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職稱評定自我鑒定(集錦14篇)
自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價,它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的職稱評定自我鑒定,希望對大家有所幫助。
職稱評定自我鑒定 篇1
本人林樂茹,45歲,畢業(yè)于XX大學(xué),本科學(xué)歷,小教二級,現(xiàn)任心水小學(xué)四年級語文教師兼班主任。
本人從教二十余年來,雖然沒有赫赫閃光的各項(xiàng)獎杯獎?wù),也沒有驚人的豪言壯舉,但是我用自己一顆熱愛教育的新記錄下了我這二十年平凡的教學(xué)人生,同時也成就了我無怨無悔的人生理想和追求。
二零零一年秋,由于學(xué)校工作需要,我在擔(dān)任三年級三個的與語文老師和班主任工作同時又肩負(fù)起了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的重?fù)?dān)。這種繁重的工作下,我常常夜以繼日的工作,導(dǎo)致喉嚨出現(xiàn)病狀,原本高亢洪亮的嗓音變得非常的艱澀難聽。關(guān)心我的學(xué)生和同事常常說:'你多給學(xué)生上上自己吧!這樣才能好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子'說實(shí)話,我當(dāng)時確實(shí)也有這樣的想法,但是我一想到學(xué)來自生那樣求知的目光,我就忍不住繼續(xù)走上講臺,我只是想讓孩子們的多學(xué)到一些有用的知識。多少年來,我一直積極努力地用心工作,堅(jiān)守著自己的教育理念,全身心地投入到教育教學(xué)。
在身為少先隊(duì)輔導(dǎo)員的時候我堅(jiān)持每天升降國旗,制定科學(xué)詳細(xì)的工作計(jì)劃,組織豐富多彩的少先隊(duì)活動,并詳細(xì)地做好每一次的活動記錄——扎實(shí)的工作作風(fēng)和突出的工作成績使得我連續(xù)八年都成為市級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。同時我高度重視班主任工作。
管理人是最難的,尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識到:教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。
該同志自參加工作以來,政治上積極進(jìn)步,勤奮好學(xué),工作踏實(shí)認(rèn)真,作風(fēng)正派,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,每項(xiàng)工作都很出色,受到所在單位的'一致好評。
在鄉(xiāng)廣播站期間,曾獲合江地區(qū)廣播戰(zhàn)線先進(jìn)個人稱號。在鄉(xiāng)婦聯(lián)四年始終是鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)干部的排頭兵,19XX年被評為省級'三八'紅旗手,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女干部中第一個被提升副科級。
在鄉(xiāng)經(jīng)委期間,主動開辟企業(yè)項(xiàng)目,使鄉(xiāng)企經(jīng)濟(jì)扭虧為盈,縣里多次召開現(xiàn)場會。在市婦聯(lián)分管組織生產(chǎn)工作,響應(yīng)全國婦聯(lián)的號召,在全市農(nóng)村婦女中積極開展'雙學(xué)雙比'活動,大力推廣'科學(xué)快速養(yǎng)豬法'和'翠竹牌植物生長劑'技術(shù),深入到18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦班講課,咨詢指導(dǎo),抓典型,為農(nóng)村婦女開辟了新的致富門路,全市在這兩項(xiàng)上增創(chuàng)產(chǎn)值二百余萬元。尤其是'科學(xué)快速養(yǎng)豬法',在全市率先革了傳統(tǒng)養(yǎng)豬法的命,成為全省的先進(jìn)典型。
省婦聯(lián)在XXX召開了推廣兩項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)的現(xiàn)場會。在組織工作方面,重點(diǎn)抓了婦女干部隊(duì)伍建設(shè),通過整頓調(diào)整,形成了一支叫得動,打得響的婦女干部隊(duì)伍,為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和兩個文明建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。在支部工作中,主抓目標(biāo)管理和黨建工作,數(shù)年來市婦聯(lián)一直被評為盛XXX、市先進(jìn)集體和市級先進(jìn)黨支部。該同志先后被評為XXX'雙學(xué)雙比'先進(jìn)個人,年年連續(xù)被評為市先進(jìn)工作者,幾次被評為機(jī)關(guān)黨委優(yōu)秀黨員。到統(tǒng)-戰(zhàn)部后,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),較快熟悉所分管工作,在組織和指導(dǎo)工商聯(lián)和僑聯(lián)換屆工作中,能掌握政策,認(rèn)真把關(guān),表現(xiàn)出較高的政策水平和工作才能,受到大家的好評。因此,建議市委理順…同志的職級,按正局級干部管理。
職稱評定自我鑒定 篇2
以往的工作中,我克服了重重困難,大膽改革,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。
把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律,Ji活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計(jì),合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),對xx中學(xué)的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn),以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的.教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性。
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和社會實(shí)踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
職稱評定自我鑒定 篇3
我叫xxx,45歲任教到今已26年,工作中我克服了重重困難,大膽改革,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任,團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助,班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
