關于函授法學專業(yè)自我鑒定11篇

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的關于函授法學專業(yè)自我鑒定11篇，歡迎大家分享。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 1

　　時間如白駒過隙，稍縱即逝。我的開放教育法學本科學習即將結束，在這兩年的學習中，我認真的對待學習，嚴格要求自己，形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想，學會了運用法律價值觀判斷事物的是否曲直，同時，本人在思想覺悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的成績�；仡欉^去，現(xiàn)就兩年的學習情況作如下評論：

　　一、政治思想方面。

　　在這兩年的時間里，無論是在學習上還是在工作上，精益求精，力求完美，以高標準、嚴格要求自己。

　　一是遵紀守法，用法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學習，樹立了正確的價值觀、人生觀，同時，我的政治理論水平進一步加強。

　　二是團結同學同事，很好的融洽同學們及同事們的`關系。在校期間，我能和同學們很好的處理關系，互相幫助和照顧�；氐絾挝唬�在工作上，我能夠很好的和同事們處理工作上的關系，得到了同事們一致好評。

　　二、專業(yè)學習方面。

　　古人云：“才須學也，非學無以廣才，非志無以成才”，為此，我在幾年前就對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣，由于自己對法律知識的摯愛，我更加珍惜這個好的學習機會，養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學習和課外理論實踐相結合的學習方法，通個上網(wǎng)搜索、遠程視頻聽課及周未現(xiàn)場

　　授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分，在學習期間，我嚴格要求自己，對待法律的學習力求臻善臻美，學習積極主動，虛心向老師、同學求教，不恥下問，為自己樹立起良好的法律思維打下了堅實的基礎。

　　三、能力培養(yǎng)方面。

　　在學習之余，充分利用空閑時間，以學促學、活學活用。積極去筠連縣的律師事務所和筠連縣法院旁聽相關案件審理，提高自己的法律實務能力�；氐絾挝�，利用學校課堂為學生講解法律相關知識，并及時解答學生、同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題，深得領導、同事和學生的認可。

　　通過這一系列的法律實踐，目前，我的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

　　四、存在的不足之處。

　　因本人非正規(guī)全日制大學出身，僅僅靠自學，所以，我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足，希望自己在以后的工作中不斷的學習強化學習，不斷進步。

　　五、奮斗目標。

　　畢業(yè)后，積極參加司法考試，爭取早日成為一名法律職業(yè)人。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 2

　　思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

　　業(yè)務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的'時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

　　專業(yè)技能：教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能 ，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題設計和問題的分解及坡度設計；如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

　　存在的問題：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新 課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 3

　　光陰似箭，轉眼間，三年的大學生活已接近尾聲。回顧這三年的學習歷程，在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，使我在工作和生活中都能夠不斷地提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取、堅持不懈的精神。

　　上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好，也不忘浙師的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　通過這三年的本科函授學習，本人在思想、學習、技能等方面都有較大的提高：

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　　本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的`學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

　�。ǘ�）在學習上：

　　憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格生，我牢固掌握了，本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論與實際相結合。

　　（三）在專業(yè)技能上：

　　在校通過學習讓我學會了很多以前自己對法律上不足的地方，專業(yè)的法律知識，會對本人以后遇到在這方面的問題有了很大的幫助。

　　短暫的兩年半學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，也重溫了快樂的大學生活，提高了自我學習能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分發(fā)揮個人潛力，有效地服務于我的事業(yè)，服務于社會。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 4

　　自從20xx年3月為湖北大學成教院物理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，詳細概括如下：

　　（一）思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《馬克思主義哲學》、《中學物理教學方法》、《中學物理教學概論》、《物理學史》等課程，對各種物理學理論和物理學開展史有較系統(tǒng)的了解和把握，對物理教學理論的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的缺乏，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理物理教材的能力，更新了教育觀念，提高了思想認識。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。

　�。ǘ�）業(yè)務知識：在函授上課學習期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記。在校工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊也不忘湖北大學的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作詳細講解的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能沉著應付每一次考試，并取得不錯的成績。三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代物理》、《電動力學》、《數(shù)字電路》、《近代物理實驗》、《計算機操作技巧》等的學習，使本人在過去的根底上，有一個較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學習的知識有個反芻的時機，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是一條源源不斷、永不干涸的河水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

　�。ㄈ�）專業(yè)技能：教學是一門科學，更是一門藝術，物理教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，物理教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能、問題設計技能、授課技能、實驗操作技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是物理教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；如何有效地引導學生進展小組合作探究。較之過去有較大的提高。我熱愛自己所學的物理專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的'學習興趣，積累一定的教學功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。

　�。ㄋ模┤狈χ�處：三年的函授，實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學多媒體的知識應用，物理教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的標準操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣闊教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題。

