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【精選】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我的最愛(ài)有好多：冰激凌、櫻桃、玩游戲、看電視……但是你或許還不知道我還特別喜歡下雨天哦！
轟隆隆、轟隆隆！雨在下，雷在打……
雨中的一切都很沉寂，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦地雨聲、風(fēng)聲，一切任憑雨水的沖刷，洗去沙塵的覆蓋，洗去心頭的壓抑，讓工作一天的人們靜靜的在休息中享受雨天帶來(lái)的清新，一股清涼，即使在睡夢(mèng)中的人們也會(huì)嗅到雨水的氣味！
早上我一起床，就急忙跑去陽(yáng)臺(tái)，土地是那么潮濕，天空中的云是那么的迷茫，幾縷陽(yáng)光透過(guò)迷茫的云朵隱隱約約的照耀著大地，小草在經(jīng)歷了暴雨的洗禮后又重新挺直了小腰桿，小花喝足了水，伸了個(gè)懶腰好像在說(shuō)：真舒服��！
隨著太陽(yáng)的升高陽(yáng)光充足了起來(lái)，雨后的`霧氣也正徐徐散開(kāi)。我下樓來(lái)到小區(qū)的草地上，發(fā)現(xiàn)雨珠還停留在樹(shù)葉上、草葉上、花瓣上�？諝庹媲逍掳�，有花香、泥土香、還有雨霧濕濕的特殊味道！
雨讓農(nóng)民伯伯欣喜，雨讓園林工人高興，雨讓小朋友雀躍，雨讓煩躁的人們變得心平氣和。雨是多樣的，雨讓人捉摸不透，雨讓人有希望，雨讓人感受甚多！……
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
同學(xué)們你們見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在的教室，但你們見(jiàn)過(guò)未來(lái)的教室嗎？讓我來(lái)給大家介紹一下我們的教室。
教室門上有一道密碼鎖，如果有陌生人想進(jìn)來(lái)的話，必須先輸入密碼，如果密碼不對(duì)，密碼鎖上的.屏幕上會(huì)出現(xiàn)密碼錯(cuò)誤，四個(gè)字，讓你無(wú)法進(jìn)入。走進(jìn)教室，正前方是一個(gè)講桌。講桌的側(cè)面有一個(gè)按鈕是紅色的，它的作用是如果上課時(shí)老師口渴了，它會(huì)在講桌的正中心端上來(lái)一杯水，你覺(jué)得不可思議吧！
教室里肯定要有課桌呀！每一個(gè)課桌上有三個(gè)不同顏色的按鈕分別是黃色，藍(lán)色，綠色，每一個(gè)按鈕都有它不同的用處。黃色按鈕的作用是如果你要寫作業(yè)，但你沒(méi)有筆，怎么辦？這時(shí)你只要按下黃色按鈕，它就會(huì)在，你的面前出現(xiàn)一只筆。藍(lán)色按鈕的作用是你上課前再也不用看課程表，你只要按下按鈕它就會(huì)告訴你下一節(jié)課是什么課，提前做好準(zhǔn)備。綠色按鈕的作用是如果你有不會(huì)的題，你只要對(duì)著綠色按鈕，旁邊的話筒念一遍大題，他就會(huì)給你講解，讓你很快理解這道題并解答出來(lái)。
未來(lái)的教室還有很多神奇的地方，剩下的就等你去看看就知道了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
創(chuàng)客，這名字賦予我的朋友，也是我的表哥一點(diǎn)也不為過(guò)。
我的表哥快12歲了。他非常聰明，特別沉迷于電子產(chǎn)品。他動(dòng)手能力很強(qiáng)，不管是什么拼裝還是手工制作，到了他手里，簡(jiǎn)直可以用秒變來(lái)形容，三下五除二就搞定了。
由于他爸爸從事的是太陽(yáng)能這方面的工作，他在節(jié)假日不斷地跟著姨夫也去工地看工人們干活，偶爾也幫忙打個(gè)下手。他干起活來(lái)有模有樣的，像個(gè)小大人。慢慢地，他也懂得了不少太陽(yáng)能光伏這方面的知識(shí)。
最近，我姥爺剛買了一輛老年代步電動(dòng)車。由于每天要充電，可是現(xiàn)在的小區(qū)又不允許私自扯線，車子充電又成了一個(gè)問(wèn)題。表哥因?yàn)檫@件事也跟著動(dòng)起了腦子。
過(guò)了一兩天，他突然說(shuō)有好辦法了。于是，他讓姨夫準(zhǔn)備了光伏板和電線及螺絲釘，在姥爺電動(dòng)汽車的車棚上進(jìn)行了改造。姨夫在姥爺?shù)能嚺锷箱伾狭巳龎K光伏板，又把光伏板和蓄電瓶用電線連接起來(lái)。這樣車子只要放在有陽(yáng)光的地方就可以自動(dòng)“充電”了。姥爺再也不用為充電這事發(fā)愁了。每天開(kāi)著他的車子到處轉(zhuǎn)悠，逢人就夸他的.外孫子聰明。
