[優(yōu)]個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定13篇
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結(jié)的一種，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇1
參加為期兩個(gè)月的黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)，我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍，所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深，要求較高，受益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會(huì)，本人始終以飽滿的熱情、進(jìn)取的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守進(jìn)修班的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加學(xué)習(xí)和團(tuán)體研討活動(dòng)的同時(shí)，與業(yè)余自學(xué)有機(jī)結(jié)合。
一、政治理論學(xué)習(xí)更加充實(shí)了思想
進(jìn)修中，我較系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，了解掌握當(dāng)代c世界和我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、法律和軍事發(fā)展的新知識(shí)，以及聯(lián)系我省實(shí)際，貫徹落實(shí)和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)和建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略部署和要求精神，對(duì)一些重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)和研討的時(shí)間不長(zhǎng)，但個(gè)人的馬克思列寧主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高，對(duì)自我開闊世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)提高運(yùn)用馬克思列寧主義的`立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析，解決問(wèn)題的本領(lǐng)，以及進(jìn)一步加深對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解等方面很有幫忙。
二、黨性教育周活動(dòng)增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)
進(jìn)修期間，我認(rèn)真結(jié)合“黨性教育周”學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，結(jié)合學(xué)習(xí)資料，圍繞人生觀、世界觀、價(jià)值觀、夢(mèng)想信念、宗旨觀念等方面，邊學(xué)習(xí)、邊剖析、邊提高，既能對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和政治理論要求看到了自我的差距，亦能結(jié)合實(shí)際就今后工作實(shí)踐中如何進(jìn)一步發(fā)揮黨員先進(jìn)性提出措施，不僅僅在理論上得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了新的飛躍，在如何堅(jiān)持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
三、組織活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化了大局意識(shí)
進(jìn)修過(guò)程中，我認(rèn)真參加每一次的團(tuán)體研討、黨小組活動(dòng)等，從不一樣課題的教師和來(lái)自各行各業(yè)的學(xué)員身上學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，使我在理論聯(lián)系實(shí)際方面得到了加強(qiáng)，知識(shí)上得到了補(bǔ)充，思想上更加成熟，團(tuán)體和大局意識(shí)增強(qiáng)，這將是我人生中的一筆寶貴的精神財(cái)富，必將成為我今后工作和生活進(jìn)取的動(dòng)力。我要以此次進(jìn)修學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的更加豐富的知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷改造自我的主觀世界。
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇2
三年的中專生活彈指一揮之間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將踏上工作崗位的從容和坦然，我知道這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)角度的轉(zhuǎn)換，這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的.培養(yǎng)。
回顧中專三年，通過(guò)良師的悉心教育和自己的刻苦努力學(xué)習(xí)，我已經(jīng)初步掌握了學(xué)校的專業(yè)技能：車工和數(shù)控技術(shù)。除此之外，我還在許許多多的挫折和失敗中悟出了一點(diǎn)做人做事的道理：無(wú)論遇到再大的困難，你首先要做也必須做的是：勇敢的面對(duì)它，然后再冷靜的考慮該如何處理！
總之中專的學(xué)習(xí)生活很苦也很累，但我獲得的勞動(dòng)果實(shí)也很多！
通過(guò)三年的中專生活，我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了，認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處，并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大的提高，并為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)��！
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇3
在第40期的黨校學(xué)習(xí)可謂是我大學(xué)生活的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在黨的教導(dǎo)熏陶，我不僅更加堅(jiān)定了自己入黨的決心，無(wú)論何時(shí)都積極上進(jìn)，不斷以一名黨員的條件自警及規(guī)范自己的言行。然而不可避免的是，思想約束和實(shí)際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會(huì)繼續(xù)努力改進(jìn)自己，爭(zhēng)取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進(jìn)而加入組織成為一名黨員。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們的監(jiān)督，從而幫助自己進(jìn)步，我便參照黨章上的八條黨員條件來(lái)做一個(gè)自我評(píng)定：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
二、貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。自己身為一名在校大學(xué)生，還沒(méi)有完全步入社會(huì)生活，這使我在貫徹執(zhí)行黨的有關(guān)決議時(shí)存在局限性，但是我已經(jīng)意識(shí)到應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活上帶頭，做每件事情都緊記自己是個(gè)預(yù)備黨員，言行也都要起先鋒模范作用。事實(shí)上，我已在不掛科的基礎(chǔ)下盡力使自己的各科成績(jī)向高分邁進(jìn)；而言行舉止方面，我也表現(xiàn)良好。在以后的生活中，我定要堅(jiān)持下去，并努力做得更好。
三、堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。至此，個(gè)人利益和集體利益并未發(fā)生過(guò)很嚴(yán)重的沖突，但我相信自己在遇到要為黨和人民舍大義時(shí)，也能同樣無(wú)怨無(wú)悔。
