（必備）研究生自我鑒定
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的研究生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研究生自我鑒定 篇1
大學四年讀完后，沒有選擇參加工作，而是選擇了繼續(xù)學習深造。三年的時間，不長也不短，很難說清楚這三年里有什么感受，有什么想法，在實驗室的里忙碌的日子非常的充實。盡管讀研也是在大學里學習，但與大學生并不一樣，考研不是一件簡單的事情，學習真的可以用昏天黑地來形容，遠比高中生的壓力要大的多，學校里的圖書館已經成為了我的第二個教室了，而實驗室，更像是我的寢室。在實驗室里吃、住，跟隨著老師進行學習，很早就起床，很晚才睡覺，時間就這么一天天的過去了。
寫論文那的段時間，是最折騰人的。早在好幾個月前，我就開始為畢業(yè)論文做準備了，本科畢業(yè)論文和碩士研究生畢業(yè)論文相比，是沒有可比性，不論是在哪個方面上，都可以說是天差地別。所以我也一度為之而感到困擾，這期間我一直蹲守在圖書館，蹲守在實驗室，查詢著各種資料，反復進行實驗。草稿交了一次又一次，被駁回來一次又一次，修修改改又一次。最終在畢業(yè)答辯前的二十多天，完成了定稿。在專業(yè)性方面的學習，我可以說我已經做的非常的好了。論文的答辯非常的棒，臺下的`幾位教授對于我所做出的成果非常滿意，能夠順利的畢業(yè)，少不了我的老師對我的辛勤指導，也少不了我自己這些年來不斷的努力，努力沒有白費，如今終于化作了甘甜的果實了。
我的老師除了我之外，還有其他幾名同學，我們當初是一起選擇了這門專業(yè)，一起就讀，中途有一位朋友因為生病而不得不退學，但我們剩下的人連帶著他的那一份也一起努力。不得不說，同窗之情是我們大家最珍貴的寶藏。在這校園里，我們一起學習，一起奮斗，我們曾經來自天南海北，家在各自的天涯，但在這里，我們就是一家人。我們就是一個牢不可分的整體，我很感謝她們的陪伴，讓我在無助有了支撐，讓我在彷徨時有了方向，讓我在懦弱時有了依靠。雖不是親兄弟，親姐妹，但勝似親人。
很遺憾的是，我想我不會再去申請讀博了。至少最近幾年沒有這個打算了，我想暫時安心的去工作一段時間，學習了這么多年，總歸是要把知識用在實際的工作當中去的。待我準備充分后，再去迎接新的未來吧！
研究生自我鑒定 篇2
一、實習目的
臨床（畢業(yè)）實習是醫(yī)學教育的一個重要階段，是理論聯(lián)系實際，進一步學習、鞏固醫(yī)學基礎理論知識，熟練基本技能和培養(yǎng)獨立工作能力的綜合性訓練。臨床實習，應體現(xiàn)以病人為中心的思想，積極實踐生物—心理—社會醫(yī)學模式，養(yǎng)成良好的醫(yī)德，樹立全心全意為人民服務的思想；熟悉醫(yī)院工作制度、規(guī)則、程序；培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力；掌握基本診療技術；對各科常見病、多發(fā)病能夠獨立地診治，對較復雜的疾病和急診也能夠判斷病情輕重和進行一般處理。實習結束時，達到初級住院醫(yī)師的要求。
二、實習內容
（一）、內科學
1、病案記錄。熟練掌握病史采集。正確、熟練掌握書寫病歷、病程記錄、各種申請單、會診記錄、轉科記錄、階段小結、出院記錄、死亡報告等醫(yī)療文書，要求項目齊全、內容確切、重點突出、字跡清楚整潔；描述要有順序，醫(yī)學術語運用得當。能夠較準確地下達醫(yī)囑和觀察病情。
2、診療技術。
�。�1） 熟練掌握各種基本診療操作：如測體溫、血壓、脈搏、呼吸、抽血、輸液、物理降溫、鼻飼、給氧、吸痰、褥瘡護理、青霉素皮試及抗破傷風類毒素皮試等。實習期間，要求每個學員做皮內注射、皮下注射、肌肉注射、靜脈注射、靜脈穿刺各20次；護送及搬運危重病人，導尿、灌腸、洗胃5~10次。
�。�2）掌握常用的技術操作。實習期間，要求每個學員做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次，腹腔穿刺2~3次。熟練掌握插胃管、胃液抽取及十二指腸引流、人工呼吸、胸外心臟擠壓及心內注射、某些新療法等，并能掌握上述技術操作的適應癥、禁忌癥和并發(fā)癥的處理。
�。�3） 掌握血、尿、糞常規(guī)檢驗方法及臨床意義。掌握痰常規(guī)，痰培養(yǎng)，出、凝血時間，血沉，大便潛血試驗，基礎代謝測定，腦脊液常規(guī)，胸腹水常規(guī)，肝腎功能及血液生化檢驗標本的采取方法和臨床意義，并能正確分析其檢驗結果；了解胃腸鏡、超聲檢查、腦電圖、肌心圖、腦血管造影的臨床意義。能分析臨床常見的心電圖改變和常見疾病的X線和CT照片。
