個人自我介紹[實用15篇]
來到一個完全陌生的環(huán)境,我們時常會需要作自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編為大家收集的個人自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人自我介紹1
同學(xué)們大家好,我叫***,今年**歲。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!
我是一個班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學(xué)們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)*年。我還在重慶的藝校去考舞蹈*級的證書。我的'書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
個人自我介紹2
我叫張君誠,今年11歲。我有一頭烏黑的短發(fā),一對濃黑色的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張始終保持微笑的.嘴,我長得胖胖的,一笑起來,嘴邊露出兩個甜甜的酒窩。我的興趣愛好很廣泛比如踢足球,跟伙伴一起玩游戲……其中,我最喜歡的要數(shù)下棋了。
如果我一天不下一盤棋,心里就很難受,在學(xué)校里,要是上體育課時天下雨的話,體育老師就會拿棋子給我們玩,我第一個搶過象棋和同桌下了起來。在家里,只要老爸一有空,我就拿著象棋,叫他和我殺兩盤。
有一次,我糾纏著要和老爸下棋,老爸答應(yīng)了,第一盤由于我的攻擊性太猛,老爸抵擋不住,只得投降,我哈哈大笑。到了第二盤,因為我放松了警惕,被老爸的兩車長驅(qū)直入,直接生擒了我的老帥。到了第三盤時,我用炮吃掉了老爸的兩個卒,再用兩馬開始進(jìn)攻,老爸無可奈何,被我吃了兩車,這樣老爸的攻勢就弱了,我就用我的兵車馬炮,一齊進(jìn)攻,又吃了兩象兩士,哈哈,老爸只剩下一個孤單老將了,我用兩兵一夾,老爸就無路可走了,老爸看著我,對我說:“你下棋又有長進(jìn)了!不錯。”
我“哈哈”地笑了起來,因為我以前很少有戰(zhàn)勝我老爸的機會,看來我的棋藝真有長進(jìn)了。
個人自我介紹3
中學(xué)生,如何進(jìn)行富有趣味且個性自我介紹呢?根據(jù)自己的愛好,自己的特長,用自己的語言進(jìn)行組織,給老師和同學(xué)們來番最符合特色的自我介紹。以下資料為個性版自我介紹范文,僅供參考。
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1.66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的`,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
個人自我介紹4
我是一個外向開朗的小女孩。今天,我想向大家做一個自我介紹。
我身材修長,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得特別可愛。
我愛動腦筋。上課的時候,老師提出的.問題,我都會認(rèn)真地思考,并且積極舉手發(fā)言。下課了,我很少和同學(xué)瘋玩,喜歡在座位上靜靜地看書,畫畫。在生活中遇到的問題,我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書,特別是故事書,每次上街我都會鉆進(jìn)書店看上一陣。
我很愛笑。平常我和別人說話的時候,都會面帶著微笑。碰見熟人,我都會帶著微笑向熟人打招呼:“你好!”我連做夢都會笑。有一天早上,媽媽問我:“你昨天晚上夢見什么高興事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯地笑!蔽疑衩刭赓獾卣f:“那是我的小秘密,只可意會,不可言傳!
聽了我的自我介紹后,你一定對我有了一個初步的了解了吧?我就是這樣一個活潑開朗的小女生。
個人自我介紹5
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1.66米,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子個性有神,一張大嘴巴個性能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市xx中上學(xué),我們的`校服不好看,全是蘭色,因此個性好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每一天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
個人自我介紹6
各位尊敬的老師:
你們好!我的名字叫xx,XX歲,本科即將畢業(yè)于杭州電子科技大學(xué),我的'專業(yè)是電子信息工程。我是一個熱情開朗的女生,有較強的責(zé)任心和上進(jìn)心,在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我努力提升自我素質(zhì),全面鍛煉自己,學(xué)習(xí)上認(rèn)真對待每一門課程,提高了自己獨立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,先后獲得3次國家勵志獎學(xué)金,校級一二等獎學(xué)金共5次。鼓勵著我不斷前進(jìn)。此外積極參與課外活動,擔(dān)任班級團(tuán)支書,加入學(xué)校環(huán)保社團(tuán),在組織班級活動和環(huán)保實踐中,讓我的組織協(xié)調(diào)能力和與他人溝通合作的能力得到了很大提高,為同學(xué)服務(wù)表現(xiàn)出色,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)干部,并被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。
對自己的專業(yè)也有著極大地興趣,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,并把理論知識運用到實踐中去。參加過浙江省科技創(chuàng)新項目,數(shù)學(xué)建模競賽,專業(yè)技能大賽等,從中提高了自己的動手實踐能力,團(tuán)隊合作能力,對專業(yè)有了更深入的了解。同時也意識到了自己還有一些不足,希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),用自己所學(xué)的知識去解決實際問題。
個人自我介紹7
從小吧,我就是這么個人:外向、從不認(rèn)生,還喜歡跑來跑去……咱們這個鎮(zhèn)上的人阿,都認(rèn)識我,倒不是因為我有對單眼皮,而是看我這性格。
記得那時我剛上幼兒園,我不想上課,因為那些爸爸已經(jīng)教過我了,所以我很無聊:老師為什么要反反復(fù)復(fù)教這一個?為什么不叫其他的。我像是下了什么決心似的站起來:“老師,這些我爸爸已經(jīng)教過我了。我出去玩了。”沒等老師答應(yīng),我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當(dāng)我踏進(jìn)門檻的時候,全班小朋友就爭著出來,我進(jìn)不去了,便與他們一齊玩兒。老師竟然忽視了一點,此刻還是上課時間呢自己搖了鈴鼓,那不是叫班上的小朋友下課?這時,其他班上的小朋友透過窗戶望見我們都出來玩,嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了……
