個(gè)人自我鑒定[通用9篇]

　　自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

　　個(gè)人自我鑒定 篇1

　　我是xx師范學(xué)院學(xué)生，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè)，我們也都開(kāi)始了不同種形式的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定。作為師范專業(yè)的我們，跟隊(duì)到高校實(shí)習(xí)是普遍，而整個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的。

　　200x年xx月xx日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。一階段來(lái)，在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。一下，我就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：

　　教學(xué)工作實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來(lái)說(shuō)，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確，個(gè)人鑒定《實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定》。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚、流暢，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確。剛到xx中學(xué)時(shí)，第一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，開(kāi)始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況，并隨班聽(tīng)課(不少于六節(jié)課)，作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細(xì)完整的`教案、課件。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。

　　班主任工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，思想情況、組織情況以及班級(jí)特點(diǎn)，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓，能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃，獨(dú)立工作能力強(qiáng)，教育效果好。

　　很快，教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，實(shí)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象，授課過(guò)程中，聲音不夠洪亮等情況。

　　關(guān)于教育實(shí)習(xí)的具體安排，我做了以下總結(jié)。第一周：熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情況，隨班聽(tīng)課(不少于六節(jié)課)，作好聽(tīng)課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫助下，熟悉教材、大綱。寫(xiě)出一課詳細(xì)完整的教案。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后，先進(jìn)行試講。若試講不合格，經(jīng)幫助達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課。第二、三周：分別為教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)周。課堂教學(xué)每人二——四課時(shí)，最好是在四課時(shí)內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合，方法得當(dāng)，語(yǔ)言要規(guī)范。需講授漢語(yǔ)時(shí)必須使用普通話;板書(shū)工整，教態(tài)自然，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè)。班主任工作實(shí)習(xí)須在了解班級(jí)情況的基礎(chǔ)上寫(xiě)出一份班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。在指導(dǎo)教師幫助下，了解如何做好班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活，如何評(píng)定學(xué)生操行。

　　個(gè)人自我鑒定 篇2

　　我是一名xx大學(xué)畢業(yè)研究生，研究生的學(xué)習(xí)生活給我留下深刻印象，是我人生階段的一個(gè)里程碑，充實(shí)而有好處的生活，收獲很多，成長(zhǎng)很快，以下就是這段時(shí)間的自我鑒定。

　　作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研第一年，我修完了導(dǎo)師指定的各門(mén)研究生課程，總學(xué)分到達(dá)了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求，成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué)實(shí)習(xí)，帶本專業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課，以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作，廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了超多的勞動(dòng)。最后認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作，并順利透過(guò)了碩士論文答辯。

　　在學(xué)習(xí)和科研工作之余，我還熱心社會(huì)工作，用心為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù)，在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自我“老生”的優(yōu)勢(shì)，熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重，但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作，我服從組織安排，在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的職責(zé)心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，并注意在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高。

　　我在政治上、思想上一向用心要求進(jìn)步。進(jìn)入xx大學(xué)后，透過(guò)參加業(yè)余黨校和入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和黨的基本路線有了較深刻的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了堅(jiān)定的.共產(chǎn)主義信念，并于20xx年xx月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過(guò)黨組織1年預(yù)備期的考察，如期轉(zhuǎn)為正式黨員。我決心要做一名合格的、模范的共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)、工作、思想上起帶頭作用，個(gè)性是在政治上起先鋒模范作用。自入黨以來(lái)，我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，執(zhí)行黨的決議，履行黨員的義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，在群眾中樹(shù)立了一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。

　　研究生的學(xué)習(xí)、工作和生活中的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)與不足并用心改正，我相信我必須能夠創(chuàng)造自我更加完美的未來(lái)！

　　個(gè)人自我鑒定 篇3

　　作為一位青年大學(xué)生有機(jī)會(huì)上農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院第35期的黨課，倍感榮幸，自我鑒定 黨課。因?yàn)槟軌蚪邮芤环N高尚教育其實(shí)就是獲得一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，對(duì)個(gè)體生命歷程來(lái)講，它是非常有歷史意義的。主動(dòng)接受黨 章教育，等于年輕的我們向這個(gè)社會(huì)提出需要成長(zhǎng)的要求。當(dāng)我起立開(kāi)始聆聽(tīng)共產(chǎn)黨國(guó)際歌時(shí)，一切思緒都開(kāi)始在接受尊貴的洗禮。雖然聽(tīng)不懂歌詞，但意義卻是可以用精神透過(guò)音律去感觸的，這一點(diǎn)是不需要音樂(lè)家的品味的，只要是善良的民眾相信都能體會(huì)出來(lái)。在浪濤般的吶喊聲中我聽(tīng)到了人民智慧詩(shī)歌式地表達(dá)，它的吶喊是善良的無(wú)產(chǎn)階級(jí)民眾的吶喊、是正義的吶喊、是公平的吶喊。每個(gè)音符都是善意的表達(dá)，都是人民智慧的結(jié)晶。

