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出國留學(xué)自我鑒定

時間:2023-11-29 07:18:35 自我鑒定 我要投稿
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出國留學(xué)自我鑒定

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為大家整理的出國留學(xué)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

出國留學(xué)自我鑒定

出國留學(xué)自我鑒定1

  一、前言:

  我國去年出國留學(xué)生逾40萬,中國已經(jīng)成為最大的留學(xué)生出產(chǎn)國.目前留學(xué)生數(shù)量還在增多而且呈現(xiàn)低齡化趨勢。所以在調(diào)查中就是否有出國意向,向往國家,已經(jīng)回國打算做了一些初步調(diào)查。針對大學(xué)生的出國選擇問題做了一些初步研究。

  二、基本情況

  調(diào)查目的:研究大學(xué)生對于是否出國以及出國選擇的問題

  調(diào)查方法:問卷調(diào)查,對所在地區(qū)的50名大學(xué)生進行問卷調(diào)查

  調(diào)查時間:20xx.01.27—20xx.02.02

  三、調(diào)查結(jié)果

  發(fā)放的200份問卷收回189份。結(jié)果顯示目前大學(xué)生中有意向出國的比例超過了70%,理工科學(xué)生有出國意向的明顯多于文科生。

  四、綜合分析

  (一)中國的留學(xué)生歷史

  中國學(xué)生出國留學(xué)的歷史可以追溯到清朝末年,至今共經(jīng)歷了三個階段,清政府維新變法時,派遣了一批青年志士去西方學(xué)習(xí)工業(yè)技術(shù),以此達到“師夷長技以制夷”的目的。30年代至中華人民共和國成立前,一批青年遠度重洋,求知域外。這里面也包括一些*黨的早期革命家。解放后,由于中國在冷戰(zhàn)格局中的陣營地位,出國留學(xué)以前蘇聯(lián)為主。1978年以后,出國留學(xué)進入了一個新的高潮期。據(jù)統(tǒng)計,1978-間,我國前往世界各地的留學(xué)人員累計達27萬人.

  (二)出國打算

  目前大學(xué)生中有意向出國的比例超過了70%,表明出國留學(xué)已經(jīng)成為大學(xué)生的一種主流選擇。理工科學(xué)生有出國意向的明顯多于文科生。清華、北大、中國科大等名校的一些系,出國已經(jīng)成為本科生畢業(yè)后的常規(guī)選擇。在很多家長心目中,如果有條件讓自己的孩子出國就等于孩子成功了,所以現(xiàn)在的出國讀書人群中很多是出國接受初中高中課程,家長們認(rèn)為越早接受國外教育對孩子越好,他們認(rèn)為國外總是比國內(nèi)好。出國在很多人心中已經(jīng)和成功畫上了等號。

  (三)向往之地

  想出國的大學(xué)生中想去美國者占四分之三以上。除美國獨占鰲頭外,居二三四位的分別為日本、加拿大和英國。歷史資料顯示,從1978-19的間,中國共有13.5萬留學(xué)生去往美國,占此期間中國出國留學(xué)生總數(shù)的50%。美國歷史雖短,但學(xué)府林立,其大學(xué)教育以其高度開放的姿態(tài),得天下英才而育之。而且美國是一個移民國家,所以在學(xué)完后就業(yè)相對容易,美國理所當(dāng)然的成為中國留學(xué)生的首選。那些經(jīng)濟發(fā)達繁榮的地方都成為留學(xué)生們最樂于去的地方。

  (四)去留原因

  出國留學(xué)的原因五花八門。開闊視野和國外較好的學(xué)習(xí)條件成為大學(xué)生選擇出國的主要原因。國外大學(xué)先進的教育設(shè)備,良好的教學(xué)氛圍,深深的吸引著大學(xué)生們,特別是理工科的學(xué)生。國外發(fā)達的經(jīng)濟條件和對自身專業(yè)前途的選擇,也是部分大學(xué)生出國的理由。然而一些大學(xué)生也選擇留在國內(nèi)。在選擇不想出國的大學(xué)生中,國內(nèi)發(fā)展并不比國外差是比較多的學(xué)生的觀點,另外聯(lián)系學(xué)校簽證都使很多學(xué)生望而卻步。準(zhǔn)備一些必要的生活費,買生活用品都需要客觀的費用。這些都是造成這些學(xué)生打消出國年頭的主要因素。

