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愛心故事作文300字

時(shí)間:2024-07-20 14:36:28 作文 我要投稿
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精選愛心故事作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的愛心故事作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選愛心故事作文300字四篇

愛心故事作文300字 篇1

  有一天,我在路上遇到一只小狗。它很瘦弱,眼睛烏溜溜的,脖子上還掛著一個(gè)鈴鐺。我逗它玩了一會(huì)就準(zhǔn)備回家了。誰知這只小狗竟緊跟在我的身后。

  “你為什么要跟著我?是和主人走丟了吧?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它的鈴鐺上還刻著一個(gè)名字“王小軍”。

  “好吧,我?guī)闳フ抑魅。”于是我(guī)е」啡チ伺沙鏊,在民警的幫助下,把主人目?biāo)鎖定為附近的.學(xué)生王小軍。

  我和小狗來到王小軍家,一看到主人,小狗興奮地“汪汪”直叫,可是王小軍卻不怎么高興!霸趺戳?”我問!澳阌兴恢夷棠躺×诵枰蠊P醫(yī)藥費(fèi),我現(xiàn)在根本養(yǎng)不起小狗,只能把它放生了!

  原來如此。我突然想到一個(gè)辦法,“這只小狗這么忠心,被壞人撿走怎么辦?我先替你照顧它,等你奶奶病好了,你再把它領(lǐng)回去如何?”王小軍感激說:“那太好了,謝謝!”

  我?guī)е」冯x開了,不過這時(shí)我心里又有了新的好主意,那就是讓家人也參與到這個(gè)“愛心行動(dòng)”中來,捐款給王小軍,幫他家盡快度過難關(guān)。

愛心故事作文300字 篇2

  “叮鈴鈴——”鈴聲帶來了第二節(jié)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們認(rèn)真地聽著!皣W——”誰的水杯打翻了?咦,哪來的酸臭味?難道是誰嘔吐了?大家不約而同地四處張望。

  只見歸心悅扶著桌子,很不舒服的樣子,除了地上的贓物,在她的'嘴邊又著巨蜥口中才有的黃黃、長(zhǎng)長(zhǎng)的液體。她旁邊的同學(xué)早已捏緊了鼻子,還有的捂住眼睛,更有調(diào)皮的同學(xué)做出了嘔吐的樣子,好像也被傳染了。

  周老師急切地走到歸心悅身邊詢問要不要緊,幾個(gè)女孩子送來了紙巾,老師讓她們陪歸心悅到水池漱口。地上的一堆東西怎么辦?那么惡心!同學(xué)們你看看我我看看你,就在這時(shí),陶凱聿走出了座位,老師還沒吩咐,他就取來了拖把開始清理贓物。

  他默默地干著,好像是誰下了命令似的,大家都幫起了忙。開窗的開窗,拖地的拖地,很快地面干凈了,臭味消失了,回到座位上的歸心悅、同學(xué)們都笑了。

愛心故事作文300字 篇3

  星期三早上,校長(zhǎng)在國(guó)旗臺(tái)上給我們布置了一個(gè)光榮的任務(wù),學(xué)校組織捐書給希望小學(xué)的小朋友,希望我們積極參加。當(dāng)我聽到希望小學(xué)的小朋友時(shí),滿腦子都是他們拿著破舊的書本,握著不到小手指長(zhǎng)的鉛筆,眼里都是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。

  當(dāng)天放學(xué),我就開始精心地準(zhǔn)備。先在書柜里精心挑選了幾本我平時(shí)最喜歡看的書,然后在書內(nèi)空的地方工工整整地寫下了“盧柯羽,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”幾個(gè)字,就把帶有愛心的書放進(jìn)書包。

  第二天走到教室,就看見很多小朋友帶著愛心書,有《了不起的.狐貍爸爸》、《綠野仙蹤》、《小豬稀里呼!,多得可以開個(gè)小小圖書館了,老師直夸我們?nèi)巳擞袗坌摹?/p>

  我想如果希望小學(xué)的小朋友收到了這些書,心里一定會(huì)很高興,因?yàn)闀镉形覀冋嬲\(chéng)的祝愿和友誼。我希望小朋友好好學(xué)習(xí),天天向上!

愛心故事作文300字 篇4

  冬天,寒風(fēng)凜冽,來往的人們邁著急匆匆的腳步往家奔。公交車上的人先是寥寥無幾,接著陸續(xù)的漸漸多了,不一會(huì)車上就滿了。車緩緩地到了下一站停了下來,一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來,他左顧右盼的在等待著什么。他來到一個(gè)小伙子的面前,禮貌的說:年輕人,能不能讓我這老頭坐坐,人老了,站著不方便了。年輕人好像沒聽見一樣,依然看著手機(jī)。車?yán)锊灰粫?huì)就傳來了議論聲,人們交頭接耳,可是誰也沒有起身讓座的意思。

  見到這景象,不知怎么的好像更冷了!老爺爺,過來,您坐我這吧。一聲童稚的聲音在車內(nèi)環(huán)繞,環(huán)繞在每一個(gè)人的心理。一個(gè)扎著辮子的小女孩正拉著老爺爺?shù)腵衣襟往座位走去。小女孩扶著座椅的后面,身子搖搖晃晃的,小辮子左右擺動(dòng)顯得更加調(diào)皮了。年輕人猛地站起來,走向女孩,輕輕地抱起來放在了他的座位上,自己站在一旁。謝謝,叔叔,年輕人獲得了小女孩的感謝,他笑了。

  無論天氣多寒冷,只要愛心伴隨身邊,再寒冷的天氣也溫暖!

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