�。�4）掌握視、觸、扣、聽等物理診斷的檢查方法。能熟練辨別下列常見體征并掌握其臨床意義：呼吸困難、紫紺、語顫增強或減弱、濁音、鼓音、呼吸音增強或減弱、支氣管呼吸音、干濕性羅音、胸膜摩擦音、心尖搏動強弱及范圍、心界大小、震顫、心臟雜音、肝脾腫大、腹部包塊、移動性濁音、腸鳴音增強或減弱等。初步掌握精神檢查方法：如知覺、思維、動作、情感、智能、意識障礙等。
�。�5）掌握內科常見癥狀的分析方法、治療原則和護理常規(guī)；如發(fā)熱、昏迷、頭痛、嘔血、便血、呼吸困難、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫紺、貧血、黃疸、腹痛、嘔吐、腹瀉、胸水、腹水、肝脾腫大、腹部包塊、水腫等。
（6）在指導老師指導下，能診斷和處理常見的內科急癥：如上消化道出血、大咯血、氣胸、急性心力衰竭、急性腎功能衰竭、哮喘持續(xù)狀態(tài)、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲狀腺危象、感染中毒性休克、心跳驟停、急性藥物中毒等。
�。�7）熟練掌握病區(qū)和重癥監(jiān)護病房、門診的工作制度和對病人的管理方法。熟練掌握門診病歷和廚房的正確書寫；基本掌握門診常見病和多發(fā)病的`診斷和處理。
�。�8）掌握本科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。
3、重點掌握下列疾病的診斷、鑒別診斷和處理
（1）呼吸系統(tǒng)：急慢性支氣管炎、支氣管哮喘、支氣管擴張、肺炎、肺膿腫、阻塞性肺氣腫、肺癌、結核性胸膜炎、氣胸、肺結核、肺源性心臟病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫綜合征（ARDS）等。
（2）消化系統(tǒng)：急慢性胃腸炎、胃及十二指腸潰瘍病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性結腸炎、腹腔結核、功能性胃腸病等。
�。�3）循環(huán)系統(tǒng)：高血壓病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病、病毒性心肌炎、心肌病、風濕性心臟病、風濕熱、細菌性心內膜炎、心包炎、常見的心律失常、心功能不全等。
（4）泌尿系統(tǒng)：急慢性腎炎、腎盂腎炎、尿毒癥、泌尿系感染等。
�。�5）血液及造血系統(tǒng)：貧血、白血病、血小板減少性紫癜、淋巴瘤等。
�。�6）內分泌系統(tǒng)：甲狀腺機能亢進、糖尿病。了解腎上腺皮質功能減退癥、垂體功能減退、繼發(fā)性高血壓等。
�。�7）風濕免疫系統(tǒng)：類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等。
�。�8）理化因素所致的疾�。杭毙灾卸�、中暑等。
（9） 神經系統(tǒng)：掌握頭痛、坐骨神經痛、三叉神經痛、面神經炎、多發(fā)性神經炎、癲癇、腦出血、腦血栓形成、短暫性腦缺血發(fā)作、顱內壓增高綜合征等臨床表現(xiàn)和處理原則。對脊髓空洞癥、運動神經元疾病、帕金森病、周期性癱瘓、蛛網(wǎng)膜下腔出血等疾病的臨床表現(xiàn)和處理原則作為一般了解。
研究生自我鑒定 篇3
從本科畢業(yè)到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走進社會，雖然短短幾年，卻是我人生中最大的財富，它將伴隨著我的一生，渲染著我的思想，引導給我方向，傳遞給我力量。在進入研究生學習之前，我就暗自下定決心，要把握住任何機會鍛煉自己，多積累實踐經驗和教訓。
思想上，我在本科期間已經成為了正式黨員，于是在研究生學習期間不斷幫忙其他同學入黨，我都用心參與，爭取為班爭光，起表率帶頭作用。
學習上，在LCF導師的教導下，深入研究了石家莊市科技局的`基金項目——石家莊市企業(yè)自主創(chuàng)新潛力建設研究，透過各位老師的幫忙和自己的努力，項目進行有條不紊，指標設計有效，提出的對策推薦切實可行。在此期間，我的學術研究水平得到了提高，經濟學和管理學知識十分融洽地結合，到達了提高自我素質、深入社會實踐的目的。
在今后的社會生活中，會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇，我已經做好了準備，迎頭而上。我會繼續(xù)學習，不斷進取，勇于開拓，直視困難，校正缺點，實現(xiàn)更高的社會價值。
研究生自我鑒定 篇4
光陰荏苒，畢業(yè)在即。回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
1、政治思想堅定。
