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開學自我介紹

時間:2022-02-06 16:33:28 自我介紹 我要投稿

【推薦】開學自我介紹集錦八篇

  當到達一個新的環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編精心整理的開學自我介紹10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】開學自我介紹集錦八篇

開學自我介紹 篇1

  一個十四歲的男孩,1.68米的個子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。

  有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。

  我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率、幽默的我。

  我喜歡運動,寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球,當寫作業(yè)時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛運動的我當我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅持不懈的我。

  當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的.同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但是我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書,經常一讀書就忘記了一切,給我?guī)砹艘恍┞闊贿^讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。

  不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會盡力而為。這就是我,樂于助人的我。

  人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點,像粗心,考試時經常因為粗心扣了不該扣的分,生活中常常找不到物品,甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我,有缺點但是勇于面對缺點、改正缺點的我。

  我對未來擁有美好的憧憬:當一位數學家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現(xiàn)在會好好學習,努力學好技術,為未來打下基礎。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。

  這就是我,現(xiàn)在,你們了解我了嗎?

開學自我介紹 篇2

  生活猶如一個萬花筒,在這個萬花筒中有著無數的人,有的溫柔,有的固執(zhí),有的暴躁……

  我,一個普通的六年級學生。一頭烏黑的長發(fā),一對明亮的眸子,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹的.花瓣。一張活潑可愛的笑臉,像春天了嬌艷的鮮花在開放。我非常喜歡看書。

  我的房間里有一整架書,每每獨自摩挲大小不一的書,聞吸飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是充溢著一股歡欣與愉悅。取出一冊,慢慢翻閱,怡然自得。記得有一次,我從朋友那兒借來一本書,如獲至寶,愛不釋手;氐郊,連書包也沒放下,便坐在椅子上津津有味地看起來。燈光融融,倚船而坐,室外,登火輝煌,街市嘈雜。我卻在書中神游,全然忘我……

  我不僅喜歡讀書,而且喜歡大羽毛球。

  剛接觸到羽毛球拍,覺得好陌生。看到別人打羽毛球時,心里癢癢的,可是當自己拿著球拍時,卻不知道怎么拿。后來,在我的苦練下,終于,羽毛球被我“征服”了,每次傍晚時分,我和媽媽都會到樓下打羽毛球,現(xiàn)在,我打羽毛球的技術越來越高了。

  瞧,這就是我,一個活潑可愛的我,一個自信自愛的我,一個朝氣蓬勃的我,一個豁達樂觀的我!

開學自我介紹 篇3

  我叫金磊,今年十二歲里出身于20xx年6月1日,一個特別的日子。

  現(xiàn)在是一名七年級四班的學生,F(xiàn)在有150cm,在姐姐170cm的壓迫下,我要努力長高。

  我是一個時活潑時安靜的男生,喜歡和直率、活潑開朗的人做朋友,我的脾氣有些古怪,這可能由于我是雙子座——一個具有雙重性格的星座。

  我有很多的`愛好,比如:睡覺、看電視、玩電腦……姐姐老說我不正經,慢慢的我喜歡上了看書、聽音樂;我還算是一個長的挺帥蘇愛的男生,大大的眼睛,彎彎的眉毛。我全身特長并不多,最為突出的就是我的睫毛特長;對于剛剛開始的初中生活,我有很大的好奇心,對于身邊的每個人每件事都感到新奇,希望這三年內和他們好好相處;我努力學習取得一個優(yōu)異的成績,給自己一個好的交代,不讓自己留有遺憾。

  這就是我,一個活潑開朗、直率的我,希望你們能了解我,與我成為朋友。

開學自我介紹 篇4

  各位同學,大家好。我的名字叫XXX,我的名字的含義是XXXX(可以不說)。我今年XX歲,畢業(yè)于XX學校。我是一個XXXX的人,我喜愛XX,我有許多愛好,例如:XX/XX等,其中我最喜歡的.是XX。我的理想是考入XX。俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分。希望在以后的日子里我們互相幫助共同進步,更上一層樓。謝謝!

開學自我介紹 篇5

  大家好,我是你們的數學老師,首先祝賀你們成為一名令人羨慕的中學生了,很高興,今后能和你們一起在數學的王國,領略其風采,探索其奧秘。不知同學們是否歡迎我這個大朋友呢?…那好!你們想知道我的名字嗎?...先請大家猜一個謎語:(草字頭,三點水,撅著尾巴張著嘴)是的我姓“范”,以后就叫我范老師,手機: ,QQ: ,因為是數學老師所以在自我介紹的`時候喜歡給出自己的數字特征,也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你們知識的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴者。

  相信大家對于初中學習都充滿著好奇,和你們的小學相比,初中課程與小學課程有很大的不同。其實數學是一門簡單的學科,整門學科就只學0到9十個數,加上26個字母就完了,不信我們就用數學來做個魔術。

開學自我介紹 篇6

  我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海中學初(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉;大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課,每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的`成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細;就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :“誰會有這么多錢呀,分時是吹!。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧。

開學自我介紹 篇7

  我叫**,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。

  我在XX市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

  我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

  所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,

  我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的.站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

  點評:

  這篇學生自我介紹雖然和簡歷有所不同,但是,確實看起來像簡歷的一樣的東西了,沒有必要面面俱到,一板一眼,讓人覺得很古板,缺少文學的特點。在這個自我介紹中,存在問題就是,把“我”的優(yōu)點,“我”的缺點一條條的羅列出來,明確是明確了,但是,文學性卻失去了,因此,應該學會用一種文學的方法描寫自己,在某一個自己最得意的特點上,下大功夫描寫自己,當然,也不要企圖掩蓋自己的不足,所謂君子坦蕩蕩,小人長戚戚,只有通過你的自我介紹,看到一個立體的生動的磊落的你,這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。

開學自我介紹 篇8

  各位領導,朋友們,大家好!

  從xx年x月進入xx小學工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學習,本人受益良多。

  “學高為師,德高為范”。作為一名新老師,,除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。

  在過去一年里,我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作,同時擔任學校少先隊總輔導員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的`工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。

  我還積極參加區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進修學校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

  謝謝大家!

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