大班自我介紹(合集15篇)

　　當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)新環(huán)境中，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的大班自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大班自我介紹1

　　我是一個(gè)聰明可愛(ài)小男孩，有時(shí)活潑好動(dòng)，有時(shí)靦腆內(nèi)向。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一雙單眼皮的眼睛，嘴角上還鑲嵌著一對(duì)迷人的小米渦呢！而最醒目的要數(shù)那對(duì)大大的招風(fēng)耳了，說(shuō)到這里，你們是不是一下子就能猜到我是誰(shuí)了，對(duì)，我就是大班的XXX！今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己！

　　我會(huì)下國(guó)際象棋。這可是一個(gè)動(dòng)腦筋的游戲哦��；因?yàn)槠鍒?chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，你攻我守，我進(jìn)你退，只要稍不留意，就會(huì)成為別人的手下敗將。我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，連每種棋的路線都經(jīng)常弄錯(cuò)，更別說(shuō)贏棋了，所以下得很沒(méi)自信 ，甚至都不想學(xué)了。但是媽媽說(shuō)了，做什么事都不能半途而廢，否則什么事也做不成。我就堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)能PK掉培訓(xùn)班里好幾個(gè)對(duì)手呢！

　　我會(huì)英語(yǔ)。不信我說(shuō)一段讓你聽(tīng)聽(tīng)：

　　如果你們想知道我剛才說(shuō)的英語(yǔ)是什么意思，歡迎下課后來(lái)問(wèn)我。

　　我會(huì)輪滑。雖然姿態(tài)和步法不是很完美正確，但是我很喜歡自己穿上那雙鞋子，戴上帽子和護(hù)具的樣子，滑翔起來(lái)就像在飛一樣，感覺(jué)帥氣極了。

　　我還會(huì)打籃球�？梢哉f(shuō)打籃球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了。別看我還小，拍球、運(yùn)球、投球的姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn)呢！

　　我的這些興趣愛(ài)好鍛煉了我的智力和耐力，也強(qiáng)健我的.體格，我希望以后能學(xué)到更多的本領(lǐng)，增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)。當(dāng)然，我和所有的小朋友們一樣，身上也有一些小毛病，但是我會(huì)努力把它改掉的！謝謝大家！

大班自我介紹2

　　大家好，我是x班的xx。

　　今天，我被推薦為學(xué)校的升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。

　　我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑 看人生，笑對(duì)一切，對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛(ài)生活，喜歡交朋友是我的性格，

　　今天我能成為一名光榮的`升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行!

大班自我介紹3

　　大家好，我是x班的。

　　今天，我被推薦為學(xué)校的`升旗手，感到非常榮幸，也很激動(dòng)。

　　我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對(duì)一切，對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛(ài)生活，喜歡交朋友是我的性格，

　　今天我能成為一名光榮的升旗手，感到特別高興和自豪，感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我將迎著太陽(yáng)，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，前行前行!

大班自我介紹4

　　教學(xué)名稱：科學(xué)━─尋找空氣

　　教學(xué)目標(biāo)：1 對(duì)空氣的存在感興趣，產(chǎn)生探究的欲望。

　　2 在玩的過(guò)程中觀察現(xiàn)象，知道現(xiàn)象和空氣的關(guān)系。

　　3 了解空氣的特點(diǎn)、作用，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒用好方法尋找空氣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：理解科學(xué)現(xiàn)象與空氣的聯(lián)系。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)區(qū)布置：氣球、水杯、注射器、海綿、塑料袋

　　2、環(huán)境污染光盤或圖片

　　3、課件：空氣的自我介紹

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、導(dǎo)入：

　　（1） 教師請(qǐng)出今天的小客人——智慧娃娃（木偶）

　�。�2） 智慧娃娃和小朋友們打招呼。

　　（3） 智慧娃娃出謎語(yǔ)：“摸不著，看不到，沒(méi)有顏色沒(méi)味道，動(dòng)物植物都需要，大家誰(shuí)也離不了。”（空氣）

　�。�4） 利用幼兒各種感官，親身體驗(yàn)空氣的特點(diǎn)。

　　2、智慧娃娃：空氣可是我們大家的好朋友，今天我把空氣娃娃請(qǐng)來(lái)了，你們想不想認(rèn)識(shí)它呀？瞧，它來(lái)了！

　　3、放映課件：空氣的自我介紹（配音材料附后）

　　4、智慧娃娃：空氣娃娃已經(jīng)藏好了，它就藏在我們后面的五個(gè)活動(dòng)區(qū)中，看哪個(gè)小朋友最聰明，能想好辦法找到它。但是，我們這么多小朋友只有五個(gè)活動(dòng)區(qū)，該注意些什么呢？（引導(dǎo)幼兒自己提要求）