四、自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的'任務(wù)。這一點(diǎn)我想我是基本做到了。只是有時(shí)由于自己性格比較活潑好動(dòng)而給黨員前輩和領(lǐng)導(dǎo)老師們留下不嚴(yán)肅的印象，這是我特別需要改正的。
現(xiàn)在我寫這份自我評(píng)定，正是為了更好地開展批評(píng)與自我批評(píng)。但在這一點(diǎn)上，我呈現(xiàn)出來(lái)的缺點(diǎn)是如果腦子里面突然涌出一個(gè)自認(rèn)為是好的想法就想馬上去實(shí)施，很少經(jīng)過(guò)深思熟慮，也因此給自己或他人帶來(lái)了或多或少的麻煩。這是我性格不穩(wěn)重的一種表現(xiàn)，也是有待改正的。
我是一名大學(xué)生，在生活和學(xué)習(xí)、工作中免不了要與同學(xué)們聯(lián)系和接觸。在這一點(diǎn)上我存在一個(gè)習(xí)慣性的缺點(diǎn)，就是遇到事情總想要自己一個(gè)人去解決，沒(méi)有經(jīng)常和他人溝通，尋求幫助。我正在努力改善自己這個(gè)不好的習(xí)慣，有問(wèn)題的時(shí)候會(huì)和輔導(dǎo)員老師溝通，還經(jīng)常征求同學(xué)們的意見(jiàn)，爭(zhēng)取讓自己成熟處事，影響他人。
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇4
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，我遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)，主持校知識(shí)競(jìng)賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲辯手稱號(hào)。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)但是，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇5
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)方法，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
回想我這四年所獲得的成績(jī)，大一的時(shí)候把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了，大概是高中英語(yǔ)學(xué)得還好吧，一次性就把四級(jí)給過(guò)了。到大二的時(shí)候考六級(jí)時(shí)，盡管復(fù)習(xí)比較久，還是差一兩分才過(guò)，這在當(dāng)時(shí)真讓我郁悶了幾天，后來(lái)接連兩次還是差那幾分，還是在第三次的時(shí)候把它給過(guò)了�，F(xiàn)在想想，如果當(dāng)時(shí)一下子把六級(jí)過(guò)了，我可能就不會(huì)花太多時(shí)間在英語(yǔ)上了，沒(méi)過(guò)反而可以讓我花更多時(shí)間去學(xué)英語(yǔ)，總結(jié)一下，每次我都是被卡在詞匯上面，我最后是主攻詞匯，再?gòu)?qiáng)化閱讀與寫作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時(shí)我也一手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)VF二級(jí)考試，由于當(dāng)時(shí)基礎(chǔ)好，我就一次過(guò)了，這讓我很欣慰。此外，這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎(jiǎng)學(xué)金與“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。這一年是我收獲最多的一年了，盡管當(dāng)時(shí)我擔(dān)任的職務(wù)也比較多，在班上做班委，在學(xué)生會(huì)做干事，現(xiàn)在看來(lái)，學(xué)生工作沒(méi)有浪費(fèi)我學(xué)習(xí)的時(shí)間，相反能讓我更加充分地利用時(shí)間。大三時(shí)我得到了院優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，這一年，我已經(jīng)開始準(zhǔn)備在外面尋找實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)了，暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問(wèn)的工作，然后回校后就在湖南省輕工研究所實(shí)習(xí)，對(duì)各純凈水和礦泉水廠送來(lái)的水質(zhì)樣品做含菌量檢驗(yàn)，實(shí)習(xí)給了我許多工作經(jīng)驗(yàn)的積累，也給我提升自我能力的機(jī)會(huì)。大四的時(shí)候我開始忙著在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里設(shè)計(jì)和進(jìn)行自己畢業(yè)論文的實(shí)驗(yàn)，我的畢業(yè)課題是“靈芝真菌胞內(nèi)產(chǎn)物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值研究”，期間需要查閱大量的專業(yè)文獻(xiàn)，借鑒他人實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路，這更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的'人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇6
在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的.責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確相識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了許多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我，經(jīng)驗(yàn)了很多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，四年中的我，曾也哀痛過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，委屈過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn)，四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)覺(jué)自己的不足在于專業(yè)學(xué)問(wèn)水平還有待進(jìn)一步提高，而且社會(huì)閱歷和閱歷也太少，這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對(duì)于面對(duì)將來(lái)，邁向社會(huì)的我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。
作為一名高校應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學(xué)問(wèn)。年輕或許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自己的實(shí)力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇7
靜靜的，我們也走到了畢業(yè)這個(gè)坎上，延續(xù)著學(xué)長(zhǎng)們的腳步，從這里踏上社會(huì)的旅途。
回首三年的大專生活，是對(duì)過(guò)去地審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力。也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會(huì)生活是相互映射，所以大專階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當(dāng)代大專生的主題。
除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的'便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過(guò)系統(tǒng)化、理論化
化的實(shí)習(xí)中；學(xué)到了很多很多知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。
三年的大專生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)我自信，能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇8
