【必備】學生自我鑒定范文集錦十篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編整理的學生自我鑒定10篇,歡迎大家分享。
學生自我鑒定 篇1
衛(wèi)校五年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要想適應(yīng)社會的發(fā)展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。現(xiàn)在社會的醫(yī)患關(guān)系不是很和諧,中國人看病難的問題仍然存在,很多來百姓根本不理解醫(yī)生,在這種大環(huán)境下,作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生,所承受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會與人溝通,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
五年的衛(wèi)校生活是我人生這條路上的一段,是我成長所不可缺少的一筆寶貴的財富,它包含了汗水和收獲,對我的`人生起著至關(guān)重要的作用。最大的收獲是心理的成熟,一千八百多個日子里曾經(jīng)悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起來繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階感謝。這五年里幫助過我的每一個人,沒有你們的幫助就不會有今天的我,謝謝你們。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
時光已逝,良辰難在,遺憾在所難免,但獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!鞍俪吒皖^,更進一步”,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰,做一名二十一世紀合格的優(yōu)秀醫(yī)生。
學生自我鑒定 篇2
我是南昌大學電子信息工程學專業(yè)的20x屆畢業(yè)生。大學四年是我人生中最為重要的一個階段,在這期間我學習了大學英語、高等數(shù)學、計算機基礎(chǔ)、法律基礎(chǔ)等基礎(chǔ)課程,系統(tǒng)地學習了信號與系統(tǒng)、電路分析、模擬電子線路、高頻電子線路、數(shù)字邏輯電路、數(shù)字信號處理、自動控制原理、通信原理、微機原理、單片機接口與技術(shù)等專業(yè)課程并且選修了股票與債券投資、中外應(yīng)用禮儀、世界經(jīng)濟等選修課程。除此之外,由于我對計算機的酷愛,還自己系統(tǒng)地學習了計算機方面的知識,能熟練地操作計算機,同時也較熟練地掌握了C語言、QBASIC語言、FOXPRO語言編程的能力,以及計算機硬件知識;Windows98、20xx操作系統(tǒng);MicrosoftOffice系列辦公軟件;電路板制作軟件Protel99;FrontPage、Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop等網(wǎng)頁設(shè)計與制作軟件。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,擔任過系學習部部長,我不但具有扎實的理論基礎(chǔ),而且具有一定的實際操作能力、組織和協(xié)調(diào)能力以及吃苦耐勞、團隊合作的精神。
正所謂學以致用,我大學四年的所學,就是為了能在實際的工作中得到運用和發(fā)揮。我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的.事業(yè)更上一層樓。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
學生自我鑒定 篇3
我的性格:活潑,開朗,好動。我的特長愛好:數(shù)學奧數(shù)、美術(shù)、打羽毛球、乒乓球、籃球,我覺得我的球技還不錯;在聯(lián)歡會上與同學一起唱歌,在運動會上參加運動項目。我為班級做的貢獻:捐錢、送喇叭,還還桶。被老師批評過衛(wèi)生很少,愛勞動一般都按時的.完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量為良。與班上的同學相處很好,有時會因為一些小事而產(chǎn)生糾紛。我遵守紀律不遲到,按時完成自己的學習任務(wù)。
今后,我學習有時投機取巧,以后要改正。
學生自我鑒定 篇4
五年的大學生活即將結(jié)束了;厥走^去,校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。
在"厚德博學,篤志力行"八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學,以"熱情、求實、盡職"的作風,積極完成學校和年級的各項任務(wù),在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。
不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。經(jīng)過X年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!
