美德少年自我介紹

　　當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹？下面是小編整理的美德少年自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美德少年自我介紹1

　　作為班長(zhǎng)，我努力履行著一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé)。老師下達(dá)任務(wù)，我第一時(shí)間完成;班上秩序不好，我及時(shí)加以管理;其他班委有失職之處，我迅速督促到位。在擔(dān)任班長(zhǎng)的過(guò)程中，我習(xí)得了許多人生中重要的品質(zhì)。作為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)起到帶頭作用，因而我學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律;作為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，因而我時(shí)時(shí)努力維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，與班級(jí)集體前進(jìn)。我班始終保持一個(gè)A班應(yīng)有的班級(jí)形象，保持著年級(jí)“文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。而我，也得到了學(xué)校的肯定，多次獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)。

　　擔(dān)任班長(zhǎng)，不僅讓我懂得責(zé)任，也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。三年，我始終保持著優(yōu)異的成績(jī)。在課上，我認(rèn)真聽(tīng)講，將老師的講解重點(diǎn)及時(shí)消化，有了疑問(wèn)及時(shí)提出解決，確保學(xué)習(xí)上無(wú)盲點(diǎn)。課后，我認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，從基礎(chǔ)做起，決不忽略細(xì)節(jié)，夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。正是在學(xué)習(xí)上的不懈努力，使我在各類(lèi)考試中始終保持前幾名的成績(jī)，更是保證了在優(yōu)勢(shì)科目上的高分，確保抓緊弱勢(shì)，爭(zhēng)搶優(yōu)勢(shì)，達(dá)到最佳。

　　學(xué)習(xí)之余，我也注重對(duì)自身素質(zhì)和品德的培養(yǎng)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)勞動(dòng)。地上有雜物我及時(shí)撿起，決不容許一片紙屑刺眼地飄動(dòng);同學(xué)有困難時(shí)我及時(shí)給予幫助，因而我始終保持著與同學(xué)良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也注重勞逸結(jié)合，決不只是死啃書(shū)本。彈古箏就是我最大的'課余愛(ài)好。在優(yōu)美的旋律中，我能忘卻煩惱與壓力;在音樂(lè)的熏陶中，我能陶冶自己的情操，使自己得到的品質(zhì)不斷地提升。我相信，學(xué)習(xí)決不是評(píng)判一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，自身的道德品質(zhì)，才更為重要。

美德少年自我介紹2

　　小時(shí)候，常聽(tīng)父母跟我講，家鄉(xiāng)里曾有個(gè)愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋，一生獻(xiàn)給了家鄉(xiāng)的`教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費(fèi)入學(xué)，設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金等辦法，使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，為祖國(guó)培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財(cái)萬(wàn)貫，他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的，家具壞了就自己修一...

美德少年自我介紹3

　　我，一個(gè)自信、熱情、爽朗的陽(yáng)光般的女孩，珍惜生活中明媚的一切，也懂得如何面對(duì)生命中的不如意。而我想，這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。

　　我的母校江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)是一所擁有深厚文化內(nèi)涵的百年老校。119歲的她，經(jīng)歷新文化運(yùn)動(dòng)的蛻變，經(jīng)歷十年的陣痛，經(jīng)歷改革開(kāi)放的洗禮，經(jīng)歷教育新理念的轉(zhuǎn)型。我很幸運(yùn)地通過(guò)提前招生考試來(lái)到省鎮(zhèn)中，且很幸運(yùn)地在同齡人中脫穎而出，當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席。

　　當(dāng)好學(xué)生會(huì)主席，需要時(shí)間與精力，更需要能力與魄力，尤其是在面臨高考?jí)毫Φ母咧须A段。而我自信，這三年的鍛煉與努力，極大地培養(yǎng)與展現(xiàn)了我的組織與領(lǐng)導(dǎo)才能。一天天地努力，一點(diǎn)一滴地去做，親眼看著彼此互不熟識(shí)的38人成為一個(gè)具有高度凝聚力的團(tuán)體；看著同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)干部日漸信服與信任的眼神；看著我們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，各界人士贊許的目光。我知道“自主管理”在我所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生會(huì)已不再是奢談，我們?cè)谇袑?shí)幫學(xué)校管理層分憂，校園各處是我們履行管理職責(zé)的身影。