　　對(duì)黨員的精神教育是一件刻不容辭的，是具有重要意義的，需要嚴(yán)肅眼光看待的事情。勃列日涅夫在蘇聯(lián)共產(chǎn)黨第二十五次代表大會(huì)上曾經(jīng)說(shuō)：“我們制度的力量在于群眾的覺(jué)悟。因此黨經(jīng)常關(guān)心培養(yǎng)共產(chǎn)主義的覺(jué)悟，獻(xiàn)身精神和建設(shè)共產(chǎn)主義的意志和能力�！标悵h平副書(shū)記也特別強(qiáng)調(diào)黨員的價(jià)值觀的教育，無(wú)可厚非，這是最重要的。因?yàn)樗枷肷先朦h即是入黨的起點(diǎn)也是終點(diǎn)。列寧強(qiáng)調(diào)：“政治管理的全部藝術(shù)就在于——及時(shí)考慮，并知道將自己的主要力量和注意力集中在何處�！彼�以說(shuō)，意識(shí)形態(tài)——思想是指導(dǎo)生命個(gè)體行為的方向標(biāo)。對(duì)每一個(gè)生命個(gè)體來(lái)講，沒(méi)有健康的思想境界永遠(yuǎn)不可能有健康行為的出現(xiàn)。鐘前明書(shū)記更是強(qiáng)烈要求黨員入黨的動(dòng)機(jī)純潔和思想高尚。鐘書(shū)記對(duì)“入黨之前拼命干，入黨之后松一半”現(xiàn)象的強(qiáng)烈批評(píng)，無(wú)疑是對(duì)入黨者的一次正確的精神教育。然而不幸的是，這種現(xiàn)象時(shí)常在我們的身邊發(fā)生。我想每一個(gè)入黨者都應(yīng)該在思想上和行為上接受這一殘酷的事實(shí)。同樣的，這是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)任，是對(duì)歷史的不負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋�(gè)真正對(duì)待過(guò)生命的人都必須考慮個(gè)人的社會(huì)價(jià)值和歷史價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，也就是一種對(duì)人生的選擇，自我鑒定《自我鑒定 黨課》。然而正確的人生選擇都是建立在歷史和社會(huì)現(xiàn)實(shí)上的。在沒(méi)有對(duì)現(xiàn)實(shí)和歷史做出思考的人生選擇都是謬論，都是沒(méi)有價(jià)值的�？尚χ�人以為入黨是一件可沾光的，可以獲得意想不到的'虛榮的事。錯(cuò)了，雖然社會(huì)短暫是不公平的，但歷史卻是永遠(yuǎn)公平的。沒(méi)有付出的是永遠(yuǎn)沒(méi)有收獲的;沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待的都是不成功的。具有歷史眼光對(duì)一個(gè)年輕人來(lái)講是走向成功的基石。

　　《羅馬尼亞共產(chǎn)黨關(guān)于建成全面發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)和是羅馬尼亞走向共產(chǎn)主義的綱領(lǐng)》有這么一句話：“在建成全面發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義過(guò)渡時(shí)期，黨將是繼續(xù)對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)起領(lǐng)導(dǎo)作用的政治力量。”這是歷史對(duì)共產(chǎn)黨人的肯定。我們國(guó)家也是處于這樣一個(gè)非常時(shí)期，一個(gè)建設(shè)全面發(fā)達(dá)社會(huì)主義社會(huì)和走向共產(chǎn)主義的時(shí)期。所以說(shuō)，我的選擇不是沒(méi)有目的，是站在人類歷史上做出的�！恶R克思恩格斯全集》“要使無(wú)產(chǎn)階級(jí)在決定關(guān)頭由強(qiáng)大到取得勝利，無(wú)產(chǎn)階級(jí)必須組成一個(gè)不同于其他所有黨并與它們對(duì)立的特殊政黨，一個(gè)自覺(jué)的黨�！边@里論證了思想上的自覺(jué)對(duì)完成歷史使命的重要性。思想上的自覺(jué)往往能夠帶動(dòng)行為上的自覺(jué)�？傊�一句話，思想上入黨即是一切入黨者的起點(diǎn)也是終點(diǎn)。

