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續(xù)寫的作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的續(xù)寫的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫的作文300字 篇1
晚上,柔和的月光照進伯瑙德一家的屋子。三位德國軍官見天色已晚,于是收拾好東西,站起身子,推門向總部走去。伯瑙德夫人一家連大氣都不敢出,等把門輕輕地關上后,才長舒了一口氣!罢鎽野!”雅克說道。伯瑙德夫人慈愛地摸了摸杰奎琳的腦袋,又拍了拍雅克的`肩膀,說:“不管怎樣,我們已經(jīng)脫離了危險,把情報保住了!”“是啊,是啊!钡炔У路蛉税亚閳竽贸鰜碚郎蕚浞旁诹硪粋蠟燭時,三位德國軍官突然闖了進來。伯瑙德夫人以迅雷不及掩耳之勢將情報丟進了垃圾桶,
一場危機似乎過去了,但是有一位德國軍官想吐口痰,于是就朝垃圾桶走去。伯瑙德夫人知道事情的后果是不堪設想的,于是連忙收捧著煙灰缸,對軍官說:“長官,就吐這兒吧!庇谑情L官吐后,拿起情報就揚長而去了。
這次伯瑙德夫人吸取了上次的教訓,把門關好后,屏住呼吸,從窗戶上朝外看,確定德國軍官走遠后才長長地嘆了口氣,熄燈就寢了。
續(xù)寫的作文300字 篇2
昨天我學習了《唯一的聽眾》這篇文章,學完后,我的感受很深。
這篇文章的中心是:
這篇文章通過講,一位小男孩,他在家練小提琴遭到家人的冷遇,于是,他不敢在家了練琴了,他跑到樓區(qū)后面的小山的樹林里去練琴,在那里,他碰到了一位“耳聾”的老音樂家,這位音樂家她給了小男孩自信,于是,小男孩越拉越好的是,說明了一個道理:要學會關注、鼓勵、幫助別人,這樣子可以給別人帶來自信,讓別人走向成功,自己也會感到愉悅,因為你幫助了別人。
學完后,老師還讓我們想象這位“耳聾”的老音樂家在幫助小男孩后的心理感受:
第一天:這位小男孩很有培養(yǎng)的價值,我一定要把他培養(yǎng)成一位真正的小提琴手。
第二天:小男孩很認真,看來他也想成為真正的`小提琴手。
不久以后:進步挺快的嘛,我要繼續(xù)努力。
后來:我的努力總算沒有白費,他終于成為真正的小提琴手了。
學完后,我的感受是:我們要學會關注、鼓勵、幫助別人。
續(xù)寫的作文300字 篇3
在洪水中逃生的人,又回到了那個小村莊,看見村莊里什么都沒了,在眼前的只是一片裸露的土地.一個人說:“都是你們把樹砍了。”又一個人說:“那你沒砍嗎?”他們吵了起來,一個小女孩說:“你們吵有什么用,又幫助不了小村莊,你們應該種多點樹,不然,下次洪水來了,那怎么辦!
他們開始種樹了,咦!石頭怎么那么多呢?原來是洪水把沙子沖走了,可是這些石頭太重,所以留了下來。一個女孩說:“我們可以用石頭蓋房子,那房子不就更結(jié)實!
他們開始蓋房子了,不久石頭變成了各家各戶一間間、一棟棟美麗的.房子,應有盡有的家具、各種各樣的工具。
他們又開始種樹了,種樹可真累,他們種了一棵又一棵……
一年年,一代代,山坡上的樹木不斷增加,裸露的土地不斷減少,空氣變得更新鮮了;不過沒有柴怎么做飯呢?那些人可聰明了,他們用從樹上掉下來的葉子和樹枝當柴來做飯,日子過得越來越好了。
續(xù)寫的作文300字 篇4
又是一個春天到來樹樁發(fā)芽了,漸漸的長成一顆年輕的樹,小鳥從南方飛回來了,它因思念它的老朋友去年的.樹,又飛回到樹樁這里。
它來到這里發(fā)現(xiàn)樹樁已長成了一棵年輕的樹,便飛過去說:年輕的樹啊,你知道怎樣把那棵老樹變回來嗎?”年輕的樹說:讓我想想,有了!你去找楊歌看他有沒有辦法?”就在這時,楊歌忽然從森林里走了過來,小鳥急忙問:楊歌,你能不能讓你爸爸發(fā)明一種讓樹起死回生的藥水?”楊歌就和他口袋里的爸爸交談起來,爸爸出現(xiàn)了,立馬說:我已經(jīng)發(fā)明好了!闭f著就把藥水給了小鳥。
小鳥輕輕地把藥水灑在樹樁上。不一會兒,老樹就出現(xiàn)了。
謝謝你,小鳥,你真是個守信用的好朋友!”
不用客氣,我答應了為你唱歌,就一定會做到!闭f著小鳥就又唱起了去年的歌。
從那以后,它們又開心地生活在一起了。
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