　　我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生會(huì)干部獨(dú)立策劃組織了一系列切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)身心健康的活動(dòng)。3月5日走上街頭義賣(mài)報(bào)紙，用籌得的款項(xiàng)建立了省鎮(zhèn)中愛(ài)心基金；舉辦校園籃球聯(lián)賽，受到好評(píng)一片；大型環(huán)保公益活動(dòng)攜手中國(guó)聯(lián)通、市環(huán)保局，在市民中引起強(qiáng)烈反響；發(fā)動(dòng)全校為遭受車(chē)禍的同學(xué)父親捐款，病床前，他握著我的手，熱淚盈眶；多方聯(lián)系協(xié)調(diào)，策劃校園歌手大賽，實(shí)現(xiàn)了我校學(xué)生自辦藝術(shù)節(jié)零的突破；與上海光明中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)誼，為兩校友誼的建立貢獻(xiàn)了較大的力量。

　　這一路走來(lái)，有過(guò)艱辛，有過(guò)失敗。但我看到了自身的成長(zhǎng)，看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)扎實(shí)努力的足跡。

　　汗水會(huì)有回報(bào)。鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。而省鎮(zhèn)中學(xué)生會(huì)也榮獲鎮(zhèn)江市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體。

　　我是一名理科生，喜歡在數(shù)字、圖形、四維時(shí)空、微觀結(jié)構(gòu)的世界中翩然起舞。因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的`濃厚興趣，成績(jī)始終在年級(jí)前列。

　　同時(shí)，我也具有鮮明的文史特質(zhì)。閱讀一直是心中難以割舍的愛(ài)。再回眸處，再側(cè)視時(shí)，那波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷在心中撩起的浪何止千層萬(wàn)波；那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風(fēng)何止千絲萬(wàn)縷！于是，在情感與靈感的世界里，我貪婪地吮吸著甘甜的泉水。

　　鎮(zhèn)江市征文一等獎(jiǎng)、江蘇省作文大賽（鎮(zhèn)江賽區(qū)）一等獎(jiǎng)是那些文字給予我的慰藉。

　　社會(huì)和國(guó)家對(duì)于我們這一代青年的要求必定是綜合能力的全面提升與綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展，因而，我將不斷地充實(shí)自我，完善自我，在成長(zhǎng)的歷程中昂首前行，在時(shí)代的大道上一路高歌！

美德少年自我介紹4

　　我叫xxx，我是二(4)班的.同學(xué)。我從小喜歡讀書(shū)，我要通過(guò)讀書(shū)做一個(gè)通古今、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我經(jīng)常讀各種好書(shū)書(shū)，慢慢地，我還喜歡把 書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)，我的知識(shí)面也廣了。我今后還要堅(jiān)持每天讀書(shū)半小時(shí)以上，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

美德少年自我介紹5

　　劉洪帆，男，1997年4月出生，八年級(jí)（21）班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的深受老師、同學(xué)和周?chē)�人的一致好評(píng)。

　　他是老師眼中的好學(xué)生

　　在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。

　　他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴

　　在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影, 只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　他是班級(jí)事務(wù)的熱心人

　　教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的`圖書(shū)陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。

　　他是父母心中的好孩子

　　劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢(qián)，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周?chē)�鄰居看在眼里，�?lè)在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。

　　他是熱心公益的好少年

　　每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。

　　劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。

美德少年自我介紹6

　　我叫 XX，xxxx 年 x 月出生，現(xiàn)在 XX 學(xué)校 X 年級(jí) (X)班學(xué)習(xí)， 任班級(jí)的 XXXXXXXX，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)， 我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀： “幽默大王”、 “繪畫(huà)能手”“才藝之星” 等。

　　20xx 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)部，在學(xué)習(xí)生活中， 我練就了一股不服輸?shù)木�神�?我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來(lái)了 一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)， 為師生們所稱(chēng)道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。

　　在知識(shí)的海洋中， 我就像個(gè)貪婪的索求者。

　　我不但努力學(xué)習(xí)教科 書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。

　　在此基 礎(chǔ)上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚 至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。

