小學(xué)四年級自我介紹(匯編15篇)
當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以讓他人了解我們。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級自我介紹1
教學(xué)目標(biāo)
1.懂得什么是自我介紹。
2.能認真傾聽別人說話,記下別人說話的要點。
3.能夠有條理、流利地進行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當(dāng)調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學(xué)過程
一、激趣導(dǎo)入,范例引領(lǐng)。
1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)
小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時,要注意認真傾聽,把握主要信息,必要時還要做要點記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進行自我介紹?如何讓自己的表達給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學(xué)習(xí)一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點、興趣愛好……)
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時什么時候要進行自我介紹呢?
(認識新朋友,轉(zhuǎn)學(xué)到新班級,應(yīng)聘小記者,參加節(jié)目……)
2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?
師生討論、歸納:
(1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實。
(3)自我介紹的語言要簡潔明了。
(4)自我介紹時要注意禮儀,落落大方。
3.補充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。
三、創(chuàng)設(shè)情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進行模擬。
1.給出四個情境。
(1)新班級的班會上,做個人的自我介紹。
(2)參加班級干部的'競選,做自我介紹。
(3)作為學(xué)校代表參加市級的演講比賽,做自我介紹。
(4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時要注意些什么。
2.小組選擇情境進行模擬練習(xí),人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進的地方。教師巡視,參與,適時指導(dǎo)。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵。
四、聯(lián)系實際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
2.在生活中,向陌生人進行一次自我介紹,認識一位新朋友。
板書設(shè)計
自我介紹
介紹內(nèi)容
教學(xué)反思
1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設(shè)計層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實際進行積極交流。先明確要求,再選擇情境進行模擬練習(xí),模擬時要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會更高。
2.這種范例激趣導(dǎo)入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價其優(yōu)缺點,再進行范例展示,效果會更好。
小學(xué)四年級自我介紹2
看,鏡子里那個“嘿嘿”傻笑的女孩是誰?噢,她就是我——錢秋婭。
我長著又黑又多且密的頭發(fā),炯炯有神的大眼,櫻桃小嘴……
我特別愛看書,也愛買書。僅故事書、作文書一年就要買幾十本,連一桌子也放不下了,害得爸爸只好買一個書架回來。爸爸經(jīng)常指著我的鼻子狠狠地說:“都怪你,害得我花了很多錢!泵慨(dāng)這時我都做個鬼臉說:“愛看書嘛!就是這副德性……”
我看起故事書來非常投入,一會兒拍桌子,一會兒大喊大叫,一會兒哈哈大笑,吵得一家人不得安寧。有一次,連鄰居家的叔叔、阿姨都找上門了,媽媽好說歹說總算勸走了鄰居。她親切地對我說:“女兒,小聲點行嗎?了解你的`,認為你讀書太投入了,不了解你的,會認為你是個神精病人……”
有一次,數(shù)學(xué)半期考試,我看見試卷上的題非常簡單,心里非常高興,認為準(zhǔn)是100+10分,就一口氣做完了交了卷。卷子發(fā)下來時,我居然才得了89.5分,一看,我的媽呀,全是計算出錯,我嘟著嘴,背起書包;氐郊,爸爸一見便猜得一大半,但他還是假裝不知道地問:“考了多少?”我說:“還沒發(fā)試卷。”爸爸笑著說:“不對吧!我明明看見你們班的小紅拿著試卷上了我們這層樓的嘛!”說著,爸爸就在我書包里翻了起來,很快找到我的試卷,一看:“什么!才得了89.5分?”爸爸氣得火冒三丈,給我來了個“竹筍炒肉絲”,疼得我連椅子也沒法坐。這時,我真后悔,當(dāng)初為什么不認真、細心些呢?
