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五年級(jí)的作文300字（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 1
在今天下午的時(shí)候，我昂著頭，邁著輕快的腳步，跨進(jìn)家門(mén)。我的媽媽看見(jiàn)我樂(lè)呵呵的就問(wèn)：“呦，什么事這么高興呀？”“哈哈！我們要春游�！眿寢尶粗鴺�(lè)不可支的我說(shuō)：“小心樂(lè)極生悲�！眿寢屨娴�'是小看我。
在吃過(guò)飯之后，我就要和媽媽去采購(gòu)了。在采購(gòu)的路上我手舞足蹈，又蹦又跳。到了商場(chǎng)，我又拿這又拿那，忙的不亦樂(lè)乎�；氐郊�，媽媽突然問(wèn)我：“咦，你們哪天去春游？”“明天吧�！蔽衣唤�(jīng)心的說(shuō)，手也在不停地翻吃的。“還是看眼通知吧�！蔽衣掏痰钠鹕�，真麻煩。我不耐煩的想。一看通知我就傻眼了。周五去，今天才周一。一想假如我明天不帶書(shū)和本就去上學(xué)會(huì)多傻呀！
唉！這可真是應(yīng)了我媽媽那一句話：樂(lè)極生悲啊。剛剛那個(gè)樂(lè)不可支的我就這樣子一下就變得垂頭喪氣，沒(méi)精打采了。心想：我以后可再也不敢馬虎大意，樂(lè)極生悲了。
五年級(jí)的作文300字 2
舅舅家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都可以縮進(jìn)它那堅(jiān)硬的殼里。舅舅說(shuō)：“當(dāng)小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，就會(huì)把全身都縮進(jìn)殼里。”它的殼是深綠色的，有13塊像足球一樣特別的花紋。它跟我很快就成了好朋友。
每當(dāng)我去看它的'時(shí)候，它總是把籠門(mén)用它那尖銳有力的雙手弄得“砰砰砰”直響，好像在說(shuō)：“我餓了，快給我飯吃�！蔽野扬暳戏旁谒牡由献屗詴r(shí)，它不吃，當(dāng)我向后退一步的時(shí)候，它就津津有味地吃起來(lái)。
別看它小，可力氣大著呢。有一次，我在它面前放了一塊石頭一個(gè)碟子，想擋住它前進(jìn)的路，它先把石頭推工，然后又去推開(kāi)了碟子，它當(dāng)時(shí)一定在想我是大力士，這點(diǎn)小事還能難住我！
這真是一只可愛(ài)的烏龜。
五年級(jí)的作文300字 3
我經(jīng)常和姐姐比賽。咱們準(zhǔn)備好，我最喜歡的玩具就是陀螺了，那是從上海買(mǎi)的，這個(gè)玩具可是我向媽媽再三請(qǐng)求才買(mǎi)來(lái)的。雖然它的樣子我覺(jué)得不怎么好看，但玩起來(lái)很好玩，所以我才最喜歡它。
它由三個(gè)部分組成，第一個(gè)是發(fā)射條，它綠油油的，上面有個(gè)小環(huán)子，下面是一個(gè)長(zhǎng)條，凹凸不平；第二個(gè)是發(fā)射器，它有一個(gè)透明的外殼包住，像穿了一件透明的鎧甲，里面的發(fā)射器藍(lán)黑相間；第三個(gè)是最重要的部分了，上面有一個(gè)紅彤彤的戰(zhàn)斗環(huán)，好像一堆火焰憤怒地燃燒著，中間是副戰(zhàn)環(huán)，橙藍(lán)相間，好看極了！下面是坨尖，由于玩了很長(zhǎng)時(shí)間，陀尖有點(diǎn)磨壞了。
陀螺的`玩法很簡(jiǎn)單，先把發(fā)射條插進(jìn)發(fā)射器的孔中，再把陀螺裝上去，最后用力一拉，陀螺就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。一聲令下，我和姐姐就用力一拉，我可是個(gè)高手，我的陀螺用力撞在姐姐的陀螺上，姐姐的陀螺搖搖晃晃的，像喝了酒一樣。而我的卻神氣活現(xiàn)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像一個(gè)自由自在的小孩兒跑來(lái)跑去。
我晚上做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我?guī)е业耐勇菀黄饝?zhàn)斗，雖然我輸了，但陀螺卻鼓勵(lì)我再接再厲，我聽(tīng)了心里開(kāi)心了許多……
五年級(jí)的作文300字 4
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)過(guò)了許許多多的小事，但有一件事使我終身難忘，那就是六·一兒童節(jié)的.義賣(mài)活動(dòng)，因?yàn)榱x賣(mài)活動(dòng)使我懂得了博愛(ài)。