　　正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問(wèn)的精神， 使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)， 還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，我的成績(jī)也算優(yōu)秀。

　　在藝術(shù)的` 藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。

　　我在學(xué)好知識(shí)的前提下，努力的開(kāi) 發(fā)我的藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績(jī)也很優(yōu)秀。

　　在畫(huà)好一幅幅畫(huà)的過(guò)程中， 也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

　　作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。

　　我 不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。

　　作為班級(jí)的英語(yǔ)和生物課代表，我絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對(duì)于班內(nèi) 的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái) 找我一起探討、向我請(qǐng)教。

　　生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生 和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)不是捐的最多，但也不 會(huì)太少。

　　如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力， 憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。

　　我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達(dá)為 曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進(jìn)取和 奮發(fā)為墨，描繪著一張多彩的人生畫(huà)圖。

　　付出總會(huì)有回報(bào)， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來(lái)的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　在藝術(shù)方面，我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星 兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽銀獎(jiǎng)。

　　同年我又獲得了第 八屆 PHE 國(guó)際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽三等獎(jiǎng)。

　　在中學(xué)里，我還 榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)

　　美德少年自我介紹自我介紹。

　　在學(xué)習(xí)方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在 20xx、20xx、20xx 連續(xù)三年榮獲全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽全國(guó)二等 獎(jiǎng)。

　　我還在 20xx 年達(dá)到國(guó)家教育部《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》2 級(jí)要求。

　　一份耕耘,一份收獲。

　　學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。

　　我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取 和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起 更加燦爛,美好的明天。

美德少年自我介紹7

　　xxx是大田四中八(1)班宣傳委員，她是一名比較不幸中逐漸長(zhǎng)大的孩子，在她的成長(zhǎng)過(guò)程中，很少享受到了父母的關(guān)愛(ài)，但在學(xué)校中更多享受同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)；從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對(duì)她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人；做事要勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣；做人要堂堂正正，要誠(chéng)實(shí)守信，要樂(lè)于助人……上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。她以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的.工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。

　　在班級(jí)，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，她同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)——誠(chéng)懇接受，不斷提高自己。

　　生活上她十分儉樸，由于她就一個(gè)父親，父親受傷一個(gè)人在外地摩托車(chē)載客很不容易，由于她的懂事，星期五一回家就把所有的家務(wù)全部包攘了，回去給她父親做幾個(gè)可口的飯菜。

　　推薦辭：平凡的歲月中，什么能永久打動(dòng)我們的心？是真、善、美，還有一份責(zé)任！是的，她是一個(gè)真誠(chéng)的女孩，她有善良的行為，她還有一顆美麗的心靈！她是向上的，因?yàn)樗�深知，未�?lái)的歲月，仍要努力！她，劉隨蓮，一個(gè)陽(yáng)光女孩，就用這些，深深打動(dòng)了我們！

美德少年自我介紹8

　　我是一名普通的初一學(xué)生，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)不僅僅是一個(gè)克服困難，奮發(fā)向上的過(guò)程，更是一個(gè)提升自我修養(yǎng)的過(guò)程。

　　我擅長(zhǎng)奧數(shù)，因?yàn)樗�是一種不輕易言敗的象征，正因如此，我樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，不懼困難。俗話說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我曾年年向“希望杯”發(fā)起挑戰(zhàn)，并且多次晉級(jí)決賽，且取得了二三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　鉆研是一種對(duì)未知世界的探索。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我還講究科學(xué)的`學(xué)習(xí)方法。我的法寶有三樣：“三習(xí)”，即課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。在保質(zhì)保量的前提下，課外延伸，拓展自己的知識(shí)面。正是憑借著這幾樣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我才得以連續(xù)三次排名年級(jí)第一。

美德少年自我介紹9

　　我叫xxx，20xx年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木�神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　在知識(shí)的`海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚至刨根問(wèn)底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè)學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的每學(xué)期期末評(píng)估中，我的成績(jī)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下，努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華，我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

　　作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì)傾我所有。

　　一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的未來(lái);我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!