全面貫徹黨的基本路線、方針、政策，具有較強的`政治敏銳性和鑒別力，在大是大非問題上能夠保持清醒頭腦、經得起考驗。
2、努力學習專業(yè)知識。
熟悉并掌握了公共部門及公共關系學、行政管理相關、公共組織理論等相關知識，對所學專業(yè)知識努力達到系統(tǒng)化、條理化、要點化，并注重將所學理論與工作實踐緊密結合，特別是對《領導科學專題研究》、《公共管理學》、《公共部門公共關系學》等做到了學以致用、以用促學、學用相長，運用科學理論認識、分析、解決實際問題的能力不斷增強。
3、注重黨性鍛煉。
堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，旗幟鮮明地反對官本主義、形式主義，講實話、辦實事、求實效，做到了思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風上始終務實。
收獲和成長離不開老師和同學們指導幫助，我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學習生涯，不斷提高自己的個人素養(yǎng)和業(yè)務水平。
研究生自我鑒定 篇5
20xx年，我順利通過研究生入學考試，來到重慶大學攻讀碩士學位。時至今日畢業(yè)之際，匆匆間3年已過。回顧這3年來的學習和生活，我感覺自己內在的素質、思想和道德到外在的視野、學識和眼界都得到了充分的提高和鍛煉。
3年前我還是一個剛從武漢理工大學畢業(yè)的年輕大學生：對馬列唯物主義思想懵懵懂懂，對科研課題一無所知，在大庭廣眾眾目睽睽之下害羞不已，對英語無限恐懼。然而，經過這3年在機械傳動國家重點實驗室邵毅敏課題組的不斷學習和磨練，逐漸克服了上述挫折和缺點，漸漸成熟并真正的成長起來了。而今的我已經習慣了用辯證思維的去看待任何矛盾和問題，參與了數(shù)個國家、省部級以及企業(yè)的縱向和橫向課題，在實驗室內部主持了并做了不少學術報告，順利了通過了托福和雅思考試，并成功獲得了國家留學基金委的資助，以公派出國的方式前往加拿大知名學府女王大學攻讀博士學位。
這3年，我自認為自己最大的成就不是撰寫了數(shù)篇高水平英語論文，不是徹底擺脫了填鴨式的"啞巴英語"而逐漸習慣了和外方人士用英語侃侃而談，不是自己的理論知識和科研能力得到了多大的提高，更不是能夠延續(xù)自己的學業(yè)成功的出國留學讀博……這些都只是個人艱辛付出后的'"自然"結果。而真正讓我引以為豪，值得我永久珍惜的是我這3年不向命運低頭，不斷向目標奮進的毅力和恒心，而這份毅力和恒心才是人與人之間的最大區(qū)別，自古以來都是如此。
因為有了這份毅力，我才能忍受常人所不能忍受的孤獨和辛苦;因為有了這份恒心，我才能不斷的向自己的理想奮進，取得一個個階段性成果。而這才是我這3年來最大的收獲和最寶貴的財富，因為我很清楚的知道在以后的學習和工作中，我將會面臨更多更大的挑戰(zhàn)和競爭，但我相信我一定能克服這些壓力，因為我那不斷磨練的毅力和恒心會為我一路護航。有了這兩把劈荊斬浪的利器，縱使失敗又如何?
研究生自我鑒定 篇6
又是一個新的學年，將在華中農業(yè)大學度過的第七個年頭�，F(xiàn)實是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級進行總結。
總體來說，這一學年，是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉折性的一年。于學業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
這一年，也就是碩士二年級，我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識完全不同的模式，需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。這種轉變是一個痛苦的過程，唯有經歷過這種痛苦，才會漸漸成長起來。我們漸漸地對搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實話，很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經驗迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學問，學業(yè)亦或科研，上升到哲學的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路，然后當機立斷的執(zhí)行，并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。這種獨立性的培養(yǎng)，這種責任心的培養(yǎng)，對整個人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的'，無論早晚，自己去做并且做好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個熟悉的環(huán)境呆得太久，對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