　　總之，三年的函授學習目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，通過三年的函授學習，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的時機。三年的函授學習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 5

　　我于20xx年順利通過了全國高等教育考試，進入xx財經(jīng)學院法學專業(yè)函授班學習，現(xiàn)已完成全部課程的學習并順利通過各科考試，在這幾年的函授學習和社會實踐中，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的努力，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

　　一、思想方面。

　　本人遵紀守法具備良好的社會公共道德和職業(yè)道德，注重理論學習，能在工作和學習中認真踐行思想，能自覺尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，忠心擁護黨和國家的重方針、政策。平時關心國家事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。

　　二、學習方面。

　　自參加xx財經(jīng)學院法學專業(yè)本科函授學習以來，通過系統(tǒng)的學習，掌握國家的主要法律，法規(guī)具備基本的實踐運用技能。能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)�，F(xiàn)已認真完成了《民法學》、《刑法學》、《經(jīng)濟法》等近20門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。

　　通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握法學各學科的基本理論與基本知識。

　　2、掌握法學的基本分析方法和技術。

　　3、了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢。

　　4、熟悉我國法律和黨的相關政策。

　　5、具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力。

　　三、業(yè)務方面。

　　認為參加函授學習并不只是拿張畢業(yè)文憑，更重要的是要不斷充實和更新自己的`法律業(yè)務知識。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常的提高。懂得了運用學習方法同時注重立思考。

　　在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步，不止是學到了專業(yè)知識，心智也有了一個質的飛躍。一直堅信：只要有恒心鐵杵就能磨成針。運用所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長。挖掘自身的潛力，解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　作為一名法學畢業(yè)的學生，在校期間嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，通過緊張的學習生活，已經(jīng)熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識，在學習之余，積極投身法律實踐工作中，在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗，本科函授三年，本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識和工作責任感得到加強，學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。

　　在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，努力拼搏。面對將來，期待更多的挑戰(zhàn)。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 6

　　我是一名法學專業(yè)的函授學員，通過這段時間的學習，我對法學有了更為深入的認識和理解，同時也在實踐過程中不斷地提升自己。以下是我對自己的自我鑒定。

　　在學習上，我始終保持著對法學的熱愛和追求。函授學習雖然不同于全日制學習，但我深知其重要性，因此我始終嚴格要求自己，認真聽講，積極參與討論，努力掌握法學的基本理論和知識。同時，我也注重將所學知識與實際案例相結合，通過案例分析來加深對法律條文的理解和應用。此外，我還積極利用課余時間閱讀法學相關的書籍和文章，以拓寬自己的知識視野。

　　在思想上，我始終堅持正確的價值觀和法律觀。我深知法律是維護社會公平正義的重要工具，因此我始終堅守法律底線，尊重法律權威，維護法律尊嚴。同時，我也注重培養(yǎng)自己的法律思維和邏輯思維，以更好地分析和解決問題。

　　在實踐上，我積極參與各類實踐活動，以提升自己的實際操作能力。我曾在律師事務所實習，通過實踐了解了法律實務的操作流程，也鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。此外，我還積極參與學校組織的`模擬法庭、辯論賽等活動，以提升自己的應變能力和口頭表達能力。

　　通過這段時間的學習和實踐，我深感自己在法學領域取得了一定的進步，但同時也意識到自己在某些方面還存在不足。例如，在法學理論的掌握上還需要進一步加強，在案例分析中還需要更加深入地挖掘問題本質。未來，我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己的法學素養(yǎng)和綜合能力。

　　總之，作為一名法學專業(yè)的函授學員，我始終保持著對法學的熱愛和追求，不斷努力學習和提升自己。我相信在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，取得更好的成績。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 7

　　自從我選擇了函授法學專業(yè)，我深知這是一條充滿挑戰(zhàn)與機遇的道路。如今，站在這個階段的終點，我對自己過去的努力和收獲進行了深刻的反思和鑒定。

　　在學術方面，我始終保持著對法學的熱情和求知欲。通過函授學習，我系統(tǒng)地掌握了法律的基本理論和知識體系，深入了解了我國的法律體系及其運行機制。我積極參與線上討論，與同學們分享學習心得，共同探討法律難題。此外，我還利用業(yè)余時間閱讀了大量的法學專著和案例，努力提升自己的法律素養(yǎng)和分析能力。

　　在實踐方面，我注重將所學知識應用到實際中。我利用函授學習的機會，參與了多次模擬法庭和案例分析活動，通過實際操作鍛煉了自己的法律實務能力。同時，我還積極關注社會熱點法律問題，嘗試用法律知識去分析和解決問題，這不僅增強了我的實踐能力，也加深了我對法律社會功能的理解。