思想積極,要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。1982年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的.聲譽(yù)。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實(shí)際行動感召幼兒,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。
職稱評定自我鑒定 篇4
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的'要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。
職稱評定自我鑒定 篇5
從20xx年9月份進(jìn)入松岙鎮(zhèn)中心小學(xué)工作已將近三年的時間,雖已積累工作經(jīng)驗(yàn)但也算是教育界新人。經(jīng)過這段時期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我受益匪淺。
教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德。因此這幾年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的`人生觀價值觀。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益。在與學(xué)生的接觸中,我注意方式方法,耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,深受家長歡迎。
教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在三年的教學(xué)中,我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢,成績的獲得也是我教育路上的動力。既然已走上了教師道路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
職稱評定自我鑒定 篇6
本人參加工作以來,無論在艱苦的教學(xué)點(diǎn),還是在師資較為雄厚的學(xué)校,我始終做到熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。
我團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任,得到師生們的一致好評。在取得廣西教育學(xué)院小學(xué)教育大專函授學(xué)習(xí)后,又通過三年時間,完成了了玉林師范計(jì)算機(jī)專業(yè)本科相關(guān)課程,不斷地為自己充電打氣。自任本職以來,在柳州六縣小學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)的充實(shí)下,以課標(biāo)為導(dǎo)向,認(rèn)真鉆研教材,把小學(xué)語文五、六年級的課上得有聲有色。
當(dāng)上學(xué)校教務(wù)主任后,我更是把學(xué)校的精英教師培養(yǎng)當(dāng)作學(xué)校教務(wù)工作的重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的上課能手,在全縣中英西南語文賽教上獲得了一等獎。20xx年11月,我接受了校長的委托,承擔(dān)了幾年來未完成的縣級課題——《少數(shù)民族山區(qū)民俗化作文教學(xué)的研究實(shí)驗(yàn)》的負(fù)責(zé)工作。
通過兩年多的努力,我校的課題通過了縣級的驗(yàn)收,榮獲了二等獎。在課題實(shí)踐中,先后有十多個教師自愿加到中間來,積極配合工作,在工作中得到了提高與進(jìn)步,收獲了經(jīng)驗(yàn)。我的五(2)班作為課題的實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生作文基礎(chǔ)很差,通過教師們的努力,苗族文化在學(xué)生的筆下能夠活靈活現(xiàn),作文水平明顯提高。
在工作中,我也及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),論文《初嘗情境創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語文教學(xué)中的點(diǎn)滴體會!睹褡屣L(fēng)俗調(diào)查研究對民族地區(qū)學(xué)生習(xí)作的影響》及《民族服飾作文指導(dǎo)課聽后感》都是在課題實(shí)踐當(dāng)中的感受。在工作中,體會到了我們苗族文化的魅力,感受在工作中和學(xué)生、教師們共同進(jìn)步提高的.快樂。當(dāng)然,在收獲喜悅的同時,也存在諸多遺憾。在工作中,我的工作做的不夠細(xì)致,研究不夠深入。
自己有很多亟待提高東西!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在教書育人的漫長路上,要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),扎根農(nóng)村,把農(nóng)村的教育做好,為培養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
職稱評定自我鑒定 篇7
“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。同時在日常生活中,我常懷謹(jǐn)慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的`一致好評。
“學(xué)高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應(yīng)該具備扎實(shí)的教學(xué)基本功、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識、靈動的心、權(quán)變的教育思想。鑒于此,一方面在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況,及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,形成快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍;真正做到教學(xué)相長。另一方面,我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見,做到“以學(xué)生為本”,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。