小學(xué)四年級自我介紹3
我叫郝孟,今年九歲,現(xiàn)就讀于西師附小四年級(五)班。我身高1。36米,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神大眼睛,一個小巧的鼻子長在臉的最中間,一張能說會道的小嘴巴,換牙后的我長出兩顆大大的門牙,很像兔牙。我興趣廣泛,,喜歡下象棋,喜歡游泳,打球等各種文娛活動。
幼兒園時曾參加過中央電視臺主辦的'六一晚會、八一晚會。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會,晚會結(jié)束后我在現(xiàn)場見到了xx爺爺,并且胡爺爺還和我們照了合影。每當(dāng)我拿出這張照片給大家看時都會很自豪。
我還有一項愛好是畫畫,曾在多次比賽中獲獎。20xx年第x屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類三等獎,20xx年西城區(qū)第x屆中小學(xué)生“書法、繪畫”比賽中榮獲繪畫1?2年級組二等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽金獎,20xx年第xx屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類一等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎等。他的理想是當(dāng)一名畫家,他說要把世界上美好的東西都畫下來!我還是一個愛勞動的孩子,每次他看到媽媽下班回家很累了,我就會主動的給媽媽弄飯、端水。在學(xué)校見到同學(xué)有困難也會主動幫忙。這就是一個既活潑又開朗的郝孟。
小學(xué)四年級自我介紹4
大家好,我叫張雨菲,我今年十一歲啦!我是一個五官端正,充滿了自信與活力的女孩!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進的動力。
我現(xiàn)就讀于南京市紅山小學(xué),今年上四年級,從一年級至四年級以來我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在老師的眼里我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)們心目中我是一個積極向上、樂于助人的人。
在學(xué)校,我擔(dān)任組織委員,積極幫助大隊部老師做我力所能及的事;在班級,我擔(dān)任語文課代表,我在收好語文作業(yè)的同時,我還輔助各科老師檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,周末要上好幾個輔導(dǎo)班。盡管不是很情愿,也覺得很辛苦,但每當(dāng)想到這些付出會有回報時,我就覺得“累并快樂著”!
在學(xué)習(xí)之余,我有很多廣泛的興趣愛好。從三歲半開始至今一直堅持學(xué)習(xí)舞蹈、畫畫。閑暇之余,我還非常熱愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節(jié)。這些愛好即豐富了我的`業(yè)余生活,也鍛煉了我的意志,讓我懂得不管做什么事都要“持之以恒”,才會有所收獲。
“讀萬卷書,不如行萬里路”,因此父母在節(jié)假日里帶我出去旅行,我參觀過很多名勝古跡,了解到很多的人文地理。旅行開拓了我的視野,讓我知道很多課本上學(xué)不到的知識。
“山外有山,人外有人”,我需要不斷地學(xué)習(xí),才能讓自己變得更加優(yōu)秀,才能不斷地完善自己。
小學(xué)四年級自我介紹5
我是一個小女孩,高高的個子,身材勻稱。我有一張瓜子臉,大大的眼睛,像兩個黑色的`寶石,鼻子高挺,一張櫻桃小嘴能說會道。性格開朗,活潑機靈,好奇心特別強,是個敢于先吃螃蟹的人。
我是一個很粗心的人。
有一次數(shù)學(xué)考試,一看!很簡單,做完就交上去了。第二天,老師老師卷發(fā)下來,一看,大吃一驚,怎么只有76分呀!哎!原來粗心的毛病又犯了!我把“76”看成“16”,把+看成×……看我很馬虎吧!
還有一次語文考試,我把“近義詞”看成“反義詞”,把“堪”看成“甚”……
我就是這一個這么馬虎的人,我決定把這個毛病改掉。
期中考試那天,我又想起上幾次考試的馬虎,這次我一定不能再馬虎了!我做完試卷認認真真的檢查有沒有粗心的地方,直到老師說收考卷為止。
果真考試考了個好成績。無論什么考試或做事都要一心一意,不要三心二意。
四年級:chenjiaqi
小學(xué)四年級自我介紹6
我叫黃方奕,今年10歲。我因此取為這個名字是因為我爸媽要我當(dāng)翻譯官,這樣我爸媽才能才能跟我到國外去玩,我聽了很好笑。我的愛好友很多,比如說:跳繩.游泳.唱歌等等。就拿游泳這件事來說吧!
有一次,爸爸本來說要帶我去的,然后又反悔了。我聽見爸爸打來的'電話,一接,他說有事不去了,我聽了很傷心,一直叫爸爸一定要帶我去?晌覄傉f了一點,爸爸立刻掛電話了。過了一天后,爸爸來了,我又在叫爸爸帶我去,爸爸說:“你那么喜歡游泳為什么不去學(xué)呢?上次叫你去學(xué)習(xí)你又不去,你真怪呀!”我聽了回答:“我不想學(xué),我想游泳!”爸爸也拿我沒辦法。
我的優(yōu)點有很多,我就說一件事吧!上次,我回家的時候,我剛要過馬路,就看見一位老奶奶也在過馬路,那時,汽車來來往往,老奶奶過的時候,有一輛車正開向前,老奶奶也在過,我看了,大聲叫了一聲:老奶奶!小心,說著就跑過去,把老奶奶帶了回來,我問老奶奶:“老奶奶你是不是要過馬路呀?”老奶奶說:“嗯嗯。”那我扶你過去吧!我剛說完,就扶著老奶奶過著,到了馬路的一。老奶奶說:“謝謝你小朋友,要不是你扶我過去,我多不知道該怎么辦呢!”我心里樂滋滋地回答說:“不用謝,老奶奶你以后要小心一點!
