精選實驗的作文300字八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的實驗的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實驗的作文300字 篇1

　　常常聽人們說把鹽放進有雞蛋的水里，雞蛋就會浮起來，這是真的嗎？我決定要趁著周末揭開這個謎團。

　　我先向媽媽要了雞蛋和鹽，然后把雞蛋扔進我的水杯中，雞蛋立刻沉浸了水底。我想：“這么大的雞蛋，小小的鹽能讓它浮起來嗎？”我懷著好奇的心情把鹽一勺一勺的撒進水杯。先是撒了幾勺，雞蛋似乎往上蹦了一小下，接著我繼續(xù)重復(fù)著放鹽的動作，快看！雞蛋的底部離開水底了！它不穩(wěn)定的浮在水中，離水底保持著一定的`距離。我接著撒鹽，眼前出現(xiàn)的一幕真讓我驚訝：雞蛋隨著我往水里撒鹽不斷提高自己的高度，馬上就要挨到水面了，可是還差一點。我把鹽撒了一大把進去，雞蛋似乎掙脫了什么似的，平平穩(wěn)穩(wěn)的浮在了水面上，時不時的還會顫動兩下，似乎圓了自己的“飛天夢”。

　　這個實驗十分有趣，這里面有什么原理嗎？我上網(wǎng)查了資料：水的濃度取決于它里面的溶質(zhì)和溶液的多少，濃度越高，里面的物品就浮得越高。著名的死海就是這個原理。

　　我從這個實驗里悟出了一個道理：無論什么事，你只要愿意去努力做，最終多多少少都會有收獲。

實驗的作文300字 篇2

　　周末，在看書時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗，“磁力小車”。

　　實驗材料需要一節(jié)電壓不低于1.5伏的電池，四塊小磁鐵，一根一米長的銅線，一把剪刀，六根小鐵桿。實驗開始了，媽媽給我提醒：“不要動危險的東西，注意安全�！钡谝淮�，我急于求成，把鐵桿隨便一擺，把銅線胡亂一卷，連電池拿的都是舊的，電極也搞反了。結(jié)果，入軌時，小車不但弄翻了鐵桿，還沖出了軌道，搞得書桌一片混亂。原來，是我把銅線圈得忽寬忽窄，導(dǎo)致小車在一個松口處沖了出來。

　　第二次實驗開始啦，我細心地把實驗用具擺好，把電池換成新電池，但是這次又失敗了。原來我又把銅線圈的`太緊，磁鐵自己溜下去了不說，還讓電池卡在線圈里，沒了磁場。

　　我準備第三次實驗，這次我吸取了第一次和第二次的經(jīng)驗，把銅線圈松了一點，然后把裝有電池的小車放進去，結(jié)果奇跡發(fā)生了！小車快速通過曲折的軌道跑到了終點！原來電和磁會產(chǎn)生電磁感應(yīng)，干磁感應(yīng)可以轉(zhuǎn)換成力，從而使小車前進。

　　小實驗，讓我愛上了科學！

實驗的作文300字 篇3

　　今天，我?guī)Т蠹易鲆粋�神奇的小實驗。實驗的名字叫“壓強實驗”。大家都知道，紙巾放在水里立馬就濕了，可是我卻有一種方法，能讓紙放入水中而不濕，如果你們不信，那就讓我們一起來試一試吧！

　　首先，我們要準備一些材料：一盆清水、一個透明的玻璃杯，還有一張普通的紙巾，我們先把紙巾放入透明的玻璃杯里面，接著把玻璃杯倒過來，看看紙巾會不會掉下來？如果掉下來了，就把紙巾按緊，然后把玻璃杯口朝下垂直放入水中，停留5秒鐘，再垂直把玻璃杯從水中拿出來。最后，把紙巾從玻璃杯里取出來，這時，我們就會發(fā)現(xiàn)，紙巾還是干的。這是為什么呢？因為杯子里面有空氣，杯子里面的.空氣壓力比外面大，所以，杯子里的水位就比外面的水位低，所以，紙巾有了空氣的保護，也就不會濕了。

　　同學們，從這個實驗中，我們感受到了科學的神奇力量，那么，就讓我們一起努力學習，長大了去探索更多的科學奧秘吧！

實驗的作文300字 篇4

　　三年級開始，我們便開始學習一門新的課程——《科學》。一提到科學實驗，相信大家一定很興奮，因為它不僅好玩有趣，而且還可以使我們學到不少的知識。

　　前幾天，戴老師讓我們大家按照書上的說明要求做了一個有趣的實驗。首先，先準備好一張長30厘米，寬10厘米的白紙，將白紙對折。第二步，在對折的兩張紙條上，分別畫上大小相同，神情不同的不人（動物也行）。我畫的是兩個亭亭玉立的小姑娘，她穿著漂亮的.公主裙，一個高興，一個傷心；她們端端正正地站在紙中間。第三步，把上面的一張紙條緊緊地卷在一枝鉛筆上。第四步，左手按住紙條上部，右手拿著鉛筆，讓上面的紙條隨鉛筆不斷快速地伸展、卷曲。隨著鉛筆的快速抽動，紙里面的小姑娘快速地變換神情和動作，像演電影一樣，精彩極了。原來，生活中的電影就是利用人眼視覺暫留原理使我們把連續(xù)的滾動的靜止圖片看成連續(xù)運動畫面，真的太神奇了。