還有一次,是我五歲時發(fā)生的事,經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn)我膽子大。
爸爸媽媽帶我去逛超市,我很高興,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到處亂跑,這兒的新鮮事物太多了,我按捺不住自己的情緒,激動得跳起來!等我安定下來后,才發(fā)現(xiàn)自己的處境,自己正在很多人的地方。我左看看右看看,咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。可我并沒有哭,仿佛是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我:“小妹妹,你看這么熱的天,想不想吃冰淇淋呀?阿姨給你買哦。”“我才不要呢!你買的`冰激凌不好吃,壞人!”我說到這,連忙跑開了。她追我:“小妹妹,你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我,蹲下來,拉著我的手說:“走,阿姨帶你去……阿!”她一聲尖叫我總算松了口,她的手上被我咬了一口,滲出了血!鞍职謰寢!你們在哪兒阿!蔽掖舐暯。爸爸最先發(fā)現(xiàn)我:“呀!你咋在這呀?我和xxx都要急死了!”“爸爸,那個人要給我買冰淇淋!蔽抑钢莻阿姨說!皼]人阿!卑职终f!斑?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼!卑职珠L噓一口氣。
這就是我,性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。
個人自我介紹8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX,畢業(yè)于XX學(xué)校XX專業(yè)。在三年的學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了XX。
思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng),既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人,恪守有所作為是人生的境界的人生信條,積極奉獻(xiàn),樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書,定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下,使我認(rèn)識到入黨的重要性,也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心熱愛班集體,有著強烈的集體責(zé)任感。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,掌握扎實的專業(yè)技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時注意到理論聯(lián)系實際,刻苦、投入,認(rèn)真學(xué)好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過三的年努力學(xué)習(xí),自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的`成績。并獲得了:英語二級證書,職業(yè)資格證書,高薪技能證,計算機等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網(wǎng)頁設(shè)計方面軟件的使用。
在中專三年里,我能嚴(yán)格的要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。在班上作為勞動委對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極配合其它班委開展活動。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻(xiàn)激情又使我積極、熱情、務(wù)實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認(rèn)真參加了社會實踐,使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗。
雖然我剛從學(xué)校畢業(yè),工作經(jīng)驗有限。但是,在這次應(yīng)征之前,我就對自己別以了評估,我覺得以我有較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神,實踐經(jīng)歷,我相信自己適合從事網(wǎng)吧管理、組網(wǎng)、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形圖像處理等相關(guān)工作。請您相信我,給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴單位。
浚鳴匣中,期之以聲。非常盼望能與您進(jìn)一步面談。若承蒙賞識,請打電話(028)7367864,期盼佳音。
最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
xxx
xx年xx月xx日
個人自我介紹9
我,一個平平常常的我,今年九歲半,然后在肇慶市第十五小學(xué)三(4)班上學(xué)。我的樣貌既沒有嫦娥那樣的風(fēng)采,也沒有西施那樣的婀娜。小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,外表總給人一種小巧玲瓏的感覺。
我的性格開朗,整天嘰哩呱啦,像是有說不完的話。
我的愛好廣泛,包括書法、音樂、體育、看書等。然后當(dāng)經(jīng)過辛勤的努力,取得了進(jìn)步時,那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的.。我最喜歡的是音樂,個性是彈電子琴,所以我每一天都堅持練習(xí),期望參加大型的電子琴比賽,獲得好名次。
我也有不少的缺點,比如粗心大意,這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測驗,我只得了如94分,那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意,把題的意思給弄錯了,被扣了6分,要是我細(xì)心點,就不會這樣了。像這樣的事例還有很多,我老是想摘掉這頂“帽子”,然后但是不知怎樣的,這頂“帽子”總是很難摘下來,期望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我——程晴。大家看了我的介紹,期望能喜歡我,然后和我交個朋友吧!