美德少年自我介紹10

　　我叫xx，今年16歲了，在日照市xx初中初一上學(xué)。我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。

　　我從初一一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。作為一名班長(zhǎng)，我知道肩上的責(zé)任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，要遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(zhǎng)，也贏得了大家的信任和喜愛(ài)。

　　在學(xué)習(xí)上，我也總是嚴(yán)格要求自己，做到課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并做好學(xué)習(xí)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)做到心中有數(shù)，有不懂的問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)。

　　我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫(huà)畫(huà)，也參加過(guò)一些比賽，并取得了不錯(cuò)的布線。我還喜歡閱讀一些有益的書(shū)，以開(kāi)闊自己的`視，增長(zhǎng)知識(shí)，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)給媽媽講一遍，這樣?jì)寢尲攘私饬宋业囊惶焖鶎W(xué)內(nèi)容，我也更我加深了對(duì)知識(shí)的理解，記得更牢固，真是一舉兩得!

　　但我也有很多缺點(diǎn)，比如字寫(xiě)得不夠認(rèn)真，有時(shí)做題容易粗心大意，經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯(cuò)、計(jì)算錯(cuò)誤等等，希望自己以后改正這些缺點(diǎn)，努力完善自己，從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!

美德少年自我介紹11

　　海洋一望無(wú)際，就像我們那寬廣的心胸，十分博大和寬容。這就象征著一種中華美德——海洋精神。實(shí)現(xiàn)海洋精神，最重要的就是做到寬容大度，那大家是否小氣過(guò)嗎？如果你的朋友弄壞了你最心愛(ài)的'筆，你會(huì)討厭他還是原諒并提醒他不要再錯(cuò)呢？我會(huì)選后者，相信大家會(huì)和我一樣的。海洋精神正是如此��！我可以提煉出兩個(gè)字：包容...

美德少年自我介紹12

　　我并非學(xué)霸，也并非天才。我是個(gè)吃貨，也是個(gè)愛(ài)撒嬌的小女孩。上學(xué)累了一回家就會(huì)撲進(jìn)媽媽的懷里蹭蹭，又不肯出來(lái)。左眼下方的淚痣注定我淚點(diǎn)低。和爸爸吵架后會(huì)躲回自己的房間關(guān)上門(mén)也不開(kāi)燈，躲在被子里睡覺(jué)。睡一覺(jué)之后，心情又會(huì)變好。

　　我從小的形象就是乖乖女，所以注定我做不出什么越軌的事。想要離家出走卻又不知道離開(kāi)家后我該怎么辦。一直就是懶惰的小孩，不擅長(zhǎng)做家務(wù)，連做飯也不會(huì)。性格會(huì)越來(lái)越成熟，但其實(shí)還是個(gè)什么都不會(huì)做，只會(huì)一味依賴(lài)父母的孩子。

　　暑假快結(jié)束時(shí)跟表姐大鬧了一次，就在我要要從爺爺家回到城里的那天。我當(dāng)天便寫(xiě)了很長(zhǎng)的一段話發(fā)在了空間上，其實(shí)只是想要發(fā)泄怒氣。隔了一陣子，爺爺打電話給我，在電話里教育了我很長(zhǎng)時(shí)間，還說(shuō)了我?guī)拙�，最后讓我把�?xiě)的東西都刪了。其實(shí)我都快忘記那些文字了，卻又被說(shuō)了。從小到大都是受盡寵愛(ài)和贊揚(yáng)的我在電話那頭哭了，在掛掉電話后狠狠地大哭了一場(chǎng)，像是要把所有的悲傷都喊出來(lái)。我從沒(méi)想過(guò)，居然也會(huì)有那么一天，從小就疼愛(ài)自己的爺爺會(huì)為了表姐而指責(zé)我。我說(shuō)過(guò)，我是個(gè)記仇的人。所以現(xiàn)在，我已不愿回去。我對(duì)那個(gè)爺爺，已經(jīng)沒(méi)有了任何感情。