早上，我早早的來(lái)到學(xué)校。我首先參加了捐書(shū)儀式，隨后就開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)。我首先看上了一本書(shū)，我一看才兩塊錢(qián)，我想把它買(mǎi)下來(lái)，可是一看我沒(méi)有零錢(qián)，怎么辦呢?我想著想著，想到了 一個(gè)好辦法，我跑學(xué)校小商店換了很多零錢(qián)，可是我剛跑回來(lái)，就見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把它買(mǎi)走啦，我很惋惜，只好去操場(chǎng)看看有沒(méi)有我想要的東西。
我跑到操場(chǎng)，走到五——(5)班時(shí)，我看到了一本我一直夢(mèng)寐以求的一本書(shū)，我看看價(jià)格，才兩塊錢(qián)，我毫不猶豫便把它買(mǎi)了下來(lái)，之后我又看到了很多喜歡的書(shū)，我都買(mǎi)了下來(lái)。
這次我們班功買(mǎi)了299元，我們班的售貨員馬上就把錢(qián)交到了政教處，這些錢(qián)可以幫助那些貧困兒童。
一滴水是微不足道，但只要匯成一條小溪，就可以滋潤(rùn)干渴的心田，全校同學(xué)的愛(ài)心，匯成愛(ài)的河流，讓我們?nèi)椭嗟呢毨和?/p>
五年級(jí)的作文300字 5
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)糖果大王，我要開(kāi)一家工廠，來(lái)制造新奇、美味又可口的糖果，來(lái)造福我們的同胞們。新產(chǎn)品有很多，例如“變化水果棒″。一開(kāi)始是甜甜的葡萄味，然后又變成一種青蘋(píng)果味后來(lái)又變成了水蜜桃味。總的來(lái)說(shuō)，味道就是千變?nèi)f化，令人百吃不厭。
還有“魔幻巧克力″咬下去又香又甜，又松又酥，含在口中，立即融化成巧克力牛奶，如果吃膩了，則會(huì)變成巧克力棒，吃起來(lái)又冰又爽。
假如我是糖果大王，我想建造一座糖果公園。來(lái)！跟我去參觀參觀吧。噍！這是一扇用“變化水果糖″做的大門(mén)，走進(jìn)大門(mén)，往上看，天空中飄著一片片“綿花糖″做的.云。告訴你，你腳下踩著的可是用蛋糕鋪成的路，那路旁的花呀，是“草莓糖″做的，草是奶油做的！再去看看“冰糖小橋″吧，對(duì)了！橋是冰糖做的，橋下就是“水蜜糖”融化的水蜜汁小溪，溪邊有各種各樣的糖果，還有用餅干做成的涼亭，喜歡吧！
假如我是糖果大王，我要幫小朋友們保持牙齒的清潔，讓他們永遠(yuǎn)沒(méi)有蛀牙，做個(gè)健康的小朋友！
五年級(jí)的作文300字 6
生活就像一位老師，總能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中教會(huì)我們?cè)S多道理，得到很多啟示。
一天，我和弟弟妹妹在樓下玩，發(fā)現(xiàn)了一袋玉米粒，弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘姐姐，這是什么呀’我還沒(méi)說(shuō)就被妹妹搶先了，‘這是神奇的魔豆�！倚睦锵耄患热荒銈冋f(shuō)是魔豆，那我就陪你們繼續(xù)玩吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，弟弟興奮地說(shuō)‘太好了，可以種魔豆了�！f(shuō)完，弟弟就把玉米粒埋在下水道旁邊的土里。
幾天后，我放學(xué)回家，突然停住了腳步，看到那邊土里有些綠油油的'東西，走近一看，原來(lái)是草呀，我拔掉一看，立馬讓我愣住了，這不是我前幾天種的玉米粒嗎，它怎么長(zhǎng)出來(lái)了，草根上的玉米粒使我記得清清楚楚的。我不禁感嘆道，這真是一個(gè)奇跡啊，竟然在這么惡劣的環(huán)境小長(zhǎng)出來(lái)了，草的生命力真頑強(qiáng)。
草之所以能長(zhǎng)出來(lái)，全靠它頑強(qiáng)的意志，而我們?cè)谏钪胁](méi)有向草那樣，擁有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的恒心。而草，它不管經(jīng)歷多少磨難，不管經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都能堅(jiān)持下去。所以我們要學(xué)習(xí)草堅(jiān)持不懈的精神。
五年級(jí)的作文300字 7
拔河比賽開(kāi)始了，我們二十名隊(duì)員一出場(chǎng)，其他班就投來(lái)羨慕的目光，因?yàn)樗麄兇蠖贾牢覀儼嘣诙�、三年�?jí)時(shí)拔河取得了第一、二名的好成績(jī)，大家怎么會(huì)不羨慕呢？
