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關(guān)于六年級自我介紹作文合集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級自我介紹作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級自我介紹作文 篇1
我叫***，今年11歲了，來自市外國語實驗學(xué)校。
我有一張橢圓型的臉上長著兩條濃濃的眉毛，眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。在我們宿舍區(qū)，鄰居們都喊我“大眼睛”，眼睛下面有個平平的鼻梁，記得小時候，媽媽經(jīng)常叫我把鼻梁往上捏，好像說能把鼻子捏高，你看，捏到現(xiàn)在，都沒有捏高。鼻梁下面有一張長滿雪白牙齒的`嘴，長長的脖子。
我的皮膚比較黑，所以我喜歡[源自]穿黃色的衣服。我每天早晨堅持跑步。我喜歡彈鋼琴，一彈到鋼琴，我就陶醉在美妙的音樂之中。我雖然有很多優(yōu)點，但我也有不少缺點，如：平時我很粗心，常有錯別字出現(xiàn)，數(shù)學(xué)上也常不看清題目而出現(xiàn)錯誤，我相信，在今后會改掉自己的這些缺點，扎扎實實學(xué)好每一門功課。
這就是一個市外國語實驗學(xué)校的我——***。
六年級自我介紹作文 篇2
我是來至一個六年級的學(xué)生，今年 歲，我不胖不瘦，個子不是很高，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)頭發(fā)還帶著很酷的發(fā)型，同學(xué)們都說我很 en，我還有一雙水靈靈的眼睛眉毛翹上，透著一股靈氣。
我也有許多的愛好，比如：乒乓球、音樂、下棋、看書、語文……都是我的'愛好，記得有一次，我的同學(xué)，他拿出一本書給我看，我說行了吧！一定又是那本看破了的書，他溫悉的說：“朋友，已經(jīng)不是那本破書了，這本書是我新買的�！蔽衣牭搅笋R上槍走那本書，說：“下午我再還給你�！�
下午的體育課，我也呆呆的在教室看我的書，很多同學(xué)都說：“出去玩乒乓球吧！別在這里呆了，你現(xiàn)在都成貓了等不到老鼠的�！薄柏堅诶鲜蟮亩纯诰筒灰欢ㄊ窃诘壤鲜笈�！”他們也無可耐煩，他們只好下去打乒乓球了，而我卻在教室里偷著樂看書。
這下認識我了吧！告訴你我的名字：——戴博文！
下次讓我和你Pk一下乒乓球技~！
六年級自我介紹作文 篇3
我是個平凡的人，那么平凡如沙粒的我，在人生的磨練下是否能成為珍珠。
傻傻的我會在傷心之余去偷偷看天上變化莫測的云彩；天真而具有幽默感的我經(jīng)常把同學(xué)們逗笑；身兼著神賦責(zé)任的我是老師的得力助手，是同學(xué)們的榜樣。
我們的童年時光，因為有了閱讀便有了許多或快樂或憂傷的情緒渲染我的天空，并幻化出一道道美麗的彩虹。是的，我愛讀書，愛到了廢寢忘事，走火入魔的地步了。因為閱讀不僅能讓我們從中領(lǐng)略語言文化的豐富表現(xiàn)力，還可以感受其中深刻的思想情感內(nèi)涵，在不知不覺間增長智慧，接受美的熏陶。所以我愛讀書。
再暗淡的夜空，也藏著晴朗。是金子就會發(fā)光，縱然會被埋沒，但它的光彩終究會四射。白雪公主遇到自己心愛的白馬公子，那么我在人生的磨煉下是否會成為珍珠？
一個人就像一粒種子，天生就有發(fā)芽的欲望。我不想停留在平凡人的.這個臺階上，我想向高處發(fā)展，探索未知生活的奧秘。在生活中，光有物質(zhì)的富有是不行的，還必須要有精神的富有。
花謝了可以再開，人生一旦過去了，就錯過了。人們忙碌了一生，到最后卻一無所獲。我不想操勞一輩子，到最后卻一無所獲，我只是想擁有一段豐富多彩的傳奇人生。
一年過去了，十年過去了……等待是多麼渺茫。在等待的過程中，自負，讓我懂得了謙虛；在嬌氣中，認識了堅強。歲月流逝，我的傳奇人生在哪？
六年級自我介紹作文 篇4
你好！我是傲絲，就讀小學(xué)高年級。
我有著一頭烏黑的亮麗秀發(fā)、一雙水汪汪的大眼睛、鼻子上架著的一副黑、青色的眼鏡、以及一個甜死人的笑容！
我雖然是女生，不過我的喜好和其他女孩子不太一樣，人家女孩子愛玩芭比娃娃，我不但不愛，還頑皮的把芭比娃娃剪成一個大光頭；人家女孩子喜歡穿著俏麗的短裙，而我，卻覺得運動短褲利落的多；人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒，我認為那無趣極了，反而想和男生來場“躲避球生死戰(zhàn)”。沒錯！我不但個性中性，連打男生都特別有力。甚至有不少的.男生叫我“男人婆”！不過我不介意，比起軟弱的“嬌嬌女”，我反而喜歡“男人婆”。