　　我并不是無(wú)情，只是受不了。骨子里的逆反心理對(duì)我說(shuō)，那個(gè)人為了外孫女來(lái)罵你這個(gè)親孫女，你還要認(rèn)他這個(gè)爺爺嗎。這件事的錯(cuò)本就不在我身上，若不是表姐先罵了我，我又怎么寫(xiě)下這一段話發(fā)在空間里讓別人看。而爺爺在沒(méi)弄清事情的前因后果時(shí)就打來(lái)電話罵我，這讓我很受傷。

　　我不是不堅(jiān)強(qiáng)，也不是很堅(jiān)強(qiáng)。我心里那個(gè)叫做親情的地方其實(shí)很脆弱。媽媽后來(lái)和我說(shuō)，發(fā)泄情緒在網(wǎng)上根本就不是我的錯(cuò)。為什么，媽媽能理解我的.爺爺卻理解不了我。所以，我對(duì)他失去了感情了。你可以說(shuō)我不懂道理，我只是在用我的方式來(lái)記仇。

　　我現(xiàn)在只是想投稿了。專(zhuān)職作家其實(shí)也沒(méi)什么好的吧。我還有很大的發(fā)揮空間。我可以去給花火雜志投稿，可以去給最小說(shuō)雜志投稿，可以給網(wǎng)站投稿。我可以寫(xiě)字的地方還有很多，沒(méi)必要為了簽約金去寫(xiě)文。我只是孩子，要賺錢(qián)可以等到以后�，F(xiàn)在，我沒(méi)必要給自己背上這個(gè)包袱。

　　我的筆名取自諱莫如藍(lán)。我喜歡淺藍(lán)深藍(lán)天。我喜歡微酸裊裊。我喜歡編輯和作家這兩個(gè)職位。在這個(gè)諱莫如藍(lán)的少年時(shí)光，我會(huì)留下那么多的美好記憶。愿你們安好，世界靜好。

美德少年自我介紹13

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家下午好。我叫周瑜兒，現(xiàn)任二1中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學(xué)習(xí)上，我一直保持一絲不茍的態(tài)度，以“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為自己的座右銘。這一學(xué)期以來(lái)，我連續(xù)六次在語(yǔ)文單元練習(xí)中得到100分，期中測(cè)試還得了語(yǔ)數(shù)雙百。每學(xué)期都被評(píng)學(xué)五星級(jí)學(xué)生。正如雷鋒曾經(jīng)說(shuō)的：“人的生命是有限的`，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。在寫(xiě)字方面我還帶了一個(gè)小徒弟呢!只要有空，”我都會(huì)去檢查他的作業(yè)情況，教他怎樣把字寫(xiě)端正，發(fā)現(xiàn)他字寫(xiě)得不認(rèn)真，馬上要求他再重寫(xiě)一次。一段時(shí)間下來(lái)，他的字有了很大的進(jìn)步，我比自己得了100分還要高興。除此之外，我還積極參加學(xué)校舉行的各類(lèi)競(jìng)賽，比如在跳神比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等體育競(jìng)賽中，我都取得過(guò)前三名的成績(jī)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我也得了一等獎(jiǎng)，還多次被評(píng)為小詩(shī)仙呢。我始終本著勤奮努力，踏實(shí)求進(jìn)的精神，去面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的付出。新世紀(jì)的少年應(yīng)該有自己的理想和自己的奮斗目標(biāo)。我會(huì)朝著自己的理想和目標(biāo)不斷克服困難，精益求精，以最優(yōu)異的姿態(tài)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸，以配得上“十佳”少年這樣的稱(chēng)號(hào)，如果您能給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，請(qǐng)把您手中寶貴的一票投給我，謝謝。

美德少年自我介紹14

　　每當(dāng)同學(xué)們都離開(kāi)教室，就連要打掃衛(wèi)生的值日生都走了的時(shí)候，教室里總會(huì)響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的'講話聲：“地面，嗯，掃干凈了。嗯，飲水機(jī)關(guān)了……噢，對(duì)了。范怡婷，別忘了檢查黑板槽！”“哦，知道啦！黑板槽沒(méi)有擦干凈！”“嗯，那就要扣0．...

美德少年自我介紹15

　　我叫林思琪，今年9歲.是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè).對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。

　　在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。

　　受長(zhǎng)輩善良淳厚，樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的'事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。

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