比賽開(kāi)始了，我們和三（5）班同時(shí)拿起拔河的長(zhǎng)麻繩，湯老師的哨子一響，旁邊的拉拉隊(duì)員喊道：“三（7）班加油！三（7）班必勝！”聲音響徹了云霄。拔河的.同學(xué)們用胳肢窩把長(zhǎng)麻繩緊緊夾住，腳抵著腳，身子往后仰，用吃奶的力氣拉。一開(kāi)始中間的紅布條靜靜地躺在中點(diǎn)，一分鐘過(guò)后，紅布條有動(dòng)靜了，它慢慢向我們走來(lái)。雙方隊(duì)員的臉都漲得通紅，像一只只紅蘋(píng)果，而且汗如雨下。這汗流得真值啊，興奮的笑臉迎著太陽(yáng)綻放，我們贏了這一局，大家高興地?fù)粽谱ＹR。
第二局開(kāi)始了，雙方隊(duì)員互不相讓，紅布條一會(huì)兒走向他們，一會(huì)兒跑向我們，我們?cè)诖蛑粓?chǎng)持久戰(zhàn)，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就能笑到最后。對(duì)方顯然有些堅(jiān)持不住，我們抓此機(jī)會(huì)用力一拉，對(duì)方有一人不小心摔了一跤，絆倒了別人，這時(shí)我們往這邊猛拉，太好了，又贏嘍！跟三（5）班的比賽，我們以2：0勝出。
這就是團(tuán)結(jié)的力量！只要大家心往一處想，勁往一處使，最后的勝利必定屬于我們。
五年級(jí)的作文300字 8
在外公家門(mén)前的院子里，有一棵銀杏樹(shù)，它是我出生那年栽下的，和我一樣至今已經(jīng)很大了。從我知事起，外婆就天天帶我到樹(shù)下去乘涼。
春天，銀杏樹(shù)羞答答地捧出了嫩芽，在春風(fēng)春雨中蓬勃生長(zhǎng)。不久便長(zhǎng)成了一把把小蒲扇。一樹(shù)蔥蘢的綠等待著夏天的到來(lái)。
夏天，它為人們撐起了一把太陽(yáng)傘。讓人們?cè)跇?shù)下自由的休息、玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)樂(lè)呵呵地為大家扇起了一把把小扇子，無(wú)論是小昆蟲(chóng)還是小鳥(niǎo)兒都可以享受他扇的風(fēng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“在銀杏樹(shù)下的溫度，比在壩子里曬太陽(yáng)的`少了近五度。雖然銀杏樹(shù)用處很大，但是它的種植過(guò)程卻不費(fèi)力，于是人們更容易看見(jiàn)它。
秋天，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的秋風(fēng)把各種漂亮的樹(shù)都吹得光禿禿的�？匆�(jiàn)銀杏樹(shù)染了金頭發(fā)，更生氣了。幾口氣就把銀杏樹(shù)的金發(fā)吹落了一地，不過(guò)滿地的落葉和滿樹(shù)的精干確實(shí)令一種風(fēng)景！
在冬天的夜晚，農(nóng)村是死一般的寂靜。在屋里烤火，看電視的我，絲毫沒(méi)有注意到在院子里還有一棵與寒風(fēng)做斗爭(zhēng)的銀杏樹(shù)。風(fēng)呼呼地摧打著它，它還是堅(jiān)持著神圣的站在那兒。
銀杏樹(shù)，冬天來(lái)了，春天不會(huì)遠(yuǎn)的！我們?yōu)楸舜思佑桶桑?/p>
五年級(jí)的作文300字 9
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關(guān)了燈，休息了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng)，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來(lái)，我卻無(wú)法平靜下來(lái)。我不時(shí)在床上翻來(lái)覆去，有時(shí)看表，有時(shí)看夜。為了快，我擠進(jìn)了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內(nèi)褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進(jìn)去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時(shí)間一分一秒的.過(guò)去，耳朵也在仔細(xì)聽(tīng)著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲，但很快就睡著了。
“集合！集合！來(lái)，你看，其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場(chǎng)了，都起來(lái)了……”高老師一邊喊，一邊把學(xué)生拉了起來(lái)。我猛的睜開(kāi)眼睛，聽(tīng)到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來(lái)，然后沖出宿舍，向操場(chǎng)走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來(lái)，又睡著了。這對(duì)高老師來(lái)說(shuō)很累！事實(shí)上，我還沒(méi)有完全清醒，所以我在排隊(duì)。出乎意料的是，我擠進(jìn)了前排，我們班只有一半的人。