我的缺點是:晚上一個人在家很害怕鬼的傳說。爸媽都經(jīng)常不在家,我洗完澡的時候,總覺得有東西跟著我,晚上還經(jīng)常做惡夢呢!但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢不害怕了。
這就是我,一個有愛心,又膽小的小女孩。你們喜歡我嗎?如果喜歡就來和我做朋友吧!
小學(xué)四年級自我介紹7
我叫xxx,今年10歲,是xx小學(xué)四年級二班的學(xué)生。
我長的不高,大概1。32米,比較胖;我有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是癟癟的鼻子,鼻子下面長著不大不小的,能說會道的嘴巴。
我特別喜歡溜冰,我溜冰的技術(shù)不是兩三天就學(xué)會的,而是練了四五年了,我自信我的技術(shù)已達到了高級水平(有點夸張);我溜冰的時候,經(jīng)常忘記了時間,有一次我中午去溜冰,竟然一直到下午5點鐘才回家,到了家里免不了挨罵。你說,我是不是對溜冰太癡迷了啊。
我的.性格可好了。在學(xué)校,我從來不和同學(xué)吵架或者打架,不管遇見老師還是同學(xué),我總是笑瞇瞇的和他們打招呼。也許你不相信,我自從會說話起到現(xiàn)在從來沒有說過一句臟話,是真的啊,沒騙你們,不錯吧!別人都說我很聰明,我也是這么認為的,你呢,覺得我聰明嗎?同學(xué)和老師都說我嘴巴特別甜,能說會道;就是有時候嘴巴太多了。我有很多缺點。我做事情總是丟三落四的,特別粗心,學(xué)習(xí)不太認真,字寫得馬虎,上課有時愛玩小動作,講小話。
這就是我,一個能說會道,一個聰明的我;一個嘴巴有點多,做事情丟三落四的我。你喜歡我嗎?如果你喜歡我,就和我交個朋友吧。
小學(xué)四年級自我介紹8
HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學(xué)習(xí),我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W(xué)都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學(xué)。我是個內(nèi)向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的.白云,看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變?nèi)f化的,一會兒又想當(dāng)老師,一會兒又想當(dāng)明星,一會兒又想當(dāng)會計師......總之,我永遠都不知道自己想當(dāng)什么。
這就是一個普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
小學(xué)四年級自我介紹9
“嘭!嘭!嘭!”每周這富有節(jié)奏的聲音都會在小區(qū)響起。不用問,一定是我這個羽毛球愛好者正在刻苦練習(xí)呢!
說起我的這個愛好,還有一個小插曲不得不提!有一次,我去大學(xué)城體育館玩耍,看見一群大哥哥大姐姐在教練的帶領(lǐng)下進行專業(yè)的羽毛球訓(xùn)練。我十分好奇,湊過去看熱鬧,沒想到遭到其中一位大哥哥無情地奚落:“小不點,你不懂羽毛球的`。別過來搗亂!”我非常不服氣,心想:哼!這么小瞧我,我可是不甘落后的!回到家,我立刻纏著爸爸給我報一個羽毛球培訓(xùn)班,開始專業(yè)學(xué)習(xí),希望有一天能和那個大哥哥一決高下!
