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應(yīng)聘地理老師自我介紹
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),我們不得不需要向他人介紹自己,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹?下面是小編精心整理的應(yīng)聘地理老師自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
應(yīng)聘地理老師自我介紹1
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:
下午好!
我是來(lái)自xxx大學(xué)地理科學(xué)系的,我應(yīng)聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲,是一個(gè)純正的達(dá)斡爾族姑娘,有著一顆北方少數(shù)民族人特有的熱情善良和活潑開(kāi)朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師,她對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,對(duì)我產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響,從小我就立志長(zhǎng)大后做一名人民教師,F(xiàn)在,我的`夢(mèng)想已經(jīng)逐漸清晰,而我想走上三尺講臺(tái)的愿望也從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)這樣迫切。
為了這一刻,大學(xué)幾年的時(shí)間里,我不斷地學(xué)習(xí),不停地努力,十分注重自身的全面發(fā)展,還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操。參加了許多學(xué)校舉辦的社團(tuán)活動(dòng),還做過(guò)家教、電器推銷等一些社會(huì)實(shí)踐工作,具備著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我獲得過(guò)三次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、一次吉林省獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為“第二課堂活動(dòng)積極分子”、“三好學(xué)生”等。但這些還不夠,我還有繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績(jī)。媽媽曾教導(dǎo)我說(shuō):“教師是教書(shū)育人的,育人要放在第一位,許多年后,你教過(guò)的學(xué)生不見(jiàn)得會(huì)記住你教過(guò)的知識(shí),但他很可能會(huì)記住你說(shuō)過(guò)的一句話,一句為人的道理。”
俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想。我強(qiáng)烈地相信教師這個(gè)職業(yè)能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)我的人生價(jià)值。謝謝!
應(yīng)聘地理老師自我介紹2
各位考官:
大家上午好!
今天,經(jīng)過(guò)我的努力,各評(píng)委老師的信任,通過(guò)教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō),今天的機(jī)會(huì)顯得十分珍貴。
我叫歐陽(yáng)xx,今年25。20xx年7月我從xx師范學(xué)校地理x畢業(yè)。響應(yīng)國(guó)家的“三支一扶”的號(hào)召,我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然x很低,但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。現(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠(chéng)實(shí)地述說(shuō)著我曾經(jīng)的工作。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的x教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的`我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情x。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情x,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我能夠通過(guò)這次面試,成為一名光榮的x教師,那么我將繼續(xù)努力,保持良好的教風(fēng),在這個(gè)崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。
應(yīng)聘地理老師自我介紹3
各位考官,大家上午好!
我是廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆地理教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!
廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習(xí)環(huán)境下,使我的知識(shí)能力受益匪淺。 在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間,我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我出生于教師家庭, 對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的.專業(yè)技能干好每一件事;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
應(yīng)聘地理老師自我介紹4
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:
下午好!
我是來(lái)自大學(xué)地理科學(xué)系的,我應(yīng)聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲,是一個(gè)純正的達(dá)斡族姑娘,有著一顆北方少數(shù)民族人特有的熱情善良和活潑開(kāi)朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師,她對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,對(duì)我產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響,從小我就立志長(zhǎng)大后做一名x教師,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想已經(jīng)逐漸清晰,而我想走上三尺講臺(tái)的愿望也從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)這樣迫切。
為了這一刻,大學(xué)幾年的時(shí)間里,我不斷地學(xué)習(xí),不停地努力,十分注重自身的全面發(fā)展,還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情x。參加了許多學(xué)校舉辦的社團(tuán)活動(dòng),還做過(guò)家教、電器推銷等一些社會(huì)實(shí)踐工作,具備著扎實(shí)的x基礎(chǔ)知識(shí)和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我獲得過(guò)三次x二等獎(jiǎng)學(xué)金、一次吉林省獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為“第二課堂活動(dòng)積極分子”、“三好學(xué)生”等。但這些還不夠,我還有繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,在以后的工作中不斷地尋求取得更好的`成績(jī)。媽媽曾教導(dǎo)我說(shuō):“教師是教書(shū)育人的,育人要放在第一位,許多年后,你教過(guò)的學(xué)生不見(jiàn)得會(huì)記住你教過(guò)的知識(shí),但他很可能會(huì)記住你說(shuō)過(guò)的一句話,一句為人的道理!
俗話說(shuō):航船不能沒(méi)有方向,人生不能沒(méi)有理想。我強(qiáng)烈地相信教師這個(gè)職業(yè)能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)我的人生價(jià)值。謝謝!
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