在看不見(jiàn)手指的夜晚，我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍，沒(méi)擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！
五年級(jí)的作文300字 10
春天來(lái)了，美麗而看不見(jiàn)的春姑娘來(lái)臨了，她把綠撒向了大地，此時(shí)她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹(shù)挺起腰，理解春風(fēng)的愛(ài)撫，小花昂起了頭，理解陽(yáng)光的洗禮，小草站起來(lái)，理解春雨的沖洗。
在學(xué)校的草坪上，小白楊長(zhǎng)出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點(diǎn)銳著美麗的鮮花。
一天放學(xué)以后，我和躍旋，和粉鈴在學(xué)校玩。“躍旋、粉鈴，我們來(lái)玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊�！彼麄儍蓚�(gè)異口同聲的.說(shuō)。“那么我和粉鈴當(dāng)好人，躍旋當(dāng)壞蛋�！本椭鴺游覀兺媪撕靡魂囎�，這時(shí)候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說(shuō)“快走，要不被老師發(fā)現(xiàn)那就遭了”，躍旋攔住我，說(shuō)“不許走，”我不管三七二十一，此時(shí)我拎起書(shū)包就走。
等第二天回教室，老師講了一個(gè)故事：
“昨日有三個(gè)同學(xué)在學(xué)校的草坪上玩游戲，他們?cè)谕娴臅r(shí)候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個(gè)人承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把花草給扶了起來(lái)又圍上了圍欄，插上了‘愛(ài)護(hù)花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說(shuō)“另一個(gè)背起書(shū)包就走，對(duì)于著個(gè)事情，兩種態(tài)度，哪種態(tài)度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過(guò)來(lái)說(shuō)，知錯(cuò)改錯(cuò)不算錯(cuò)，我們?cè)從懔耍野胩觳耪f(shuō)出一句話“我要向你學(xué)習(xí)”。
花兒迎著陽(yáng)光又盛開(kāi)了，我們迎著陽(yáng)光茁壯的生長(zhǎng)著。
五年級(jí)的作文300字 11
很多人說(shuō)：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源，它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的`自覺(jué)。只要我們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環(huán)境就會(huì)美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹(shù)，如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙，那要多少棵樹(shù)才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹(shù)，這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟⿷?yīng)給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用，而且綠樹(shù)環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想，所以從現(xiàn)在起，一起進(jìn)行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾�？苫厥绽校簣�(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹(shù)葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的“家”。
有毒有害垃圾應(yīng)該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧!
