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個(gè)人應(yīng)聘時(shí)自我介紹
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。那么你真的會(huì)寫(xiě)自我介紹嗎?下面是小編為大家收集的個(gè)人應(yīng)聘時(shí)自我介紹,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人應(yīng)聘時(shí)自我介紹1
要寫(xiě)好自己我介紹,必須注意以下幾點(diǎn):
一、針對(duì)性強(qiáng)。自我介紹中既可以寫(xiě)才又可以寫(xiě)德但要記住一點(diǎn),一定要針對(duì)用人單位所需介紹自己,否則說(shuō)得太多會(huì)適得其反。
二、突優(yōu)勢(shì)。要自我介紹時(shí)一定要突出自己的優(yōu)勢(shì),即根據(jù)應(yīng)聘職位(務(wù))的需要,談自己適應(yīng)招聘要求的最突出之處。
三、條理清楚。自我介紹的一般順序是:
1、自然情況;
2、為何選擇此專業(yè)或?yàn)楹螒?yīng)聘該職位;
3、認(rèn)為自己能夠勝任這一職位的理由,如學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、成就、愛(ài)好等;
4、表達(dá)任職后的高想或決心,也可再一次表達(dá)自己想得到這份工作的.愿望等。
四、注意禮貌。作自我介紹時(shí),開(kāi)頭的稱呼要準(zhǔn)確。如不知道主考人的身份姓名,可稱:“各位主考官”;如已知道,則可稱:“經(jīng)理”、“先生”等。稱呼之后要問(wèn):“大家好”或“您好”。單獨(dú)的自我介紹結(jié)束時(shí),一定要表示“謝謝”。
五、敘議結(jié)合。自我介紹應(yīng)以敘為主,但介紹一方面的情況之后最好有一句小結(jié)性的議論。
六、不要太長(zhǎng)。單獨(dú)的自我介紹一般要求講1——3分鐘,一般講2分鐘左右(每分鐘150個(gè)字左右)即可。面談時(shí)介紹自己不要超過(guò)2分鐘。
七、結(jié)尾高昂。自我介紹中既要靠自己的優(yōu)勢(shì)打動(dòng)人,也要靠自己的情緒感染人。尤其是在結(jié)尾時(shí),更應(yīng)情緒飽滿,態(tài)度昂揚(yáng),語(yǔ)言精粹且富有一點(diǎn)文采。如“我認(rèn)、為自己有能力作好這份工作。如果公司聘用我,我將用我的勤奮和智慧為公司多做貢獻(xiàn),通過(guò)努力工作實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!庇秩纭半m然我沒(méi)有令人眩目的學(xué)歷,也沒(méi)有令人折服的工作經(jīng)驗(yàn),但我有積極向上的人生態(tài)度,我想,如果給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)為公司貢獻(xiàn)自己的一分光和熱!”
八、目標(biāo)鮮明。當(dāng)招聘單位的是多咱崗位的人時(shí),在自我介紹中必須說(shuō)明自己擬應(yīng)聘什么職位(職務(wù))。
九、處理靈活。在寫(xiě)自我介紹時(shí),可以先把自我介紹寫(xiě)得稍長(zhǎng)一點(diǎn),把各方面情況一點(diǎn)不落地介紹出來(lái)。然后在實(shí)際應(yīng)聘中,再根據(jù)應(yīng)聘的職業(yè)對(duì)原稿進(jìn)行冊(cè)切,以突出這方面工作的優(yōu)勢(shì)。
個(gè)人應(yīng)聘時(shí)自我介紹2
尊敬的各位考官:
各們同學(xué)大家下午好!
我叫WLB,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的,所以口才不如營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)同學(xué)的好,說(shuō)的不好的地方請(qǐng)大家多多包含。下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘天地公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺(jué),而且待遇不錯(cuò),可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓(xùn)機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的'學(xué)生,書(shū)本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)又是那么的遠(yuǎn),有再?gòu)?qiáng)的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無(wú)用武之地,第四,它的公司文化,“快樂(lè)工作,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和,平易近人。而且向來(lái)堅(jiān)持“多動(dòng)腦,少?gòu)U事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過(guò)如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高(沒(méi)想到面試官說(shuō)2min到,很尷尬,但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫(xiě)完)。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說(shuō)方面的書(shū)籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng),我想給大家說(shuō)幾個(gè)小事“第一,我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了,其他人都說(shuō)廢了,而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過(guò)一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字,而我經(jīng)過(guò)總結(jié),就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí),我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達(dá)到記住的目的。果然。
謝謝大家。
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