本科畢業(yè)生自我鑒定【優(yōu)選】
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的本科畢業(yè)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇1
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人本科,考取了采礦工程專業(yè),于是開始了四年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上:
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學(xué)習(xí)期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。四年時間的函授學(xué)習(xí),從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重,但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學(xué)生時代的作風(fēng),不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。
這樣的學(xué)習(xí)過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。
。ㄈ┦斋@和體會:
平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習(xí)的處理上:
在我工作期間,做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤,工作與學(xué)習(xí)完好相結(jié)合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學(xué)到得知識系統(tǒng)的歸納,科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高了,業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎(chǔ)》等知識,使我在工作中得到更多應(yīng)用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學(xué)習(xí)。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。
(五)存在問題及努力方向:
雖說是四年的`函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
我的專科函授學(xué)習(xí)認真而充實。四年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把學(xué)到的知識充分利用到自己的工作崗位中,把自己的工作做的更好,更充實!
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇2
當(dāng)炎熱與時光一同退去,我們即將告別四年的大學(xué)生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當(dāng)然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生,我們所感受的也許跟普通大學(xué)生是不一樣的,畢業(yè)在即,對這段時光值得做個自我鑒定。
在學(xué)習(xí)上,除了認真學(xué)好專業(yè)知識外,我利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件以及管理知識來充實自己,并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學(xué)習(xí)的終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實際工作服務(wù)。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的馬列主義,我學(xué)會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經(jīng)過黨校培訓(xùn)班的.學(xué)習(xí)之后,我順利通過了黨?己,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,對黨有了更加清晰的認識。
在社會實踐上,大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學(xué)對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。作為學(xué)生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,對班委工作認真負責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。
四年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇3
四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入xx師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),我一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識還考了xx學(xué)院的等級證書。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,20xx年金秋藝術(shù)節(jié),我活的服裝設(shè)計大賽二等獎,群舞三等獎,20xx年最佳實習(xí)生,20xx暑期社會實踐標(biāo)兵等
身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年到xx實習(xí)擔(dān)任實習(xí)組長,得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評,被評為最佳優(yōu)秀實習(xí)生。
本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,除了必修課之外,我還學(xué)習(xí)了二胡,努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名20xx年學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)
四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的`到來!最后果然功夫不負有心人。
終于在20xx年x月份已優(yōu)異的成績考入了xx師范學(xué)校,剛到大學(xué)時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí),取得了很好的成績,多次受到學(xué)校好老師的表揚連續(xù)兩年拿到了獎學(xué)獎。
于此同時我也深深的意識到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動,,并且擴張自己的興趣與愛好,我的大學(xué)生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇4
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。讓我一直都堅信,人,應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
大學(xué)期間,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的'人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。五年來,我不斷的自我反省,發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇5
自我進x第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來xx第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在xx第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
我經(jīng)過班級的'初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx第一師范學(xué)院xx系第xx期入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在大學(xué)生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇6
