高中生自我鑒定通用13篇

　　自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià)，自我鑒定可以讓我們對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)知，因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的高中生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高中生自我鑒定 篇1

　　本人熱愛祖國，關(guān)心時(shí)事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的xx委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

　　學(xué)習(xí)上，本人勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

　　本人還具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在高二年學(xué)校組織的.xx中獲x等獎(jiǎng)，我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　我相信我具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。感謝母校的培育，讓我成為一個(gè)德智體全能的學(xué)生。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　高中生自我鑒定 篇2

　　本人學(xué)習(xí)勤奮，品德良好，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱心校內(nèi)組織的各類活動(dòng)，尤其是體育，曾參加長跑賽，獲第x名。

　　自我感覺良好。座右銘是：做與不做是一回事，做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏，積極進(jìn)取。覺得人生就像“馬拉松”，跑完一程又一程，感受著追求的快感，不在乎結(jié)果，卻講究過程。

　　在檔案里突然發(fā)現(xiàn)，我都已經(jīng)不記得那時(shí)侯這么給自己評(píng)價(jià)的。但是我當(dāng)時(shí)覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧，那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時(shí)候。

　　曾經(jīng)很想找回那時(shí)的感覺，最后發(fā)現(xiàn)不太可能。

　　但是我會(huì)想跑一程，跑起來就會(huì)覺的沒有什么不可能的。

　　引用一個(gè)網(wǎng)友的心得：“很正常，一般人都無法想象，一個(gè)人在途中連續(xù)跑好幾個(gè)小時(shí)，他腦子里會(huì)想些什么，他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會(huì)明白，那幾個(gè)小時(shí)中，腦子里什么都想，喜怒哀樂，人生的一切，甚至包括對(duì)人生的.迷茫和對(duì)生命的感悟，有激動(dòng)，有欣喜，有孤單，有痛苦，有堅(jiān)持，有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿�言：人生就是一�?chǎng)馬拉松，領(lǐng)先和落后都是暫時(shí)的，唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸，在馬拉松，我找到了自己的精神支柱�！�

　　我也很慶幸，我跑了那個(gè)長跑比賽。

　　為了那個(gè)長跑比賽，有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校，經(jīng)常沿著江灘跑，可以看到城市日出，可以和晨練的老人聊上幾句，可以感受一種祥和、平靜，就象神在我左右。我閉上眼睛，屏住呼吸，小鳥就會(huì)自然落到我肩上，陽光也會(huì)照在我的側(cè)臉。我就會(huì)很溫暖，和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

　　高中生自我鑒定 篇3

　　高中是我走向成熟的開始，在尊師辛勤培育下.我從幼稚走向成熟，使我成為一名有道德，有紀(jì)律，有文化，有理想的合格的中學(xué)生。

　　寒窗苦讀十幾年圣賢書，我收獲頗多，特別是高中三年.看見有人跌到，我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們，輕輕地把他們的眼淚擦干，告訴他們不在孤單.看見有人在街邊乞討，我回把自己的零花錢投到他們面前.我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰，讓人間充滿愛.也明白了做人的道理.無論前方是風(fēng)還是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。

　　作為中國人，我擁有一顆真誠的中國心，國徽是我今生的信仰，五星紅旗是我永恒的驕傲.我也關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，并對(duì)它們都有我自己獨(dú)到的`見解。

　　在學(xué)習(xí)上，我有明確的目標(biāo)，進(jìn)取心強(qiáng)，持之以恒，知難而進(jìn).不甘落后，我堅(jiān)信，只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實(shí)。

　　在課余時(shí)間，我博覽群書，開闊視野，豐富頭腦，不斷充實(shí)自己.用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷，用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活，我相信學(xué)習(xí)是快樂的。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善大過程，腳踏實(shí)地行走的過程，而不是虛度年華.臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，得到了網(wǎng)，那么漁也是快樂的事。

　　青春是一朵美麗的花，高中的我們定格在了第十八枚花瓣，人生中的這段高中故事就要結(jié)束了.然而，畢業(yè)于我不是結(jié)束，而是另一個(gè)開始.一段路途走到終點(diǎn)便是勝利，只需記住該記住的，帶走該帶走的，然后奔向下一個(gè)起點(diǎn)。