在參加培訓(xùn)的日子里,我十分刻苦努力。體能訓(xùn)練時,我全身心投入,“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我,此時格外細心起來,每堂課都是仔細觀察教練的動作后才反復(fù)操練,直到熟練掌握要領(lǐng)為止。作文打球的時候,我更是一絲不茍,毫不放過任何一個接球的機會……刻苦的練習(xí)加上科學(xué)的方法還有積極的態(tài)度,漸漸地,我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定,自信心也隨之增強了。此外,我還發(fā)現(xiàn)了打羽毛球的許多好處呢:它既能強身健體,又能培養(yǎng)敏捷度;既能獲得運動的快樂,又能鍛煉意志力……看來,我是深深愛上打羽毛球了。
現(xiàn)在,我除了常規(guī)的羽毛球訓(xùn)練外,還經(jīng)常邀請爸爸和小伙伴在小區(qū)里開展激烈的羽毛球“實戰(zhàn)”。每當(dāng)看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過來,我總能第一時間想起教練教我們高遠球的技巧并且迅速地回擊,讓對方措手不及;每當(dāng)羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過來,我就立馬調(diào)整自己的位置,用“平抽擋”對付它……小伙伴們直夸我打得好。但是,我現(xiàn)在已經(jīng)不再想和那個大哥哥一決高下了,因為我有了新的目標(biāo)——奧運冠軍林丹。我希望自己苦練本領(lǐng),有朝一日能像他一樣為國爭光!
小學(xué)四年級自我介紹10
在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護下,我已經(jīng)從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的小學(xué)生。在班級里,我是老師的小助手,是同學(xué)的好伙伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。品德:我樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué),有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩,在學(xué)校開展的汶川大地震"獻愛心"活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節(jié)省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂于參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災(zāi)區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學(xué)習(xí)生活中。
記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學(xué):考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學(xué)抓耳撓腮,似乎有什么天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的.問道:"你怎么啦?""我的鉛筆忘帶了。"我聽后,毫不猶豫地打開鉛筆盒,拿出一支筆,說:"我借你。"她聽后連聲道謝:"謝謝你!"我覺得心里暖暖的。學(xué)習(xí):我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、勤奮好學(xué),碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員,工作認真,處處以身作則,要求同學(xué)做到的,自己首先做到。勤奮好學(xué),興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)愛他人,以優(yōu)異的成績和工作能力給同學(xué)做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步,驕傲使人落后;一分耕耘,一分收獲。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,我也成為了小伙伴們心目中的火車頭!我得過許多獎項,如:現(xiàn)場作文比賽三等獎、學(xué)校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、2016年學(xué)校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在周
六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學(xué)習(xí)的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數(shù)、畫畫、舞蹈,在一學(xué)期結(jié)束后,我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細算一算,我也算是"多才多藝"。
紀(jì)律:我不但愛學(xué)習(xí),而且守紀(jì)律,每天不遲到不早退,不與同學(xué)打鬧,不亂沖跑。我經(jīng)常幫助老師、同學(xué):我是班級里的學(xué)習(xí)委員,自從當(dāng)學(xué)習(xí)委員的那天起,我就對媽媽說:"我覺得作為一個學(xué)習(xí)委員,不但成績要好,還應(yīng)該熱心幫助老師同學(xué)。說到做到,第二天去上學(xué),我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:"你有什么難題,我?guī)湍憬鉀Q吧。"同桌豁然開朗,說:"第三大題的第一小題怎么做?"我微微一笑,說:"很簡單,只要你把它們相加的得數(shù)除四就行了,因為......"這就是我,一個守紀(jì)、勤奮、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、友愛同學(xué)、尊敬師長、活潑開朗、全面發(fā)展、充滿生機朝氣的快樂女孩。
小學(xué)四年級自我介紹11
大家好,我叫xxx,今年十歲,屬龍,天蝎座,特別愛說。我是個開朗活潑的男孩,最喜歡看書寫作文,所以在新浪博客安了家,取名為“快樂培洪”。
