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初中自我鑒定

時間:2022-03-16 15:20:46 自我鑒定 我要投稿

關于初中自我鑒定匯編八篇

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的初中自我鑒定8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于初中自我鑒定匯編八篇

初中自我鑒定 篇1

  時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

  我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的`進步。xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,初三年被評為校三好生。

  學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,

  體育體鍛達標擅打籃球。

  通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的"四有"新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

初中自我鑒定 篇2

  這段工作時間里,我一直都在這份崗位上勤勉上進,從未有過絲毫的松懈或者是怠慢。對于這樣的一段時光而言,我是充滿了希望和熱血的。因此我想就自己這段時間的工作表現(xiàn)做一個自我評價,希望能夠為接下來的日子做一個不錯的開端,也為自己將來的歲月打好一個堅實的基礎。

  這段時間,我一直都在努力的去學習和借鑒。在這個過程中,我聽了好幾位老師的公開課,在聽課的過程中,我也體驗到了作為一名老師的魅力,更是感覺到了一名教師身上的責任。以前沒有看到別人如何講課,所以對自己也很自信。但是這幾次聽了這么多優(yōu)秀的老師講課后,我自己也體驗到了一些不同的東西,在這樣的`經歷下,我開始對自己的教學也有了改善,更是對之前的自己進行了一番反思。所以這段時間的工作,我個人完成的是非常的順利的,也是非常讓人印象深刻的。

  我和學生們一同成長,結交起了一個非常不錯的師生關系,在這樣的一個狀態(tài)里,我能夠從學生們的身上取得一些成果,而學生也能從我的引導中,有了一定的突破和改變。我想,這幾個方面都是我應該繼續(xù)保持并且加倍完善的。并且在這樣的一個過程里,我不斷的去升華自己的人格,學習一些好的事跡,從中提升自己的思想。因為我知道思想教育是一項很重要的工作,而學生們也應該在思想和行為中共同成長。只有這樣,孩子們才能好的成長起來,而我也能夠在這份事業(yè)上取得一定的進步和收獲。

  這個學期已經差不多要結束了,教畢業(yè)班的這一年,我和學生們都走過了很長的一段距離,從中經歷了一些坎坷。也正是因為這些坎坷,所以我們之間的關系也越來越和睦了。雖然初三的孩子們已經走了,但是在我們的心里,這段時光是一直停留在這里的。而我們也會對未來的盼望,也會更加的濃厚,更加充滿了力量。我相信,我在這段漫長的時光之中,會取得一些不錯的成績,而未來的每一刻,我也會抓緊自己,把握好自己的未來,不浪費每一天的時間,好好的前行。走出一條更精彩的大道,走出一條更加閃耀的大道。我會為此而堅持不懈,努力前行的!

初中自我鑒定 篇3

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里, 希望我能做得更好. 我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步.自覺遵守《中學生守則》和《中學生日 常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團 員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評. 我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展.在完成課業(yè)學習任務的 同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面. 我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名.

  我愛好書 法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報 也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎. 我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā) 表.

  高一, 高二年時, 我還在課余時間里擔任校圖書管理員. 課外知識豐富, 曾在高二下學期學校舉辦的迎 香港回歸知識競賽中獲得第一名. 在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的.體育鍛煉標準.高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子 乙組跳高比賽第三名.高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽, 獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽. 當然,我也存在一些缺點.例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自 己的要求沒能定在一個較高的位置.但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合 實力還會再上一個層次.以上是我對自己高中三年學習生活的總結.面對過去,展望未來,我一定要用自 己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好.

初中自我鑒定 篇4

  初中這三年培養(yǎng)了我,使我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”XX縣的“三好學生”。

  下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的`追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神!

