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實(shí)用的童話故事作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的童話故事作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
在美麗的'大森林里,住著一只聰明的小猴,爬樹(shù)、繪畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)、建造房子……它樣樣都精通。小猴心里想:我那么聰明,可是卻沒(méi)有工作,不如在森林里造一所小學(xué),賺點(diǎn)兒錢(qián)吧!
沒(méi)過(guò)三五天,動(dòng)物小學(xué)就建好了,50個(gè)動(dòng)物幣一個(gè)學(xué)期,報(bào)名那天就來(lái)了十多只小動(dòng)物,小猴樂(lè)得嘴都合不攏。
9月1日,動(dòng)物小學(xué)開(kāi)學(xué)了,小動(dòng)物都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上學(xué)了。課堂上,小猴教得認(rèn)真,小動(dòng)物們學(xué)得認(rèn)真。課后,小動(dòng)物也復(fù)習(xí)得很認(rèn)真。小熊貓?jiān)诤舆叜?huà)風(fēng)景畫(huà),小豬在家里畫(huà)造房子的圖紙,小浣熊在體育館里練習(xí)三步上籃……都很勤奮。
一眨眼,兩年過(guò)去了,小動(dòng)物們都學(xué)有所成。小猴決定去阿里山旅游幾周,幾周后,小猴回來(lái)了,它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們都不見(jiàn)了。一打聽(tīng)才知道小熊貓成了一名出色的畫(huà)家,已經(jīng)去城里了。小豬成了一名建筑工程師現(xiàn)在隔壁森林里監(jiān)管一個(gè)房產(chǎn)集團(tuán);小浣熊成了一名體育教練。
小猴決定以后向別人認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不偷懶了。
童話故事作文300字 篇2
有一天,小狗、小兔和小鴨要去對(duì)岸的'森林里玩耍,它們走著走著,看見(jiàn)了一條小河,小兔說(shuō):“這條河這么深,怎么辦呀?”
這時(shí)候,走來(lái)了一匹小馬,小馬讓小鴨、小狗先慢慢地游過(guò)去,接著小馬讓小兔跳到小馬身上,他們終于平安地游到了河對(duì)面。
它們?cè)谝黄鹜妫?23木頭人、捉迷藏、比誰(shuí)跑得快……玩得不亦樂(lè)乎。
它們就這樣快樂(lè)地玩,不知不覺(jué),天漸漸黑了下來(lái)。
兔媽媽叫小兔回家吃晚飯,小兔高興地把這件事告訴了媽媽?zhuān)脣寢尭吲d地對(duì)小馬說(shuō):“謝謝你!毙●R說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!蓖脣寢尀榱烁兄x小馬,邀請(qǐng)小馬到他家吃晚飯,兔媽媽做的飯菜美味可口,小馬吃得津津有味。
天黑了,小馬也該回家了,它向兔媽媽和小兔告別了,小馬在回家的路上特別高興,因?yàn)樗裉熳隽艘患苡幸饬x的事情。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我懂得了:要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。
童話故事作文300字 篇3
從前,有一只小牛,它每天都會(huì)向他的爸爸媽媽索取一些零花錢(qián),
在一個(gè)暑假里,小牛突然心血來(lái)潮,對(duì)它的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)也幌胝麄(gè)暑假都跟你們要錢(qián)花了。”小牛爸爸問(wèn):“那你有什么打算呢?”,“我打算找一份工作干!
第二天,小牛來(lái)到了理發(fā)店,說(shuō)明了自己打工的誠(chéng)意,被老板錄取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下來(lái)疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒魷魚(yú)了。小牛又來(lái)到了飯店,又被老板應(yīng)聘了。小牛高興極了。但它誤把當(dāng)成了鹽當(dāng)成了糖撒在了飯上,顧客吃到了也不愿再來(lái)光顧,就這樣小牛又被老板解雇了。
小牛垂頭喪氣的回到了家,把自己的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽。小牛爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō):“找工作一定要找自己合適的.,不能草草了率,要根據(jù)自己的長(zhǎng)處來(lái)找!毙∨O耄菏裁垂ぷ鬟m合我呢?它想啊想,終于想了出來(lái),就是去當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。
它又去找了千里牛教練,露了自己跑步的絕活,被教練選中了。當(dāng)上了一名出色的運(yùn)動(dòng)員。
童話故事作文300字 篇4
大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》這類(lèi)的童話中,我更是不知疲倦地看了好多遍。兒時(shí)的我,會(huì)驚嘆于白雪公主的美麗,對(duì)王后的邪惡感到厭惡,甚至于每一次她的出現(xiàn),都會(huì)讓我不由得皺起眉頭?吹酵鹾笠淮未纹群,我為她擔(dān)心;看到公主和七個(gè)小矮人快樂(lè)地嬉戲,我為她高興!栋籽┕鳌泛盟埔槐灸Х〞(shū),吸引著我跟隨書(shū)中人物或喜或悲。
隨著時(shí)間的推移,我慢慢地長(zhǎng)大,告別了純真無(wú)邪的童年,也與那些美好的童話故事說(shuō)了再見(jiàn)。我一直認(rèn)為,不管歲月變遷,兒時(shí)美好的印跡依舊存在,但我錯(cuò)了。
五一長(zhǎng)假,趁著閑暇時(shí)間,整理舊物,無(wú)意中翻出了塵封已久的《白雪公主》封面已蒙上一層灰,鮮艷的顏色早已褪去,只是內(nèi)容完好無(wú)損,看到書(shū)中依稀可見(jiàn)的“涂鴉”作品,年幼的我,歪著腦袋,倚在窗前,一字一句地讀《白雪公主》的情形又清晰地浮現(xiàn)在眼前。我饒有興致地翻了翻,看得很快,不出十分鐘,合上了書(shū)。我既沒(méi)有為白雪公主的結(jié)局而歡呼雀躍,也沒(méi)有為她的死去而傷心,更沒(méi)有為王后的'可惡而憤懣,有的只是對(duì)童話中美好生活的嘲笑,我疑惑;兒時(shí)對(duì)邪惡的厭惡呢?是現(xiàn)實(shí)中已有可與之“媲美”的事物,還是自己的心早已不再純真了呢?
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