五年級(jí)的作文300字 12
一次星期二的下午，我校舉行了一次大掃除。
大掃除開(kāi)始了！我負(fù)責(zé)擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報(bào)底下開(kāi)始擦。我擦了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)抹布臟了，覺(jué)得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，又覺(jué)得用水桶裝水還能供大家使用，就從柜子底下找出一個(gè)水桶，拎到洗手間。排隊(duì)的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一會(huì)兒，瓷磚就被我擦干凈了。
看那！同學(xué)們都在熱火朝天的打掃著教室：有的在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區(qū)全校上下三樓都是這樣。陽(yáng)光照耀著我們，似乎也在鼓勵(lì)我們：加油，你們一定能把教室都打掃得干干凈凈、一塵不染！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰到了陳德駿，他說(shuō)：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！我爽快地答應(yīng)了。于是，我接過(guò)拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的人這么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，還有打水的'我心想：要是我現(xiàn)在才拎著水桶來(lái)打水，那得排多長(zhǎng)的隊(duì)呀！
輪到我了，我才洗一會(huì)兒，后面排隊(duì)的人就等不及了，有的說(shuō)：你快點(diǎn)兒噻！有的說(shuō)：別慢吞吞的！還有的說(shuō)：要不然讓我先吧，你也太慢了！
終于打掃完了，干了一下午的活，累得我們滿頭大汗，看著干凈的教室，同學(xué)們笑了，老師們笑了，天空，仿佛也笑了。
五年級(jí)的作文300字 13
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛(ài)，別看她年紀(jì)不大，可她鬼機(jī)靈。
大年初七，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯，（因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班），表妹每次來(lái)我家玩，我老是吃虧，這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù)，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開(kāi)心，結(jié)果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們?cè)偃形�，毫不領(lǐng)情。
過(guò)了一段時(shí)間，二達(dá)來(lái)接表妹回家，由于表妹在操場(chǎng)上，也不想回家，最后還是留了下來(lái)。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí)，媽媽又問(wèn)我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng)，表妹飛一般的速度跑來(lái)接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前，媽媽說(shuō)：”趕緊來(lái)為我報(bào)仇，打敗你爸�！坝谑俏疑狭岁嚕液桶职执虻�'不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油�！昂孟裨谟懞梦遥裨谂鸟R屁，她真是個(gè)小人精。
在回家的路上，我們認(rèn)真欣賞每家門(mén)上春聯(lián)，有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印，可妹妹說(shuō)：”他們寫(xiě)的都不如姐姐寫(xiě)的對(duì)聯(lián)好�！扒疲∷烧鏁�(huì)說(shuō)話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計(jì)較，這樣世界才會(huì)更美好！自己才會(huì)更快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 14
上次假期，我來(lái)到了韓國(guó)首爾的“陳智滑雪場(chǎng)”。一享滑雪之樂(lè)。
