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初中生自我介紹

時間:2022-01-17 20:44:32 自我介紹 我要投稿

精選初中生自我介紹4篇

  來到一個新的地方后,常常要進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的初中生自我介紹4篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中生自我介紹4篇

初中生自我介紹 篇1

  我是幾幾班的某某某,我是一個活潑開朗的學生,我的愛好有很多,比如籃球,畫畫……我喜歡和同學們一起玩耍,和同學們一起討論。

  現(xiàn)在又迎來了新的一學期。新的學期,新的開始。我想在今后的日子里,我一定會倍加努力,爭取取得優(yōu)異的成績。為了自己理想的高中去為之奮斗,不放棄,不后悔。在青春的舞臺上盡情的揮灑我們的'汗水。在以前薄弱的學科上多用些心思,使其能夠慢慢的有所進步。每天在課堂上勤做筆記,預習復習每次都能夠很好的完成,在課堂上勤思考,勤舉手。我想,通過一個學期的刻苦勤奮,在原來的基礎上一定會有所進步和提高。

  新學期,加油!堅信“一分耕耘,一分收獲”只要努力了,成功的果實定會慢慢成熟。

初中生自我介紹 篇2

  大家好,我叫***,今年**歲了,來自某某小學。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的`少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的初中三年生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

初中生自我介紹 篇3

  我叫***,是***中學初一(1)班的學生。日子中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,盡力給他人送去溫溫暖高興。學習上,我有方針,有決計,有收成,在常識的海洋中采擷無盡的瑰寶。班級里,我是教師的“小幫手”,是同學的好朋友,更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我生動開暢,達觀自信,有著許多興,我想從以下幾個方面和咱們共享我的成長進程:

  一、用奉獻收成愛心和感動

  媽媽常跟我講:一個人只要知道愛他人、尊重他人,他人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,自動學習并承擔力所能及的家務。在路旁邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。

  在協(xié)助他人的過程中,我不只有支付,還不斷收成著愛心和感動。記住20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)作特大地震,全國上下團結一心抗震救災,校園和社會各集體紛繁伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災禍失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了名貴的生命。我感到沉痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應擔負一份職責,應盡我的一份菲薄之力。我拿出媽媽平常給我的積攢了好長時間的零花錢,堅決果斷的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到簇新的教室學習時,我感到從未有過的高興,因為這兒包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂用過一分錢,我知道應該把它留在更有用的當?shù)亍?/p>

  二、用實踐鍛煉品質(zhì)和毅力

  我日子在一個調(diào)和、團結、友愛、活躍向上的班集體,班主任嚴厲、慈祥、仔細、富有愛心,同學們聰明、生動、熱心、開暢,我感到非常幸福,也非常愿意為集體奉獻智慧和力氣。在班里,作為一名班長,我就像教師的小幫手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對于教師交給的使命,我總是可以戰(zhàn)勝困難,盡力完結,因此很多工作教師都很定心讓我管理。比方:班里的板報由我擔任完結,還有查看同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一同發(fā)明一個杰出的學習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠篤守信是我做人的原則。在日子中,做錯完事,我會勇敢地供認,即使是被爸爸媽媽指責。在校園值周時,我客觀公平,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會堅決果斷回絕。

  三、用恒心攀爬常識的頂峰

  作為一名學生,在學習上我勤奮吃苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平常要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,活躍自動答復教師發(fā)問,充分利用課上時間理解掌握常識;課后仔細自動完結教師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題仔細研究,活躍向教師和同學請教。平常多讀一些課外書,從中汲取常識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其間,而是兢兢業(yè)業(yè)、奮發(fā)向上、勇攀頂峰。因為我知道學習的道路是彎曲的,只要不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

  四、用愛好豐厚心靈和素質(zhì)

  我性格開暢,愛好廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砀吲d。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜愛曲目彈給咱們聽,和同學們一同共享音樂帶給咱們的樂趣。在參與北京市藝術節(jié)競賽上,我和古箏班的.學員獨奏的樂曲,獲得了集體二等獎。這更加鼓勵我學好古箏,我已經(jīng)學習到七級了,我將盡力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美好悅耳音樂再展示給咱們聽。

  我最大的愛好是畫畫,我的畫曾多次參與各種繪畫競賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫競賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫競賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只要支付盡力才會有收成。

  我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語校園學習期間,每學期都被評為“三項萬能”學生。我仍是每學期班里報告演出的小主持人。在學習中不只學到了常識還鍛煉了自己。

  一位巨人曾經(jīng)說過“日子中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的愛好愛好開闊了我的視界和心胸,豐厚了我的心靈和素質(zhì),給了我一雙可以區(qū)分、體會和欣賞美與健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收成。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為校園初一(1)班十佳少年,我非常激動和高興。我一定會持續(xù)盡力,將一如既往地嚴厲要求自己,戰(zhàn)勝自己缺乏,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

初中生自我介紹 篇4

  嗨,大家好!我叫馬藝宸,今年九歲。爸爸媽媽給我起這個名字是因為爸爸姓馬;藝表示藝術、氣質(zhì)、才能;宸表示棟梁之意,意義優(yōu)美。如果想更深層的了解我的話,就接著往下讀吧!

  我個子不高,一張瓜子臉,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一對炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石。挺直的小鼻子下面有一張紅紅的小嘴。很可愛吧?

  我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、幽默的我。

  我很愛幫助別人,同學遇到困難時,我會伸出援手。這就是我,樂于助人的'我。

  我很樂于付出,同學在玩耍時,我在琢磨著學習資料,并帶到學校和同學們共享。這就是我,樂于奉獻、分享的我。

  我很誠實,撿到別人的錢包,我會把它交給警察叔叔。這就是我,拾金不昧、誠摯的我。

  有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧。這就是我,有時安靜,有時活潑的我。

  當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方;當別的同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。

  我是一個“鐵桿書蟲”,我喜歡讀各個方面的書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,給我?guī)砹艘恍┞闊河幸淮,爺爺給我買了一本書,我回到家,扔下書包,就津津有味地看了起來。故事中的主人公高興,我的嘴角也露出一絲笑容;主人公傷心,我的眼睛也會濕潤。正當我看得起勁的時候,無意中瞟見了我的書包,猛地想起作業(yè)還沒寫呢!我拎起書包準備寫作業(yè),但眼睛還是舍不得離開書。作業(yè)總是要寫的嘛,我只好暫時戀戀不舍地和我的好朋友書告別了。還有一次是星期五那天,我在屋里看書,奶奶叫我看一小會兒書后寫作業(yè),我嘴上答應,可心思還在書上,眼睛并沒有離開。早把奶奶吩咐我的事忘到了九霄云外。十分鐘、二十分鐘……一個小時過去了,奶奶見我還沒有動靜,以為我睡著了,進屋見我手里捧著書正在目不轉(zhuǎn)睛地看呢。這時我才猛醒過來。書好像有魔力似的,讓我目不轉(zhuǎn)睛。不過讀書也使我受益匪淺、拓寬視野、增長知識面、懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。

  這就是我—馬藝宸,F(xiàn)在,你們了解我了嗎?

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