　　1） 不能擁擠，應(yīng)該先選擇到人少的活動(dòng)區(qū)去。

　　2） 活動(dòng)時(shí)聲音要輕。

　　3） 盡量不弄撒水，要及時(shí)用抹布把桌面清理干凈。

　　要求：串鈴響時(shí)小朋友要圍到智慧娃娃身邊來(lái)。

　　5、幼兒自由探索

　　幼兒分散到活動(dòng)區(qū)去尋找空氣娃娃。教師巡視指導(dǎo),了解幼兒尋找的方法，有哪些發(fā)現(xiàn)。

　　6、小結(jié)問(wèn)題：你們找到空氣娃娃了嗎？

　　（1） 如果找到了，就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)怎么找到的，可示范講解。

　�。ü烙�(jì)部分幼兒意識(shí)不到玩的過(guò)程中的種種現(xiàn)象就是空氣的存在）

　�。�2）提問(wèn)：你在活動(dòng)區(qū)玩了什么？有什么發(fā)現(xiàn)？

　　幼兒：邊示范邊講解，其余幼兒觀察現(xiàn)象。

　�。�3）智慧娃娃小結(jié)：（其實(shí)，剛才你們已經(jīng)找到它了，）它一直都在和你們做游戲呢！水杯、注射器、塑料瓶放入水中冒的氣泡就是空氣，氣球、塑料袋鼓起來(lái)就是空氣鉆進(jìn)去了。

　　7、組織全班幼兒玩“火箭上天”游戲。

　　方法：一起用鼻子或嘴巴把空氣吸進(jìn)嘴里，再把空氣吹進(jìn)氣球，連續(xù)幾次，氣球鼓了空氣就被捉住了。再一起把空氣放掉，氣球就象火箭一樣飛上天空了。（向空中拋氣球）

　　8、了解空氣的作用：

　　（1） 提問(wèn)：你們知道空氣和我們?nèi)祟愑惺裁搓P(guān)系嗎？

　　（2） 實(shí)驗(yàn)：用手捏住鼻子，閉住嘴巴，暫不呼吸，堅(jiān)持一會(huì)。請(qǐng)幼兒談?wù)劯惺�，如果不呼吸�?huì)怎樣？

　　（3） 小結(jié)：人離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣人和動(dòng)物都不能生 存。

　　9、延伸：如果沒(méi)有空氣植物會(huì)怎樣？

　�。�1）幼兒自由發(fā)言。

　�。�2） 提問(wèn)：怎樣證明植物也離不開(kāi)空氣呢？

　�。�3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，教師操作。鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持觀察。

　　10、小結(jié)：人、動(dòng)物、植物都離不開(kāi)空氣，我們應(yīng)該怎么做呢？（環(huán)保教育）

　　11、智慧娃娃：校園中還有很多空氣娃娃等著我們和它們一起去游戲呢，快來(lái)吧�。ɑ顒�(dòng)自然結(jié)束）

　　反思：

　　本節(jié)課個(gè)別地方適當(dāng)作了調(diào)整，開(kāi)頭沒(méi)有出示木偶而是教師自己扮演成智慧娃娃，能夠吸引幼兒注意力。但教師形象的變化太大，過(guò)于吸引幼兒注意，反而影響了教學(xué)效果。在幼兒自由探索完的.匯報(bào)時(shí)，由于忽視了孩子的表現(xiàn)欲，教師要求不到位，致使座次混亂，影響了匯報(bào)的正常秩序的進(jìn)行。教師缺乏組織經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于幼兒的混亂現(xiàn)象沒(méi)有使用好多方法改變現(xiàn)狀，獎(jiǎng)品智慧星沒(méi)有發(fā)揮真正的鼓勵(lì)作用。后面的教學(xué)內(nèi)容顯得倉(cāng)促和被動(dòng)，部分幼兒轉(zhuǎn)移了注意力。

