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【熱門】1-2分鐘自我介紹三篇
當(dāng)進(jìn)入一個新環(huán)境,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編為大家整理的1-2分鐘自我介紹3篇,希望對大家有所幫助。
1-2分鐘自我介紹 篇1
難以忘懷的珍貴的衛(wèi)校生活,如今要揮手告別,在這幾年的得失中,留下了許多值得回憶的回憶。讓我回首過往的點點滴滴,也讓我思考未來的道路。盡管學(xué)習(xí)成績并不很好,但我在學(xué)習(xí)過程中學(xué)到了很多東西。
考入衛(wèi)校時,本來想放松一下自己,但是看到周圍的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)之旅,讓我很快明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)也是一樣的需要刻苦,才發(fā)現(xiàn)自己不能落后。此時,自我學(xué)習(xí)和自我控制的能力非常重要。事后我才明白,要想學(xué)好知識,只顧埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事的方法。學(xué)以致用,做事要勤于思考,遇到不懂的問題也要勤于問。以“自思”為學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想,在學(xué)習(xí)知識的過程中,我更與老師們建立了深厚的師生情誼。教師的諄諄教誨,使我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。與同學(xué)們,還建立了良好的'學(xué)習(xí)關(guān)系,互相幫助,克服困難。
在校期間,我從各方面嚴(yán)格要求自己。深刻理解:知識即未來。身為21世紀(jì)的“大學(xué)生”,我不僅滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),還從實踐中提高了自己的綜合能力,我相信自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。特別是在icu、內(nèi)科、小兒科、婦產(chǎn)科、眼科等學(xué)科的學(xué)習(xí)后,使我的知識和操作更深入臨床。掌握了多種疾病的知識及護(hù)理方法,在專業(yè)知識及專業(yè)技術(shù)操作上更加熟練靈活。
1-2分鐘自我介紹 篇2
我從事護(hù)理工作十年了,有護(hù)士證,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
加入貴院后,我將尊崇本院的規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),服從護(hù)理部的安排,具有同情心和責(zé)任感,具備必備的專業(yè)素質(zhì),堅持以病人為中心的宗旨,對急癥和疑難病癥做到心中有數(shù),做到心中有數(shù),對急癥和疑難病癥做到心中有數(shù),對急癥和疑難病癥做到心中有數(shù),對急癥和疑難病癥做到不遲到、不早退、不曠工,積極主動地做好各項臨床護(hù)理工作,隨著整體護(hù)理的系列化發(fā)展,更好地體現(xiàn)護(hù)理工作的重要性。與同事合作,積極參與對危重病人、突發(fā)事件傷病員的搶救,加強對病員的系統(tǒng)護(hù)理,減少并發(fā)癥的.發(fā)生。
所以在工作中,我會不斷完善自己,全心全意為患者服務(wù);自尊、自學(xué)、自強,發(fā)揚細(xì)心、準(zhǔn)確、勤快、周到、貼心的優(yōu)良護(hù)風(fēng),做好基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理和責(zé)任制護(hù)理。勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研,運用新的醫(yī)學(xué)模式,更新護(hù)理知識,發(fā)展護(hù)理科學(xué),開發(fā)新技術(shù),提高護(hù)理技能,堅持護(hù)理工作,嚴(yán)格遵守醫(yī)囑,定期對病人進(jìn)行隨訪,仔細(xì)觀察病情,按時準(zhǔn)確交班。
1-2分鐘自我介紹 篇3
我叫伍宇,今年12歲,是五(1)班的一名學(xué)生。我在班里是語文課代表,是老師的得
力助手,我對工作盡職盡責(zé)。我平時喜歡閱讀探案類書籍,也是個熱心腸,樂于助人。 我的個子高高的,頭發(fā)短短的,扎著馬尾辮,烏黑發(fā)亮的劉海下有一雙水靈靈的眼睛,
高挺的鼻梁下有一張愛笑的嘴。雖然我性格外向,但有時遇到大場面還是難免有些膽怯。 業(yè)余時間我喜歡各種體育活動,常和同學(xué)們騎車去郊游,打羽毛球、乒乓球等,鍛煉自
己的身體,強健自己的體魄。我還報了兩個興趣班,一個是美術(shù),一個是英語。我學(xué)習(xí)美術(shù)有六七年了,我畫的一幅素描畫在陽泉市20xx年舉辦的美術(shù)展中還獲了獎。我喜歡把我所見
所感用畫筆表現(xiàn)出來。忘性大的`毛病一直是我的困擾,今后我計劃通過隨身作筆記的方式,隨時記錄,及時提醒自己。
這就是我,一個樂觀向上的女生。
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