本人自工作以來,認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,學(xué)習(xí)新課程理念,研究課堂、研究學(xué)生,付出終有回報(bào),在x市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎,在xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎。在教學(xué)之余,我也思考著教學(xué)與科研,嘗試撰寫教學(xué)論文。
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí),研究班主任工作方法,陸續(xù)擔(dān)任x班見習(xí)班主任。在xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。在xx學(xué)年上半學(xué)期,班級被評為“先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運(yùn)會上,班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎”
本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),在xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn),被選為xx市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。
職稱評定自我鑒定 篇8
本人于19xx年7月進(jìn)入公司,從事結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)工作。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已過二十年有余,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。
本人在思想上政治立場堅(jiān)定,熱愛祖國,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并加入中國共產(chǎn)黨成為一名光榮的黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,領(lǐng)悟“十八大”精神,還通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等關(guān)注國內(nèi)外形勢及有關(guān)政治動向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。
這些年來,本人在設(shè)計(jì)工作中始終堅(jiān)持“理論聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)結(jié)合施工”的原則,努力使設(shè)計(jì)工作不脫離實(shí)際施工要求,使設(shè)計(jì)出來的圖紙文件“符合規(guī)范、便于施工、省材省料”。工作以來,我一直保持不間斷的學(xué)習(xí),憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,牢固地掌握了工民建結(jié)構(gòu)專業(yè)知識,通過了工程監(jiān)理資格的培訓(xùn),并且在職就讀x大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)研究生班,獲取畢業(yè)證。
在xxxxx工作的這段時間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,于20xx年當(dāng)選為公司副經(jīng)理。
前進(jìn)的道路是漫長的,也是曲折的`,但是我會勇敢的堅(jiān)持下去,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)、肯干、沉穩(wěn)、務(wù)實(shí)”的作風(fēng),在黨的十八大精神指引下,與公司一同穩(wěn)健地前進(jìn),把公司做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)自己的中國夢!
職稱評定自我鑒定 篇9
我于xx年xxx校畢業(yè)參加工作,先后在xx、xx擔(dān)任了通信工、通攬工、片區(qū)經(jīng)理等職務(wù)。工作期間先后接觸了xx專用通信網(wǎng)絡(luò)、程控電話網(wǎng)絡(luò)。樹立了完整的通信網(wǎng)概念,具備了較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。
x公司成立前,我擔(dān)任通信工主要負(fù)責(zé)區(qū)段通信設(shè)備、集中機(jī)、區(qū)轉(zhuǎn)機(jī)、音頻分機(jī)、自動電話的維護(hù)工作,這也是我參加工作后的第一個崗位。工作中每當(dāng)遇到棘手的問題時我總是非常誠懇的向師傅請教,堅(jiān)持不達(dá)目的決不罷休的精神,在xx室邊測量,邊翻資料,逐步掌握了型集中機(jī)故障的處理。
在常年累月的工作實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)型音頻分機(jī)的電源經(jīng)常處于虧電狀態(tài),充不上電,干電池更換太頻繁,嚴(yán)重的浪費(fèi)了材料,影響了設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行。我翻閱了大量的資料和同事們商議后,對型音頻分機(jī)的電源箱充電電路部分進(jìn)行了改進(jìn),并在xx公司進(jìn)行了多次充放電實(shí)驗(yàn),將改進(jìn)后的型的電源箱逐步運(yùn)用到現(xiàn)場,從而減少人力,材料的支出。通過這次小的革新,使我受益匪淺,充分體現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合,技術(shù)能力得到了很大提高。
在xxxxx電纜工程施工時,按規(guī)劃圖紙每條電纜都只有一個分線盒,電纜中段裝機(jī)用戶皮線過多、過長既影響美觀又浪費(fèi)人力、物力,為今后的維護(hù)工作留下了故障隱患。針對這一情況我請示上級同意后對施工圖紙略為調(diào)整,在整條電纜中段做分歧頭,但不封焊,用分線盒防護(hù),有多少用戶就掏出多少線對。這種方法既節(jié)省投資、機(jī)動靈活,又大大提高了芯線利用率,取得了良好的效果。
同時,我注重把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市場開拓相結(jié)合,在市場發(fā)展中鍛煉自己全方位的工作能力,為xx營業(yè)部和xx分公司的.發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雖然取得了一定的成績,但我也深知自己在工作中還存在著許多不足:專業(yè)知識還不夠全面,有待更好的學(xué)習(xí);需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和自己的努力。我要在以后的工作中,更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)、提高技術(shù)水平,力求創(chuàng)新,為鐵通的發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