我們迫不及待的來(lái)到滑雪場(chǎng)，在導(dǎo)游的指引下，穿上了如大石般沉重的鞋子，手扛一人高的雪橇和雪杖，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膩?lái)到雪坡上。我神速將雪鞋扣上雪橇，滑著皚皚白雪，接著順勢(shì)的寒風(fēng)，東倒西歪的滑著。手不斷的向后揚(yáng)起，速度越來(lái)越快，我感受著雪的神奇魔力，駕駑著美麗的'雪地，像一只箭，飛也似的躲避著陽(yáng)光，進(jìn)入了忘我的境界。但很快，我的眼睛警告了我——快到平地了。我急忙收起我的腳，最大幅度的剎“車”，這才漸減了速度。
一次不過(guò)癮，想再來(lái)一次。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身，抬起頭，看到那漫漫長(zhǎng)路時(shí)，不禁心頭一顫：“好高��！”我站在那滑溜溜的白雪上，迎面的寒風(fēng)不停地把我向后推。我解開(kāi)橇扣，用冰冷的手抓起雪橇，使勁一扛，無(wú)奈的踏起沉重的步伐，頂著寒風(fēng)，向前走。漸漸的，手中的殘雪已變?yōu)橐粸┧�，雖有寒風(fēng)拭面，但汗水仍從細(xì)細(xì)的毛孔里沁出來(lái)。我此時(shí)已走到中間，回首一看是一步一步的腳印，我心想：從這滑下去吧，滑不了一會(huì)兒就到下面了，不劃算！繼續(xù)爬吧，又要爬好久，太累！哎！都到中間了還不如往上爬呢！于是，我抖起精神繼續(xù)往上爬……
終于，我氣喘吁吁的來(lái)到了坡頂，看著那一串串的腳印，心里開(kāi)心極了！我“嗖”地沖下去，再一次感受著滑雪的歡樂(lè)，享受著風(fēng)的沐浴、雪的神奇。
第一次的滑雪不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，也讓我深感：堅(jiān)持就是成功！
五年級(jí)的作文300字 15
今天，整個(gè)學(xué)校都開(kāi)心得不得了，別問(wèn)我為什么，我這就告訴你們。因?yàn)�，我們又到了春天出去游玩的春游了�?/p>
我們這次春游要去的地點(diǎn)是我最熟悉的共青森林公園，我最熟悉是因?yàn)槲覀兗译x共青森林公園很近，只要過(guò)一條街就到了。
我們坐了20分鐘巴士，就到公園下，我們首先玩了一個(gè)項(xiàng)目，叫慣性滑車，你們也無(wú)法想象那多么可怕，幸虧兩人坐一輛車，要不我心都差點(diǎn)要出來(lái)了。
玩完這個(gè)項(xiàng)目，我有點(diǎn)想吐的感覺(jué)，要不是周圍有女生，我肯定吐出來(lái)。我偷偷在樹(shù)下吐了一點(diǎn)，這才分得出東南西北。
我們繼續(xù)玩了一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的'能力。共5個(gè)盒子，7個(gè)人一組，我和邵同學(xué)的野外生存力很強(qiáng)，深山里我都易如反掌。不過(guò)，后來(lái)情況就不妙了，邵同學(xué)的指北針壞了，我們只好盲目地往前走。到了后面，我們靠我找到了兩個(gè)盒子，可是，我們找不到回去的路了！多虧了我們找到了三（3）班為我們指路，要不然，我們就要困在這森林里了。
我們回到地點(diǎn)，開(kāi)始大口大口地喝水，老師給我們找了一個(gè)有樹(shù)蔭的地方，我們就開(kāi)始吃我們自己帶的午飯了。
吃完午飯，我們又玩了空中飛椅，玩了幾局寫(xiě)王字，就高興得回校了。
這次春游我們又有了很大的收獲，這謝謝老師，為我們舉行很多活動(dòng)，您辛苦了！
五年級(jí)的作文300字 16
“交朋友，守信用�！边@句話是我的座右銘，它讓我明白，既然交了這個(gè)朋友，就要做我答應(yīng)朋友的事。
以前，我不知道這句話里的道理。答應(yīng)別人的事我差點(diǎn)沒(méi)做到。有一次，我答應(yīng)朋友周末去她家。終于到了周末。周六，我朋友在公園等我，然后她帶我去她家玩。但是，我沒(méi)有去公園，這讓她曬了很久的太陽(yáng)。
星期一我在學(xué)校的時(shí)候，碰巧遇到了我的朋友。我的朋友非常生氣。她生氣地對(duì)我說(shuō)：“你為什么星期六不去公園？”你不知道那天的太陽(yáng)有多大。你讓我在公園里長(zhǎng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下。我看到你來(lái)之前我已經(jīng)走了。"
我看著我的朋友，看到他臉上的憤怒。我難過(guò)地說(shuō)：“對(duì)不起。周六，我以為你不會(huì)等我，因?yàn)樘?yáng)太強(qiáng)了。我只是呆在家里玩電腦。玩久了，就忘了�！�
聽(tīng)了我的話，我的.朋友似乎更生氣了。她瞪著眼睛看著我，怒氣沖沖地去上學(xué)了。我看著朋友離開(kāi)的背影，覺(jué)得很不舒服，就跟著他，跟著朋友去了學(xué)校。