　　入黨不是一件開(kāi)玩笑的事，作為一名真正的黨員是有歷史責(zé)任的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表中國(guó)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。執(zhí)政的共產(chǎn)黨在各種不同的歷史條件下，都表現(xiàn)出他們是工人階級(jí)和全體人民利益的忠實(shí)可靠的表達(dá)者，是人民群眾的經(jīng)驗(yàn)豐富的、具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治領(lǐng)袖和領(lǐng)導(dǎo)者。那么作為社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的共產(chǎn)黨人在今天的中國(guó)，具有什么歷史責(zé)任呢?

　　在《終極次貸危機(jī)》一書(shū)中西方學(xué)者羅伯特·希勒這樣表述：“尤為重要的是，這次危機(jī)已經(jīng)開(kāi)始引發(fā)一些根本性的社會(huì)變化，那些影響我們的消費(fèi)習(xí)慣，價(jià)值觀及人與人之間相互關(guān)系的變化，從此以后，我們所有人的生活及工作交往的方式會(huì)與以往有所不同�！泵绹�(guó)次貸危機(jī)帶來(lái)的歷史后果正在逐漸擴(kuò)大，深深地影響著我們的現(xiàn)實(shí)生活，社會(huì)的基礎(chǔ)面——那些人與人之間的互信，樂(lè)觀以及共同的習(xí)慣和生活方式，而且這種破壞的后果在今后的數(shù)十年間持續(xù)、不斷地呈現(xiàn)出來(lái)。無(wú)疑，在這樣的社會(huì)歷史現(xiàn)實(shí)中，共產(chǎn)黨人的責(zé)任就是要處理好已經(jīng)被破壞了的社會(huì)基礎(chǔ)面。重建社會(huì)秩序是重振社會(huì)風(fēng)貌的基礎(chǔ);完善人與人之間的關(guān)系和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步是重振社會(huì)風(fēng)貌的目的。在此期間我們更要拿出共產(chǎn)黨人不怕苦難、團(tuán)結(jié)一致、不怕?tīng)奚�的�?yōu)良傳統(tǒng)作為生活的信念。勃列日涅夫說(shuō)過(guò)：“在社會(huì)主義和共產(chǎn)主義建設(shè)的過(guò)程中，正在進(jìn)行著最復(fù)雜的革命社會(huì)改造，這種改造不是自發(fā)進(jìn)行的，它是按照已經(jīng)了解社會(huì)發(fā)展規(guī)律的人們意愿自覺(jué)進(jìn)行的，只有人民的政治先鋒隊(duì)——共產(chǎn)黨才能始終不渝，意志堅(jiān)強(qiáng)的集中起千百萬(wàn)人的力量去完成創(chuàng)建新社會(huì)的任務(wù)，使整個(gè)這次宏偉的工作在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上進(jìn)行�！惫伯a(chǎn)黨人就是這樣在選擇與被選擇的歷史社會(huì)現(xiàn)實(shí)中不斷走向成功，不斷成就輝煌的。由1921年建黨到第一次國(guó)共合作再到長(zhǎng)征再到全國(guó)解放一直到今天，這段光輝的歷史就是我們共產(chǎn)黨人不怕苦難、團(tuán)結(jié)一致、不怕?tīng)奚�的�?yōu)良傳統(tǒng)的最好注腳。這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)又充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人處理歷史責(zé)任的科學(xué)性與艱苦奮斗精神。

　　我國(guó)正處于并長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是我國(guó)現(xiàn)階段更為深沉的歷史現(xiàn)實(shí)。同樣的，這樣的歷史現(xiàn)實(shí)也決定了我們這一代共產(chǎn)黨人的“不同歷史使命”——全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)。

　　個(gè)人自我鑒定 篇4

　　在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自我的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)潛力和分析處理問(wèn)題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力。

　　思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自我，我順利的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自我的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵(lì)我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè)意的去做并且能夠得到滿足和快樂(lè)，不會(huì)去想做好自我的事情，別人的事情少管。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。