時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年7月為xx大學(xué)成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
(一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的'課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。
(四)總結(jié):雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻的人才!
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇7
通過參加成人高考,我考取了xx學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè),于是開始了為期四年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:
本人在函授期間,能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值得一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。
四年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的`思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能、過渡技能、提問技能、結(jié)課技能、板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究,較之過去有較大的提高。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖四年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以所學(xué)知識為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇8
本人做到了課上認真好課,課后按時完成作業(yè),并堅持每天去操場跑步鍛煉身體,每周去三次圖書館,補充知識,多學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域來完善自己。平時還經(jīng)常跟著科任老師參加或大或小的比賽,收獲經(jīng)驗,給自己找好定位。
在班上我還擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,做到時刻與老師交流,緊密聯(lián)系同學(xué)們的學(xué)習(xí),為同學(xué)們服務(wù),對同學(xué)們負責(zé)。此外我還積極策劃了幾場讀書交流會,為愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們提供學(xué)習(xí)討論的平臺。
為了減輕家庭負擔(dān),我大一就開始勤工儉學(xué),在學(xué)校圖書館做圖書管理員,一方面可以鍛煉自己,拿到補貼,一方面也可以借機會多讀書,一舉三得。我還努力學(xué)習(xí),連續(xù)三年獲得了學(xué)校的獎學(xué)金,我還用獎學(xué)金給家人買過禮物,為自己省下學(xué)費呢!這些都是我的財富。
回顧我的'四年學(xué)習(xí)生活,辛苦,忙碌但充實滿足。感謝xx大學(xué),給了我這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)的平臺,讓我改變自我,充實自我,完善自我。盡管我還有很多不足,但是出了學(xué)校后我會繼續(xù)努力的,以上就是我的自我鑒定,歡迎老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指教。
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇9
四年的歷程也不過似乎彈指一瞬間,在這場名為大學(xué)的旅途中,我認識了很多人,走過了很多的地方。甚至,還離開了學(xué)校,到社會的角落經(jīng)歷了一番。對我來說,這場大學(xué)的經(jīng)歷是有趣的,是讓人難以忘懷的。但是有句老話說的好“快樂的時間總是過去的特別快!比缃瘢业拇髮W(xué)生活也即將在此結(jié)束了。為此,我對自己在這大學(xué)中所學(xué)的一切進行自我鑒定:
思想方面:我一開始的時候其實并不是一個熱情的人,相比于突出自己,我更善于平平淡淡的生活。但是,在這次的大學(xué)中我卻發(fā)生了劇烈的改變。我充分的認識到了我們的未來并不能靠著這樣的心態(tài)去面對,應(yīng)和著老師的鼓勵、同學(xué)們的熱情,我漸漸的放開了我自己。不僅僅在班干部選拔中積極的進去,在校園的運動會上,我也開始主動報名。
大學(xué)階段,我在思想上的主要問題已經(jīng)逐步的得到了改善,并且現(xiàn)在的我,更加開朗、樂觀,在生活中還會積極的幫助同學(xué)和老師,做一些自己能完成的工作來幫助大家。
學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)上,我也并算不上出色。但在個人的管理上我做的卻還不錯。所以在每次的.課堂學(xué)習(xí)中,我總是能讓自己認真的吸取老師的教導(dǎo)。并且也能在學(xué)習(xí)之后好好的鍛煉自己的專業(yè)能力,讓自己能牢牢的記住老師教授的知識。盡管在成績上并不算優(yōu)秀,但是我的基礎(chǔ)卻非常的牢固。這點尤其表現(xiàn)在實習(xí)的時候,在領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)了工作方式之后,我很快就能理解并掌握,而且在不斷的自我鍛煉下讓自己完成的更加出色。
生活方面:生活上我喜歡活動,在大學(xué)期間就總是和同學(xué)們一起去校外的各處走動。這不僅大大的開闊了我的視野,也讓我對xx這座城市更加的熟悉。并且因為常在外走動,也給我?guī)砹恕敖涣髂芰^為出色”這個意想不到的收獲。并且這個實用的能力在于同學(xué)和老師的交流,以及在工作中的時候都帶來了很多的便利。
回顧了自己這四年來的收獲,其實不多也不少。也許在過去的學(xué)習(xí)中我還缺少一份進取之心,導(dǎo)致我沒能走上更高的舞臺。但在今后的未來,我一定會努力前進,讓自己能見識到更多的世界!
本科畢業(yè)生自我鑒定 篇10
大一的自己熱衷于各項社團活動,或者說那時的自己是比較貪心的,也因此注定了大一生活的碌碌無為。任何事情自己都想要參與,只為了從中體驗著與高中生活的不同之處,一切都顯得如此新鮮而令人向往,總覺得結(jié)果如何并不重要,重要的是在過程之中的體驗感,畢竟有些事情只有體驗過才會成長,因此我參加了書法社,也競選過學(xué)生會,更是在操場之上盡情地奔跑,只為了體驗過去自己從未體驗過的生活,收獲的不僅僅是老師的贊揚,也有同學(xué)們的青睞,但是自己卻對這一切感到迷惘。
大二的時候開始注重于實踐了,不僅僅要負責(zé)學(xué)生會的日常管理實務(wù),而且也更加注重學(xué)習(xí)方面的事情了,一些應(yīng)該要考取的證書,不管以后用不用得上,現(xiàn)在先考取下來總是沒錯的,因此英語六級與計算機考試是必須要過的',一些空閑的時間也可以用來做兼職,或者說這個階段的自己對未來還是比較憧憬的,每當(dāng)聽到有哪個學(xué)長打算創(chuàng)業(yè)的時候,自己都會跟著興奮半天,因此自己也總是憧憬著大學(xué)畢業(yè)以后的生活,只希望一切都能夠快些到來。
大三的時候就應(yīng)該要為以后的實習(xí)做準備了,不過這個階段的自己還是比較累的,或者說是開始多了一些抱怨,開始學(xué)會了逃避,不知道從什么時候開始就變成了這樣,比起外出的話,自己更想一個人呆在宿舍之中,整個人也顯得頹廢了許多,可以說除了學(xué)習(xí)成績沒有落下之外,自己的生活是顯得有些頹廢的。
大四階段,也就是現(xiàn)在的我,經(jīng)過畢業(yè)實習(xí)的一番歷練可以說是改變了不少,盡管最開始的時候自己是被推著走的,但是一個人在外實習(xí)這么久以后,一切該明白的都已經(jīng)明白了,或者說是生活的經(jīng)歷教會了我成長,讓我漸漸學(xué)會了在未來之中一個人探索。
盡管學(xué)校外面充斥著競爭,也有著各種復(fù)雜的事情,但是我覺得自己在經(jīng)過大學(xué)的成長之后,已經(jīng)能夠獨自面對這些了,或者說是必須要面對這些了,以后的我一定會在社會中獲取到自己曾經(jīng)憧憬過的那些美好事物。
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