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搗蛋大王作文300字

時(shí)間:2024-09-14 00:13:42 作文 我要投稿
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精選搗蛋大王作文300字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的搗蛋大王作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選搗蛋大王作文300字三篇

搗蛋大王作文300字 篇1

  記得去年的一個(gè)課間,我突發(fā)奇想的想把同學(xué)的凳子抽掉,想瞧瞧別人摔個(gè)屁股墩之后有什么反應(yīng)。當(dāng)我看到同學(xué)摔得人仰馬翻的時(shí)候,同學(xué)們都像開(kāi)馬戲表演一般開(kāi)心地大笑起來(lái),我也從此而背上了一個(gè)“搗蛋大王”稱(chēng)號(hào)。

  其實(shí),我并不是想搗亂。在家的時(shí)候,我就是想讓爸爸媽媽注意到我,就像他們注意自己的手機(jī)一樣,能夠多陪我聊聊天;在學(xué)校,我只是想跟同學(xué)們開(kāi)玩笑,想和同學(xué)們一起玩,想讓老師也重視重視我,就像重視其他學(xué)習(xí)好的同學(xué)一樣。可是,他們卻說(shuō)我在搗亂。

  為此,爸爸媽媽把我送到了潛能開(kāi)發(fā)夏令營(yíng)。開(kāi)始的時(shí)候我很抵觸,我不知道在陌生的集體里會(huì)不會(huì)很無(wú)聊。結(jié)果在夏令營(yíng)里,我得到了老師無(wú)比的重視和關(guān)愛(ài),老師讓我做隊(duì)伍的旗手,給我講故事,教我寫(xiě)作文,還幫助我結(jié)交了好幾個(gè)好朋友。每次外出活動(dòng),老師和小伙伴們都對(duì)我非常的友好,老師無(wú)私的愛(ài)和同伴們的`幫助,讓我感到了無(wú)比的溫暖。

  感謝這一次的夏令營(yíng)之旅,讓我懂得了要想得到別人的尊重和重視,首先自己要尊重別人。我想,等我回到家后,我一定不會(huì)再是那個(gè)“搗蛋大王”了,因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)溫文爾雅的好學(xué)生。

搗蛋大王作文300字 篇2

  叮鈴鈴,上課鈴聲響起,這節(jié)課是復(fù)習(xí)課。而我們班的“搗蛋大王”又在醞釀新一輪的破壞行動(dòng)了,雖然他玩高興了,我們卻受到了極大的影響。

  這節(jié)復(fù)習(xí)課,因?yàn)槔蠋焸円ラ_(kāi)會(huì),是由班長(zhǎng)來(lái)看班的。可剛一上課,我們班的“搗蛋大王”就開(kāi)始興風(fēng)作浪。

  只見(jiàn)他一會(huì)兒猛地站起來(lái),把我們嚇了一大跳;一會(huì)兒又在教室跑來(lái)跑去的,氣得班長(zhǎng)一直說(shuō)他。我們都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),他從我旁邊跑過(guò),就像一道閃電一樣一閃而過(guò),我氣得直跺腳,因?yàn)樗苓^(guò)時(shí)讓我把字給寫(xiě)錯(cuò)了。

  “搗蛋大王”還嬉皮笑臉的看著我,我也拿他沒(méi)辦法,只能任他繼續(xù)搗蛋。最后,班長(zhǎng)忍無(wú)可忍,開(kāi)始發(fā)飆了,在黑板上大大地寫(xiě)了個(gè)他的名字,這下老師來(lái)肯定會(huì)把他這個(gè)“搗蛋大王”訓(xùn)斥一頓,我在心里暗暗歡喜。

  下課了,“搗蛋大王”第一個(gè)一溜煙地跑了出去,結(jié)果撞到了老師,哈哈,這下他完蛋了,不僅撞了老師,還讓班長(zhǎng)在黑板上記了他的'名字。哼,這就是嘲笑我的后果。

  我看見(jiàn)老師在批評(píng)他,誰(shuí)知這個(gè)“搗蛋大王”臉皮比鐵還厚,老師批評(píng)他時(shí),他還一直在笑,一副滿(mǎn)不在乎的樣子。

  這就是我們班的“搗蛋大王”,你討厭他嗎?

搗蛋大王作文300字 篇3

  我們班的“搗蛋大王”—王明。他不愧是“搗蛋大王”,連外貌也非常好動(dòng)。瞧,他猴子般的身材。兩條腿竟瘦得像根火柴棒。珍珠似的.大眼睛,只要老師擺出批評(píng)的神態(tài),他的眼珠就一轉(zhuǎn),裝著認(rèn)真聽(tīng)課的樣子。短短的酷發(fā)像獅子般金色卷發(fā)。嘴巴特別大,說(shuō)起來(lái)能把上下兩排潔白的牙齒露出來(lái)。笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn)。真是調(diào)皮搗蛋啊!

  瞧,他又來(lái)了。課時(shí)趁我不留意竟把一條長(zhǎng)滿(mǎn)刺毛的大毛蟲(chóng)夾在我的衣服里。等我回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)裝著認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子兒。我擾擾頭,想;咦,這時(shí)候,他不是應(yīng)該捉弄人的嗎?怎么會(huì)坐在這么靜靜地看書(shū)呢?我裝著奇怪的樣子,問(wèn):“王明,請(qǐng)你把書(shū)合上。諸葛亮是神算子嗎?”其實(shí),我是想知道他到底有沒(méi)有看書(shū)。他哈哈大笑地說(shuō):“我不知道他是不是神算子,但我知道你被大毛蟲(chóng)爬上了身子!哈哈!”話(huà)音剛落,我便覺(jué)得身子癢得很。我拼命地?cái)_啊擾啊擾,直叫癢。不料,我卻“洋相百出”,被老師狠地批評(píng)了一頓。還有一次他上課嚼口香糖,還趁老師在黑板上寫(xiě)字時(shí),吹起了泡泡。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)后,他竟把口下肚子去,死活不承認(rèn),說(shuō)老師沒(méi)有證據(jù)冤枉他。為此,老師也哭笑不得。

  唉,“搗蛋大王”你什么時(shí)候才能改掉這“搗蛋”的大毛病呢?

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