實習(xí)自我鑒定(優(yōu))
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的實習(xí)自我鑒定,歡迎大家分享。
實習(xí)自我鑒定1
轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,F(xiàn)在,我的實習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。
回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜,這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識只是理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始,失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。每天我都會早早的來到學(xué)校,等在教室門口,等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍。
玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處、聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界,漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時他們記得和我道一聲再見,我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉,我會心的笑了。幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時,我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子、關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子、照顧孩子,還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系,家長與教師的溝通很重要。"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。
在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn),可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予、提供和引導(dǎo),作為一個幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足,我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口,每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的.主人。
真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同,只有不好的老師,沒有不好的孩子,幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè),面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。
實習(xí)自我鑒定2
在婦產(chǎn)科的練習(xí)即將結(jié)束,在那一個多月的練習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,恪守病院及病院各科室的各項規(guī)章軌制,卑崇師長,團結(jié)同窗,嚴(yán)酷要求本人,勤懇做到不遲到、不曠工及私行分開工作崗位。看待病人馴良可親,勤懇將所學(xué)理論學(xué)問和根基手藝?yán)糜趯嵺`。在此過程提高獨立思慮、獨立處置問題、獨立工作的能力。
我在本科室練習(xí)期間,恪守勞動紀(jì)律,工做認(rèn)實,勤學(xué)好問,能將本人在書本外所學(xué)學(xué)問用于現(xiàn)實。在帶教老師的指點下,我能熟練掌握婦產(chǎn)科一些常見病的護理以及一些操作,使我從一個練習(xí)生逐漸向一名護士過度,從而讓我認(rèn)識臨床工作的特殊性及需要性。以前在學(xué)校所學(xué)婦產(chǎn)科內(nèi)容都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺現(xiàn)實工作所見并非想象那么單,所以只能慢慢學(xué)習(xí)來積累經(jīng)驗。
經(jīng)過一個月的實習(xí),感受頗多。做客服代表其實也不是一件簡單輕松或者不用動腦的事,在這一個月里,我深深地感受到做客服代表除了考驗?zāi)愕哪托耐膺要考驗?zāi)愕氖帜_靈活性和思維的靈活性。有時候遇到一些無理的顧客的來電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對方的電話,有時候真的覺得好委屈,但這也沒辦法,我們的職責(zé)就是為顧客解決問題。
另外,我們應(yīng)屆畢業(yè)生對于剛出來工作,一時間適應(yīng)不了這種快節(jié)奏的'生活方式,第一個星期我們接受培訓(xùn),主要培訓(xùn)我們眼快,手快,腦轉(zhuǎn)得快,還讓我們背編碼,剛開始的時候覺得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管說得對,日子不是那么容易混的,要想抓住時代的步伐,除了時間變外,我們也要抓緊時間變,不然就會被社會所淘汰。
實習(xí)自我鑒定3
可以分思想方面、作風(fēng)方面、實習(xí)工作方面等幾個方面展開。
例如一個教師的實習(xí)自我鑒定:自我鑒定到某某學(xué)校實習(xí)以來,在實習(xí)指導(dǎo)老師和實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我能自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和 "三個代表"重要思想,堅持四項基本原則,保持和黨中央思想政治上的高度一致。注意遵守紀(jì)律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),積極要求進步。
工作上,勤勤懇懇,關(guān)心學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作,注意以身作則,和學(xué)生和同事團結(jié)友愛。
教學(xué)上,注意嘗試新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,上課得到學(xué)生老師好評。
生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。我決心在今后的`工作學(xué)習(xí)中,繼續(xù)努力,忠誠教育事業(yè),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。具體還可加些例子。如果不是教學(xué)實習(xí),也可仿照其他專業(yè)類型,觸類旁通,寫出好鑒定的。
實習(xí)自我鑒定4
轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習(xí)生涯已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵循醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格規(guī)定自己,尊敬師長,團結(jié)校友,關(guān)心病人,不遲到,不請假,踏實工作,努力做到護理工作完善化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動頻繁化,將理論與實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有機制、有記錄。實習(xí)之后,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵循科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病癥。能恰當(dāng)回答帶教教師詢問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術(shù)前打算指導(dǎo)并完成術(shù)后護理及觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真探討,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重病人,能快速熟悉病情并做出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水準(zhǔn)和實踐水平有所提升,在未來的工作中,本人將再次努力,牢記護士職責(zé),不斷提高思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升自身綜合水準(zhǔn),做一名合格的護士。
本人在外科實習(xí)之后,遵守學(xué)校及科室各項法規(guī)政策,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟悉把握外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常用器械,物品的'清洗消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學(xué)到更多知識,提高自己的素養(yǎng)。
實習(xí)自我鑒定5
四個月的實習(xí)期很快就要過去了,作為從學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成社會一員的過渡,對我來說有著重要的意義,也算是經(jīng)歷的一次嚴(yán)格的考驗。在原有的理論知識的基礎(chǔ)上,經(jīng)過實際操作的過程,對會計工作有了更加深入的了解。
從專業(yè)知識方面:
在學(xué)校是教我們?nèi)绾尾攀钦_的,而實際工作中難免會發(fā)生錯誤,如何發(fā)現(xiàn)錯誤,并在發(fā)現(xiàn)問題的'同時怎樣有效地解決問題,便是實習(xí)過程中給我的的收獲。
作為會計工作者,光掌握會計專業(yè)知識是遠遠不夠的,還應(yīng)對稅法細則,經(jīng)濟法規(guī)及內(nèi)部控制制度有必須的了解,這樣才能做到精通會計業(yè)務(wù)。
從專業(yè)素養(yǎng)方面:
會計人員必須在實際操作過程中必須要百倍用心,細心檢查,切忌粗心大意。一點小小的錯誤都會導(dǎo)致最終的財務(wù)數(shù)據(jù)的誤差。雖然在學(xué)校也做過相應(yīng)的實訓(xùn)過程,但錄入憑證的原始憑證是已經(jīng)給定好的;而實際工作中,你得自我確定,那些事應(yīng)當(dāng)入賬,那些又是應(yīng)當(dāng)留存的。同時,在實訓(xùn)時,一個科目最多分三級,而在實習(xí)過程中,一個科目能夠分到五級,且很多的科目都有相應(yīng)的輔助項,這樣設(shè)置能更加詳明的反應(yīng)企業(yè)的各項財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。
此外,在工作過程中與前輩、教師的溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學(xué)到了很多工作經(jīng)驗和方法,以及更多的社會知識,為以后進一步走向社會打下了基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)課程最重要的實踐環(huán)節(jié),經(jīng)過此次實習(xí),加深了我對會計專業(yè)的了解,對學(xué)校學(xué)到的知識進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著必須的距離,需要我更進一步的學(xué)習(xí),不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,讓自我在競爭中立于不敗之地。
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