我叫xxx,今年13歲,臉上最大的特點就是帶了副眼鏡,我喜歡助人為樂,不管是學(xué)習(xí)還是生活,能幫就幫。
有一次,我還在讀二年級,學(xué)校組織春游,恰巧聽天氣預(yù)報說那天下雨,同學(xué)們都很著急,都在擔(dān)心會不會取消春游改上課,但學(xué)校廣播說風(fēng)雨無阻,但要帶好雨具,我們都很高興。到了第二天,我穿了件雨披,打算去學(xué)校,但是突然想到可能有同學(xué)會沒帶,于是吵著要帶把傘去,以防有同學(xué)沒帶,家人本不同意,但后來也沒辦法,只好讓我?guī)。最后,總算是沒有下雨,不過我的雨傘可就無用武之地啦。
我也很膽小,但不是天生的,促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽媽的影響就愛看法制節(jié)目,聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等,所以對于這類事情很害怕,害怕有一天會降臨到我頭上,但是,也有好處。我的志向是當(dāng)法官,最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視,法制節(jié)目看多了,自然也看過很多法官判案,我尤其喜歡法官的錘子,敲起來很好玩,所以我就立志>長大了要當(dāng)法官。后來長大了,就覺得兒時的想法很好玩,但志向依舊沒變,因為我也漸漸真正愛上了這個嚴(yán)肅而莊重的職業(yè)。
我愛看書,不分種類,只要不是恐怖的,我都有興趣,俗話說:擇書如擇友,一本好書可能影響你的一生,黃金屋也是書里出來的。因此,我經(jīng)常讓我父母幫我買書,家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了,但是,學(xué)無止盡嘛,我要爭取博覽群書!
這就是我,一個平凡又與眾不同的女生。
個人自我介紹10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,今年xx歲。希望通過這次面試能夠展示自我,提高自我。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。
年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):
作為一個初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學(xué)校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結(jié)合到實際中.我擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗,具有較強的.溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責(zé)任心和集體榮譽感;四年的大學(xué)生活造就了我――鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來。
通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!如能有幸進(jìn)入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力。
xxx
20xx年xx月xx日
個人自我介紹11
我是史純語,英文名字Lily,今年10歲了。我不喜歡別人給我起外號!
我,圓圓的臉,紅紅的嘴唇,一雙機靈的小眼睛,笑起來小眼睛就變成小月牙了!哭臉會經(jīng)常在我的臉上,而且哭臉也逗得大家呵呵笑。
別看我外在是一個性格內(nèi)向的小姑娘,其實我有一張能說會道的小嘴巴,說起來話都變成唱歌了。我的'手也很巧哦,我還會縫補我的衣服。
我喜歡繪畫,游泳,唱歌……我喜歡和小伙伴在夕陽下玩耍;喜歡獨自一人看海邊的風(fēng)景,喜歡像貪吃的小熊躲在被子里不出來,就算鬧鈴怎么叫也叫不醒,這就是我!
個人自我介紹12
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
請允許我簡單介紹一下我自己。 我的名字叫xx,畢業(yè)于xx中學(xué)。 現(xiàn)就讀于xx學(xué)校。 我是一個性格開朗的女孩子,所以我的興趣愛好很廣泛。
在我閑暇的時候喜歡打籃球,乒乓球,排球,溜冰。一個人在家的時候喜歡上網(wǎng),或者聽歌。不太喜歡太長時 間的沉浸在書的世界里,家人曾經(jīng)告訴過我,勞逸結(jié)合是最好的。說到我的家人,那我就要說說我的家庭了。
我家里只有三口人,我的奶奶,爺爺和我自己。我爺爺是個工程師,他平時對我很嚴(yán)厲,教會我很多東西。奶奶是個很慈祥的老人,對我的'生活照顧得無微不至。所以沒有父母的我在他們的照顧下,童年和成長都充滿了快樂。
我喜歡xx這個專業(yè), 是因為我喜歡生活在一個有嚴(yán)格管理秩序的環(huán)境里。 我對我的專業(yè)充滿自信和希望, 只要努力, 就會有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個專業(yè), 就會沿著我這條路,努力的,堅持不懈的走下去。
謝謝大家!我的介紹完畢。
個人自我介紹13
我叫周思羽,我的家庭里有我的爸爸,我的媽媽,我的爺爺和奶奶,我們是一個快樂的家庭,溫馨的家庭。我長著一雙大大的眼睛,紅紅的臉蛋,長長的眼睫毛,和小小的嘴巴,我有一雙輕巧的手,可以彈出美麗的歌曲,我有一雙輕快地腳,可以跳出美麗的舞姿,我的.人生充滿愛,充滿快樂,我要邁著大步子向我美麗的夢想追去。我的理想就是當(dāng)一位人見人愛,美麗溫順的舞蹈家,我想站在驕傲的舞臺上,展現(xiàn)出我的魅力,在舞臺上,我穿著紅色的舞蹈鞋,穿著漂亮的裙子,轉(zhuǎn)起了像一朵金光閃閃,五彩繽紛的花朵,到那時,我感覺我多么自豪,多么驕傲!