　　高中生自我鑒定 篇4

　　輕輕的，初中生活過去了，不留一絲痕跡，只留習(xí)悵的我憧憬著神秘的高中生活，而訓(xùn)正是這高中生活的序幕。

　　訓(xùn)讓人痛苦，立正、稍息、跨立、齊步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少運(yùn)動(dòng)的我們苦不堪言，尤其是站姿，它真的讓人歡喜讓人憂。腿繃得筆挺，強(qiáng)忍著汗?jié)B進(jìn)眼睛里引起陣陣刺痛，教官仍在一邊叫囂：有的同學(xué)又在晃來晃去,給我站好!迫不得已，家只好拋下十二分的不愿，抬頭挺胸，堅(jiān)持到底。

　　人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的，但是，困難其實(shí)并不可怕，敢咬牙克服困難的就是真的英雄，只有面對(duì)任何痛苦都能一笑置之心，才是真的快樂之人。五天轉(zhuǎn)瞬就過去了，這期間有笑有淚，有酸有甜，有脆弱更有堅(jiān)強(qiáng)，超載了訓(xùn)的痛苦，似乎每張稚氣的臉都染上了堅(jiān)強(qiáng)的光輝，每個(gè)初入高級(jí)中學(xué)的學(xué)子變得更成熟，更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。

　　訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)了包容，更學(xué)會(huì)了要有團(tuán)隊(duì)精神。在訓(xùn)中，難免有人犯錯(cuò)，對(duì)于犯錯(cuò)誤的同學(xué)，應(yīng)有一顆包容與教誨的心，而如果你一人做得不好，就是整個(gè)班沒有做好。

　　訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的'力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，那么一切葉子是癡人說夢(mèng)罷了。

　　五天的訓(xùn)生活已經(jīng)過去，忘不了的是劉教官幽默風(fēng)趣的話語與充滿磁性的歌聲;忘不了的是總教官藏于令行禁止、嚴(yán)格要求的作風(fēng)下淡淡的惡趣味;忘不了的是同學(xué)們一起在烈日下?lián)]灑熱血與汗水的激情;忘不了……

　　在訓(xùn)過程中，我們歡笑過，流淚過.即使在最后的結(jié)營儀式中沒有取得好成績，但是，我們?cè)谝黄鹋�力過，奮斗過，盡力了，那么對(duì)我們來說，便是無悔了……

　　高中生自我鑒定 篇5

　　時(shí)間沉默，悄悄地逃走了。轉(zhuǎn)眼間，高一的生活已經(jīng)過了一半。這學(xué)期是我非常不平凡的學(xué)期。在過去的六個(gè)月里，時(shí)間是如此無情，以至于我們不會(huì)被它殺死。是的，每個(gè)人都不想被時(shí)間拋棄。我們也隨著時(shí)間的推移逐漸成長。美麗的純真隨著風(fēng)雨的消失而成熟。這可能是成長的代價(jià)。

　　想起自己還是考生的日子，看起來很遠(yuǎn)。我在憧憬中知道來之不易的珍惜，在思考中知道長期醞釀的真理，收獲后才知道努力的甜蜜。突然，我覺得我理解了很多事情，但經(jīng)過仔細(xì)考慮，我沒有這樣做...過去看到的一切都是如此偏見和膚淺。過去的天真似乎在一瞬間變得無知和可笑。我認(rèn)為誰不是這樣？今后也許會(huì)嘲笑現(xiàn)在的小事……我們必須笑著回顧我們走的路。

　　工作情況:我遲到過兩次。其馀的好像沒有。

　　在日常生活中:通過7天的軍事訓(xùn)練生活和這半年的老師和同學(xué)們的幫助，我培養(yǎng)了獨(dú)立性。現(xiàn)在我可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己。

　　在學(xué)習(xí)方面:經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想大家都適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，除了要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，還要有適合自己的`學(xué)習(xí)方法。

　　在語文方面，我感覺和期間相比有了一些進(jìn)步。繼續(xù)努力，聽老師的話，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。

　　就數(shù)學(xué)而言，我仍然不明白。在這個(gè)寒假里，我認(rèn)為我會(huì)補(bǔ)充數(shù)學(xué)，不要和其他學(xué)生脫離差距。我應(yīng)該背誦公式，熟練應(yīng)用，掌握解題技術(shù)有很好的解題思路。