研究生自我鑒定 篇7
研究生自我鑒定 篇8
本人在思想上，我經常自我反省，具有強烈的進取精神。我深知逆水行舟，不進則退的道理，因此始終保持積極進取的良好心態(tài)。
在學習上，我專業(yè)知識扎實，有較好的實驗操作能力，多次獲校二、三等獎學金。曾以《XX的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。
在生活上，我積極參與學院、學校組織的活動，籃球賽、XX湖泛燈、廚藝大賽等等，豐富自己的課余生活。我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，受同學歡迎。
三年的`研究生生活，我通過學業(yè)學習、社會實踐和工作來不斷地充實自我，完善自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。
研究生自我鑒定 篇9
在過去的這一年里，我認真學習專業(yè)理論知識，積極參加各項活動，嚴格要求自己，在思想、學習、科研等方面都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。
思想方面，努力學習政治理論知識，不斷提高自己的思想政治覺悟，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。
在學習方面，認真學習并完成各項專業(yè)課程。學習目的明確，態(tài)度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研。根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上吸收各個知識點。積極參加學校組織的學術講座。課外之余，參與了導師相關課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在英語學習方面，我順利通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在科研工作上，根據(jù)導師的指導，閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文，逐步明確了研究方向。認真開展實驗研究，不斷提高自己的實驗技能，以及解決問題，分析問題的能力。通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了提高，為自己的'科研工作打下扎實基礎。
在生活方面，為人處世和善熱情，尊敬師長，團結同學。根據(jù)自身愛好和能力，并積極參加學校各種文體活動。加入了院研究生會學習部，熱情為同學們服務，認真完成各項工作，為個人綜合素質的全面發(fā)展打下基礎。
總體來說，這一學年，是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉折性的一年。今后，我將再接再厲，在以后的工作和學習中，不斷地完善自我，繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，努力成為一名優(yōu)秀的學生，做一個對社會有用的人。
研究生自我鑒定 篇10
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧兩年來的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
思想方面。關心時事政治，關心學校的改革與發(fā)展；擁護黨的路線、方針和政策，能認真執(zhí)行學校、實驗室的決議；尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)；能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部，我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步，先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