自從那件事之后，那個(gè)朋友就不再相信我了。這時(shí)，我才意識(shí)到“交朋友，守信用”這句話所蘊(yùn)含的道理。特別想和那個(gè)朋友和好。事情發(fā)生幾天后，朋友們慢慢和我和好了。我堅(jiān)定地對(duì)朋友說(shuō)：“我一定會(huì)守信用。”
如果以后不想答應(yīng)別人，我會(huì)想起我的座右銘——，“交朋友，守信用�！�
五年級(jí)的作文300字 17
春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我校第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕，運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍邁著整齊的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。隨著精彩的團(tuán)體操的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式開(kāi)始了。賽場(chǎng)上，不斷涌現(xiàn)著運(yùn)動(dòng)員們一閃而過(guò)的矯健身影，不斷的上演著激烈精彩的比賽。你看！一年級(jí)的小同學(xué)上場(chǎng)啦，別看他們身材小、力量弱，但是他們個(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先，邁動(dòng)著小腿沖向終點(diǎn)。不久，五年級(jí)女子400米接力賽開(kāi)始了，他們個(gè)個(gè)都精神抖擻，站在了起跑線上，隨著發(fā)令槍“啪”的一聲，比賽開(kāi)始了，我班的馬瑞就像一只獵豹飛快地向前飛奔去，只看她步伐輕盈，如小燕子般，帶著滿臉的汗水，跑向終點(diǎn)。王甜接棒后像一匹奔騰的'駿馬，飛快地超過(guò)了對(duì)手。伴著同學(xué)們的吶喊聲、加油聲和助威聲沖過(guò)了終點(diǎn)。
當(dāng)她把棒給我時(shí)，我早已摩拳擦掌、躍躍欲試?yán)玻瑢?duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但此時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們震耳欲聾的加油聲，是他們的加油聲給了我無(wú)窮得力量和勇氣，讓我堅(jiān)持到了最后。王欣悅接過(guò)我的棒時(shí)她奮力的跑著，這時(shí)場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲、吶喊聲就更加熱烈了！同學(xué)們的心情都像一個(gè)巨大的石頭壓在心頭。可是對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng)，落在了第二位，但是她并沒(méi)有氣磊，仍然堅(jiān)持繼續(xù)跑著，最終取得了第二名的成績(jī)。雖然沒(méi)有取得第一名，但是同學(xué)們都很高興，對(duì)隊(duì)員們的拼搏精神很敬佩。我們?cè)谶@次比賽中取得了團(tuán)隊(duì)第一的好成績(jī)，增進(jìn)了友誼和協(xié)作精神。這次如火如荼的比賽結(jié)束了，真讓我們難以忘懷。
五年級(jí)的作文300字 18
教師節(jié)的清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有些涼意。我獨(dú)自走在大道上正冥思苦想：今天是教師節(jié)，要送給老師什么驚喜呢？
走著走著，我看到花店里清淡素雅的百合，心中便有了主意。我走到花店里，精心挑選了幾朵百合，打算送給梁老師。�。∧蔷К摰乃闉⒃诨ò晟�，真像一顆顆耀眼的珍珠！
我一邊走向?qū)W校，一邊望著這美麗的百合，仿佛看見(jiàn)了和藹可親的梁老師臉上的笑容……
走到辦公室門(mén)外，辦公室的窗口是敞開(kāi)的，陽(yáng)光也乘機(jī)游了進(jìn)去。窗口左邊就是梁老師的辦公桌，辦公桌的左上角放著日歷，正好翻到9月10日，右上角放著地球儀。墨水和一副陪伴老師多年的.眼鏡。
還記得，老師的微笑，那是世界上最燦爛的陽(yáng)光。她曾經(jīng)為了我們付出了許多。流的汗水，付出的光陰，那是數(shù)不盡的！
老師，您像媽媽一樣，教我們做人，關(guān)心我們，幫助我們。老師，您用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)，您的話像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田，溫柔的春雨就是您對(duì)我們的撫愛(ài)！老師，您是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。當(dāng)我們像鮮花一樣盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情！