　　在英語方面，我的英語有所下降，不是一般下降，這學(xué)期我?guī)缀醪恢�道學(xué)了什么。啊…不知道為什么，很多同學(xué)都和我有同感。在接下來的日子里，我必須好好學(xué)習(xí)英語，盡快適應(yīng)英語老師的教育方

　　物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背后的知識(shí)一下子就忘了。我認(rèn)為我還沒有學(xué)好。在今后的學(xué)習(xí)生活中加油。

　　在化學(xué)方面，我認(rèn)為我的化學(xué)背部不是特別好，所以我考試卷上的一些錯(cuò)誤問題是錯(cuò)誤的。以后要背化學(xué)式。

　　在歷史上，考試還不錯(cuò)，比期間有進(jìn)步，但我的筆試部分應(yīng)該得更多的分?jǐn)?shù)。

　　政治方面，平時(shí)我學(xué)的不是很好，這次能通過已經(jīng)出乎我的意料，今后我會(huì)努力學(xué)好政治。

　　在地理方面，我考試不太好。我沒有很好地掌握所學(xué)的知識(shí)。有些知識(shí)我還不知道。今后的日子，我會(huì)認(rèn)真聽課，得到會(huì)上學(xué)到的知識(shí)。

　　在紀(jì)律方面，基本上尊重教師，能夠在同學(xué)之間誠實(shí)待遇的學(xué)校紀(jì)律，能夠遵守公共秩序，能夠遵守社會(huì)公德，不遲到，不早退，不缺課的學(xué)校穿校服，有文明的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

　　高中生自我鑒定 篇6

　　高中，我人生旅途中最重要的一段，在這里我獲得了豐富的知識(shí)，健康的體魄，我對(duì)未來充滿信心。以下我將我三年的成果寫下高中生畢業(yè)自我鑒定：

　　三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

　　我思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的`一致好評(píng)。

　　我勤學(xué)好問，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競(jìng)賽活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。

　　我具有一定的組織才能，高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì)，在全校性評(píng)比中獲得了第x名。我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　我愛好文學(xué)，有一些文學(xué)作品曾在報(bào)上發(fā)表。高一、高二年時(shí)，我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。

　　當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多，對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　高中生自我鑒定 篇7

　　在早時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，能較好的處理與同學(xué)間的人際關(guān)系，對(duì)待學(xué)習(xí)，也明白其重要性，但自身缺乏毅力，不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事情不能堅(jiān)持到底，遇到困難常輕易言棄。

　　自己本身不是沒有本事，但自視過高，對(duì)自己的錯(cuò)誤估計(jì)導(dǎo)致了這一代代年聲名狼藉的三次重大失誤，苦果依存。雖事后醒悟且盡力彌補(bǔ)，但收效甚微。

　　性格開朗熱情大方，但不穩(wěn)重，做事沒有自己的主心骨。平時(shí)對(duì)待事情敢于去嘗試、去挑戰(zhàn)，但往往做得多，想得少。在以后的工作學(xué)習(xí)中，要做到思考與嘗試并存，才能不一次次的與成功失之交臂。真正的'生活并不是彩排，失敗了還可以重新再來，經(jīng)歷了就無法回頭，對(duì)待生活要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能總給自己留退路，但做事要計(jì)后果，自己的性格易沖動(dòng)腦代一發(fā)熱往往干出些蠢事。以后做事前要多思量，但做事也不能優(yōu)柔寡斷。平常很注重自己的諾言，答應(yīng)同學(xué)朋友的話都會(huì)全力去完成，但現(xiàn)在仔細(xì)想想都只做到了那些小事，答應(yīng)父母的全力學(xué)習(xí)的諾方卻沒有完成……

　　高中生活走到現(xiàn)在，比起剛?cè)胄ｉT時(shí)多了幾分成熟，明白了幾分責(zé)任，長了些歲數(shù)和心眼，對(duì)自己更明白了許多，但同時(shí)也丟了豪氣干云的熱血與激情，沒有了那份自信。生活有得有失，有悔恨也有驕傲，接下來，便是帶著回憶，重新出發(fā)。

