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精選優(yōu)秀記敘作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀記敘作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀記敘作文300字 篇1
小宇的姥姥和婆婆都生病了，五一假期我們一家三口去探望兩人老人。
我們自駕車(chē)先到了江西九江市，到了小宇婆婆家，小宇從小由婆婆帶大，見(jiàn)到婆婆自然十分親熱，圍著婆婆轉(zhuǎn)。在婆婆家的兩天里，小宇白天看書(shū)、寫(xiě)字。找小朋友玩耍，晚上摟著婆婆說(shuō)悄悄話。離開(kāi)婆婆家的.那一天，小宇和媽媽、婆婆都淚流不止，依依不舍地告別，婆婆鼓勵(lì)小宇要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)。
小宇姥姥家在江西南康市，小宇到姥姥家時(shí)，那條小白狗歡快地舔著小宇的褲子。小宇姥姥身體欠佳，小宇和媽媽一起將帶去的營(yíng)養(yǎng)品送給姥姥。在姥姥家，小宇過(guò)得特別充實(shí)，因?yàn)樾∮钜?jiàn)到了大伯、大媽、姑姑、姑父以及瑤瑤妹妹，林雨等人，玩得十開(kāi)心。
因?yàn)樾∮罾牙巡∏槲匆?jiàn)好轉(zhuǎn)，所以，我們決定將小宇姥姥帶來(lái)廣東治療。在回家的路上，小宇與姥姥坐在后排，小宇照顧姥姥睡覺(jué)，吃東西等，還給姥姥講小故事，不知不覺(jué)到了番禺，我們順利回家了。
這個(gè)假期，小宇和爸爸媽媽一樣，最大的收獲就是感受到了親情無(wú)價(jià)。
優(yōu)秀記敘作文300字 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福少不了……”我突然哼起了這首歌，想起我那親愛(ài)的媽媽來(lái)。
我一直明白一個(gè)道理：沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有我，我是媽媽身上割下來(lái)的一塊肉，是媽媽給了自己寶貴的.生命，媽媽有權(quán)利管我們，更有權(quán)利叫我們做事。媽媽的愛(ài)是回報(bào)不盡的。
有很多描寫(xiě)媽媽的歌曲，文章。但也有很多人不會(huì)體諒媽媽。這才是一個(gè)幸福家庭的關(guān)鍵。
我的媽媽是一個(gè)不算漂亮的媽媽?zhuān)铱偸钦f(shuō)她很漂亮。因?yàn)樗谖已壑杏肋h(yuǎn)是最美的。她每天都很忙，因?yàn)橛幸淮蠖咽虑橐�。我想：要是我沒(méi)有媽媽?zhuān)以撌莻�(gè)怎樣邋遢的人呀。她把我教育成了一個(gè)在院子里最有禮貌的人，最勤勞的人，能考上大學(xué)的人。我們雖然時(shí)常有一些誤會(huì)，但是她能原諒我，我也能原諒她。爸爸就是逗我們開(kāi)心的。我時(shí)常覺(jué)得我是天底下最幸福的人，我本來(lái)就是天底下最幸福的人。
我愛(ài)我這幸福的家，更愛(ài)我這最信任我的媽媽。你呢？
優(yōu)秀記敘作文300字 篇3
今天有三十輛車(chē)在好又多門(mén)口集合，我們一起去下渚湖。下渚湖在德清，它是一個(gè)濕地公園。
到了下渚湖以后，我們坐船去游湖。在坐船時(shí)，我們望望窗外，看見(jiàn)有很多白鷺和灰鷺，我還看見(jiàn)了一座白鷺島，我和爸媽拍了許多照片。
在湖上感覺(jué)唯一不好的一點(diǎn)就是：這水可真臭啊！ 到了小島上，我們?cè)谝粋�(gè)茶館里開(kāi)始喝茶。這種茶跟我們平時(shí)喝的茶可不一樣了，這茶里泡的是青豆，茶的味道是咸的，需要加水一起喝。這樣又解渴又補(bǔ)鹽！
我們回去時(shí)，還看了路邊的墨鴨表演，我還以為可以在一個(gè)有空調(diào)的房間里看，可是根本沒(méi)有空調(diào)，把我熱壞了。
我們回去時(shí)，船早就在等我們了。我們的船正走在彎彎曲曲的.河上，忽然，船上有人大喊：“快看，水鳳凰！”船邊的蘆葦叢中有一只尾毛很長(zhǎng)頭頂是黃色、全身是黑色的鳥(niǎo)，我們想把船倒回去更近一點(diǎn)看，大概我們說(shuō)話的聲音驚到了它，這只水鳳凰突然飛了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它黑色的翅膀里面是雪白的，真漂亮！導(dǎo)游說(shuō)我們運(yùn)氣真好！ 因?yàn)槟芸匆?jiàn)水鳳凰是非常難得的。
下渚湖很好玩，但是因?yàn)樘鞖馓珶�，我們只好早早回家了�?/p>
優(yōu)秀記敘作文300字 篇4
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校園作家。我寫(xiě)出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事，寫(xiě)出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我寫(xiě)出的小說(shuō)是真正描寫(xiě)出學(xué)生的心理，同時(shí)我也把我的小學(xué)生活，初中生活，高中生活，大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事，都寫(xiě)出來(lái)，這將是我成長(zhǎng)歲月里最好的見(jiàn)證，最難忘的回憶�！靶@生活”“青春旋律”“成長(zhǎng)中的事”這將是我的主題。
我還會(huì)專(zhuān)門(mén)為六年級(jí)的畢業(yè)生寫(xiě)一本書(shū)叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級(jí)的同學(xué)們要珍惜時(shí)間，不要分心，不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來(lái)為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級(jí)的同學(xué)在心理上的波動(dòng)是最大的，六年級(jí)的同學(xué)們將要在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做出他們的選擇，他們將要邁入社會(huì)的'大舞臺(tái)，應(yīng)該知道什么是主要的，什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會(huì)是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事，真實(shí)的寫(xiě)照我的小學(xué)生活的。
20年后的我一定是一位作家，我會(huì)為我的理想而奮斗，我相信我一定會(huì)成功，在我的生活中只有成功，沒(méi)有失敗。
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