本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F(xiàn)總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┧枷敕矫妫罕救嗽诤趯W(xué)習(xí)期間，堅(jiān)持了按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)取老師講課，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)通史》、《古代漢語(yǔ)》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程，對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
（二）業(yè)務(wù)知識(shí)：安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語(yǔ)語(yǔ)法》等課程后，使本人的'業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
�。ㄈ⿲I(yè)技能：本人是一名小學(xué)語(yǔ)文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級(jí)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)函授學(xué)習(xí)，使我學(xué)會(huì)了然后組建班級(jí)，處理突發(fā)事件等。
8.個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)去了一年，這一年里我踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力和技術(shù)水平，把自己的全部熱情投入到工作中。努力做好每一項(xiàng)工作，并在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和好評(píng)。
這一年中，我主要參與了鹿樓站高壓室和主控室的改造安裝工作；全面進(jìn)行了20xx年度雨季預(yù)防性試驗(yàn)試驗(yàn)單的錄入、審核打印及裝訂工作；參與預(yù)防性試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)工作；多次組織并培訓(xùn)修試工區(qū)員工相關(guān)專業(yè)技術(shù)課程；參與工區(qū)科技創(chuàng)新成果的研究以及科技創(chuàng)新成果論文的編寫，多次得到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)；參與工區(qū)大型施工時(shí)工作現(xiàn)場(chǎng)的組織措施及安全技術(shù)措施的制定與編寫，對(duì)安全管理工作有了一個(gè)全面的提升；參與供電處大胡站、龍宮站、牟山站圖紙整理與繪制工作；全面進(jìn)行對(duì)本工區(qū)所管轄設(shè)備的資料收集與統(tǒng)計(jì)工作；參與本工區(qū)組織的變電站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，積極深入到變電站現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行缺陷排查和缺陷消除工作。
兩年多來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在同事們的指導(dǎo)幫助下，尤其在我們主任的細(xì)心督導(dǎo)下，在工作中我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在生活中，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同事，積極參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與同事一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己所短。在認(rèn)真工作的同時(shí)，我也不斷提升自己的工作技能、技術(shù)。同時(shí)我也堅(jiān)持在實(shí)踐中尋找技巧，在技巧中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中不斷地完善自己。雖然取得了一些成績(jī)，但也有不足之處，還需要在領(lǐng)導(dǎo)和同事的監(jiān)督和幫助之下不斷進(jìn)步。
在以后的工作中，我會(huì)不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，發(fā)奮工作，克服困難力求把工作做得更好，來(lái)年，爭(zhēng)取以更好的成績(jī)向大家匯報(bào)。
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇9
高中三年接近尾聲，收獲自是不少，下面進(jìn)行自我鑒定一下！
學(xué)習(xí)：形成一種自學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣，在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活：學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了包容，學(xué)會(huì)了理解，也學(xué)會(huì)了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng)，沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時(shí)常的.，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復(fù)來(lái)回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)��？v然有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的�！熬嚯x產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。
有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。所以，需要這樣來(lái)解決：思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前，去做就是了，爭(zhēng)取盡力！
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性，競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的。狀態(tài)，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座，幫助肯定會(huì)有的，但最根本的信條是“對(duì)人要用心”！
以上就是我對(duì)高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定，我會(huì)繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌！
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇10
大學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的自我鑒定。從學(xué)業(yè)到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這是充實(shí)且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。畢業(yè)之際，回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：
我個(gè)人認(rèn)為，自己最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于執(zhí)著，有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛(ài)動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益，但是很多時(shí)候，這也會(huì)影響到對(duì)事物的全面認(rèn)識(shí)，甚至不經(jīng)意地會(huì)在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會(huì)變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠(chéng)信、堅(jiān)毅是我引以為傲的優(yōu)點(diǎn)，也為我爭(zhēng)取來(lái)了別人的尊重。在父母的嚴(yán)格要求下，我從小就以主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、言而有信為榮，以不守時(shí)、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認(rèn)為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們享受了活在這個(gè)世界上權(quán)利，就有義務(wù)對(duì)社會(huì)為自己的言行負(fù)責(zé)。高尚的品德，是我們?cè)谪暙I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值的.基本要求，是我們不辜負(fù)父母養(yǎng)育和祖國(guó)期望的前提。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康的我；大學(xué)三年，塑造了一個(gè)積極向上的我；大學(xué)三年，塑造了一個(gè)嶄新的我，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。