　　高中生自我鑒定 篇8

　　本人是一名理科生，連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲得xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，以全省第44名的成績榮獲保送生資格；連續(xù)兩次參加全國物理競(jìng)賽，獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，以全省第25名的成績?cè)佾@保送生資格。我不局限于書本上的知識(shí)，課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，設(shè)計(jì)的xx榮獲國家專利局實(shí)用新型專利。這些理科學(xué)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的.學(xué)科特長，另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一直向往能夠到xx大學(xué)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班或物理實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行研讀，希望能在自己具有學(xué)科特長的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻(xiàn)。

　　同時(shí)我十分喜愛文科，曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座，曾獲得xx杯全國作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，還公開發(fā)表過議論文和散文，獲得過年級(jí)演講比賽一等獎(jiǎng)。

　　我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來，我獲得三好學(xué)生2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，跋涉獎(jiǎng)和希望之星稱號(hào)各1次；作為團(tuán)支部書紀(jì)，我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動(dòng)，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活。我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，幾乎沒有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強(qiáng)健了我的體魄，讓我明白腳踏實(shí)地的工作才是人生最大的愉悅的來源。

　　大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)；高中路，是人生夢(mèng)的孕育。請(qǐng)您相信，高中階段的文理兼修一定會(huì)力助我在文理滲透、追求卓越的xx山上放飛絢麗夢(mèng)想！

　　高中生自我鑒定 篇9

　　時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。在初二學(xué)年的學(xué)期末，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在那里展現(xiàn)。

　　這一年來。在教師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下，透過自身不斷努力，各方面均取得必須的提高。

　　在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自我，完善自我，使自我能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的'專業(yè)人才，將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去，所以此刻屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。以前有位教師跟我們說過：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的潛力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時(shí)后悔，不如此刻好好儲(chǔ)備自我的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來。

　　總結(jié)此刻有以下幾點(diǎn):

　　第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向教師請(qǐng)教。

　　第二，改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文資料。

　　(2)上課要用心發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　(3)每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

　　(4)要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。

　　第三，每一天回家我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí)，但月考時(shí)，我的成績卻不很夢(mèng)想。

　　最終一次月考后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對(duì)自我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

　　我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽教師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ模�總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。

　　在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成績，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心群眾，尊敬教師，經(jīng)常幫教師干活，且?guī)兔θ罕娮鍪隆?/p>

　　高中生自我鑒定 篇10

　　時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年，我學(xué)到了許多知識(shí)與道理，經(jīng)歷了成功與挫折。充實(shí)而且快樂。下面對(duì)我高中三年做一個(gè)總體自評(píng)。

　　首先，學(xué)習(xí)方面。三年里，我認(rèn)真吸收學(xué)習(xí)老師傳授給我們的知識(shí)。使我開闊的視野，提高了學(xué)習(xí)能力。雖然有些知識(shí)并不能完全理解，但我總會(huì)刻苦鉆研，直至弄明白為止，并與老師建立了深厚的友誼�？荚囈灿锌疾畹倪M(jìn)侯，那時(shí)，我可能感到沮喪、迷茫，但老師，同學(xué)對(duì)我的安慰與鼓勵(lì)使我再次樹立信心，投入到下一輪學(xué)習(xí)中。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)有些貪玩，但每當(dāng)想到老師與父母期望的目光，我便深感慚愧，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷改正自身的缺點(diǎn)�？傊�，我感到我融入了學(xué)校這個(gè)大家庭，學(xué)會(huì)了做人的`基本道理，豐富了知識(shí)，提高了自身修養(yǎng)。

　　第二，生活方面。在宿舍與課下生活的時(shí)侯，我在處理同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)友誼等方面學(xué)到了不少東西。學(xué)校的飲食、宿舍使我健康成長。在人際關(guān)系方面，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)如何和睦相處和互幫互助，雖然同學(xué)之間難免鬧矛盾，但也更能加深友誼和對(duì)自己缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，三年里，我與同不們建立了深厚友誼，這是我在高中取得的最大成果之一。同不朋友之間，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，充滿了溫暖。

　　總之，高中三年使我更加成熟，讓我感到了充實(shí)與快樂，我改正了自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)，提高了自身修養(yǎng)。我對(duì)自己比較滿意。