我的表哥生活在我們這個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，真是如遇得水，如虎添翼呀！愿他這個(gè)創(chuàng)客又更多的好創(chuàng)意。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
“春天在哪里？春天在哪里？……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就不禁發(fā)出疑問(wèn)，春天到底在哪里呢?讓我來(lái)尋找春天的足跡吧。
春天在哪里呢？春天藏在花園里。你看，春天的使者——迎春花已經(jīng)降落人間了，看它金黃的花瓣在陽(yáng)光照耀下顯得更加燦爛無(wú)比�；▓@里還有蝴蝶花，滿天星......真是太美麗了，就像一個(gè)大花毯。
春天在哪里？哦！春天跑到小河邊。你瞧，河邊綠油油的小草弟弟也悄悄的.從泥土里探出小腦袋來(lái)，真可愛(ài)；還有油菜花生機(jī)勃勃的在河邊生長(zhǎng)，柳樹(shù)好像是春姑娘給它梳了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一樣，河水也泛綠了，小鴨子在上面游泳了，這還真是春江水暖鴨先知��！
春天在哪里？原來(lái)春天躲在田野里。放眼望去，睡了一冬的麥苗弟弟現(xiàn)在都返青了，一望無(wú)際的麥田就像一個(gè)綠毯，我呀真想上去睡個(gè)大覺(jué)。往前走走就看到了櫻桃花，櫻桃花像給我微笑呢！你看梨花和桃花也不甘示弱，白的如雪，粉的似霞，美麗極了。
春天在哪里？春天鉆進(jìn)了小樹(shù)林。小樹(shù)林里，鶯歌燕舞熱鬧非凡，樹(shù)枝也都抽出了嫩芽，可真是生機(jī)勃勃��！
春天到底在哪里呢？原來(lái)春天就在我們的身邊啊！我終于找到了春天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
星期天，我決定和奶奶學(xué)包餃子。奶奶幫我辦好肉餡兒，和好面，準(zhǔn)備工作就做好了。開(kāi)工了，我把面和成長(zhǎng)條狀，用刀切成一個(gè)個(gè)小團(tuán)。然后用手按扁。再用搟面杖搟成圓片，我這邊搟搟，那邊搟搟，還不時(shí)用手把面皮調(diào)個(gè)位置。突然，奶奶喊道：“哎呦，我怎么忘告訴你了，搟的時(shí)候注意中間要厚一點(diǎn)兒！”“我早就知道了！”我的'地說(shuō)。我檊的面皮各種各樣，有方有圓，其中一片最圓，可惜的是下面多出了那么一丁點(diǎn)兒，看起來(lái)像個(gè)氣球。呵呵！
開(kāi)始包餡了，我左手拿皮，右手挖餡，匆匆忙忙地包了一個(gè)，想讓奶奶看看，誰(shuí)知太急了，竟擠出了餡。我包了一個(gè)有一個(gè)，現(xiàn)在除了包的餡有點(diǎn)少，其它和奶奶包的沒(méi)什么兩樣了。十分鐘后，我津津有味得品嘗著自己包的餃子，好吃極了！
通過(guò)包餃子，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
走在春天的街道上，當(dāng)你看到一排開(kāi)得正熱鬧的杜鵑花海，雀躍亮眼的花兒圍繞著的校園，就是我的學(xué)校──可愛(ài)美麗的人民小學(xué)。
走入校園，首先印入眼簾的是一塊空地，地磚上有大大的校徽。接著是層層樓梯，而階梯的左右各是個(gè)精致的花圃�；ㄆ灾杏兴芟�，提醒來(lái)上學(xué)的`小朋友，要好好努力用功讀書，就像塑像中一群學(xué)生圍繞著老師，討論書本的問(wèn)題。穿過(guò)操場(chǎng)，你就會(huì)來(lái)到地球廣場(chǎng)，這是中、低年級(jí)的活動(dòng)天堂，在左邊的是星光大道，那是學(xué)校為我們小朋友設(shè)計(jì)的，如果下雨時(shí)，舊棟的小朋友就可以 走星光大道放學(xué)，不會(huì)被雨淋濕。教室原本白色莊嚴(yán)的舊校舍，因?yàn)榈卣鸲鴮⑷恐亟�，目前完成了一棟新的校舍，我就是在這兒上課的。我最喜歡的是新的圖書館，一面面光亮落地窗、一排排整齊的書架、一列列大方的桌椅，深深的吸引著我。
在人民小學(xué)讀書真幸福，我一定要認(rèn)真努力，升上高年級(jí)時(shí)，希望能當(dāng)上學(xué)校的自治市長(zhǎng)，幫助全校師生，也算是小小的回報(bào)吧！
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