　　在職業(yè)道德方面，我始終堅守法律人的職業(yè)操守。我深知法律是一門關乎公平正義的學科，因此在學習和實踐中，我始終保持著對法律的.敬畏之心，堅持依法辦事、公正無私的原則。我注重培養(yǎng)自己的法律思維，努力做到客觀、公正地處理法律問題。

　　然而，我也深知自己還存在許多不足。例如，在某些復雜的法律問題上，我還需要更加深入地研究和思考；在實踐操作中，我還需要更加熟練地掌握法律技能。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

　　總的來說，通過函授法學專業(yè)的學習，我不僅在知識上得到了豐富，也在能力和素養(yǎng)上得到了提升。我深知法學是一門需要不斷學習和實踐的學科，因此我將繼續(xù)保持對法學的熱情和追求，不斷提升自己的法律素養(yǎng)和實務能力。我相信，在未來的日子里，我會以更加成熟的姿態(tài)，迎接法律職業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 8

　　自函授法學專業(yè)學習以來，我深感法學知識的博大精深，同時也認識到自己在法律領域中的渺小與不足。通過這段時間的學習，我不僅增長了專業(yè)知識，更在思維方式和人生觀上有了深刻的轉變。

　　在學術方面，我始終保持對法學的熱愛和敬畏。我深知法學不僅僅是書本上的知識，更是社會實踐中的智慧。因此，在學習過程中，我注重理論與實踐相結合，努力將所學知識運用到實際案例中，不斷提高自己的法律素養(yǎng)和解決問題的能力。同時，我也積極參與課堂討論和小組研究，與同學們共同探討法律問題，拓寬自己的視野和思路。

　　在思想方面，我更加堅定了法治信仰。通過學習，我深刻認識到法治是社會文明進步的.重要標志，也是維護社會公平正義的有力保障。我堅信，只有依法治國、依法執(zhí)政、依法行政，才能推動社會的和諧穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。因此，我將始終堅守法治原則，努力成為一名有法律素養(yǎng)、有社會責任感的公民。

　　在能力方面，我也有了明顯的提升。通過函授學習，我掌握了扎實的法學基礎知識，提高了自己的法律思維能力和邏輯思維能力。同時，我也學會了如何運用法律知識解決實際問題，如何在復雜的法律關系中找到平衡點，如何為當事人提供有效的法律援助。這些能力的提升，使我更加自信地面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。

　　當然，我也清楚自己還存在許多不足和需要改進的地方。比如，我在某些法律領域的專業(yè)知識還不夠深入，對一些復雜法律問題的處理能力還有待提高。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的專業(yè)水平和實踐能力。

　　總之，函授法學專業(yè)的學習經(jīng)歷讓我受益匪淺。我將珍視這段寶貴的時光，不斷總結經(jīng)驗教訓，為未來的職業(yè)道路奠定堅實的基礎。我相信，在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念，投身于法律事業(yè)中，為實現(xiàn)法治中國的偉大夢想貢獻自己的力量。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 9

　　我是xxx，一名法學專業(yè)的函授學員。自進入法學領域學習以來，我深感法學知識的博大精深，也深刻體會到了法學實踐的重要性和挑戰(zhàn)性。在此，我對自己在函授學習期間的成長與收獲進行一番自我鑒定。

　　在思想上，我始終保持著對法學的熱愛與敬畏。我深知法律是維護社會秩序、保障人民權益的重要工具，因此在學習過程中，我始終堅守法治精神，尊重法律權威，努力培養(yǎng)自己的.法律思維。同時，我也注重培養(yǎng)自己的道德品質和職業(yè)操守，努力成為一個有良知、有責任感的法律人。

　　在學習上，我始終保持著高度的自律和主動性。函授學習的方式雖然靈活，但也要求我具備更強的自主學習能力和時間管理能力。我嚴格按照教學計劃安排自己的學習進度，認真聽講、做好筆記，并積極參與線上討論和線下實踐。同時，我還注重拓寬自己的知識視野，通過閱讀法律文獻、參加學術講座等方式，不斷加深對法學理論的理解和應用。

　　在實踐上，我積極將所學知識運用到實際生活中。我參加了學校組織的模擬法庭、法律援助等實踐活動，通過實際操作，我更加深入地了解了法律運作的機制和程序，也鍛煉了自己的法律實務能力。同時，我還積極關注社會熱點和法治動態(tài)，嘗試用法律知識分析和解決實際問題，不斷提升自己的法律素養(yǎng)和實踐能力。

　　然而，我也深知自己在法學領域還有很多不足和需要改進的地方。例如，我在法律邏輯和推理方面還有待加強，對于某些復雜的法律問題還需要更加深入地研究和思考。因此，我將繼續(xù)努力學習，不斷提升自己的法學水平和實踐能力。