  (五)學(xué)成后打算

  如果出國了,畢業(yè)后肯定會回國工作的連一半都不到。國家面臨很嚴(yán)重的人才流失問題。據(jù)統(tǒng)計,1978-自費出國留學(xué)13.9萬留學(xué)人員中回國者僅有3000人,比例僅為2%。在對待出國后是否回國問題很多的學(xué)生強調(diào)學(xué)成后應(yīng)回國為祖國作貢獻,有的同學(xué)認(rèn)為國家也應(yīng)創(chuàng)造良好的條件,吸引海外學(xué)子學(xué)成回國;也有認(rèn)為人各有志,不可強求。就像前幾年很多人成為北漂一族一樣,好不容易來到一個地方當(dāng)然希望能留在那不想再回到原來的地方了。

  五、建議

  留學(xué)生們,接受世界一流的'教育,對發(fā)達資本主義經(jīng)濟的實際運作有著切身的了解,實為國家發(fā)展所必需。但怎樣才能回來,什么情況下會回來應(yīng)該是國家應(yīng)該著重考慮的問題。為了讓他們回來,政府能夠、應(yīng)該作些什,人才的保有也是國家間競爭的一種形式。 在全球化浪潮的推動下,人才的跨國界流動將會越來越頻繁,出國學(xué)習(xí)對個人來說是自我發(fā)展的必要之舉。如果想留住人才,空洞的國家、民族觀念對留學(xué)生來說已經(jīng)沒有太多的吸引力。應(yīng)該考慮切實改革國內(nèi)的競爭環(huán)境。如果我們真的能夠培養(yǎng)出適合人才生存,發(fā)展的土壤,留學(xué)生回流是自然而然的事情。比如先進的科研設(shè)備,成熟的管理理念以及透明的競爭模式都應(yīng)該成為我們當(dāng)今社會應(yīng)該著重發(fā)展的東西。加強愛國主義教育又是一個很根本的辦法。所以只要我們的社會能努力創(chuàng)造好的環(huán)境,我們國家的留學(xué)生還是會很樂意回到自己的祖國來建設(shè)家鄉(xiāng)的。希望在未來的社會里我們的身邊會有越來越多的人是出國留學(xué)后回到我們身邊的人來和我們一起建設(shè)我們的國家。

出國留學(xué)自我鑒定2

  一個非常好的機會,作為**大學(xué)代表我被學(xué)校推薦到**國家進行學(xué)習(xí)觀察,因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。

  充滿新奇的生活,而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài),可以說在學(xué)習(xí)阿拉伯語的.起步階段,我并沒有全身心的投入,在那個至關(guān)重要的時期,我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績,都處于較低迷的水平。像這樣從未經(jīng)歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級的我,開始明白學(xué)習(xí)從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學(xué)習(xí)當(dāng)中,回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

  學(xué)習(xí)與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學(xué)來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務(wù),一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情! 爾后的留學(xué)生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙;貒蟮纳钭兊糜l(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關(guān)學(xué)習(xí),有關(guān)工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學(xué),這是我的人生。

  雖然國外學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但這段經(jīng)歷仍歷歷在目,它將是影響我一聲的美好體驗,而且也為了更高的理想奮斗。

出國留學(xué)自我鑒定3

  一個非常好的機會,作為代表我被學(xué)校推薦到**國家進行學(xué)習(xí)觀察,因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。

  充滿新奇的生活,而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài),可以說在學(xué)習(xí)阿拉伯語的起步階段,我并沒有全身心的投入,在那個至關(guān)重要的時期,我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績,都處于較低迷的水平。

  像這樣從未經(jīng)歷過的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級的我,開始明白學(xué)習(xí)從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策著我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學(xué)習(xí)當(dāng)中,回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了,這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

  學(xué)習(xí)與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學(xué)來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務(wù),一系列的`校外實踐活動告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情!

  爾后的留學(xué)生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙;貒蟮纳钭兊糜l(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關(guān)學(xué)習(xí),有關(guān)工作,我在忙碌中體會著充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學(xué),這是我的人生。

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