　　在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒(méi)有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有讓自我失望，成績(jī)一向名列前茅。每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，個(gè)性英語(yǔ)考試每次都是班級(jí)第一，因此也是第一個(gè)并且以97。5分的成績(jī)透過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用潛力考試A級(jí)考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。由于所學(xué)的是XX專業(yè)，因此十分注重實(shí)際操作潛力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實(shí)踐潛力也得到十分大的提高。之后女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題，有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到之后也有不少男同學(xué)也請(qǐng)教我計(jì)算機(jī)方面的問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè)意幫忙需要幫忙的人，并且極大程度的提高了自我的自學(xué)潛力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。

　　在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的.飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。此刻我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，我成為設(shè)計(jì)小組的組長(zhǎng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題潛力，受益匪淺。

　　生活上，我十分感謝學(xué)校能夠帶給給我助學(xué)貸款，緩解了我的經(jīng)濟(jì)壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì)交往潛力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì)理財(cái)?shù)娜恕?/p>

　　作為一名XX年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的潛力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

　　個(gè)人自我鑒定 篇5

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，回首x年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的，但我從未放棄過(guò)自己的'追求，無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年，以下做個(gè)簡(jiǎn)短個(gè)人自我鑒定。

　　在思想上，積極上進(jìn)，在學(xué)習(xí)上，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

　　在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的x年間，工作踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

　　x年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我畫(huà)平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

　　個(gè)人自我鑒定 篇6

您好！

　　或許您與我不曾謀面，但我想說(shuō)——您的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的。

　　似乎每個(gè)人每天都要面對(duì)選擇，每個(gè)人都有很多機(jī)會(huì)，也會(huì)時(shí)常面臨選擇與被選擇，人的旅途如同白駒過(guò)隙、大浪淘沙。面對(duì)人生挑戰(zhàn)，我的信條是：自信、自強(qiáng)、不息！

　　而大學(xué)時(shí)代只是人生的.一段小小驛站，知識(shí)的海洋與渴求知識(shí)的我們某種程度上造就了我們的能力與信心。

　　身為學(xué)子，我為我能在這樣一所重點(diǎn)大學(xué)留有四年美好記憶而深感榮幸。

　　在即將翻開(kāi)個(gè)人新的一頁(yè)之際，我有信心用自己的雙手與努力、實(shí)干營(yíng)造出美好的明天。

　　歷史不曾為誰(shuí)而停留，而歷史又記錄了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)走過(guò)者的故事，我想一切向往美好、積極進(jìn)取的人終將為歷史所肯定。

　　你所想的，也正是我所追求的，還是那句話，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

　　我相信我的選擇。

　　此致!

　　XX謹(jǐn)呈

　　xx年xx月

　　個(gè)人自我鑒定 篇7

　　我班緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這半年中，我們班內(nèi)三位教師團(tuán)結(jié)一心，認(rèn)真配合，踏踏實(shí)實(shí)做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作，每個(gè)孩子都在原有水平上有了必須的提高，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)做總結(jié)如下：

　　一、教育教學(xué)方面

　　1、主題活動(dòng)的開(kāi)展：本學(xué)期我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣，結(jié)合主題課程，開(kāi)展了《身體暢想曲》、《圓圓的世界》、《秋天的圖畫(huà)》、《歡樂(lè)的冬天》《歡樂(lè)的家》、《可愛(ài)的動(dòng)物》《過(guò)新年》等主題活動(dòng)。在新《綱要》指導(dǎo)下，我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中，將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合，相互滲透，注重趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境，為幼兒帶給了豐富的操作材料，比如在《過(guò)新年》這一主題中，小朋友制作了彩帶、賀卡，繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品，把我們的.教室打扮一新，充滿了節(jié)日的氛圍，小朋友看著自我辛勤勞動(dòng)的成果，個(gè)性興奮。

　　2、自主游戲與主題活動(dòng)的結(jié)合。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，與小朋友共同創(chuàng)設(shè)了“娛樂(lè)天地”、“寶寶家”、“美美發(fā)屋”“樂(lè)樂(lè)小吃”等游戲角，并根據(jù)主題的變化更換游戲資料，在活動(dòng)中有計(jì)劃有步驟地帶給材料，對(duì)幼兒進(jìn)行階段性、針對(duì)性地觀察指導(dǎo)、為幼兒帶給豐富有效的材料，引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展。

　　二、保育方面

　　在保育方面，我們遵循保教結(jié)合的原則，三位教師互相協(xié)調(diào)，做到教中有保，保中有教。我們班三位教師有兩位是新加入的，剛開(kāi)始的時(shí)候，互相配合不夠默契，小朋友會(huì)有等待的現(xiàn)象，為此，我們?nèi)齻�(gè)經(jīng)常利用時(shí)間討論、商量怎樣配合更合理，此刻，我們互相之間，只要一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，對(duì)方就明白要干什么，工作也順手多了。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，獨(dú)立性有所提高。能做到飯前便后洗手，飯后漱口，

