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新高一學生自我介紹3篇
當去到一個新環(huán)境下,通常需要用到自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編整理的新高一學生自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新高一學生自我介紹1
大家好!,我叫xxxX,是xxxx高中新生。
我有一張圓圓臉,一雙烏黑眼睛,短頭發(fā)。我今年xxx歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉稚氣。
我愛好就是愛吹長笛和愛跳舞。說起吹長笛,我還獲得了xxxxxx獎,我最喜歡吹就是xxxx曲子了,我覺得這個曲子xxxxxx(寫曲子怎么怎么好),再說說舞蹈,我可是個跳舞行家,你只要說出舞蹈名稱讓你給我就能夠跳出來,怎么樣厲害吧!
我這個人呢,不僅愛吹長笛愛跳舞,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
新高一學生自我介紹2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的`“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”.我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進步的階梯“.而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說:”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
新高一學生自我介紹3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,很榮幸能夠來到xxx中學這里,我來自xxx,今年xxx歲,考上我們x中是我過去一直的追求,現(xiàn)在能夠和大家的一起學習,讓我感覺非常的榮幸,我們以后也會相處三年的時間,我也會好好的珍惜這幾年,過去在學習當中我認為自己需要更加的用心,來到xxx這里感受了學習氣氛之后,這一點就更加的堅定了,我現(xiàn)在也在認真做好這些事情,作為一名優(yōu)秀的高一學生,往后的幾年肯定也會遇到很多的事情,讓我們一起去搞好學習,未來還會有更多的事情等著我去做好的。
我性格比較內(nèi)向,很多時候和別人相處是有點靦腆,在這一點上面非常堅定,能夠和大家在一起做好這些是非常不容易的,未來三年我們會有很多相處的機會,我們一定要珍惜才是,我性格比較內(nèi)向,但是我待人真誠,希望能夠在接下來和大家相處的更好,高一階段的學習當中還是應該努力去搞好自己各方面能力,我的興趣愛好是看書,還有音樂,沒事就在家里看一看一些書,我特別喜歡歷史類的書籍,能夠看很久,我也喜歡古文化,我認為這是值得我用一輩子去喜歡的,多看一些這方面的書籍能夠幫我了解到更多的東西,更多的知識,我也一定會用心去做好這方面的事情,把這個興趣養(yǎng)成習慣,因為我在其中獲取了很多寶貴的知識。我也喜歡音樂,我是一個喜歡聽音樂排解壓力的人,午后在陽光下,聽聽歌,這是的很愜意的.,喜歡音樂的同學們可以和我一起來交流,這讓我感覺非常的好,希望和同學們一起分享我的快樂。
在以后的學習當中和大家好好的相處,我也一定會在以后更加認真的處理好這些,高中階段的學習是緊張的,以后我們會在一起度過三年的時間,在這方面還是應該要有自己的判斷,這一點是一定的,我因為自己的性格內(nèi)向,不是很會表達自己的想法,希望大家不要介意才是,在以后的學習當中我們相互包容,相互幫助,一起去做我們喜歡的事情,為班級爭光,這也是我們應該去做好的工作,未來還是會有很多需要去做好的事情,對于我們而言需要為班級爭光,以后的高中學習生活當中,我們一定要好好的相處,我會好好去做好自己的喜歡的事情,讓大家在接下來的學習當中接觸更加真實的我。
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