離我遠去。天下沒有不散的宴席,有些事,有些路注定是要我一個人做,一個人走的。更有些無數的坑在未來等著我踩,但我也會在跌倒之后爬起來繼續(xù)走。

  曾經的我極其需要同伴的幫助,我覺得沒有別人的幫助我都會完不成,哪怕別人不幫我做,但只要他站在我邊上我斗會充滿信心。但現在我明白了靠誰都不如靠自己,自己強大了才是真正的強大,在未來的很多事情上沒有人能夠幫到你,你能靠的就只有自己。

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇7

  三年在高中階段的學習和生活的體驗,讓我在xxx中學感受到了在學習中拼搏和奮斗的樂趣,同時在生活中,通過積極的參加校內活動,運動場上也灑滿了我們的青春時光。

  在這三年的高中生活來,我們積極的面對學習和生活,且無時無刻都在保持著一個目標——高考!這是我們在高中期間最終的目標,也是一切努力的最終結果。我們將一切都賭在了這場考試上。但即使是如此重要的考試,也終有結束的一天。如今,三年的高中生活已經結束了,我們,即將離開這里。

  回顧這三年來,從一名頑劣的初中生,慢慢的成為一名穩(wěn)重的高中生,我這一路走來,學習了不少的東西,也發(fā)生了極大的改變。以下是我對自身情況的鑒定:

  從思想方面來說:在思想上,經歷了這三年的鍛煉和學習,我的思想穩(wěn)固了許多,并且通過老師細心的引導和培養(yǎng),養(yǎng)成了良好的思想品德。在平時的生活中樂于助人,喜歡和同學們討論,并會在犯錯后積極的反思自己的問題。此外,我還積極的關注國家時事,這不僅給我?guī)韺W習上的提升,更讓我的愛國的思想更加堅定。

  從學習上來說:我在班級中不算是頂流的“學霸”,但我也在盡自己的努力的達到自己的最高目標。從課堂上、向老師的請教中,以及同學們之間的討論中。我積極的通過交流和鍛煉來增加自己對學習的掌握程度。這大大的豐富了我的學習,并讓我對學校所教導的知識了解的更加細致。

  當然,不僅僅是校園。我也有買書和看書的習慣,因為學校不能帶手機進入,所以我總是去書店給自己買一些習題或是書籍,當做自己一周或是半月的“食糧”。對這些書籍的閱讀大大的擴充了我的知識面,并且還提升了我不少的寫作能力。

  再說說我在這三年的'生活能力:高中的階段,我在獨立生活的能力上有了很大的提升,因為學習的壓力繁重,所以我在生活中養(yǎng)成了良好的作息習慣,能很好的管理自己的時間。而在和同學們的交流中,我不僅認識了更多的朋友,也更加能調整好自己的心情和思想狀態(tài)。這幫助我在上課的時候能更加的集中。

  三年的高中生活,遠比我想的還要復雜,還要長久。盡管在忙碌的學習中它已經結束了,但是我會永遠記得這充滿青春的高中階段,并在未來的道路上更加努力的前進!

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇8

  共語 熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,有理想有抱負,關心時事,積極上進,遵規(guī)守紀,熱愛集體,尊師敬長,團結同學 性格 做人 活潑開朗,熱情大方, 嚴于律己,寬厚待人, 重情重誼,待人有禮, 做人守信,辦事沉穩(wěn), 自尊自愛,自勵自強,舉止端莊,言行文明(女生) 生活 態(tài)度 具有積極樂觀的生活態(tài)度, 對生活充滿熱情,對未來信心百倍 能樂觀自信的面對生活 學習 學習目的明確,態(tài)度端正,認真努力,勤奮刻苦,好學好問,成績穩(wěn)步上升(優(yōu)異) 勇于質疑,樂于鉆研, 頭腦靈活,思維敏捷, 樂于表達,長于動手 有較強的獨立思考能力, 有較強的自學能力, 有較強的探究創(chuàng)新能力, 工作 班干部工作主動積極,認真負責,膽大心細,踏實肯干,有主見,有方法,有耐心 敢于展開批評和自我批評 敢想敢做敢抓敢管 敢于挑戰(zhàn),勇于負責 有較強的組織協(xié)調能力 有較強的策劃管理能力 有較強的溝通交際能力 習慣 具有良好的行為習慣 具有良好的生活習慣 具有良好的衛(wèi)生習慣 特長 特別喜歡 在 方面具有一定的特長, 榮譽 曾因 被為 (曾參加 獲得 好評或 稱號) 其他 ………… 結語 (據自己實際選一句) 該生: 是位有理想且有實干精神的`學生。

  是個有涵養(yǎng),素質高的好學生。

  是個綜合素質高的學生。

  是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

  是個全面發(fā)展且各項素質較高的好學生。

  該生: 一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  是一位合格的、具有較高素質的高中畢業(yè)生。