初中自我鑒定 篇5

  作為一個初入教學行業(yè)的教師,我終于成功的擁有了自己的第一份工作,我在xx中學,順利的從一個試用期教師成功的轉正了,這是一件非常值得讓我開心的事情。開心歸開心,我也在開始審視自己近期在學校試用期的工作過程,并且我對自己也是有了一個粗略的自我鑒定:

  一、事業(yè)心強,主動加班

  初中不比小學,小學很多學的東西,那都是非常簡答的,但是初中的不一樣,如果沒有繼續(xù)認真的進行備課,是沒有辦法讓自己很好的'給學生們上課,試想,如果自己對知識點都沒有融會貫通,那么還談什么上課,那么我也沒辦法的到學生們的認可,這不是我想看到的結果,所以我為了盡快的適應學校的環(huán)境,以及為了讓自己盡快的進入學習狀態(tài),更是為了讓自己更好的詮釋自己的身邊,我經常主動在崗位上加班加點,認真?zhèn)湔n,就是為了給學生們煥然一新的課堂,盡可能的把自己“消化”過后的精華,再傳授給他們。同事們的關照我也都會一一的記在心里,只要是別的同事對我說過一遍的注意事項我都能記在心里,然后對此進行對應的措施。

  事業(yè)心算是很強的,對待自己的工作非常的具有積極性,我先想的不是我能賺多少錢,我現(xiàn)在一心只想做一個好老師,得到打擊的認可,這就是我在試用期間工作的觀點。

  二、對待學生,非常的有耐心

  我是一個地理老師,我教的三個班當中,就有兩個是剛接觸這門課的初一學生,所以我首先要做的就是讓他們對這門課程感興趣,這樣他們才會主動的去汲取知識,而不是一味的靠我去講解,自己想問題,跟老師直接告訴你答案是完全不一樣的性質,記在腦袋當中的程度也是會天差地別的,所以我對待學生,我十分的有耐心,我覺得只要能讓他們對地理這門課程有情趣,做再多的準備都是值得的。我在給他們上第一節(jié)課的時候,我在每個教室的黑板上我都直接用粉筆花了一個中國地圖出來,跟書本上如出一轍,這就是一個我作為一個地理老師給學生們的第一節(jié)的禮物,讓他們發(fā)現(xiàn)中國地圖的魅力所在。

  三、經常反思自己,努力做到最好

  我非常的清楚一點,我現(xiàn)在作為一個初出茅廬的教師,我要學習的東西多著呢,自己在教學當中肯定也是存在著不少的問題,但是我如果不自己去發(fā)現(xiàn),等到別人來告訴我就太遲了,所以我在每一節(jié)課上課結束之后,我都會回味一下,自己有哪些地方存在著問題,比如說該有的停頓、講課的語速、作業(yè)的布置等等。我就是希望自己能每天都進步一點,最終成為一個合格的人民教師。

初中自我鑒定 篇6

  該生在校遵守學校各項規(guī)章制度,講文明懂禮貌,保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī),尊老愛幼,謙恭禮讓。十分關心國家大事,有為報效祖國而學習的遠大理想。學習上嚴謹,認真刻苦,有鉆勁,學習主動,對知識有好奇心,努力克服各種困難。善于與同學交流,分享學習經驗,并努力和他人合作完成一些任務。為人寬容大度,和同學相處友善。積極參加各項體育活動,在其中表現(xiàn)良好。講究衛(wèi)生,衣著得體,樸素大方。

  喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操,通過各種運動,鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術活動,表現(xiàn)優(yōu)秀,在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認識和悅納自己。是一個品德優(yōu)秀的學生。

  綜合素質評價該生誠實守信沒有欺騙他人的言行,勇于踐行自己的諾言,負責任地完成自己所承擔的任務。關心集體有強烈的集體榮譽感,熱心組織或積極參與校、班、團隊活動;主動承擔各種為集體服務的工作,自覺履行對班級集體的義務。學習態(tài)度端正,學習興趣濃厚,有強烈的求知欲和好奇心。

  課前認真準備,上課積極思考,課后主動請教。尊重他人的權利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點與處境;善于多角度思考他人遇到的'問題。尊重對方,耐心傾聽對方的觀點并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;熱愛體育運動,具有強身健體的意識。儀容儀表整潔,質樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝符合中學生身份。該生是一名綜合素質優(yōu)秀的高中生。

