（精華）大專的自我鑒定5篇

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的大專的自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大專的自我鑒定1

　　本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì)，使我很快就和同學們建立了很融洽的'關(guān)系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關(guān)心同學，盡自己的能力去幫助同學排憂解難。

　　同時我還很關(guān)心時事方面的知識，了解時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

　　在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。

大專的自我鑒定2

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)回首xx年學習生活，歷歷在目。

　　從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專xx年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　我自認為無愧于大專xx年，剛?cè)雽W時，我曾為成為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。xx年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的`熱血與青春！

　　為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，＂若要人敬已，先要已敬人＂，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇，所以一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。

大專的自我鑒定3

　　本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。

　　本人能能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。

　　通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自身。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自身一定會演繹出精彩的`一幕。

大專的自我鑒定4

　　由于三年的本科函授學習，我在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面有了很大的提高。以下是我對函授學習生活的自我評價：

　　在函授期間，我能夠認真學習《馬克思主義文論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、學院開設(shè)的《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和掌握，對文學作品有一定的廣度和深度的理解，彌補了以往宏觀把握的不足，擴大了微觀考察學習的'優(yōu)勢提高了自己應對語言學習的能力，我圓滿完成了必修課，函授課程只有三年，非常珍惜時間。以前的學習時代，從不遲到早退，對于老師布置的作業(yè)，我總是高質(zhì)量的完成。因為我深深的明白：這是一個提升自己水平和能力的機會。

大專的自我鑒定5

尊敬的評委、老師們：

　　我是一位遠教大專畢業(yè)的學生，今天我很榮幸能在這里向您們做一份自我鑒定�；仡欉@段遠教求學之路，我深感其艱辛與歷程，也通過努力取得了一定的成就。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地分享我的遠教大專畢業(yè)經(jīng)歷，并總結(jié)自己的成長與感悟。

　　首先，我想談一談我選擇遠教大專的原因。在完成高中學業(yè)后，我面臨著一個重要的決定——繼續(xù)學業(yè)還是工作�？紤]到自己需要獨立養(yǎng)活自己并獲得更多的知識，我決定選擇遠教大專。這個決定并不容易，因為我需要自主管理學習時間、自覺保持學習動力，并且很少有與同學交流的機會。然而，我堅信通過這樣的學習模式，我能夠鍛煉自己的自律與自我管理能力。

　　在整個遠教大專學習期間，我始終堅持積極主動地學習。每天，我按照教學計劃合理劃分時間，認真學習各門課程，做好筆記并及時解決疑惑。同時，我充分發(fā)揮在線學習平臺的優(yōu)勢，積極參加各種網(wǎng)絡(luò)講座與在線討論，與其他學員交流學習經(jīng)驗，拓寬知識視野。除了正常的學習，我還利用課余時間積極參加一些實踐活動，例如志愿者工作、參觀企業(yè)等，以提升自己的實踐能力和社會經(jīng)驗。

　　而在遠教學習的過程中，我面臨著一系列的挑戰(zhàn)和困難。首先是時間上的壓力。相比于傳統(tǒng)的大專學生，我需要更多地自主管理學習時間，合理安排任務(wù)和休息，克服分散精力和拖延時間的困擾。其次是缺乏同學間的.互動與交流。遠程學習雖然靈活自由，但也缺乏與同學面對面交流的機會，導致我在問題解決和課程交流方面存在一定的困難。然而，我并沒有因此灰心喪志，而是通過加入學習群和線上討論，盡可能互相幫助和分享學習經(jīng)驗，增進彼此的學習成果。

　　在這段遠程學習的旅程中，我逐漸感受到自己的成長與進步。首先是學習成績的提高。通過自律和努力，我成功完成了全部課程并取得了優(yōu)秀的成績。其次是自我管理和學習能力的增強。在遠程學習中，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自我管理和學習能力，包括時間管理、問題解決和自我激勵等。此外，通過參加各種實踐活動，我積累了實踐經(jīng)驗，提升了自己的綜合素質(zhì)。

　　通過這段遠程學習之旅，我深刻認識到了自己的優(yōu)點和不足，也意識到了未來需要繼續(xù)努力的方向和目標。首先，我需要進一步完善自己的專業(yè)知識和技能，以適應日益變化和復雜的社會環(huán)境。其次，我希望能加強人際交往和團隊合作能力，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力和組織能力。最重要的是，我要不斷保持學習的熱情和品質(zhì)，追求卓越，為社會做出貢獻。

　　總而言之，通過這次遠程大專學習，我獲得了豐富的知識和實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)了自律和自我管理能力，并取得了一定的成就。即將走進職場，我將持續(xù)努力，不斷學習和進步，為實現(xiàn)自己的目標而努力奮斗。我相信，遠程大專學習讓我更好地認識了自己，也讓我對未來充滿了信心和希望。

　　謝謝評委、老師們的聆聽！

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