職稱評定自我鑒定 篇10
時光如白馬過隙,匆匆已是一年,自20xx年7月參加工作以來,我很快地適應(yīng)了新的工作,融入了新的。團(tuán)隊(duì)里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,從一名剛畢業(yè)的莽撞學(xué)生成長為一名符合技術(shù)員崗位要求的技術(shù)人員。以下是我一年來的思想與工作上的一點(diǎn)心得:
在思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,堅(jiān)持公司的每次培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化。要求自己積極上進(jìn),愛護(hù)公司的一磚一瓦,一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)與工作中,其中伴隨有成功的淚水與失敗的心酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分認(rèn)識到成為企業(yè)優(yōu)秀工作者的重要性。
在工作上,作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對很多問題不了解。一開始我就被分配到模具車間做模具技術(shù)員,對于模具的設(shè)計(jì)與制造的很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業(yè)的工作,遇到這種情況,我在車間跟著現(xiàn)場師傅,親自經(jīng)歷制造的全過程,在師傅們的知道以及自身認(rèn)真的`學(xué)習(xí),促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我已經(jīng)能獨(dú)立完成本職工作,期間歷經(jīng)了發(fā)動機(jī)裝飾罩模具、f108模具、f108夾具、萬豐夾具、凱馬夾具、f118夾具、f118模具等項(xiàng)目的制造。在這些項(xiàng)目中,我主要制定模具的制造工藝流程,制定模具的線割圖,跟進(jìn)夾具的進(jìn)度,負(fù)責(zé)所有零件的對外加工工作。目前這些項(xiàng)目有的已經(jīng)按計(jì)劃完成并且投入生產(chǎn)當(dāng)中,有的項(xiàng)目正在按計(jì)劃有條不紊地推進(jìn)。
當(dāng)然,在工作的過程中,我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、對公司流程熟悉不夠,理論與實(shí)踐的結(jié)合做的較差;
2、對車間開展的項(xiàng)目了解不夠,審圖紙不夠仔細(xì);
3、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;4、自己的整體素質(zhì)和技能還有待進(jìn)一步提高。
當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗(yàn)不足,在技能上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。
回想一年前,我滿懷熱情帶著對工作的無比向往,踏進(jìn)了廣東福迪汽車有限公司,開始了人生的工作旅程。走過的這一年,有酸有甜,有苦有辣,增進(jìn)知識之余,還清楚地認(rèn)識了自己。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時也為自身謀求一個更大的進(jìn)步。
職稱評定自我鑒定 篇11
在全面深化教育改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,我作為一名中學(xué)物理教師,能忠于教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,為臨武的教育事業(yè)發(fā)揮著自己的光和熱。一年多以來,在上級教育部門和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我踏實(shí)地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了一定的成績,自我鑒定如下:
一、思想政治方面
熱愛祖國、熱愛人民的.教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。忠誠于事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等多種媒介學(xué)習(xí)和貫徹各項(xiàng)方針、政策,做到努力提高自己的思想政治素養(yǎng)和道德人格修養(yǎng)。
二、在師德方面
熱愛教育事業(yè),喜愛教師這一崇高的職業(yè),有良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德。工作中努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。
三、在專業(yè)知識水平及教育教學(xué)能力方面
我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識,提高文化專業(yè)知識水平。經(jīng)常學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方法,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來提高自己的教學(xué)水平。重視學(xué)生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生
的實(shí)踐能力。在教學(xué)工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中物理教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中,深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。
四、班主任工作
x年多來,我一直擔(dān)任班主任工作,我深知作為一名班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,還應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想動態(tài),所以我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心、家訪等各種手段,了解他們的思想動態(tài),解除他們學(xué)習(xí)和生活的各種顧慮,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出。
盡管我在工作中取得了一定的成績,但它們都已成為歷史,
今后我將不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,為臨武的教育事業(yè)、為培養(yǎng)出更多更優(yōu)異的學(xué)生而努力奮斗!