　　配音材料

　　嗨！小朋友們你們好！

　　我是你們的好朋友空氣娃娃，大自然中到處都是我的家，我能看到你們，但你們可看不到我呦！走，帶你們到我的家園去看一看吧！

　　我喜歡在池塘上空和好多好多兄弟姐妹一起玩耍，也喜歡在花叢中和小花小蝴蝶一起游戲。天空中陸地上到處都是我空氣娃娃的家，就連小朋友和小動(dòng)物的身體里都有我的身影。我呀！無(wú)處不在，不論多小的洞我都能鉆進(jìn)去。怎么樣，我的家是不是很大呀！

　　其實(shí)，我一直都在小朋友們身邊，但因?yàn)槲掖┝艘患�無(wú)色透明的隱身衣，所以你們看不到我。

　　現(xiàn)在，我要和小朋友們玩捉迷藏的游戲了，看看咱們大三班哪個(gè)小朋友能想出好辦法找到我。準(zhǔn)備好了嗎？我要藏到你們身邊嘍！你們能看到我嗎？還能看到我嗎？我這就藏到你們身邊去了，來(lái)找我吧！

　　提示：此教案有配套的課件

大班自我介紹5

　　20xx年畢業(yè)于中華女子學(xué)院，在北海幼兒園工作四年。

　　四年來(lái)，我從孩子們身上獲得了許多快樂(lè)，也伴隨著孩子們的成長(zhǎng)，讓自己逐漸成熟起來(lái)。工作中，我喜歡和孩子們一起游戲，細(xì)心的照顧班里的.每一名幼兒。特別喜歡小班幼兒，仿佛讓自己也回到了童年。

　　和孩子們?cè)谝黄�，有時(shí)候很辛苦，但更多的還是快樂(lè)!期待小二班所有的寶寶們快快加入進(jìn)來(lái)!

　　大班老師簡(jiǎn)單大方的自我介紹篇5我在北海幼兒園已經(jīng)工作了二十多年，這里就像是一個(gè)大家庭，孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師們互相關(guān)心、幫助，形成了北幼和諧的教育氛圍。很高興能在今后的一年中，和您一起陪伴我們可愛(ài)的孩子度過(guò)幼兒園小班快樂(lè)的時(shí)光。工作中，我會(huì)盡最大的努力照顧好孩子們的一日生活，也希望能得到您的支持與理解!

大班自我介紹6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，今年五歲。

　　我在泉州實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班讀書(shū)。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺，還有我。我喜歡上幼兒園，因?yàn)槔蠋煏?huì)教我許多的本領(lǐng)。我最喜歡動(dòng)腦筋了，上課時(shí)我會(huì)大聲回答問(wèn)題，我還喜歡和小朋友一起做游戲，一起去玩滑滑梯，每天都過(guò)得很開(kāi)心！告訴你們哦，我最最喜歡智慧樹(shù)里的.“紅果果、綠泡泡，還有咕咚”了，你們喜歡嗎？

　　歡迎大家來(lái)和我交朋友，謝謝大家！

大班自我介紹7

　　我叫xx,我喜歡看書(shū)和畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@兩個(gè)愛(ài)好能帶給我很多快樂(lè)�？磿�(shū)能讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我不斷的獲得知識(shí)的力量;而畫(huà)畫(huà)可讓我在紙上盡情地抒發(fā)自己的心情，調(diào)節(jié)緊張的神經(jīng)，化解憤怒與憂愁。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)是心情的緩和劑。記得有一次我和同學(xué)吵了架，心里一直悶悶不樂(lè)，放學(xué)回家后也無(wú)心思做作業(yè)，看書(shū)也看不進(jìn)。這時(shí)我想到了畫(huà)畫(huà)，我找來(lái)紙筆，畫(huà)什么呢?我想了想畫(huà)一幅“草原美景”。畫(huà)好后我就自我欣賞起來(lái)，看著寬闊坦蕩的大草原，心里就有了一種身臨其境的感覺(jué)，心情一下也就好了起來(lái)。

