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三年級(jí)狀物作文300字

時(shí)間:2024-09-12 07:55:28 作文 我要投稿
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精選三年級(jí)狀物作文300字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)狀物作文300字4篇,歡迎大家分享。

精選三年級(jí)狀物作文300字4篇

三年級(jí)狀物作文300字 篇1

  今天我觀察了我家的三只烏龜,一只大的,兩只小的。他們的眼睛都很小,卻有點(diǎn)凸出來(lái),嘴巴也很小,背上馱著個(gè)十分堅(jiān)硬有帶格子花紋的大殼,四肢上有又小又鋒利的爪子,尾巴細(xì)細(xì)的,尖尖的很討人喜愛(ài)。

  放學(xué)回來(lái),一只小烏龜爬到大烏龜身上來(lái)透氣,我用木棍推了他一下,咔!小烏龜從大烏龜身上摔了下來(lái),并翻了個(gè)四腳朝天,旁邊的小烏龜好像在笑:“嘻嘻......”大烏龜好像在說(shuō):“有什么好笑的`,還不是因?yàn)槲业男≈魅,小心壓到你哦!?/p>

  它們最?lèi)?ài)吃蝦米、肉、金魚(yú)......有一次,我把家里一條死金魚(yú)放在它們身邊,只見(jiàn)它們慢慢地爬到金魚(yú)面前,隨后開(kāi)始吃起金魚(yú)來(lái)。由于它們的嘴巴比較小,無(wú)法把金魚(yú)吞掉。怎么辦?我想金魚(yú)應(yīng)該吃不到金魚(yú)了。然而,大烏龜竟然堅(jiān)持不懈,它首先咬一咬金魚(yú)的頭,再咬一咬金魚(yú)的尾巴,咦!奇跡發(fā)生了!金魚(yú)被分成一塊一塊了。原來(lái)烏龜也這么聰明。

  這三只烏龜真是太有趣了!

三年級(jí)狀物作文300字 篇2

  我有一個(gè)瓷做的小花豬存錢(qián)罐,是好朋友送給我的生日禮物。它天天站在我的書(shū)桌上,已經(jīng)陪伴我4年了。

  小花豬特別愛(ài)美,頭上牢牢地扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)圓圓的鼻子,一張櫻桃小嘴,再加上紅蘋(píng)果似的臉,湊成了它可愛(ài)的.容貌。它身披一件粉紅色花外衣,圖案是綠葉點(diǎn)綴下的傲雪斗霜的梅花。這身打扮,使它顯得更漂亮了。瞧,它圓滾滾的身體后面還藏著一條打著卷的尾巴呢!

  小花豬的背上,有一個(gè)大約四厘米長(zhǎng)的小口,我把自己的零花錢(qián)放進(jìn)它的肚子里,保險(xiǎn)極了!每天,它瞪著一雙大眼睛,監(jiān)視著我,不會(huì)讓我亂花一分一厘。如果我偷偷地從豬屁股里拿錢(qián),里面的硬幣就會(huì)“叮!钡陌l(fā)出警報(bào)聲,我就會(huì)把錢(qián)放回去。

  就這樣,小花豬讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

三年級(jí)狀物作文300字 篇3

  爸爸在家養(yǎng)了許多的花花草草,其中我最喜歡的就是跳舞草了。

  跳舞草的'小葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,它一般生長(zhǎng)在野外或者鄉(xiāng)村里,城里是沒(méi)有的。

  為什么說(shuō)它是跳舞草呢?因?yàn)樗^上的三片小葉子會(huì)隨著風(fēng)和氣溫變化跳舞,比如微風(fēng)拂過(guò),它的三片小葉子就動(dòng)了起來(lái),像在跳舞,舞姿宛如天仙;當(dāng)冬天來(lái)臨,寒風(fēng)吹來(lái)時(shí),跳舞草只是微微地扭動(dòng)身體,像凍僵了一樣。

  跳舞草還非常喜歡喝水。有一天我在外婆家門(mén)口又看見(jiàn)了一株跳舞草,我特別高興!于是我每天都會(huì)給它澆水?墒,這幾天因?yàn)榭煲谀┛荚嚵耍倚枰ゾo復(fù)習(xí),就沒(méi)有去管它了。結(jié)果,放學(xué)回家一看,它的枝條已經(jīng)垂下了腦袋,像挨了批評(píng)的小孩,我就趕緊給它澆水。第二天早上一看,它又變得生機(jī)勃勃的了。

  我最喜愛(ài)跳舞草了,它不僅跳舞,還有頑強(qiáng)的生命力呢!

三年級(jí)狀物作文300字 篇4

  一天,我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩,忽然,聽(tīng)到樓道里傳來(lái)?yè)溥険溥甑穆曇。我循聲找去,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀,看樣子,它是找不到出去的路了。它看到我們,翅膀扇得更急了,似乎害怕我們把它捉走了。

  媽媽見(jiàn)了趕緊蹲下身子,把手伸進(jìn)板縫里捉住了它,把它輕輕托在手里。只見(jiàn)這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的`條紋,尖尖的嘴巴像個(gè)小圓錐,兩顆黑眼珠驚惶而又無(wú)助地瞪著我們,渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭,它好像不那么害怕了,身子不抖了,翅膀也不扇了。見(jiàn)它可憐巴巴的樣子,我想:該拿它怎么辦呢?

  我和媽媽一起來(lái)到樓下。我本來(lái)想把它帶回家籠養(yǎng)著,可又一想,該把它送回家了,它的爸爸媽媽一定等著急了,再說(shuō)了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開(kāi)手,它就像箭一樣飛撲而去。

  去吧,小麻雀!下次可不要這么小心喔!

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