我認為為個性中性、和男生玩在一塊沒什么不好阿！不但比女生有趣、比和女生玩更盡興，況且這樣自由自在的我很喜歡，因為“我就是我，獨一無二的我”。
六年級自我介紹作文 篇5
此女雖相貌平平，但是憑借著足智多謀的腦瓜和見義勇為的性格，在險惡的江湖上還是有一定的地位。
此女·舌戰(zhàn)群雄。
零——上課鈴打響了。此女繃緊神經(jīng)，深知大戰(zhàn)在即。
聽完了語老睡沫橫飛的前言，戰(zhàn)爭終于拉開序幕。
此女乃反方。聽完了正方振振有詞、口若懸河的辯論。此女頗為不服，滿腔熱血地站起來，巧妙地運用自己的伶牙俐齒，從嘴里蹦出豪言壯語，令眾人點頭稱贊、拍案叫絕。
無疑，這次的辯論冠軍非此女莫屬了。
此女·見義勇為。
此女最愛管閑事，性格豪爽，且頗為自戀。
此時此刻，此女看見一個強盜搶了文弱書生的盒子，便三步并兩步插過去管閑事。
你怎可以在吾面前作案？！此女兩手插腰，怒視著強盜。
誰知這強盜不給面子，以禮還禮，也狠瞪此女。
哼哼！此女冷哼幾聲，這是爆發(fā)的前兆。
啊——強盜在此女的九陰白骨爪之下發(fā)出最后一聲慘叫。
此女一把奪過盒子扔給受害者，自戀地甩了甩頭發(fā)，拋下一句話：不用感謝我。便在書生目瞪口呆的'注目禮下瀟灑而去。
從此，這兩個人見了此女便讓出一條路來。
此女·操場出丑。
雖說此女口才不錯，內(nèi)功也不錯。但實際是頭腦發(fā)達，四肢簡單。
這不，又到了此女最不喜歡的體育課，要玩此女最最討厭的跳高。
看著別人一個個瀟灑跳過，內(nèi)心在一次沸騰。終于，輪到此女了，見她咽了口氣，向前沖去！
嘩——就在離跳高桿0。0001的地方，此女忽的停住了。
尷尬中重試，但結(jié)果還是如此。
最終，此女不甘離場。
什么？你們問此女是誰？好吧，此女就是我！噓——要保密哦！
六年級自我介紹作文 篇6
你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個小男孩。他高高的個兒，身材略微有些“發(fā)福”，留著個小平頭。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼鏡，可惜有點“近視”，一副金框高倍“望遠鏡”常常架在他的.鼻梁上。一張紅紅的嘴巴能說會道。這不是別人，就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰，自稱人中豪杰，十三歲了，在重慶市渝中區(qū)第一實驗小學(xué)念六年級。我性格活潑開朗，平易近人，愛交朋友。我有許多愛好，如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風(fēng)趣。
有一次，上美術(shù)課，內(nèi)容是水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上亂涂一氣。下課時，一幅“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生了。我越看越有味兒，還給它起了個名兒，叫《像霧像雨又像風(fēng)》。因為這幅畫的顏料一層蓋一層，時隱時現(xiàn)，朦朦朧朧，就像起的名字一樣。我拿起這幅作品，叫住了在教室里到處晃蕩的張航，驕傲地對他說：“張航，怎么樣，我的這幅畫不錯吧!”張航一看，頓時捧腹大笑，還做了一個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準!”我聽了他的“贊美”，更高興了，開始自我陶醉起來：“的確畫得不錯，可以和梵高媲美。這對于我這種天才畫家來說，簡直是小菜一碟。小航，你不要羨慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也會有這樣的成果。要拜師嗎?你可以優(yōu)惠喲!要簽名也可以以，將來會很值錢的喲!”張航聽了，“自愧不如”，樂呵呵地走了。而我，又開始宣傳起自己的畫來。
當然，人無完人，我也有一些缺點。比如上課不愛發(fā)言、注意力有時不集中等等。將來，我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，積極向上。
我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是......好了，時間有限，拜拜!