職稱評定自我鑒定 篇12
我叫趙雪芳,女,20xx年9月至20xx年7月就讀于唐山師范學(xué)院英語教育專業(yè)。20xx年7月我畢業(yè)了,正直銀河中學(xué)建校,我?guī)е约旱膲粝肱c滿腔的熱情投身到了這個既充滿希望又充滿潛力的大集體之中。工作了幾年的時間,我感到自己無論是教育教學(xué),還是自身的性格都成熟了很多。所以我決定申請中學(xué)二級評定,現(xiàn)將個人工作情況匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面
20xx年是我工作的第一年,上任之初我工作熱情非常高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給了我這個剛剛邁出校門的“大學(xué)生”已足夠的信任。讓我任初一年級兩個班的英語課,并擔(dān)任一個班的班主任工作。作為一名新教師我既為能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任而感到高興,同時又感到自己肩上責(zé)任的重大。每次上課之前我都虛心向老教師請教。為了熟悉教材,我利用放假的時間備完了一學(xué)期所有的課程。因?yàn)槲颐看紊险n之前都精心準(zhǔn)備反復(fù)推敲,所以大多數(shù)同學(xué)都能當(dāng)堂掌握所學(xué)知識,加上自習(xí)的及時鞏固學(xué)習(xí)效果很好。但仍有一些基礎(chǔ)差的學(xué)生,跟起來還是很吃力。我就利用自己的業(yè)余時間為他們補(bǔ)課,每天的三餐后,大課間,查宿前都有我忙碌的身影。一周12課時,全年480課時再加上自習(xí),利用課余時間給學(xué)生補(bǔ)課每天過的忙忙碌碌,卻從來沒有感到辛苦過。功夫不負(fù)有心人,在忙碌之中我們走到了學(xué)期的末尾,我的付出也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在20xx-2004第一學(xué)年度的期末考試中我所教的兩個班
級位列12個平行班的第一名和第二名,平均分達(dá)到了92分和90.5分。我被學(xué)校評為“教學(xué)工作先進(jìn)個人”稱號,得到了學(xué)校的好評和家長們的認(rèn)可。面對這份成績我既感到欣慰,同時也意識到了自己肩上責(zé)任的重大。我必須堅(jiān)持不懈的努力才能讓學(xué)生學(xué)有所得,讓學(xué)校放心,讓家長滿意。就這樣我的這份執(zhí)著堅(jiān)持了5年。5年中,我付出了很多,但我收獲了更多。5年中我連續(xù)多次被評為“教學(xué)先進(jìn)個人”“學(xué)科教學(xué)模范帶頭人”我所教的班級也多次被評為“考試成績優(yōu)勝班級”。5年的時間把我從一個光有熱情沒有方法的新教師成長為了有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),小有成績的成熟型的老師。在20xx年-20xx年的多次縣教育局組織的抽考中我所教的班級都取得了喜人的成績。
二、管理方面
從20xx年畢業(yè)至今我基本上都在擔(dān)任班主任工作。都說當(dāng)班主任很費(fèi)心,可能是由于我對學(xué)生全身心的付出,加之管理方式還算得當(dāng)?shù)?緣故吧,感覺還算得心應(yīng)手。畢業(yè)之初,什么事情都自己一個人來完成。從紀(jì)律到學(xué)習(xí),從三餐到晚睡,從思想教育到各方面衛(wèi)生管理,雖然管得還算可以,但總感覺著自己走了好多彎路,光有熱情方法還不夠。隨著管理的深入,也摸索到了一些“偷懶”的方法。比如說老師抓全面工作。培養(yǎng)幾個責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)成績好,在同學(xué)之間有威望的同學(xué)組成班委會。在老師的指導(dǎo)下讓他們?nèi)シ肿W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和精神文明建設(shè)。老師時常給與方法上的指