　　但是，我最喜歡的還是看書(shū)。在我的書(shū)柜中，科普類書(shū)籍就占了一大半，因?yàn)槲易钕矚g學(xué)科普知識(shí)，其次才是文學(xué)�？磿�(shū)可以學(xué)得不少知識(shí)，也是我用來(lái)打發(fā)無(wú)聊的好方法。記得有一次我在書(shū)本上看到，為何彩虹總是在雨后天晴時(shí)才出現(xiàn)的答案后，讀過(guò)二年級(jí)的我那時(shí)才明白。原來(lái)彩虹是由于太陽(yáng)光照射在還未散去的細(xì)小的水滴上，所發(fā)生的折射而形成的'。并非是我先前知道的彩虹是一座真正的七彩大橋，這就讓我增加了新的科學(xué)知識(shí)。我不僅愛(ài)看書(shū)，也喜歡把學(xué)到的知識(shí)講給同學(xué)們聽(tīng)，讓大家分享知識(shí)。為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我和同學(xué)交換自己的藏書(shū)，到圖書(shū)室借書(shū)。

　　看書(shū)畫(huà)畫(huà)是我的興趣和愛(ài)好，它確實(shí)能帶給我快樂(lè)，給我知識(shí)的力量，豐富我的文化生活，希望同學(xué)的你也能愛(ài)上它。

大班自我介紹8

尊敬的老師們，親愛(ài)的'同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是x班的。今天，我被推薦為升旗手，我很激動(dòng)。

　　平時(shí)，我遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)臺(tái)階，成績(jī)?cè)诜�(wěn)步上升，在各方面都能以身作則。

　　對(duì)于老師布置的任務(wù)，總是積極主動(dòng)地完成，成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，在各方面精益求精，更上一層樓!

　　作為升旗手，我一定會(huì)好好完成任務(wù)，繼續(xù)保持熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的優(yōu)點(diǎn)，關(guān)愛(ài)身邊人，做好老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任，力爭(zhēng)做到最好!

大班自我介紹9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是大一班的xxx，很高興能當(dāng)上小小升旗手，我是一個(gè)文明禮貌、認(rèn)真乖巧的小女孩。我最愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)里有五彩繽紛的世界，還愛(ài)唱歌、跳舞。

　　今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)我心中的'感謝：一謝實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，像個(gè)溫暖的大家庭!二謝親愛(ài)的好老師，教我禮儀和知識(shí)！

　　三謝可愛(ài)的好朋友，和我一起做游戲！在實(shí)驗(yàn)?zāi)蠄@，我幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)！謝謝大家！

大班自我介紹10

　　我今年6歲，我長(zhǎng)得胖胖的，水靈靈的大眼睛下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，頭上扎著兩個(gè)小辮子�？瓷先タ蓯�(ài)又俏皮。我愛(ài)穿粉紅色的衣服，因此我的可愛(ài)又多了幾分。

　　我的性格活潑開(kāi)朗，喜歡游泳，我在游泳培訓(xùn)班里，刻苦地訓(xùn)練，并取得優(yōu)異的成績(jī)。我還喜歡看書(shū)，我眼睛的'“胃口”很大，一個(gè)小時(shí)可以看完一本小說(shuō)。我的愛(ài)好很多：古箏快過(guò)六級(jí)了，我會(huì)爭(zhēng)取考過(guò)十級(jí)。我也喜歡跳民族舞，許多小朋友都堅(jiān)持不下來(lái)。而我，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在老師推薦我去參加七級(jí)考試。我還喜歡溜冰、畫(huà)畫(huà)以及手工制作等。

　　但我也不是十全十美的，偶爾也有丟三落四、粗心大意的壞毛病出現(xiàn)。

　　這就是我——?jiǎng)�xx，你愿意和我交朋友嗎?

大班自我介紹11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 知道如何向別人介紹自己。

　　2. 愿意在集體面前介紹自己，并初步了解班級(jí)的其他同伴。

　　3. 樂(lè)于和同伴、老師交往，體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂(lè)生活。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重難點(diǎn)：怎樣自我介紹，與同伴交流，體驗(yàn)集體生活。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.板書(shū)

　　2.白紙、勾線筆若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1. 組織教學(xué)。

　　2. 教師自我介紹，與幼兒交朋友。

　　a. 教師：小朋友們，歡迎你們來(lái)到一個(gè)新的集體。我是你們的老師，我們以后就要一起學(xué)習(xí)、生活一學(xué)年。你們遇到什么困難可以來(lái)找我，希望我們能成為好朋友，好嗎？

　　b. 出示板書(shū)，向幼兒介紹自己的'工作、興趣、愛(ài)好等。

　　C. 教師鼓勵(lì)幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹。

　　d. 師小結(jié)：自我介紹的時(shí)候聲音要響亮，可以介紹自己的姓名、以前所在班級(jí)和現(xiàn)在所在班級(jí)等。還有介紹自己的興趣愛(ài)好，以便讓大家更加了解自己。