六年級自我介紹作文 篇7
六年二班的同學(xué)們，我們在一起相處三年了。在這三年里，我結(jié)識了一個個好朋友，也許你們從始至終還沒有了解到一個最真實的我，下面我就來介紹一下自己。
我叫孫啟豪，是東洲二校六年二班的一名少先隊員，我今年13歲了。我有一雙大大的眼睛，一張瓜子臉。別看我的個子矮矮的，所謂“濃縮的才是精華”嘛！ 經(jīng)過上次“大隊委員的'競選”和“合唱比賽主持人”的鍛煉，是我從一個內(nèi)向的沒有自信的男孩變成了一個充滿自信的陽光男孩了。
在班級中，我充當副中隊長一職。每一次考試我都能在前五名中，因此有許多同學(xué)以我為榜樣，同時，我也把王仕博視為我的榜樣，爭取追上她的腳步。也許，在同學(xué)的心目中，我是一個稱職的副中隊長，而我卻要不斷的努力，爭取做得更好！
我不僅在班中是一個稱職的副中隊長，而且我還會跳拉丁舞，我在二年級的時候抱著“試試看”的態(tài)度，可沒想到卻能學(xué)到現(xiàn)在。大大小小的比賽我都參加過，每次我都能在比賽中拿到好成績。在聯(lián)歡會上，我也為同學(xué)們表演過，同學(xué)和老師都對我贊不絕口。
這，就是我，六年二班的副中隊長，一個充滿自信的男孩：孫啟豪。
六年級自我介紹作文 篇8
我，簡簡單單，平平凡凡的我。古人云：人不可貌相也。我正與瘦相反。我沒有太多優(yōu)點，也沒有太多缺點，構(gòu)成了獨一無二的我——胡海瓊。
現(xiàn)在是一個粗心大意的我。我做題最會出錯，別以為我不會做，是我太馬虎了。記得那是六年級上冊英語的某個單元測試，許多單詞都要在S加一撇（‘S），可是我都沒加，所以單是那一塊我就扣了6分。還有一次，《語文作業(yè)本》上題目要求劃去不適合的詞語，可是我卻題目沒審清，居然選擇了合適的詞語�！傲肌淖盅塾∪肓宋业淖鳂I(yè)本中。
將來，要做一個做事堅持不懈的我；遇到困難永不退縮的我；遇到挫折勇敢面對的我；遇到坎坷堅強克服的我；遇到曲折經(jīng)得住考驗的我；遇到磨難堅強的我；在種種不確定中，鍛煉出一個獨立自主的.我。
我希望自己是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，幫助有困難的同學(xué)，為班級做貢獻，為老師做事。希望自己是個勤快的人；是個拾金不昧的人；是個珍惜時間的人；是個保護環(huán)境的好衛(wèi)士，甚至我還希望自己是個十全十美的人。
六年級自我介紹作文 篇9
我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里，我是一個活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風(fēng)行的大隊長，但在有些時候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學(xué)生的我嚴格遵守學(xué)校的各項制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。
榮譽雖然是一個人的證明，可也是一把雙刃劍，她會使人迷失方向，但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦，我把他們當作前進的動力。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生稱號，可我卻從不驕傲，也不會為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個開始，要繼續(xù)努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué)，只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴，一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂
我認為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！薄皶接新非跒閺健眲倓偵弦荒昙壍臅r候，我的成績不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。
我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累。學(xué)習(xí)中，課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要，是必要的.、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累，大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時積累的東西，讓我頓時有了靈感。
別人在高興的玩的時候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺時，我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。當然，我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇懇，一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.
我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。
現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復(fù)習(xí)、改錯、再做作業(yè)，然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會訂出計劃，達不到目標時找原因，總結(jié)經(jīng)驗，令學(xué)習(xí)成為成長動力。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動自信的我總成為同學(xué)們的楷模。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。
六年級自我介紹作文 篇10
我的名字叫張友強，好朋友們都叫我“強哥”，有的同學(xué)還叫我“光頭強”。為此，我想說:“我的頭一點也不光�！�
我長的比較矮，也很胖，有的同學(xué)也叫我“土豆”。我的臉胖乎乎的，頭是刺猬頭，兩個濃眉大眼鑲嵌在我的臉上；我的牙猶如狼牙鋸齒。 有的.時候我遇到困難的時候，我也會咬牙堅持闖過去，就拿我的一件事來說吧:“有一次教練讓我們圍著一個大廣場跑一圈，開始時，我的好兄弟就已遙遙領(lǐng)先，最后我們都體力不支了，但我為了取得第一名，使出我全身的力氣沖過了終點。”
我的性格很開朗，有的時候也比較內(nèi)向；我很活潑，時時刻刻都保持著微笑。我的反應(yīng)很快，別看我長的胖，我的動作可敏捷著呢――如果地上有一塊磚，差點把我拌到，我會迅速得跨過去。 我有很多缺點也有很多優(yōu)點，我最希望極時改掉我的壞習(xí)慣。我的優(yōu)點是:樂于助人、能和同學(xué)和睦相處、很堅強……字寫的不好看、東西亂扔挑食是我的缺點，我一定會極時改正它們。
我說話是很幽默，總是會把我的好朋友們逗笑。
我就是我，一個極平常的我，一個在眾多人中不易被發(fā)現(xiàn)的我！
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