學業(yè)方面。我的研究方向為虛擬現(xiàn)實和仿真技術，主要研究興趣為三維模型的簡化與網(wǎng)絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確，態(tài)度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀。在所選的研究生課程中，成績全部為優(yōu)良；在國際會議發(fā)表了學術論文兩篇；在導師的指導下，參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協(xié)理員。在擔任副主席期間，組織了多場晚會、聯(lián)誼會、弘毅講堂系列學術講座；成功策劃了首屆"學術科技節(jié)"活動、組織了本室的學術之星評比，推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級選舉并榮獲"十大學術之星"稱號。我的工作積極性和組織協(xié)調能力也得到了認可，被評為"優(yōu)秀研究生干部"。作為政治協(xié)理員，積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協(xié)調各班黨支書開展工作，出色的完成了任務。
其它方面。研究生的確應該視學術為生命，但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事，并獲得了不錯的'名次；積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好攝影，作為青年志愿者參與了國際學術會議的拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務；在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
研究生自我鑒定 篇11
研究生畢業(yè)時，我xx歲�，F(xiàn)在想起過去的這一切，忽兮恍兮仿佛只是過了幾天。在這段時光當中，我覺得最有意義的莫過于研究生的x年。
第一，研究生是要做研究性的學習或工作的。這一點我在考研前就已經確認無疑，并最終通過x年的學習將其證實。吾生也有涯而知也無涯，知識畢竟學不完，到了研究生層面，已經不在于得，而是要學會判斷舍去哪些以及如何去舍。如果不能夠堅持專注的進行研究，那么這x年無疑淪落為了本科的.翻版;如果僅僅為了掌握一些知識或者技能甚至技巧(固然也重要)，那研究生的價值仍未被有效開發(fā)。只有通過研究性的學習學會獨立的思考，這x年才算物有所值，學到了真東西，也不枉那么家人和朋友那么多年無言的支持和默默的期望。
第二，人要習慣于多讀書。高三分班的時候，當時的班主任祝淵博先生曾寄語予我：“要多讀點書，讓才華內斂，精氣外蘊”云云，這句話到今天為止我依然在不斷的琢磨。由于我當時在學校里，各方面的專業(yè)表現(xiàn)都比較突出，老師可能擔心我過早沉迷于外在語言性的表達而忽視了精神自我的實現(xiàn)，恐于成長不利，故有此言。所萬幸的是，后來的這x年，我逐漸學會了思考并讓自己安靜下來，在喧鬧的環(huán)境當中發(fā)現(xiàn)進步的可能性，所以一部分時光與書為伴，自己不覺煩躁且樂此不疲。估計這種情況也會持續(xù)以后的余生。
在研究生階段，自己學會了做減法，也發(fā)現(xiàn)了一些新的問題與不足，希望今后能將這種學習的狀態(tài)保持下來，持續(xù)的有所提高與進步，以便能幫助更多人、更好的回饋于社會。
研究生自我鑒定 篇12
光陰似箭，研究生學習生活匆匆而過，在這三年我從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己，經常學習黨的經典著作，不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養(yǎng)人，多次與培養(yǎng)對象進行交流、探討，幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動，認真學習科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀指導自己的學習科研活動。
在科研上，一方面認真學習專業(yè)基礎課程，掌握專業(yè)基本理論，夯實專業(yè)基礎，拓寬知識領域，為自己的科研工作打下扎實基礎；另一方面根據(jù)自己研究方向，有針對性的進行學習和研究，探尋本專業(yè)的學科前沿領域，積極研究并發(fā)表學術論文。