我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的.發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說,熱愛醫(yī)學事業(yè),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為人類健康事業(yè)而努力奮斗,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現(xiàn)。
"百尺竿頭,更進一步",我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
學生自我鑒定 篇5
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學三年,剛?cè)雽W時,我曾為高考的失利而沮喪過,頹廢過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。一直以來,我堅信,只要我在求學之路上勤勤懇懇的努力著,付出總會有回報的。因此,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,在各方面鍛煉自己,提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,為自己將來能很好的實現(xiàn)人生價值打下基礎(chǔ)。
在學習上,我除了學習自己的專業(yè),完成該專業(yè)的相關(guān)學習任務(wù),還利用課余時間自學計算機及應(yīng)用本科專業(yè)知識。并具備了較強的英語聽讀寫能力,對OFFICE辦公軟件能熟練操作,學會了用五筆打字,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。與人相處融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。我通過加入文學社和1+1愛心協(xié)會,做自愿者。不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的'同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
在為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人"
,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
通過這三年的學習,我懂得了很多,從剛進學校時那天真幼稚的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。我明白了一個道理,人生不可能總是一帆風順,也不可能到處充滿荊棘,我們只有坦然面對生活賜予我們的,勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能生活的很精彩。當然,三年中的我,也曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我實現(xiàn)自己的人生理想打下了堅實的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。所以在以后學習或者工作中,我還要繼續(xù)努力,不斷鍛煉自己,為自己將來能更好地發(fā)展打下基礎(chǔ)。
面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。大學的回憶美好卻短暫,但它留給我的卻是受益終生的財富,在以后的日子里,我一定會戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
學生自我鑒定 篇6
自進入XX醫(yī)院實習以來,我努力學習,本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己,努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。
在學習上認真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,認真完成學校規(guī)定的學習任務(wù),認真學好專業(yè)知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。由于成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對于實在不明白的就要向老師積極請教,去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學能力得到了提高。在學習中,我不只是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。大學學習雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我學習的終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學到的理論知識與實際工作相結(jié)合,讓理論更好地為我的實際工作服務(wù)。
在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),我積極參加政治學習,關(guān)注時勢要聞,關(guān)心國家大事,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格遵守各項組織紀律,積極參與學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟時代的前進步伐,爭做時代有用人才。
在社會實踐上,大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn),大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業(yè),作為已參加工作的.成教學生,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛集體。
一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有高尚的醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞,急病人之所急,想病人之所想,盡最大努力送給病人健康和歡笑。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解的是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
我非常熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志投身于醫(yī)學事業(yè)中去!我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展還有人類身心健康而奮斗一生。
學生自我鑒定 篇7
兩年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們當代大學生的主題。在學習上,我對知識有著熱切地追求,因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學習,我學到了很多的知識,現(xiàn)已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基儲理論知識,具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力,并具有著大學生應(yīng)有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。
在工作上,我積極參加各種社會實踐工作,運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條,具有較強的工作責任心和社會責任感,同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學,踏踏實實地學習了所開的全部課程知識,并取得了優(yōu)異成績。
人生路途遙遠,在競爭激烈的'當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今后的工作中,我會不斷地去修整和完善自己?傊,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗自信來于實力,我相信自己。
學生自我鑒定 篇8
