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寫學(xué)校的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫學(xué)校的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
寫學(xué)校的作文300字 篇1
我們的學(xué)校位于鄭州市的紫荊山路與商城路交叉口路東100米，校門上的“回民二小”幾個(gè)金光閃閃的大字，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。正對大門的墻上貼著中國地圖，旁邊寫著“胸懷祖國”四個(gè)大字，格外引人注目。
我們每天在教學(xué)樓里上課，每天當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們就整整齊齊地坐在自己的座位上，等待老師教我們新知識。
北邊和西邊兩個(gè)教學(xué)樓環(huán)抱著寬闊平坦的操場。
靠近北樓中間是一個(gè)水泥壘成的高臺，上面豎立著筆直的旗桿。每周一早晨，我們都任立在操場上，升國旗，注視著國旗冉冉生起。全校師生都隨著莊嚴(yán)的國歌，高高舉起右手敬禮，在這里是我們懂得了愛祖國，愛家人，愛科學(xué)，激勵我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
多年來，我們的學(xué)校已為國家培養(yǎng)出了許多棟梁之才。他們有的是科學(xué)家，有的是企業(yè)家，有的'是作家……這些前輩是我們學(xué)校的光榮與驕傲，我真為他們而感到自豪。
我們的學(xué)校多么美好��！我愛我們的學(xué)校。
寫學(xué)校的作文300字 篇2
一轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年，我的學(xué)校大變樣了。
我一進(jìn)大門口，前面有自動人行道。你想到哪里你就走上那自動人行道，自動人行道能幫你送到目的地。教室的門是自動門，只要你走到門口，門就會自動打開。如果你不是我們班的，門就不會打開。上課的時(shí)候，老師只要在電腦上輸入課題，有關(guān)資料就會出現(xiàn)在黑板上。課桌上有一臺電腦，如果上語文課，你輸入電腦課桌就會幫你拿出語文課本，上課你不認(rèn)真聽，隱形機(jī)器人就會拿棒子打你一下。
操場的.設(shè)施齊全，草坪會伸出很多機(jī)器手，來幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那里，那里就會出現(xiàn)一個(gè)按鈕，你一按乒乓桌就會出現(xiàn)了。
食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什么菜就點(diǎn)一下菜，菜就會和盤子一起出來了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來了。宿舍有一個(gè)機(jī)器人他可以幫你做你想要做的事。機(jī)器人可以烘干衣服，可以自動調(diào)節(jié)溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。
這就是我們的學(xué)校。
寫學(xué)校的作文300字 篇3
今天，是一個(gè)不平凡的日子，我們學(xué)校隆重舉行了秋季運(yùn)動會。早上，全校各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)列，喊著響亮的口號，參加運(yùn)動會的開幕式。接著，我們舉行了廣播操比賽。在比賽中，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，動作有力。贏得了來賓們的一致稱贊。老師安排好我們的座位后，比賽便開始了。
在眾多項(xiàng)目中，給我留下深刻印象的是：女子乙組400米比賽。當(dāng)廣播點(diǎn)到號碼時(shí)，我們班的'李云馬上進(jìn)入角色，已經(jīng)有充分準(zhǔn)備的她，看上去非常有信心。
只聽裁判員一聲哨聲，選手便像離弦的箭一樣沖出去，李云和其他一些選手你追我趕，一眨眼工夫便甩掉兩位選手。“沖刺！沖刺！”我們班啦啦隊(duì)喊得那么得響亮！雖然李云只得了第三名，我們還是為她感到高興，畢竟貴在參與��！
比賽一個(gè)接著一個(gè)，整個(gè)操場沸騰了，加油聲、歡呼聲組成一支動聽的交響樂，久久地縈繞校園。比賽在歡騰中結(jié)束。
寫學(xué)校的作文300字 篇4
和諧發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。
那么，如何建設(shè)和諧的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。
首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。
如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔。
唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心。”回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了“借山光以悅?cè)诵�，假湖水以靜心情”。
在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的'心靈。
我們附中校園雖然不大，但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。
教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無窮的希望和力量。
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