哦，老師……我愛(ài)您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您的微笑，它像兩眼清泉，永遠(yuǎn)流向我的心谷。
“謝謝您，老師，教師節(jié)快樂(lè)！”我邁著輕盈的腳步向教室走去。
五年級(jí)的作文300字 19
一轉(zhuǎn)眼，美好的暑假已經(jīng)過(guò)了一半，再過(guò)一個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過(guò)的那么快，我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過(guò)，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開(kāi)學(xué)。但，我的暑假也過(guò)得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來(lái)“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說(shuō)：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開(kāi)始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來(lái)，我又來(lái)了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶，不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣�。�
嘿！別走開(kāi)，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場(chǎng)，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)多久“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了，誰(shuí)也別想跑，那些孩子的眼神好像在說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)！放馬過(guò)來(lái)！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說(shuō)邊采，��！完蛋了！是漆彈！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說(shuō)不出話來(lái)，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的事，別人是沒(méi)有的，我覺(jué)得非常珍貴。所以我要牢牢的`記在心中，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。
五年級(jí)的作文300字 20
這個(gè)星期六，爸爸答應(yīng)我去中山陵撈小魚(yú)。
出發(fā)了！我騎著我心愛(ài)的自行車飛速向中山陵奔去。終于到了！我把自行車往旁邊一放，拿起魚(yú)網(wǎng)就去池塘邊撈小魚(yú)。
哇，我的運(yùn)氣真好！許多小魚(yú)都在湖面上追逐打鬧。我不敢怠慢，把網(wǎng)悄悄放入水中，又悄悄地靠近它們。時(shí)機(jī)到了！我猛地把網(wǎng)往上一提，頓時(shí)，魚(yú)網(wǎng)里裝滿了小魚(yú)。我非常高興，一邊跑，一邊向爸爸喊道：“爸爸，快樂(lè)看呀，快來(lái)看呀！”爸爸急速地跑來(lái)，問(wèn)：“什么事��？大呼小叫的！把人嚇?biāo)蓝夹�。”我不好意思地笑了笑，說(shuō)：“你數(shù)數(shù)看，這里面有多少條小魚(yú)？”說(shuō)著，把魚(yú)網(wǎng)放到他面前。爸爸瞇起眼睛數(shù)著：“一、二、三、四、五……嘿，一共有十二條小魚(yú)，我家女兒真是捕魚(yú)達(dá)人。”我得意地笑了笑，說(shuō)：“那當(dāng)然了。爸爸，我去釣魚(yú)，你去撈小魚(yú)吧，我們倆換個(gè)角色！”爸爸同意了。
于是，我坐在岸邊的大石頭上，手里拿著魚(yú)竿，聚精會(huì)神地盯著水面的浮標(biāo)。過(guò)了十來(lái)分鐘，忽然，浮標(biāo)往下沉了，我猛地一提。哈哈，我釣到了一條小魚(yú)，我大喊：“爸爸，爸爸�！卑职忠詾槲页鍪铝�，立即沖了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我釣到了一條小魚(yú)，就說(shuō)：“今天你的運(yùn)氣真好啊，第一次釣就有收獲，真棒�！甭�(tīng)到爸爸的`話，我的心像灌了一大瓶蜜一般甜滋滋的。
這真是一個(gè)快樂(lè)，令我難忘的星期六。
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