導(dǎo),而讓這些班委會成員去大膽的實(shí)踐。既激發(fā)了他們管理的積極性,增強(qiáng)了他們自律的能力,又提高了他們的能力。效果非常好。20xx年的春季運(yùn)動會,正值我身體不是很好,而學(xué)校又要求每班都準(zhǔn)備精彩的入場式表演。我就先給班委會成員開了一個小會,要求他們出謀獻(xiàn)策。之后又召開了全班動員大會討論主場是方案。同學(xué)們的積極性非常高,各抒己見。我發(fā)現(xiàn)他們不但點(diǎn)子很多,而且有的還非常新穎獨(dú)特。討論完之后,我讓班委成員做以總結(jié),寫出具體實(shí)施方案。因?yàn)檫@個方案是大家共同商討出來的,凝聚著每個人的心血,所以在練習(xí)的過程中同學(xué)們也都非常的認(rèn)真。最終在運(yùn)動會開幕式中我們班的入場式以絕對的優(yōu)勢獲得了第一名。并被評為“精神文明先進(jìn)班級體”。拿到獎狀時我激動不已,心想還是集體的力量大,每個同學(xué)都有自己的想法,一定要把他們積聚的力量發(fā)散出來形成合力。種種合力的力量是無窮的。20xx年我任8年級兩個班的英語課并擔(dān)任8<2>班的班主任。這次我分到的學(xué)生基礎(chǔ)不太好,加之后來又來了幾個基礎(chǔ)更不好的新學(xué)生,第一次考試時我班的成績不是很好。面對這種情況,我第一件事就是抓思想建設(shè),讓每個學(xué)生都樹立起積極向上信念和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。讓他們無論是學(xué)習(xí)還是組織各種活動都充滿熱情與活力。時刻把班集體的榮譽(yù)和自己緊密相連。我又組建了一個強(qiáng)大的班委會,直到他們幫我來管理督察這個班級。在班委成員的帶領(lǐng)下補(bǔ)課
成了常事,每個成績好的同學(xué)都會自愿為成績差的同學(xué)不補(bǔ)課,既幫助了別人同時也提高了自己。比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍非常濃。在第二次的考試中我們班就從原來的綜合排名第六升至了綜合排名第一。學(xué)校為我們班同時頒發(fā)了“考試優(yōu)勝班級”和“進(jìn)步最快班級”兩張獎狀。全班同學(xué)都備受鼓舞,我也被授予“先進(jìn)工作個人”稱號。
三、課外輔導(dǎo)
在抓好課堂教學(xué)及班級管理的同時,我還注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。鼓勵他們多參加校內(nèi)外組織的各種英語活動。為了讓學(xué)生把枯燥的單詞掌握住,我開展英語百詞賽。把所學(xué)過的的重點(diǎn)單詞以提綱的方式發(fā)放給學(xué)生,設(shè)定獎項(xiàng),發(fā)放獎狀,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。為了提高學(xué)生的閱讀與寫作的能力,我找來了大量的有趣的英語小故事發(fā)放給學(xué)生,讓他們每天上課之前都到同學(xué)面前表演。既練習(xí)了學(xué)生的口語,有豐富了學(xué)生的詞匯量。在20xx年的全國陽光之星英語大賽中我輔導(dǎo)的12名學(xué)生有8名進(jìn)入唐山復(fù)賽區(qū),6名學(xué)生晉級北京總決賽,并取得了非常好的成績。我因此被大賽組委會評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”。
以上是我工作幾年來的幾點(diǎn)匯報(bào),我會堅(jiān)持不懈的繼續(xù)努力爭取取得更好的成績,成為一個讓每個學(xué)生都喜歡,每個家長都敬重的好老師。
職稱評定自我鑒定 篇13