常來我博客的人都知道,我的想象力和觀察力不錯。先說說我的想象力吧。我最喜歡寫科普、童話之類的想象文。想象力加上平時看書學(xué)到的知識,想怎么寫就怎么寫,好像一只在天空飛翔的小鳥。你們看看我這幾篇博文,就可以看出我是多么喜歡寫科幻文:《白鯨的`精彩演講》、《遇見灰太狼》、《機器人史前大冒險》等等。
再說一說我的觀察能力。要想觀察力強,就要養(yǎng)成隨時觀察的習(xí)慣。寫觀察日記就可以幫我們做到,還可以帶給我快樂和想象。觀察一樣?xùn)|西或活物,至少也要好幾天的時間。另外,你可以把這個東西用比喻等方法描繪出來(是動物還要寫生活習(xí)性,若是靜物還可以用擬人,并講一講你心里怎么想。這樣,一篇棒日記就出爐了。
我還愛旅游,有假期都會出去玩一玩;貋頃r,我也會很樂意地記下游覽時的經(jīng)過,把自己看到的景物、發(fā)生的事情、當(dāng)時的心情描繪出來,這樣一篇游記就形成了。寫游記就必須去外面轉(zhuǎn),這樣才有題材去寫。
小學(xué)四年級自我介紹12
這幾天,我一直在忙乎一件事,就是怎么管好這幾天的家。你們一定充滿了疑問吧,告訴你們吧,媽媽讓我這周當(dāng)他們的家長。說家長,也不算,因為洗衣、做飯還是爸爸媽媽做,但這周的財務(wù)歸我管,爸爸媽媽叫我小當(dāng)家。媽媽給我了兩百元讓我管好這周的生活,說不夠再給,如果還剩,歸我。我立馬行動起來,開始列菜單,安排這周的食譜。
可是真倒霉,我才開始當(dāng)家的.第一天,花椒粉、大米等等,家里的好多食品都沒了,就今天進了一趟超市,就花了將近一百元。我立馬告訴爸爸媽媽,這幾天,都吃素,家里有的,吃家里的。媽媽批評了我一頓。媽媽說,他們讓我當(dāng)家是為了鍛煉我,看我有沒有能力把這周的生活管好,而不是讓我把錢看得太重。
聽了媽媽的話,我終于明白了,錢不是萬能的,做什么事,首先想到是怎么樣才能把這件事情做好,而不是老想著自己心里那幾個小九九。
小學(xué)四年級自我介紹13
我叫××,是×××小四年級幾班的學(xué)生。
我今年×歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責(zé)任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個待人誠懇、團結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認為我最大的`優(yōu)點是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學(xué)時就總纏著媽媽問問“為什么”.記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
我在家里除了看書,最喜歡彈琴和在電腦中畫畫,美的音樂和圖畫能夠使我放松心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉,今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去!只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事,你說呢?
這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。
小學(xué)四年級自我介紹14
愛好是一盞指路明燈,它將會指引你走向光明。我的愛好很多,比如跆拳道、書法、奧數(shù)等等,但我最愛的還是跑步。
當(dāng)我在快速奔跑的時候,就會發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風(fēng)一樣飛馳,感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質(zhì)和提高免疫力的一項體育運動,因此我特別喜歡。
我是在三年級時喜歡上跑步的,因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。三年級下時,我進入了校田徑隊,參加各種體育比賽項目。當(dāng)然,我們的體育老師是不會輕易讓同學(xué)們?nèi)⒓颖荣惖?,我是經(jīng)受住重重考驗才加入校隊。兩年來,天天在操場上訓(xùn)練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。
讓我印象深刻的是五年級上時,我們利用托管時間來訓(xùn)練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉,給我們施加壓力,不容我們有片刻休息。有一回,陳老師比平常更狠地看著我們,大聲訓(xùn)斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時我們最多跑個五六圈,也就累個半死了,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著:我們又沒招惹你,竟發(fā)這么大的火,哎!還是趕緊跑去吧。
才跑了十一圈,我們就已經(jīng)氣喘吁吁,腰都挺不直了。我們的步子越來越小,速度也越來越慢,直到變成走路。不料被陳老師看見了,他大吼一聲:“孫練,跑快點!你們也是!”這聲音一直在教學(xué)樓里晃蕩了許久才消失,全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來,咬牙堅持了下去。
在后來的體育畢業(yè)考時需要跑50×8,這點難度一點也難不倒我們了,因為我們已經(jīng)經(jīng)歷過“魔鬼式”訓(xùn)練了。在之后的比賽中,不管是有多么艱難,我們都咬牙堅持下去。
跑步的愛好鍛煉了我的意志,讓我遇到任何難題都要迎難而上,咬牙堅持下去。
小學(xué)四年級自我介紹15
我長著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下長著一張小小的嘴,我總是把自己打扮的'漂漂亮亮的,別人看見我都說我是一個小美女。
我的愛好就是練字和聽歌,我也很文靜,但我最喜歡練字,我從一年級就開始練字,語文老師一直都表揚我,現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,開始練鋼筆字了。有一次,我正在用心地練字,可表妹來了,她一會跑這兒蹦蹦,一會兒又給我做鬼臉,我惱怒了,說:“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了,我停下筆千方百計的把她哄好了。
聽歌也是我的最愛,媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好!
這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
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