  是一位素質較高的學生。

  是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的學生。

  …………

  xx學生在我校三年學習生活中熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放;有理想有抱負,關心時事,積極上進;遵規(guī)守紀,熱愛集體,尊師敬長,團結同學;重情重誼,待人有禮,做人守信,辦事沉穩(wěn);能樂觀自信的面對生活;學習目的明確,態(tài)度端正,認真努力,勤奮刻苦,好學好問,成績穩(wěn)步上升;頭腦靈活,思維敏捷,有較強的探究創(chuàng)新能力;前后擔任過班上的學習委員、班長、團支書,工作主動積極,認真負責,膽大心細,踏實肯干,有主見,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有較強的組織協(xié)調能力和良好的生活習慣;特別喜歡文學藝術,有數篇散文、詩歌在市縣級刊物上發(fā)表,在寫作方面具有一定的特長;該生曾三次被被校級優(yōu)秀學生干部,因團支部工作出色,受團縣委表彰,被評這縣“優(yōu)秀團干部”;該生在工作中有一股子“犟脾氣”,個別時候有些不夠冷靜。

  該生是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的優(yōu)秀畢業(yè)生。

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇9

  緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅定正確的'態(tài)度,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和把握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于重視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知知趣結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

  高中三年生活有使我清醒地熟悉到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡公道。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎述職報告接未來的挑戰(zhàn)。

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇10

  人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創(chuàng)新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

  身為學生的.我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

  本人具有熱愛祖國優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇11

  若丑小鴨不欣賞自己,那還奢望誰來欣賞自己!雖然我出生在農村,自線粒體也沒受什么父母學業(yè)的熏陶,但是我現在靠我的勤奮,我的自信來掌握自己的命運。

  學習不是最好的,但我一定會比昨天好。年輕沒有失敗,失敗也不屬于我,即使我跌倒了,我也要堅強地站起來。昔日的輝煌在高二暑假似乎逝去了,但是今天我在努力,我在拼搏,不論結果如何,我都不會后悔,只因為我努力了!

  我的品質不是最高尚的`,但我一直盡力做一個學生,一個好孩子該做的事情。上劉要,積極回答問題,配合教師工作;課間,不會大聲喧嘩,更不會打鬧;遵守校規(guī)校紀,做一個稱職的高中生。

  我的朋友不是最好的,但我對他們全付出 真心。因為我知道,只有朋友在你遠在他鄉(xiāng)時,會給你安慰,給您暖氣。我想,朋友是人生中最絢麗的風景,和朋友在一起需付出真心。

  爸爸說:只要爹媽略陳,還在乎結果嗎?最生要的是過程。高中高中三年,我真得努力地去完成自己的使命了。也的確付出了,我相信:付出總會有收獲和,努力 就能成功!

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇12

  天地之間若白駒之過隙。回首三年學習生活,歷歷在目,恍若昨天。

  高中的三年學習期間,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4*100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的'提高。

  作為跨世紀的一代,21世紀的接班人,我們要通過不斷地學習和努力,讓自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。最后我感謝高中三年以來我尊敬的老師和可愛的同學們給予幫助。

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇13

  回首三年的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的三年學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。

  過去的三年里,在老師和同學的助下,我學習了很多目前工作中所學不到的知識,讓我對物流淺有了更深入的認識,相信對我今后的.人生道路是有很影響的。

  在學習上,嚴格的要求自己,努力的學好專業(yè)知識,圓滿的完成了本專業(yè)課程。同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  在生活上,為人熱情方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。

  在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協(xié)作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。

  在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉的目標,注重個人的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,團結同學,樂于助人。

  通過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自已。相信在以后的工作中能夠正孺對挑戰(zhàn),不斷實現自我的夢想和人生價值,開辟一條屬于我自己的道路。

  高三畢業(yè)自我鑒定 篇14

  暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

  可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的.父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?

  這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

  在學校組織的為期20天的社會實踐活動中,我和其他同學一起在xx機械廠與工人師傅相處了這段不算長的時間。在這20天中,我從工人師傅身上學到了不少東西,F根據學校要求,把我在社會實踐活動中的優(yōu)點、缺點鑒定如下:

  能以積極的態(tài)度投身在實踐活動中,并將自己在學校學到的知識在數控機床上靈活運用。能虛心向工人師傅學習,服從安排。準時上下班,從無遲到、缺席、早退現象。

  勞動中不怕臟、不怕苦,積極肯干。同時,還存在著一些不足:不能主動積極地向工人師傅請教有關機床的知識;在勞動休息時,不能像師傅一樣主動清除車間的廢料和垃圾。

  以后,我要更加注意將所學到的科學理論用于生產實際之中,進一步學習工人師傅大公無私的精神,使自己成為四化建設的有用之材。

  XXX

  x年xx月xx日

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