　　三、家長(zhǎng)工作

　　《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并用心支持、幫忙家長(zhǎng)提高教育潛力�！北局�這樣的指導(dǎo)思想，我們?cè)诩覉@聯(lián)系工作中，注重與家長(zhǎng)的溝通和理解，及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長(zhǎng)。我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，一方面讓家長(zhǎng)們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃，幼兒在園狀況；另一方面與家長(zhǎng)共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)，拉近我們與家長(zhǎng)之間的距離。此外我們利用早晚家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，家校通，家園聯(lián)系冊(cè)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長(zhǎng)提出的問(wèn)題我們給予及時(shí)的答復(fù)，在家長(zhǎng)的大力支持與配合下，使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開(kāi)展。

　　四、存在不足與努力方向

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識(shí)面豐富了，獨(dú)立性增強(qiáng)了，但也存在著不足：1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中，速度慢，進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。2、思維不開(kāi)闊，導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。下學(xué)期，我們要在家長(zhǎng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長(zhǎng)，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展，憑著良心去做的。保育工作：黃教師天天做到位，每一天窗明幾凈，活動(dòng)室，盥洗室，衛(wèi)生間，每一天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)我班的日常工作，不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展，憑著良心去做的。保育工作：黃教師天天做到位，每一天窗明幾凈，活動(dòng)室，盥洗室，衛(wèi)生間，每一天拖得干凈亮潔。一日三餐的消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致，從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上。保教主任提出的推薦都能虛心理解，按標(biāo)準(zhǔn)完成，并一貫地堅(jiān)持下來(lái)，做到查與不查一個(gè)樣，用她自我的話說(shuō)，我能將自我的活做好。

　　五、教育工作

　　本學(xué)期由于我班的陳娟教師孕育技節(jié)的排練，使原本穩(wěn)定的班級(jí)一下子亂了頭緒。應(yīng)對(duì)這種局面，我和秦教師認(rèn)真地做下來(lái)談?wù)�，讓她全面地了解本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及本班日常工作，使她很快地進(jìn)入教育主角，按她一貫的教育方式，將班級(jí)工作做好，將孩子管好，讓領(lǐng)導(dǎo)懸掛的心得以安穩(wěn)，讓來(lái)回奔波的我感到欣慰，讓家長(zhǎng)們得到放心。教學(xué)資料：本學(xué)期，除了開(kāi)展六個(gè)主題活動(dòng)外，還生成許多與主題有關(guān)的課題，讓孩子們受益匪淺，個(gè)性是由本班教師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂(lè)’，共有二十多個(gè)活動(dòng)，將幼兒的各種發(fā)展融入其中，有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計(jì)，疊高統(tǒng)計(jì)，裝相；有歡樂(lè)無(wú)比的生日蛋糕宴；有氣勢(shì)雄偉的城門(mén)；有蜿蜒屈曲的萬(wàn)里長(zhǎng)城；有科技步伐同步的神舟火箭等等。在孩子們幼小的心靈里埋下愛(ài)國(guó)的種子。至于外界的評(píng)價(jià)我們覺(jué)得不太重要，關(guān)鍵是孩子們玩得開(kāi)心，學(xué)得盡心。

　　六、中心工作

　　在理解省示范園復(fù)查的日子里，我們教師互相幫忙，各盡其能，能寫(xiě)的多寫(xiě)些，能做的多做些。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無(wú)怨言地做好。

　　個(gè)人自我鑒定 篇8

　　本人是一個(gè)有較強(qiáng)獨(dú)立工作潛力的人。做事細(xì)心，不急躁，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和職責(zé)感，喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)潛力強(qiáng)。

　　本人性格開(kāi)朗，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心好學(xué)，工作中愿不恥下問(wèn)，本人需要一個(gè)能展示自我價(jià)值的舞臺(tái)，同時(shí)也能夠不斷的提高自我，挑戰(zhàn)自已，若貴公司能給予機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報(bào)公司，同時(shí)也期望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。

　　交際潛力強(qiáng)，有較好的口才和表達(dá)潛力，能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系；注重協(xié)作精神，有較強(qiáng)的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力；對(duì)問(wèn)題能深刻地分析并迅速地做出決定決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，能沉著冷靜地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。