我叫xxx,于XX年03月通過成人高考考入xx理工大學(xué),XX年01月順完成四年的本科學(xué)業(yè),取得工學(xué)士學(xué)位,XX年12月通過國家英語四級考試。大學(xué)期間所學(xué)課業(yè)包括理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),土木工程材料,高層結(jié)構(gòu)土力學(xué),流體力學(xué),線性代數(shù),高層建筑設(shè)計(jì),工程地質(zhì),建筑cad繪圖,高數(shù)結(jié)構(gòu),鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等48門課程。實(shí)習(xí)課程包括測量實(shí)習(xí),鋼筋混凝土樓板設(shè)計(jì),房屋建筑設(shè)計(jì),xx生態(tài)城和南屏商業(yè)cbd的調(diào)研,施工組織設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì):6層框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時還通過云南省造價員考試并取得造價員資格證書。
XX年XX年參加工作至今一直對工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,第一份工作選擇在離家遙遠(yuǎn)的地方——xxx,就是為了鍛煉自己吃苦耐勞的精神。先后參建了xx市濱江俊園二期15—17棟工程、 xx電子科技限公司二期工程、一汽客車廠和一汽成客底盤制造車間及現(xiàn)在正在建設(shè)的xx市劉家營城中村改造項(xiàng)目、世博首岸項(xiàng)目、安寧寧湖香緹花園小區(qū)。工作中一直兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不敢怠慢,在項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)的人的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照工程技術(shù)規(guī)范組織設(shè)計(jì)與施工,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),通過現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富自己大學(xué)所學(xué)習(xí)的理論知識,再應(yīng)用于工程建設(shè)中。選擇了建筑行業(yè),就明白作為一個土木人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,一直堅(jiān)持工程質(zhì)量無小事,時時事事都認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)防任何工程事故的發(fā)生。
工作中我學(xué)到了作為一個土木人應(yīng)該具備的素養(yǎng),建筑行業(yè)具有自身的特殊性和個別性,也明白作為一個建設(shè)者所付出的辛勞與艱辛是不可而喻的,有時候?yàn)榱斯こ碳夹g(shù)問題連續(xù)幾天不眠不休,加班加點(diǎn)。剛出校門的
我滿懷一腔熱血,遇到的工作的難題也非常多,剛到工地的時候,諸多都不會,只有虛心的向工地的前輩們 學(xué)習(xí),在擔(dān)任現(xiàn)場施工員的時候從最基礎(chǔ)的測量放線開始,學(xué)習(xí)怎么把坐標(biāo)引導(dǎo)到建筑物上,怎么去定位,再結(jié)合圖紙,認(rèn)真的檢查每一個部位,每一個節(jié)點(diǎn),核對數(shù)據(jù),思考施工工序,做到腦中有圖。在施工現(xiàn)場擔(dān)任施工管理中,組織圖紙會審,與甲方、設(shè)計(jì)、監(jiān)理協(xié)調(diào)和交換意見,認(rèn)真了解每一個部位的施工細(xì)節(jié),按照設(shè)計(jì)圖紙的要求,嚴(yán)格編制施工組織方案和專項(xiàng)方案,施工過程中做好自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項(xiàng)工程及隱蔽驗(yàn)收記錄相關(guān)質(zhì)保資料。
參建的xx電子科技鋼結(jié)構(gòu)廠房的`項(xiàng)目:結(jié)構(gòu)體系為門式鋼架及鋼框架結(jié)構(gòu),彩板圍護(hù)。本工程建筑面積為16261平方米。建筑高度15。20米。工程等級為二級,建筑合理使用年限為50年,結(jié)構(gòu)安全等級為二級。工程地點(diǎn)在汶川映秀。一汽成客汽車底盤制造車間:設(shè)計(jì)生產(chǎn)廠房采用單層輕鋼門式鋼架結(jié)構(gòu); 年限為50年。面積:14689。96m,建筑面積:16854。62m。廠房橫向柱距為7。5m,縱向柱距為9m和7。5m,跨度3×24m, 建筑高度:11。3m(檐口)。工程地點(diǎn)在成都市龍泉工業(yè)區(qū)。