　　高中生自我鑒定 篇11

　　不知不覺高三的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，在不知不覺中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過了5個(gè)多月了，高中確實(shí)很緊。在這過去的五個(gè)多月里，我對(duì)自己的表現(xiàn)確實(shí)很不滿意，想象和現(xiàn)實(shí)的落差確實(shí)太大了！正如老師所說，在暑假里對(duì)自己的高中生活充滿信心，已作好自己高中生活的計(jì)劃，像是志在必得的樣子，但以生活起來，在高中生活忙碌起來，自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。

　　不夠積極自制力差注意力不集中，在高中生活中在不斷不斷被放大放大�？吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧，但堅(jiān)持不了很久，卻又墮落下來�？吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下，而我卻又在走神，努力集中注意力，但堅(jiān)持不了多久，不知不覺中又想起了別的事情了，真該死，但我也在努力改變，改變自己所養(yǎng)成的壞毛病，因?yàn)橛泻芏嗪猛瑢W(xué)帶動(dòng)著我，幫助著我。

　　在緊張的學(xué)習(xí)外，注重進(jìn)行積極的`體育鍛煉，保持良好的身體健康狀態(tài)，以充沛的精神繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。厚積薄發(fā)，相信我的高三上學(xué)期是一個(gè)充實(shí)，快樂的一段時(shí)光。

　　高中生自我鑒定 篇12

　　尊敬的華中科技大學(xué)招生辦：

　　您們好！

　　我叫**，男，今年18歲，是**市第一高級(jí)中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生。古人有云“良禽擇木而棲”，何況華中科技大學(xué)穿越半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑在中華的歷史長卷中鐫刻了永恒的一頁，一直深刻地縈繞在我夢(mèng)中。我慶幸自己生活在這個(gè)兼收并蓄的偉大時(shí)代，又是如此崇尚“明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新”，今天我毅然申請(qǐng)報(bào)考華中科技大學(xué)，不由想起一句稼軒詞來，“我見青山多嫵媚，料青山、見我應(yīng)如是”。

　　年輕的富水河繞著古城逶迤而去，千年的文峰塔沐著夕照愴然兀立，聆聽的是孔廟穿越千載的圣音，執(zhí)手的是溫潤如玉的石膏鎮(zhèn)紙，這就是我生身成長的古城蒲陽！寒門學(xué)子，更懂珍惜。我慶幸自己擁有一個(gè)快樂之家，即使卑微貧賤，但是從不缺乏幸福和溫暖。爺爺、父親和媽媽都是國家干部，我是沐浴著開放家風(fēng)和濃厚慈愛長大的陽光男孩，所以我開朗知禮，但絕不放縱，我懂得感恩和回報(bào)，而絕不驕矜任性。我知道，辛勤的積累和樂觀地追求能夠賦予我傲人的風(fēng)采！

　　我喜歡科普，所以選擇理科。牛頓的天才心得，開普勒的迷人推理，以及阿基米德的神話般的演繹都讓我心儀難抑。學(xué)習(xí)之余，科技讀物成為我課外生活的主導(dǎo)，也許我還不太懂人類文明史上傳奇色彩的科研奇葩，但是她們就像無法抗拒的天使，讓我著迷，讓我癡狂。瑪雅文明中神秘的預(yù)言，UFO迤邐的尾焰，還有參透百年不解的百慕大和依舊無法解讀的金字塔，如同一盞盞明燈，讓我貪婪地吮吸著來自人類文明最精華篇章的營養(yǎng)和癡迷。在同學(xué)中，我喜愛交流，腹有詩書氣自華，在寬廣的溝通中，我嘗到到了“厚學(xué)”的樂趣。