　　3. 引導(dǎo)幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”。

　　4. 幼兒分組與同伴相互介紹、相互了解。

　　5. 每組推薦一名幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹。

　　6. 以兒歌“找朋友”的方式結(jié)束活動(dòng)。

大班自我介紹12

　　我叫xx,是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。今年我5歲啦，我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶，我的.爸爸叫府正忠，他們都是老師。他們都很愛(ài)我。我在媽媽肚子里的時(shí)候就想爸爸媽媽會(huì)給我起個(gè)什么名字呢？后來(lái)，聰明的爸爸說(shuō)他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個(gè)詞語(yǔ)，意思是站在高處往下看，爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步，我會(huì)加油的！

　　告訴你們一個(gè)秘密：今年暑假里，爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢，我可神氣了！你們會(huì)輪滑嗎？下次我們來(lái)一次比賽吧！謝謝大家，再見(jiàn)！

大班自我介紹13

　　一個(gè)古靈精怪的小女孩，是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏，只能在屬于我的那片天空飛翔，媽媽說(shuō)了，小魔怪可不能太自由哦！

　　孜，孜孜不倦，簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的'名字是爸爸取的，他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開(kāi)朗、性格外向的我時(shí)常會(huì)令他們不如所愿。

　　喜歡？我喜歡什么呢？喜歡穿裙子，因?yàn)橄蠓�飛的蝴蝶一樣美麗。喜歡梳辮子，因?yàn)槟芟笠舴�那樣跳躍。靜下來(lái)的時(shí)候喜歡畫(huà)幾個(gè)小人，剪剪東西，而動(dòng)起來(lái)的時(shí)候更喜歡唱歌、跳舞。喜歡看動(dòng)畫(huà)片胡圖圖，看著看著就會(huì)在那里傻笑，有時(shí)也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動(dòng)作。

　　媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大了想干什么，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽(tīng)了我的介紹，大家也應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我了吧，陳孜就是我。

大班自我介紹14

　　【班會(huì)主題】

　　自我介紹

　　【指導(dǎo)思想】

　　1、反思自我、發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、正確認(rèn)識(shí)自我。

　　2、用真實(shí)的生活經(jīng)歷和和獨(dú)到的思想認(rèn)識(shí)展現(xiàn)自我風(fēng)采。

　　【活動(dòng)形式】

　　游戲、演講

　　【班會(huì)流程】

　　教師：生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的中學(xué)校園接納了你，許多陌生的同學(xué)將與你同窗三年。你一定想盡快地讓同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)你、了解你吧。那么，就用你的笑語(yǔ)、你的歌聲、你的幽默、你的智慧，真誠(chéng)地把自己介紹給大家讓大家了解你。希望大家充分展示各自的風(fēng)采，盡其所能，將自己的特長(zhǎng)、性格無(wú)一遺漏地展示出來(lái)，

　　一、小游戲：由顏色判別你的喜好個(gè)性。

　　1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一張紙，寫(xiě)下你最鐘愛(ài)、其次喜歡的、再次喜歡的和最不喜愛(ài)的顏色

　　2、教師告訴學(xué)生：

　　你最鐘愛(ài)的顏色表示你希望成為而未能成為的

　　其次喜歡的顏色表示你現(xiàn)在所屬的那一類

　　再次喜歡的顏色表示你試圖掩蓋的那部分個(gè)性

　　最不喜愛(ài)的顏色表示你完全隱蔽起來(lái)的或根本不存在的那部分個(gè)性

　　3、每種顏色所代表的喜好個(gè)性

　　灰色：審慎的人，不喜情緒激動(dòng)，喜怒不形于色，沉著，自控能力極好；不愿有過(guò)深的友誼、過(guò)近的關(guān)系。

　　藍(lán)色：喜歡寧?kù)o的人，善于控制感情，鎮(zhèn)定平靜，內(nèi)向，判斷力強(qiáng)，見(jiàn)識(shí)灼然。

　　綠色：性情平和，心緒不易煩亂，極少感覺(jué)焦躁不安或抑郁憂愁，對(duì)生活充滿希望和樂(lè)觀情緒，渴望事事美好。

　　紅色：個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)，精力充沛，感情豐富，性格外向，活潑異常，說(shuō)話做事常不假思索，心理上總是準(zhǔn)備好了向人進(jìn)攻和與人爭(zhēng)論。