　　通過這次有趣的實驗，讓我明白了電影的制作原理，而且明白了生活處處有科學，只要自己不斷親身經(jīng)歷，一定會收獲更多知識。

　　我的實驗成功了，你的呢？

實驗的作文300字 篇5

　　“今天，我們來做個實驗”。老師說完，就拿出一個透明的空玻璃杯，然后老師開始往玻璃杯里緩緩地注水，只見玻璃杯里的'水面慢慢地上升，直到同學們大叫：“滿了！滿了！”老師這才停下。這時水面與杯口平齊。老師又拿出回形針，問同學們：“你們說放多少個回形針，水就會漫出來？”同學們有的說兩三個，有的說三四個，誰也拿不定主意。老師開始小心翼翼地往杯子里放回形針。同學們瞪著好奇的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著。一個、兩個、三個……已經(jīng)放了好多個回形針了，而且每放一個回形針水面就會輕輕地抖動一下，但絲毫沒有漫出來。放到60個左右，水面鼓得就像果凍�！吧窳�！神了！”“不可思議！”同學們紛紛議論。老師卻笑著說：“這是水的張力，這種張力就像一張無形的網(wǎng)，將水分子牢牢網(wǎng)住�！蓖瑢W們這才恍然大悟。

　　我想：我以后一定要多讀書，掌握更多的科學知識呀！

實驗的作文300字 篇6

　　在生活中，科學就在身邊，它是無處不在的！只要你善于觀察、探索和發(fā)現(xiàn)。就會知道它的神奇，會讓你大吃一驚！

　　一天，我在看雜志，看見了一個科學小劇場，里面說：準備材料：雞蛋、木棍、鹽、瓶子和水。把雞蛋放到瓶子里，放很多水，再放幾勺鹽。如果雞蛋沒有浮起來，那你放很多勺試一下，如果再不行！就把雞蛋拿起來，再放幾勺鹽下，拿筷子搞溶，在放下雞蛋，飄不飄起來？

　　我按著上面的`方法去做，我在試的過程中，拿了很多材料，我拿了一個小盆子，因為沒有瓶子，我再拿了一個雞蛋。首先，我找到了很多水，放了很多鹽，我拿大筷子把它搞溶，果然，雞蛋浮起來了，我很高興！

　　我想：雞蛋為什么會浮起來呢？從電腦上我收搜到了答案：物品的體積小，水的面積大，它就會浮起來，雞蛋放進去水里的那時，雞蛋會浮起來，放鹽的話，雞蛋就能停在水中，再繼續(xù)加，當鹽水的比重大于雞蛋比重時，雞蛋就會完全的浮出水面。

　　我聽了，大吃一驚，原來生活中有這么多道理呀！

實驗的作文300字 篇7

　　3月11日下午，我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動。

　　那天下午我十分興奮，帶著事先老師讓準備的實驗用材：一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子，去參加實驗課。一路上心想著：用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什么樣的實驗?zāi)�？帶著這個疑問進入了課堂�？戳死蠋煹�.示范后，我的問題得到了答案，只見一個口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的礦泉水瓶里，老師用手一捏礦泉水瓶，口服液瓶就往下沉，一松手它又浮了起來。這是怎么一回事呢？老師說這都是因為壓力的原因，關(guān)于這個壓力的具體知識以后會在初中的課本上學到。

　　接下來就是輪我們自己動手實驗了，我在這個實驗過程中失敗了許多次，但是經(jīng)過一次次的反復(fù)實驗后，我終于找到了方法，把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實驗讓我小小的滿足了一下，可是很快老師又給出新的要求：讓我們大家回家后想辦法讓在實驗中沉入水底的口服液瓶再浮起來。不過這個實驗我現(xiàn)在還不能完成，但是我一定會努力讓它浮起來的，請大家等我的好消息吧！

　　這節(jié)實驗課讓我學到壓力的知識，也讓我對科學實驗產(chǎn)生了興趣，這真是個有趣的實驗！

實驗的作文300字 篇8

　　今天早上第二節(jié)語文課，語文老師來到講臺上，她還拿著一個生雞蛋、一根筷子、一杯水和一袋鹽。同學們看見了，便開始唧唧喳喳的叫著，有的同學說：“難到老師要給我們做飲料嗎？”有的說：“老師到底要做什么呢？”突然，在老師的一聲令下，剛才唧唧喳喳的教室頓時變得鴉雀無聲了。這時，老師神秘的說：“我們來做個實驗，讓雞蛋浮出水面�！蔽蚁耄弘u蛋怎么會漂起來呢？老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呀？

　　實驗開始了，老師拿雞蛋放入清水中，雞蛋沉在水底活像娃娃在睡覺，又像一個金黃色的面團躺在水底。語文老師往杯子里放上少許的鹽，用筷子使勁的攪拌著，可過了一會兒，雞蛋沉下去了，咦？這是怎么回事？是不是鹽放得太少了，接著，老師又往杯子里放入很多鹽,老師用筷子使勁的'攪拌著,水漸漸的變成乳白色，雞蛋也慢慢的浮起來，就像一個潛艇慢慢的浮上來。同學們看見了很驚訝，便紛紛議論著，有的說：雞蛋怎么可能會浮起來呢？，有的在課桌上埋頭思考著。老師看同學們這么想知道，就告訴了我們：水的比重比雞蛋小，所以雞蛋會沉入水底，如果往水里加上鹽，就能增加水的比重，所以雞蛋就會慢慢的浮起來了。

　　我真是又驚又喜，這個世界真是太奇妙了。

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