毛爺爺說過:“不打無準備之仗。”“凡事預則立,不預則廢!币虼嗽趯嵙曋,應(yīng)該作好充分的思想準備,這主要包括以下幾個方面的內(nèi)容∶ 首先,應(yīng)樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習,真正實現(xiàn)從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實習對于一名醫(yī)學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學擔心,面對新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時間內(nèi)無法適應(yīng),對于這類同學,則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實習任務(wù),因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務(wù),不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難,其實這種擔心也是多余的,雖然說,在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實習的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程,如果在學校沒有學好的功課,通過臨床實踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補上這一課,而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得很好理解?傊瑢τ诩磳⑦M入臨床實習的同學來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要的。 第二、端正學習態(tài)度。許多同學把端正學習態(tài)度,僅僅理解為認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對待和學習醫(yī)學這門科學的態(tài)度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學是自然科學和社會科學的有機結(jié)合,作為一名實習醫(yī)生應(yīng)該看到這一點,應(yīng)該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門科學,而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的想法是絕對錯誤的,也是決不允許的! 第三、明確實習目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實習的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程,是實現(xiàn)從學生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習的目的,能使自己的實習有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習。
知識準備
第一、醫(yī)學知識的準備
實際上,在校學習期間,所有的學習科目都是為了實習以及今后工作作醫(yī)學知識的準備。可以說,在學校所學的每一門課程,對實習和今后的工作都十分重要,由于醫(yī)學知識涉及的科目繁多,學習時間相對較長,因此,有許多內(nèi)容將會逐漸生疏,甚至遺忘,而進入臨床實習又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識,所以有必要對這些知識進行溫習。面對眾多的課程,要在短時間內(nèi)全部溫習一遍,顯然不現(xiàn)實,因此,建議同學們在進入實習點之前,將所學的科目瀏覽一遍,看看自己學過那些內(nèi)容,那些內(nèi)容學得較好,那些內(nèi)容學得不好,針對那些學得不好的內(nèi)容,重點進行補救,特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習和補救,同時,不要忘記攜帶學過的所有教材,有了這些教材,在實習中遇到問題,可以及時溫習,并鞏固這些知 識。由于進入臨床實習,大部分同學將離開學校,奔赴相應(yīng)的教學醫(yī)院,有的`同學為了“輕
裝上陣”,而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材,而將橋梁課程,特別是基礎(chǔ)部分的教材“置之高閣”,進入臨床后才感到“書到用時方恨少。”其結(jié)果直接影響實習效果。
第二、對有關(guān)實習守則及職責的學習
在進入臨床實習前,學校都要發(fā)有關(guān)實習守則及實習醫(yī)生工作職責的有關(guān)資料,對這些資料的學習十分重要,許多同學都忽視了這一點,通過對實習守則和職責的學習,同學們能夠明確實習任務(wù),知道自己在臨床實習中應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。
第三、臨床醫(yī)療制度的學習
在校學習期間,同學們系統(tǒng)地學習了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,對于臨床醫(yī)療制度的學習相對較少,而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的法規(guī),系統(tǒng)學習這些制度,對于了解醫(yī)院運行機制,盡快熟悉實習環(huán)境,搞好實習,避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故,將大有裨益。由于學校沒有開設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程,同學們只能通過見習期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解,這種了解顯然是不系統(tǒng)的,也是不全面的,因此,實習前補上這一課,很有必要。 這些臨床醫(yī)療制度主要有:會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容,供同學參考。
幾點建議
通過以上對實習前的準備的介紹,我們可以看出,在實習前進行充分的準備,十分有必要,因此,為了同學們能夠搞好實習,盡快地熟悉實習環(huán)境,特向同學們提出一下建議: ⒈認真學習實習醫(yī)生守則和實習醫(yī)生職責,明確實習目的和任務(wù),并在實習前制訂好實習工作計劃;
、沧龊贸浞值乃枷霚蕚浜托睦頊蕚,端正實習態(tài)度,樹立必勝的信心;
、吵浞挚紤]分析實習中可能遇到的問題和困難,針對這些問題和困難提出對策; ⒋做好有關(guān)學習用品的準備,如實習中所需要的書籍及實習工具等;
⒌了解和學習有關(guān)的臨床醫(yī)療制度,以利盡快適應(yīng)臨床工作
學生自我鑒定 篇9
在思想方面,首先我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次,對人生和職業(yè)生涯有了初步思考。逐步發(fā)現(xiàn)了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。積極申請加入中國共產(chǎn)黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時改正。很榮幸也在大一下學期成為了一名光榮的中共預備黨員。
在學習上,通過各科老師的辛勤教授與自己的努力,認真完成了大學一年級所學的課程與作業(yè),并在期末沖刺考試中獲得較好的成績。同時,對所學的專業(yè)與理論知識有了逐步的認識與理解,提高了專業(yè)知識和實踐運用,也逐步培養(yǎng)了對所學專業(yè)的動力和興趣。極大程度的`提高了自己的自學才干,接受了大學的啟發(fā)式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經(jīng)成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生進程中。
在生活上,大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的才干。
學生自我鑒定 篇10
本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和解。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識及本專業(yè)所需的制圖、規(guī)劃、預算等知識。并通過參觀實習,將理論與實踐相結(jié)合起來,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,所以在成績上一直名列前茅,曾多次獲得“獎學金”和“三好學生”等榮譽,得到學校老師及同學們的肯定,樹立良好的學習榜樣。
本人在校一直擔當班的團支書和學習委員等職務(wù),工作上認真負責,任勞任怨,支持并及時完成學校布置的.各種任務(wù),盡心盡力。曾被校團委評為“優(yōu)秀團干”和!皟(yōu)秀學生干部”等榮譽。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的精神,也參加校文學社和書法協(xié)會,豐富課余生活,使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的大專生,以扎實的專業(yè)知識迎接即將在工作上的挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
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