　　黃色：性格外向，說(shuō)話無(wú)所謂，做事瀟灑自如，不擔(dān)心他人的議論與指摘，故而心情輕松愉快；你精力充沛，目標(biāo)、堅(jiān)定，不易動(dòng)搖，是可以信賴的人。

　　紫色：多愁善感，性格內(nèi)向，敏感細(xì)致，但往往能夠駕駛控制內(nèi)心的憂慮及傷感。

　　黑色：感情憂傷的人，在你的感覺(jué)中，所有的事情總是不如意，永遠(yuǎn)不能按著自己向往的那樣去說(shuō)話行事，生活之路越行越窄，環(huán)境的卻太糟了。

　　棕色：吃、穿、住等基本欲望非常強(qiáng)烈，憑著自己的本領(lǐng)，對(duì)這些你多能得到滿足；目的達(dá)到后，卻常有犯罪感，生怕有一日在獲取的'過(guò)程中會(huì)受到正義的懲罰

　　二、老師簡(jiǎn)介自己

　�。�職業(yè)身份、成長(zhǎng)經(jīng)歷、興趣愛(ài)好、生活嗜好、教書(shū)心得）

　　今天見(jiàn)到大家，為了廣交在座的各位朋友，我情不自禁地來(lái)了一次自我推銷。大家滿意我這位新朋友的介紹嗎？中國(guó)是禮儀之幫，來(lái)而不往非禮也！剛才老師介紹了，我想認(rèn)識(shí)結(jié)交我們班上的同學(xué)，哪位同學(xué)愿意跟老師交朋友，請(qǐng)你向老師介紹一下你，好嗎？

　　三、真我秀出來(lái)

　　1、學(xué)生一一上臺(tái)介紹自己。

　　溫馨提示：在自我介紹中充分展示自我風(fēng)采，盡所能將自己的名字含義、特征特長(zhǎng)、性格愛(ài)好、理想志愿等展示出來(lái)，運(yùn)用創(chuàng)新的方法，流暢的口語(yǔ)表達(dá)，給大家留下深刻的印象。

　　2、介紹中追問(wèn)時(shí)適當(dāng)提示：你還有哪些長(zhǎng)處，不足在哪里？你最想干什么，你會(huì)干什么，你能干什么？在同學(xué)眼中，在父母眼里，在朋友心間，你是一個(gè)怎樣的人？

　　附：個(gè)別同學(xué)發(fā)言

　　小尚：我叫小尚，今年13歲，畢業(yè)于xx村小學(xué)。在我小學(xué)的六年中，在老師，家長(zhǎng)和同學(xué)的教育、培養(yǎng)和幫助下，取得一些成績(jī)。如：全國(guó)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)，在校經(jīng)常獲得美術(shù)一等獎(jiǎng)，而且我還會(huì)用電腦制作動(dòng)畫(huà)；江蘇省獲得電子制作一等獎(jiǎng)和校口算二等獎(jiǎng)等等。在取得這些成績(jī)的同時(shí)，我還有一些不足的地方。如：有時(shí)取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿……在初中的三年中我要爭(zhēng)取改掉不足，發(fā)揮長(zhǎng)處，為老師爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為六中爭(zhēng)光，最后爭(zhēng)取考個(gè)好高中。蒿彬?yàn)I：大家好，我叫蒿彬?yàn)I，畢業(yè)于建康路小學(xué)。我非�？釔�(ài)數(shù)學(xué)這門學(xué)科，因?yàn)樵跀?shù)學(xué)的這個(gè)海洋里我可以盡情地遨游、探索其中的奧秘，從而感到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，在這里希望大家和我一起愛(ài)數(shù)學(xué)，玩數(shù)學(xué)，把它當(dāng)成一種游戲，這樣就能輕松掌握，我很喜歡互外運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和鄰家的同學(xué)在一起打羽毛球、乒乓球、籃球。我個(gè)人興趣愛(ài)好比較廣泛，如：打羽毛球、滑滑板、騎自行車、抖翁、無(wú)論是什么，只要是我想學(xué)的，對(duì)這個(gè)有興趣，沒(méi)有什么我學(xué)不會(huì)的我真心希望將這種動(dòng)力用在學(xué)習(xí)上，這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就能更上一層樓，取得更大的進(jìn)步。當(dāng)然，這與老師的幫助是分不開(kāi)的，面對(duì)新的環(huán)境，新的集體，我要以全新的我來(lái)迎接挑戰(zhàn)。