　　我崇尚運(yùn)動(dòng)，“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。所謂“健者”，當(dāng)強(qiáng)壯其筋骨，強(qiáng)健其精神。我深信，一個(gè)積極向上的學(xué)子，除了擁有合格的認(rèn)知水平，還必須擁有一個(gè)健康的體魄�；@球錘煉了我團(tuán)隊(duì)合作的精神，乒乓球磨礪了我矯健好勝的品格，羽毛球賦予我靈活飄逸的身姿。健身明德，殊途同歸。將知識(shí)驗(yàn)證于時(shí)事，把理論踐行于實(shí)際，力求學(xué)以致用，活學(xué)活用，以學(xué)知禮，以學(xué)明德。今年我們學(xué)校申創(chuàng)省級(jí)示范高中，我總結(jié)三年來的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴，和老師朝夕傳授的知識(shí)，親身歷經(jīng)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的“辯論比賽”，從組隊(duì)、組稿到謀劃，為一種榮譽(yù)而為，為一種精神而戰(zhàn)，摘取了辯論賽“最佳辯手”的桂冠。體格和精神的雙重進(jìn)步，讓我感覺中學(xué)時(shí)代的鍛造是何其可貴！

　　我熱愛學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到勤學(xué)巧學(xué)，摸索出一套符合自己的.學(xué)習(xí)方法。善學(xué)精思，溫故知新。三年來，我告誡自己每天累積一小步，每天更正一小錯(cuò)，必然積跬步而致千里，補(bǔ)百漏而臻無虞。高中的三年，我的成績一直名列前茅，各科并進(jìn)，躋身于優(yōu)秀梯隊(duì)。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野。現(xiàn)任教育部長的施政綱要，美國總統(tǒng)訪華，這些舉世關(guān)注的大事鎖定了我的關(guān)注；中國60年國慶的軍事展示，航空*艦的打造緊緊揪住了我熱切的目光。在為人處事上，我篤信真誠，注重團(tuán)隊(duì)合作精神，在擔(dān)任班干部期間，能廣納良言，調(diào)動(dòng)大家積極性，在愉快的氣氛中組織好各類活動(dòng)。三年來我各科成績優(yōu)秀，曾經(jīng)獲省級(jí)物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，每年被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，優(yōu)秀共青團(tuán)員，并獲得校辯論賽中“最佳辯手”稱號(hào)。付出這些，全為心中的一個(gè)夢(mèng)，我是在為夢(mèng)想而拼搏，憧憬自己信步喻園踏雪尋梅，環(huán)繞同濟(jì)孜孜以求，還有悄然而立的醉晚亭，和惹盡相思的關(guān)顧體育館……遍數(shù)中南名校，我對(duì)華中科技大學(xué)情有獨(dú)鐘。她是是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學(xué)科的綜合性大學(xué)，是目前國內(nèi)規(guī)模最大、水平一流的高等學(xué)府之一，是首批列入國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。我選擇華中科技大學(xué)，正是因?yàn)樗�的廣博的知識(shí)儲(chǔ)備，深厚的人文底蘊(yùn)，還有我夢(mèng)中那份莫名依戀帶來的親切感。

　　也許我們這代年輕人，過早地習(xí)慣了優(yōu)越的生活，所以我也不可避免有些嬌氣。但是，我知道，自知者英，自勝者雄。正是知道自己的弱點(diǎn)，我一直努力加以克服，力圖超越自己。我無悔我的高中生活，她教給我太多太多。我感謝我的父母，他們給了我寬容的成長環(huán)境。我堅(jiān)信我的選擇，華中科技大學(xué)是我夢(mèng)想揚(yáng)帆的地方。如果我幸運(yùn)考入華科大，那將是另一幅期待描繪的畫紙。我要把自己的樂觀、包容、堅(jiān)毅、勤勉全部帶入華科大，用華科大教會(huì)我的明德、厚學(xué)、求是、創(chuàng)新充實(shí)自己的行囊，審視這萬千世界的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和五彩斑斕的繽紛社會(huì)，用自己的拳拳之心、濟(jì)濟(jì)之才報(bào)效我們偉大的祖國！

　　高中生自我鑒定 篇13

　　高中三年已接近尾聲，我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口�；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔!

　　三年光陰，對(duì)我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來!

　　然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈，極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己，一個(gè)不再心存放下，充滿自信與都只的自己而無怨無悔!以前地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽�，F(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!以前的那份“凡事我必抗?fàn)�，成功不必在我”的信念，能讓我勇于自告奮勇，敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué)，老師們的稱贊;以前的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的.無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的好處并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

　　感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會(huì)重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會(huì)從容應(yīng)對(duì)，勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達(dá)自己成功的彼岸。

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