初中自我鑒定 篇7

  我是一個外向的女孩子,一位團員,與同學相處良好,懂得尊敬師長。在班上擔任班長,能為老師分擔班里的`事物,替老師減輕負擔,幫助同學解決問題。在課堂上能夠認真聽講,課后能按時完成作業(yè)。在學習上,課后能夠自覺地復習,遇到不懂的問題,及時向老師和同學請教,理解能力較強,但學習方法不正確,所以成績不夠穩(wěn)定?创龁栴}時,不夠客觀,且在接受他人意見時,不夠謙虛,還需改正。希望在有限的日子里,能夠在學習上和生活中得到更好的提高,考上理想的高中。

初中自我鑒定 篇8

  一個學期很快結束了,在領導和各位教師的關心和幫忙下,順利走過了一學期。此刻就把一學期的工作狀況鑒定一下。

  一、做好學生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質

  對初一新生,務必先規(guī)范學生的行為,提高學生素質,與其他班主任一樣,經常性地加強對學生的集會,晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔持續(xù)工作等督促檢查,經常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時學生的學習和紀律狀況在深入學生的學習,生活和活動中及時了解,關心、教育并且督促其良好的習慣養(yǎng)成。

  我當班主任力爭做到兩點:

  一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;

  二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,用心引導他們揚長改過,努力使其到達卓越。我班的周琦同學各方面表現(xiàn)相當不錯,是一個品學兼優(yōu)的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少用心發(fā)言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉她的膽量。透過這樣的鍛煉取得了必須效。

  二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風與班風,鼓勵學生參與各項活動。

  班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實如果只靠班主任一個人的話,就會力不從心,這時候就要發(fā)動班干部的作用,讓學生做學習的主人,班級管理的'主體,培養(yǎng)自夜芾硪饈逗妥災餮?暗那繃Γ?等瞻喔剎棵懇惶炻至韉燃犢記冢??旨吐傻齲?⒗?冒嗷嶧蛞滌嗍奔渚??掛恍┓岣歡嗖實幕疃?T諏硪環(huán)矯媯?易約閡慘隕磣髟潁??ψ做事的榜樣,勤跟班,使班風正,學風濃。

  鼓勵學生參與各項活動:如用心參與學校組織各項活動,用心報名參加校運會,拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語文課本劇表演三等獎,等等。這些群眾活動都要學生齊心協(xié)力,一齊來完成。

  三,建立良好的和諧的師生關系,在愛心中與學生一道成長

  老輩教育家夏丐尊先生說過:“沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!彼云綍r我注意與學生交朋友,談心,在學習上給予關心與愛護,在精神上給予鼓勵與支持,使學生感到教師的溫暖,從而“親其師,信其道!迸c此同時,我還注意培養(yǎng)他們同學的友愛之情,營造融洽和諧的人際關系,使同學們之間親如手足。

  1、教育學生努力學習,完成學習任務

  學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自我的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

  2、關心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展

  要對學生全面負責,不僅僅要關心學生的課業(yè)學習,并且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握必須的生產知識和技能,增長實際才干。

  四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好學生。

  學生與提高,群眾的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好的全面了解學生狀況,我透過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。贏得了家長的信任,鼓勵和支持。同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境,為孩子做好榜樣。

  五、用心主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學校各方面的教育力量,發(fā)揮如紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,在這方面,我平時注意道多教育學生,要有禮貌,尊重教師的勞動,樹立教師的威信,增進師生情誼。

  六、存在的不足,需要改善的地方

  1。期末復習階段后進生狀態(tài)很不好。以后要多注意復習階段學生的心理輔導與思想教育。

  2。學生盡管上課看起來似乎很認真,可是聽課效率仍然不高。

  在今后的班主任工作中,要更注重學生的思想動態(tài),使班級更有凝聚力,把班級工作做的更上一層樓。

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