　　在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持對法學的熱愛和追求，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我希望能夠將自己的所學所得運用到實際工作中，為法治建設和社會進步貢獻自己的力量。同時，我也將不斷反思和總結自己的學習和實踐經(jīng)驗，不斷完善自己，成為一個更加優(yōu)秀的法律人。

　　總之，通過函授法學專業(yè)的學習，我不僅在知識上得到了豐富和提升，更在思想和實踐上得到了鍛煉和成長。我將繼續(xù)努力學習、不斷進步，為成為一名優(yōu)秀的法律人而努力奮斗。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 10

　　我是一名函授法學專業(yè)的學生，自入學以來，我始終保持著對法學的濃厚興趣，并通過不斷地學習與實踐，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在此，我對自己的學習過程進行簡要的自我鑒定。

　　在學術學習方面，我始終保持著嚴謹?shù)膽B(tài)度和刻苦的精神。通過函授學習，我系統(tǒng)地掌握了法學的基本理論、基本知識和基本技能，對法律思維和法律邏輯有了深入的理解。我注重理論與實踐的結合，努力將所學知識應用到實際案例中，不斷提升自己的問題解決能力。同時，我還積極參加各類學術講座和研討會，與同行交流學習，拓寬自己的學術視野。

　　在實踐能力方面，我積極參與各類實踐活動，不斷提升自己的實際操作能力。通過模擬法庭、案例分析等實踐活動，我鍛煉了自己的法律實務能力和法律文書寫作能力。此外，我還積極參與法律援助活動，為需要幫助的人提供法律咨詢和援助，實現(xiàn)了法學知識與社會服務的有機結合。

　　在思想道德方面，我始終堅守法律人的職業(yè)道德和操守，注重培養(yǎng)自己的法律意識和法治精神。我尊重法律、尊重事實、尊重他人，始終保持公正、客觀、理性的態(tài)度。同時，我還注重培養(yǎng)自己的`團隊協(xié)作精神和溝通能力，與同學們保持良好的合作關系，共同學習、共同進步。

　　然而，我也深知自己在某些方面還存在不足。例如，在法律實務操作中，我有時會因為缺乏經(jīng)驗而顯得不夠熟練；在學術研究上，我還需要進一步加強自己的創(chuàng)新能力和批判性思維。為了克服這些不足，我將繼續(xù)努力學習，積極尋求實踐機會，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

　　總的來說，通過函授法學專業(yè)的學習，我不僅掌握了扎實的法學知識，還鍛煉了自己的實踐能力和思想道德素質。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為法治社會的建設貢獻自己的力量。

　　函授法學專業(yè)自我鑒定 11

　　自從我踏入函授法學專業(yè)的學習殿堂以來，我深感法學知識的博大精深和實際應用的重要性。經(jīng)過這段時間的學習，我不僅在法學理論上有了更為系統(tǒng)的認識，也在法律實踐中積累了一定的經(jīng)驗。在此，我對自己的學習情況進行一次簡要的自我鑒定。

　　在理論學習方面，我始終保持著對法學知識的熱愛和求知欲。我認真學習了憲法、刑法、民法、行政法等各類法學課程，通過閱讀相關著作和文獻，加深了對法學原理和法律制度的理解。同時，我也積極參與課堂討論和案例分析，通過與其他同學的交流，不斷拓展自己的思維視野。

　　在法律實踐方面，我注重將理論知識與實際案例相結合。我積極參與模擬法庭、法律診所等實踐活動，通過模擬審判和案件分析，鍛煉了自己的法律思維和解決問題的能力。此外，我還利用假期時間參加了實習工作，在律師事務所和法院等實際工作環(huán)境中，深入了解了法律職業(yè)的特點和要求，也積累了一定的實踐經(jīng)驗。

　　在個人素質方面，我始終保持著謙虛謹慎的態(tài)度，認真對待每一次學習和實踐的機會。我注重培養(yǎng)自己的溝通能力和團隊協(xié)作精神，努力與同學和同事建立良好的`人際關系。同時，我也注重提高自己的法律素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，努力成為一名合格的法學專業(yè)人才。

　　然而，我也深知自己在某些方面還存在不足和需要改進的地方。例如，我在法律實務操作方面還需要進一步加強，需要更加深入地了解法律職業(yè)的實際運作和市場需求。此外，我還需要進一步提高自己的法律英語水平和國際視野，以適應全球化背景下的法律職業(yè)發(fā)展需求。

　　總之，通過函授法學專業(yè)的學習，我在法學理論知識和法律實踐方面都有了較大的提升。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為未來的法律職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

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