　　做人真誠(chéng)熱情，樂(lè)觀向上，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛，有較好的時(shí)間觀念和適應(yīng)潛力強(qiáng)，用心參加各種社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自我，發(fā)揮自我的才能，挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，群眾觀念強(qiáng)。

　　本人樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，擁有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力，并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽，樂(lè)于助人，對(duì)工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，能較好完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作，能夠用心參加學(xué)校及班級(jí)組織的活動(dòng)，并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自我的作用。

　　性格開(kāi)朗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，有很強(qiáng)的職責(zé)心和進(jìn)取心，頭腦靈活，不怕吃苦，理解潛力強(qiáng)，能夠很好的處理同事的關(guān)系，具有強(qiáng)烈的'團(tuán)隊(duì)合作精神，并能承擔(dān)必須的工作壓力

　　本人工作認(rèn)真細(xì)心，善于與人溝通，能很好協(xié)調(diào)部門(mén)之間的工作，能短時(shí)間內(nèi)熟悉新的工作環(huán)境與新的管理理念，能正確對(duì)待具有挑戰(zhàn)性的工作，在幾年的工作經(jīng)歷中積累到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到做好每一件事不但要靠個(gè)人潛力，還要靠群眾的協(xié)助才能出色完成。

　　個(gè)人自我鑒定 篇9

　　我叫×××，在×××工作，現(xiàn)任×××職務(wù)。一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下，透過(guò)自我的不懈努力，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)自我鑒定如下：

　　1、思想政治方面：思想進(jìn)步，政治覺(jué)悟較高，始終持續(xù)黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng)。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題，大事大非面前始終持續(xù)清醒的頭腦。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，用心響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。

　　2、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既用心參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開(kāi)展自學(xué)。學(xué)習(xí)資料除政治理論明白和黨的各項(xiàng)方針、政策外，還涉及歷史、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)既講究方式方法，又注重實(shí)際效果。

　　3、工作方面：服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，講求實(shí)效。凡事用心主動(dòng)，迎難而上，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，不怕苦，不怕累。

　　4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，熱愛(ài)勞動(dòng)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，淡泊名利，助人為樂(lè)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，談吐得體，舉止大方，注意持續(xù)形象。

　　但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng)，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實(shí)，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

　　二從畢業(yè)參加財(cái)務(wù)工作到此刻已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了，經(jīng)過(guò)一天天的財(cái)務(wù)工作，自我的工作潛力得到不斷的提高，相比畢業(yè)時(shí)已經(jīng)是質(zhì)的'飛躍，但同時(shí)讓我看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處，此刻就這段時(shí)間的表現(xiàn)做個(gè)人鑒定，以做個(gè)參考，為以后開(kāi)展工作帶給更好的模板。

　　我作為財(cái)務(wù)部的職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，既是一名財(cái)務(wù)工作人員，也是財(cái)務(wù)管理制度的組織者，我有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，對(duì)條線人員要用心引導(dǎo)，做到上行下效，幫忙條線人員解決問(wèn)題，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，在條線中展開(kāi)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，擰成一股繩，勁往一處使；在堅(jiān)持原則的同時(shí)，我堅(jiān)持“三個(gè)滿意”，三個(gè)滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”。

　　在工作上我能夠遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、扎實(shí)工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對(duì)待本職工作，在財(cái)務(wù)崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用，做出了貢獻(xiàn)。透過(guò)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和參加政治活動(dòng)及各種競(jìng)賽，本人在思想上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致，同時(shí)使得政治思想素質(zhì)和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強(qiáng)了廉潔自律、拒腐防變的潛力，增強(qiáng)了執(zhí)法和服務(wù)意識(shí)，為做好財(cái)務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)

　　我任勞任怨、樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。今年以來(lái)，由于場(chǎng)所整體搬遷和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作，財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大。除了完成報(bào)賬工作，本人還同時(shí)兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，本人不計(jì)較個(gè)人得失，不講報(bào)酬，犧牲個(gè)人利益，經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時(shí)，兼顧內(nèi)勤，做好預(yù)算，管理勞教存款，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，起到了先進(jìn)和榜樣的作用。

　　社會(huì)在進(jìn)步，對(duì)從業(yè)者的要求也會(huì)不斷提高，在以后的工作中我必須會(huì)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，使自我的管理潛力，專業(yè)水平更上一層樓，在社會(huì)中立于不敗之地。

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