個人自我介紹14
我叫xxx,今年27歲。20xx年7月我從XX師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的.興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”
這個光榮的稱號。
個人自我介紹15
自己性情外向、開暢、有杰出的交流才能,對作業(yè)認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受必定的作業(yè)壓力,能很快習(xí)慣一個新的作業(yè)的環(huán)境并以最大熱心投入作業(yè),相信我的加入會讓貴司再創(chuàng)光輝!
性情特點:陽光開暢,作業(yè)認(rèn)真,爭取每一次機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),
性情特點:自己親和力強,善于交流,電腦操作嫻熟,對作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)!很適合做文職類作業(yè),特別是客服認(rèn)識很強.
性情特點:自己有較強的上進(jìn)心,具有吃苦耐勞的精力,能較快習(xí)慣環(huán)境,為人誠實,做事仔細(xì)謹(jǐn)慎,責(zé)任心強,具有杰出的團(tuán)隊協(xié)作精力和交流才能。特性達(dá)觀執(zhí)著,積極進(jìn)取,勇于面臨困難與挑戰(zhàn)。
曾擔(dān)任系學(xué)生會文藝部部長,在學(xué)生作業(yè)和班級管理作業(yè)的過程中,大大進(jìn)步了自己的辦事和處事才能。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職作業(yè)等,以增加自己的履歷,進(jìn)步自己的才能。在作業(yè)中領(lǐng)會辦事方法,鍛煉口才和人際交往才能。
在平時學(xué)校生活中,做過許多兼職。例如:銷售、派傳單、問卷調(diào)查等,在作業(yè)中能吃苦耐勞,不遺余力,親身領(lǐng)會了各種作業(yè)的`不同運作程序和處事方法,并從作業(yè)中領(lǐng)會到了許多樂趣,學(xué)到了許多常識。
性情特點:性情外向,擅于同陌生人進(jìn)行交流交流,文筆流暢。具有杰出的職業(yè)操守和團(tuán)體榮譽認(rèn)識,踏實肯干,虛心好學(xué),有必定的抗壓才能,能較快的習(xí)慣環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗。熟悉工廠內(nèi)部運作,很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
性情是指體現(xiàn)在人的心情和行為方法中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性情是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的心情和行為方法,不是那種特別條件下偶然體現(xiàn)出來的心情和行為方法。性情特征必須經(jīng)多方面地、繼續(xù)地、科學(xué)地觀察、歸納和總結(jié)。人的性情構(gòu)成依賴于所在的社會和家庭環(huán)境。大學(xué)生性情的刻畫與錘煉必定遭到社會大環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的限制和影響,他們不同的性情構(gòu)成還受每個大學(xué)生各自的身體狀況、社會履歷、常識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得闡明的是,盡管每個人的性情不會憑借某些特別的心理療法而發(fā)生激變,但只要有認(rèn)識地進(jìn)行堅定不移的練習(xí)和努力,性情特征就會漸漸發(fā)生變化。
對于人的性情類型,心理學(xué)家有許多劃分方法。從人的沉著、毅力和心情三者的實際對比,心理學(xué)家把人的性情分為沉著型、心情型和毅力型;從人所體現(xiàn)的獨立性程度凹凸,心理學(xué)家把人分為遵守型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面,心理學(xué)家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊,不行混為一談。這兒咱們僅就外向型和內(nèi)向型性情特征進(jìn)行介紹闡明。
外向型的人大多開暢、生動,為人處事靈敏多變,獨立性強,情感外露,處事果斷,心理活動傾向于外部。但這種人往往做事大意、松懈、有始無終、容易煩躁。
內(nèi)向型的人保險、嚴(yán)謹(jǐn),聚精會神,遵規(guī)守信,情感不易外泄,心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī),反應(yīng)遲鈍,優(yōu)柔寡斷,為人較孤僻。
結(jié)業(yè)生在自我性情評價時,應(yīng)該認(rèn)識到每種類型的性情都各有利弊。在自己看來是缺陷,在別人看來往往成了優(yōu)點。結(jié)業(yè)生與其糟蹋時間去改造自己的性情,還不如認(rèn)清自己的利益,找到發(fā)揮這些利益的最好方法,在求職中做到取長補短,尋覓適合自己性情特點的最佳作業(yè)。
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