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老師不在的作文300字

時間:2022-06-11 15:38:55 作文 我要投稿
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老師不在的作文300字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的老師不在的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

老師不在的作文300字4篇

老師不在的作文300字 篇1

  老師不在家這兩天,老師不在家,對于那些男生,他們簡直是到了天堂,而我們一大半女生,感覺真的是度日如年。

  雖然也是上課,但感覺真的不一樣,就像是一個大家庭,而老師就是大家庭的父母,父母不在家,你說我們這群孩子能怎么樣?雖然也有人管著,但是孩子管孩子,終究也是管不住的,幸虧有一位老師來給我們吳老師代課,如果她不來,還真就預(yù)測不到我們這群孩子能瘋到什么地步。

  第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,代課老師讓班長朱琳留作業(yè),她卻留了個寫語文練習(xí)冊,沒辦法,只好寫,我一邊寫一邊想;第一節(jié)課的大好時光被浪費(fèi)掉了,如果這時要是能聽老師講數(shù)學(xué),那該多好啊。想著想著,被一陣笑聲打斷了,唉,還是乖乖地做語文卷紙吧。寫不完又要當(dāng)作業(yè)。

  第二節(jié)課是語文課,還是朱琳留作業(yè),她卻留了個數(shù)學(xué)卷紙,真不知她是如何想的`。

  就這么消磨時間,一天過去了,感覺腦袋里空空的什么也沒學(xué)到,反而腦袋迷迷糊糊的,都是那些該死的卷紙。

  現(xiàn)在我才知道,能坐在教室里,聽著老師講課是一件多么幸福的事兒。

老師不在的作文300字 篇2

  “!!!保险n鈴打響了,同學(xué)們趕忙跑進(jìn)教室,拿好書,端正地坐好,等待老師的到來。

  大約過了五分鐘,還不見老師來,同學(xué)們都小聲地議論著,大家都以為老師不會來了,一個個原形畢露,鴉雀無聲的班級亂得像一鍋粥。同學(xué)們有的看漫畫,有的一起聊天,有的在班級里玩起了“老鷹捉小雞”,甚至有的打起了架……課代表急的`像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但也無可奈何。

  這時,一位同學(xué)想了一個辦法,可以讓班級安靜下來一會兒,就是讓課代表當(dāng)次“放羊娃”,課代表心領(lǐng)神會,謝過那位同學(xué),然后大喊:“老師來了!”頓時,班級里鴉雀無聲,但幾分鐘后,老師還沒來,同學(xué)們都知道了課代表在騙他們,再也不相信課代表的“鬼話”了。

  沒想到,這次老師真來了,課代表想讓同學(xué)們吃點(diǎn)苦頭,所以沒說。當(dāng)老師走進(jìn)班級時同學(xué)們還渾然不知,各干各的事,結(jié)果被老師給看見了,我們可遭殃了。今晚作業(yè)除課代表外,人人翻倍。唉!下次一定不能這樣了!

  老師不在時,一定要守紀(jì)律哦!

老師不在的作文300字 篇3

  “丁零零……”,鈴聲響起,我手忙腳亂跑回座位,放好書本。

  “咦?為什么老師還沒來?難道老師忘記了上課嗎?”我有些疑惑。

  老師沒到時,人是鬧的。平時就很調(diào)皮的同學(xué),自然不會放過這機(jī)會。前排的夏迎鋒,吳汶遠(yuǎn)等人早已講開了,眉飛色舞的神情配上夸張的動作,活脫脫一副“演說家”的模樣。后排也沒閑著,有的人早已走下座位,撒起歡來。連平時寡言的同桌,也已經(jīng)打開了話匣子。也有些“三好學(xué)生”似乎置身事外,正旁若無人地翻書,寫作業(yè)。對于他們,似乎沒有老師不在這一說。也有一群人“舍棄”自己的時間,做“探子”,匯報著老師的動向。

  老師沒到時,整個教室都是鬧的。飄動的窗簾,布滿灰塵的.黑板,晃動的門,似要把屋頂掀翻的聲音,無時無刻不在告訴其他班級——我們老師不在教室!太陽光輕柔地灑下來,別的班傳來郎朗書聲,我們班卻是亂成了一鍋粥!

  不知哪位“探子”來了聲“張老師!張老師來了!”大家急忙擺出一副“我什么都沒干”的樣子坐好。不一會兒,老師到了,在黑板上寫下習(xí)作二的主題——“老師不在教室的時候”,大家恍然大悟,紛紛動起筆來。

  老師不在教室的時候,就一個字兒——鬧!

老師不在的作文300字 篇4

  “遲到了!遲到了!”走廊里傳來千軍萬馬般的腳步聲。不用說,又是幾位遲到大王,他們差點(diǎn)兒撞上講臺 !敖惺裁唇!”調(diào)皮的小丑張笠放肆地大喊:“我看了看辦公室,班主任不在。

  一秒鐘的鴉雀無聲后,爆發(fā)出如雷的歡呼聲,一千米內(nèi)都聽得見。這時,機(jī)靈鬼小聲地說:“靜一靜,如果把其他老師引來了就慘了!按蠹宜查g都豎了嘴。

  瞧,彈筆達(dá)人王劉明找來幾個人,熱火朝天地“激戰(zhàn)”起來,他的對手是成語高手林嚴(yán),還時不時吐出一段孫子兵法:借刀殺人!順手牽羊!再看看我班頂級知識分子朱文琦。他一手拎著筆,奮筆疾書,另一只手捧著書,目光死死地盯著,頭來回不停地旋轉(zhuǎn)……

  突然,傳來一陣熟悉的聲音,是班主任!喧鬧的教室瞬間變成了朗朗的讀書聲,正當(dāng)我們小心翼翼地抬起頭來時,傳來一陣壞笑,原來是韓雨呈!她倚在門上,兩眼瞇成了一條縫。張笠撇了撇嘴,又開始“狂歡”。

  又過了一會兒,門外傳來高跟的響聲。這次,大家頭連抬都沒抬,張笠還大喊:“同樣的'招……”可還沒說完我,頭就低了下去,這次同學(xué)們抬起頭來看了一眼,“哼,哼……”是邱老師發(fā)出的……

  “全班抄寫18課3遍!”“哦,不……不!”我們的慘叫聲在校園回響。

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