除此之外還廣泛涉獵了各方面知識，開闊視野。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說讀寫能力。在教學實踐的過程中，認真?zhèn)湔n，查閱各種學術資料，在授課過程中提高了自己的理論水平和實踐能力。在日常生活中，積極參見班集體的'各項活動，尊敬師長，團結同學，熱情為同學服務，同學關系融洽，受到大家的一致好評。研究生三年的學習收獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。激勵我在以后的學習生活中繼續(xù)前進。我覺得要在以后的生活中繼續(xù)學習，養(yǎng)成終生學習的好習慣。
研究生自我鑒定 篇13
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，學習上勤奮刻苦，努力鉆研專業(yè)知識�；仡檭赡陙淼膶W習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
思想覺悟上始終對自己有較高的要求，始終以共產黨員的高標準要求自己，解放思想，與時俱進，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位，研一階段順利由預備黨員轉為正式黨員。
在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的鉆研了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程當中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，不懈地汲取知識。同時不放過任何動手實踐的機會，具有了較強的動手能力，使自己的`理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
在平時生活中，團結同學，尊敬師長，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，并能在活動中起到模范帶頭的作用。
在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
馬上要離開校園踏入真正社會大學了，我見將繼續(xù)秉承“團結、獻身、求是、創(chuàng)新” 的校訓，踏踏實實，戒驕戒躁，任勞任怨，為祖國的富強和社會的進步貢獻出自己的一份力量！
研究生自我鑒定 篇14
大學畢業(yè)后就一直想著考xx學校研究生，也實現(xiàn)了自己的意愿，這兩年的研究生學洗也快結束，在這兩年來我在研究生學習當中更加的用心，隨著自己的年齡增長也不像當初年少那么頑皮，貪玩，這兩年更多的還是研究自己專業(yè)，在自己的專業(yè)領域深入的了解，自打成為一名研究生，我就再也沒有把自己當作學生了，而是隨時的準備投入工作，隨時的準別踏入社會，在讀研究生這兩年不僅是在學業(yè)專注，還注意自己的時實踐，因為我覺得自己這兩年的時間不會太久，我要為自己做好充分的準備，不管是學術上，還是自己的實踐能力，接受了那么多年的教育，我就得總是停留在理論總是去研究理論在，自己就永遠不會提高，在這兩年的研究生涯中也有很多的心得，馬上就要踏入社會，也該對自己有個客觀的看待：
在這兩年中我在自己專業(yè)的領域不斷地深入了解，一直沒有聽下腳步，在指導老師的帶領下我一天比一天更加的精進，專業(yè)的能力是靠時間累積的我知道這個道理，在研究自己的專業(yè)領域過程中不急不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打才是王道，鞏固其實往往比速成更加的實用，研究生學習中我總是客觀的去看待自己的能力，不會輕易的.就驕傲，擺正位置真的很重要。
在跟師長，同學相處方面我向來是做到敬人三分，我一向認為我對他人態(tài)度就決定這他人對我的印象，在這兩年的學習當中積極的向老師請教，多多的聽取同學的學習心得，平常跟老師相處很是和睦，對師長我做到了絕對的尊重，不給老師留下不好的映象，在跟同學相處，也絕對的友好，給他人留下好印象就是給自己留映象，再一個擴展自己的人脈圈，我一直都相信在我身邊的每一個人，每一個同學，都是將來職場上的精英，在學校這個最好的平臺給自己積累人際，在以后步入社會，是一種極大的幫助，多一個朋友多條路，我還是很贊同的，確實就是這樣的。
在實踐方面我在讀研期間自己在外經常會做兼職，只要是能合理的安排好自己的時間，不耽誤自己的學習，各種和樣的工作嗎，兼職我都會去嘗試，在大街上推銷我也做過，在大學做兼職老師我也做過，家教也做過，很多很多這些工作我覺得更多的是在提高自己，有利無害的，也是在為自己踏入社會務實基礎，在做這些工作的過程中我鍛煉到了，這是事實，我一直相信自己在不斷地實踐中才能正確的去判斷自己。
當然也會有一些不足，人無完人，但是一直在朝著完美這兩個字努力。
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