鋼結(jié)構(gòu)工程要求精心施工,確保質(zhì)量,除按施工圖施工外,還必須嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)有圖集和規(guī)范。此兩個工程我擔(dān)任的職位是項(xiàng)目經(jīng)理助理,在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,我學(xué)會了怎么去做技術(shù)交底,怎樣集合實(shí)際情況去編寫施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)吊裝方案,工地上最常聽到班組長這么說:“理論是可以的,但實(shí)際怎么操作”。由于利益任不同,為了追求利益,有的班組就不會按照項(xiàng)目部的要求進(jìn)行作業(yè),偷工減料,違章是他們最擅長的施工方法,為了保證工程的安全性,我本著堅(jiān)持、耐性的態(tài)度和班組長進(jìn)行講道理,甚至還要給他們用計(jì)算演示加以說明。當(dāng)然,在某些方面他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐こ唐鸬胶艽蟮淖饔茫栽诮鉀Q問題的時候也聽取他們的的意見和看法,一起尋找合理的施工工藝。在映秀工作的這段時間,我的施工管理能力和專業(yè)技術(shù)能力得到了進(jìn)一步的提升,也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也取得了一定的成績,但我不驕不躁,仍然要虛心的向建筑行業(yè)的前輩們學(xué)習(xí)。
正在建設(shè)的xx劉家營城中村改造項(xiàng)目3—5棟:總建筑面積為:41040平方米最低建筑為59m(20層)、最高位為85m(29層),還有即將開建的2棟、3棟建筑,建筑高度都在100m以上,這些高層(超高層)建筑的施工將會大大提升我的現(xiàn)場管理協(xié)作能力。
職稱評定自我鑒定 篇14
自己忠于國民的教導(dǎo)事業(yè),教書育人,瀆職盡責(zé),踴躍貢獻(xiàn),杰出地實(shí)現(xiàn)了本職崗位承當(dāng)?shù)墓ぷ髁亢凸ぷ髁x務(wù)。
常常深刻到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還過細(xì)地懂得學(xué)生,諄諄告誡、不厭其煩,與學(xué)生樹立了民主同等協(xié)調(diào)的師生關(guān)聯(lián),工作中謙遜謹(jǐn)嚴(yán)、言傳身教、嚴(yán)于律己、為人師表。教養(yǎng)立場當(dāng)真,治學(xué)謹(jǐn)嚴(yán)。
精心備課,教學(xué)內(nèi)容空虛、豐盛,能接收學(xué)科新常識、新結(jié)果,一直更新教學(xué)內(nèi)容,實(shí)踐接洽實(shí)際,合乎教學(xué)綱要請求;能依據(jù)課程特色抉擇適當(dāng)?shù)?教學(xué)情勢、方式跟手腕,履行啟示式教學(xué),做到因材施教,講解清楚、表白正確,重點(diǎn)凸起,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處置恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)公道,節(jié)奏適度。
培育了學(xué)學(xué)習(xí)的興致,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自動性得到進(jìn)步,學(xué)生剖析問題和解決問題才能有顯明改良,增進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
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