　　小聰：我的名字叫小聰，我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我喜歡做運(yùn)動(dòng)，其中我最擅長(zhǎng)跑步，可我不喜歡長(zhǎng)跑，因?yàn)槲业捏w力不行。我喜歡游泳，因?yàn)樗�能在夏天給我?guī)��?lái)清涼。棋類游戲也是我的一大愛(ài)好，特別是象棋。我特別喜歡下象棋，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)擺上一盤棋獨(dú)自下，當(dāng)我棋逢對(duì)手時(shí)，我會(huì)十分興奮，仔細(xì)思考，當(dāng)我遇到比我強(qiáng)的對(duì)手時(shí)，我便會(huì)努力練習(xí)，讓棋藝提高，取得勝利。我的一至四年級(jí)是在南昌學(xué)習(xí)的，那時(shí)的我成績(jī)十分不好，特別是英語(yǔ)，時(shí)常考試不及格。在五年級(jí)，我來(lái)到南京，就讀于繡花巷小學(xué)。就是在這里，我有所改變。在這里，老師知道我的情況后，便耐心地教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，同學(xué)們也主動(dòng)幫助我，正因?yàn)樗麄儯�我的成�?jī)有所提高，不再像以前那樣了。現(xiàn)在，我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩系龋�這全要感謝我的了老師和同學(xué)�，F(xiàn)在，我是初中生了，我踏出了我新的一步，目前的我還不完美，在中學(xué)還有許多事要我去做。在中學(xué)中，我要全面發(fā)展，要對(duì)所有的科目保持興趣，不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。我要完善小學(xué)的不足，讓自己不粗心，要保持成績(jī)比較好的數(shù)學(xué)，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的練習(xí)，使成績(jī)進(jìn)一步提高。中學(xué)，是一片新的天地，我要在中學(xué)生涯中努力學(xué)習(xí)，不給自己留遺憾。

　　小楊：大家好，我叫小楊，我的名字正著念很普通，但是把它反過(guò)來(lái)念，就是穎楊，營(yíng)養(yǎng)的諧音，所以我長(zhǎng)得很胖！本人今年12歲，來(lái)自月牙湖小學(xué)，我性格大方，馬虎，生性幽默，偶爾會(huì)鬧一下小脾氣。不過(guò)這脾氣來(lái)的快，去的也快，過(guò)一會(huì)兒就好了。我希望能成為全班同學(xué)的朋友，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里快樂(lè)學(xué)習(xí)吧！

　　3、小組評(píng)價(jià)：

　　你心中的口語(yǔ)交際之最

　　聲音最洪亮的同學(xué)：

　　口才最出色的同學(xué)：

　　四、教師總結(jié)

　　認(rèn)識(shí)自我是完善自我的前提和途徑。人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷創(chuàng)造自己的過(guò)程。歡迎你們走進(jìn)初一（3）班這個(gè)集體，讓我們攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個(gè)人都是班級(jí)的一分子，都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在新開(kāi)中學(xué)這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。請(qǐng)做最好的你！

　　最后送給大家一首詩(shī)以共勉：

　　做最好的你

　　如果你不能成為山頂上的青松，

　　那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧。

　　如果你不能成為一棵大樹(shù)，

　　那就當(dāng)叢小灌木。

　　如果你不能成為一叢小灌木，

　　那就當(dāng)一片小草地。

　　如果你不能成為一條大道，

　　那就當(dāng)一條小路。

　　如果不能成為太陽(yáng)，

　　那就當(dāng)顆星星。

　　決定成敗的不是你尺寸的大小，

　　而在于做一個(gè)最好的你。

大班自我介紹15

　　各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家

　　希望大家記住我.我叫....，今年..歲.漢族，法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗，隨和，能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去.成為一名生物教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。

　　如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的.基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作

　　體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

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