三年的大學(xué)生活是我人生道路上的一小段，閃閃發(fā)光的一小段。它包含了多少汗水與多少收獲……相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较颉Ｖ灰獣r(shí)時(shí)回顧，不管多遠(yuǎn)，我都不會(huì)迷失方向。
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇11
在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)所學(xué)的知識(shí)已經(jīng)變得陳舊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于社會(huì)的發(fā)展，希望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于我這種已參加工作的學(xué)習(xí)者，只有學(xué)習(xí)方式、進(jìn)度、時(shí)間和地點(diǎn)等方面與目前工作不相沖突才適合，而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學(xué)習(xí)方式。因此，我于XX年春季報(bào)名參加了廈門電大開放教育會(huì)計(jì)專業(yè)本科的學(xué)歷教育，經(jīng)過(guò)近三年的學(xué)習(xí)，我修完了所需學(xué)分，順利畢業(yè)�，F(xiàn)就個(gè)人學(xué)習(xí)模式和體會(huì)，鑒定如下：
一、要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
明確的學(xué)習(xí)目的、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達(dá)到畢業(yè)所需學(xué)分的課程，按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃，制定一個(gè)符合自己客觀實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和總體學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、充分學(xué)習(xí)和利用課程的學(xué)習(xí)資源。
我在學(xué)習(xí)過(guò)程中主要通過(guò)自學(xué)文字教材，收聽(tīng)、收看音像教材，到學(xué)校參加面授輔導(dǎo)或?qū)ｎ}討論，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，完成作業(yè)或?qū)嶒?yàn)，最后通過(guò)期末考試。
1、認(rèn)真細(xì)致地閱讀教材，充分運(yùn)用教學(xué)大綱和考試大綱。這能使學(xué)習(xí)少走很多彎路，身的.組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。有出較強(qiáng)的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我更是惜時(shí)如金，不斷從各方面嚴(yán)格要求自身。“技能就是未來(lái)”，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請(qǐng)教，努力進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，當(dāng)今社會(huì)需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時(shí)刻注意自身的全面提高，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在模具和數(shù)控方面有較深厚的理論基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、極限公差與合、專業(yè)數(shù)學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎(chǔ)。作為快要跨出校門，走向社會(huì)的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。
校園生涯是我人生路上的一小段，學(xué)習(xí)和鍛煉，給我的只是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，來(lái)到這里學(xué)習(xí)是一種明智的選擇；不管是面對(duì)現(xiàn)在還是未來(lái)，我都會(huì)更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我會(huì)通過(guò)自身的努力，打拼更美好的明日！
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇12
作為班上的學(xué)習(xí)委，我時(shí)時(shí)刻刻要把學(xué)習(xí)排在第一位，學(xué)習(xí)委、學(xué)習(xí)委，很顯然是搞好學(xué)習(xí)的，所以我要為同學(xué)樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。雖然我的成績(jī)并不是很突出，但當(dāng)同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題我會(huì)認(rèn)真的為他解答，即使在簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要有人來(lái)問(wèn)我，我一定會(huì)為他解答，不懂在講，直到別認(rèn)弄懂為止，如有不懂得我會(huì)去請(qǐng)教老師，自己先弄懂然后再來(lái)為他人講解。在此過(guò)程中我不僅有增長(zhǎng)知識(shí)，而且?guī)椭鷦e人的同時(shí)我很快樂(lè)。
作為班級(jí)的'一員，我很有集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，盡自己最大的努力去辦班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。我性格開朗、樂(lè)觀正直，正所謂“伸手不打笑臉”所以不管遇到多大的困難我都會(huì)帶著微笑去面對(duì)，帶著一種樂(lè)觀的心，不管多大困難總會(huì)過(guò)去，人有數(shù)不盡的困難，近不完的砍兒，只有面帶微笑面度一切沒(méi)有什么能打到我。
我能吃苦，有鐵一樣堅(jiān)持的意識(shí)，當(dāng)下自習(xí)同學(xué)紛紛回寢室時(shí)，我利用這個(gè)時(shí)間在教室里做題，雖然時(shí)間不長(zhǎng)只有20左右的時(shí)間，但仔細(xì)想了想我每天比別人多20分鐘，3天就比別人多了1（）個(gè)小時(shí)，這樣長(zhǎng)期以往下去，我比別人的多少個(gè)日日夜夜。我還記得有次放假我不小心右手弄傷了，但是我還是堅(jiān)持帶傷學(xué)習(xí)，那是我多想拿筆寫字呀！多想和以前一樣，真后悔不小心將手弄傷了。
在以后的學(xué)習(xí)生涯里我會(huì)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我會(huì)更加充滿激情、熱情。
個(gè)人學(xué)習(xí)自我鑒定 篇13
回首四年來(lái)的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且我相信：用心就一定能贏得精彩！
四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)四級(jí)證書，計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
我的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。四年的大學(xué)生活，使我的'知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
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