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有關(guān)六年級(jí)年的作文300字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我不得不承認(rèn)，海的偉大，正如一首詩(shī)中寫的一樣“山是雄壯的，海是偉大的。”
當(dāng)我看到那水天一色的大海時(shí)，就會(huì)感到眼前分外開闊，真是一碧千里，而并不忙忙；當(dāng)我看到那波濤洶涌的'大海時(shí)，一切世俗的煩惱，都會(huì)被滌蕩一盡。
平靜的海，令人舒心。海水輕輕拍打著岸邊的礁石，偶爾激起一條如同項(xiàng)鏈似的浪花。
而波濤洶涌的大海則是令一種神態(tài)。瞬間風(fēng)起云涌，海浪劇烈地拍岸，它呼嘯著，它怒吼著，海水一浪高過(guò)一浪，激起的浪花被瘋狂的海水彈起有落下，似乎它已不屬于大海的一部分，反而是個(gè)附屬品。
這時(shí)的大海，真是深不可測(cè)。望著這無(wú)底的海水，令人毛骨悚然。無(wú)情的海水在無(wú)邊的沙灘邊徘徊著、翻騰著，似乎要吞噬掉這一切的一切!
生活的海也不是如此嗎？不也是一樣有平靜和舒心，有艱難和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能過(guò)上幸福的生活。
現(xiàn)實(shí)的海!人生的海!永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)^斗!去拼搏!去追求!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
過(guò)了幾天，師傅已經(jīng)把武藝用天書字傳給了動(dòng)物們，臨走時(shí)，師傅們還送了一件盔甲給每一個(gè)動(dòng)物。
回到動(dòng)物村后，他們便準(zhǔn)備出發(fā)了。他們把武器裝在小行李包里，掛在脖子上。
再說(shuō)說(shuō)熊貓公主那一邊。布拉多早已知道動(dòng)物們出發(fā)了，便在動(dòng)物們要經(jīng)過(guò)的路上派出了許多妖魔鬼怪，想困住他們，讓他們無(wú)法前進(jìn)。
再回頭看看動(dòng)物們，他們正勇敢地向前走，他們遇到的第一位布拉多手下的`是比卡路�！拔覀兛炷贸鑫淦靼桑 眽�(mèng)靈說(shuō)�！昂�！”“黃金甲現(xiàn)身！”布丁說(shuō)著，黃金盔甲便出來(lái)了，還有黃金刀。隨后，他們都把盔甲叫了出來(lái)。比卡路說(shuō)：“就憑你們，想得倒美！”“廢話少說(shuō)！接招吧。水晶笛！”“好痛苦啊！”比卡路說(shuō)，“這次饒了你們，下次還看你們?cè)趺崔k！”比卡路邊說(shuō)邊逃了回去。“耶，勝利了！”羅伯說(shuō)�！安�，還沒(méi)有結(jié)束，他一定會(huì)回來(lái)報(bào)仇的，我們要小心。”隊(duì)長(zhǎng)布丁說(shuō)。果然不出所料，當(dāng)天晚上，比卡路來(lái)偷襲了，他想：這次你們完蛋了！沒(méi)想到動(dòng)物們?cè)缬袦?zhǔn)備。大家喚出了盔甲，隊(duì)長(zhǎng)布丁喚出黃金刀，一刀下去，比卡路就上西天了。
第二天，他們來(lái)到了白鷹谷，遇到了第二位妖魔——塞拉爾。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
人的一生，一定有很多的老師。小學(xué)的，初中的，高中的，甚至大學(xué)的。這些老師一定有不同的性格，或溫柔，或嚴(yán)厲。但是最令我難忘的，還是他們?nèi)弧?/p>
張錦老師
張錦老師，他的肚子就像是皮球吹的一樣，十分大。他帶著一副黑眼鏡。別看他挺胖，可還很有智慧呢！我們不會(huì)做的題，也能請(qǐng)教他。張錦老師也比較照顧我們，大概是因?yàn)樗俏覀冎炖蠋煹腵學(xué)生吧！張錦老師對(duì)我們很好，有什么好吃的，都給我們。我們也經(jīng)常去他那兒接水喝。我們十分愛(ài)與張錦老師一起玩，喜歡同他開玩笑。這就是我們的張錦老師。
朱老師
朱老師是我們的班主任，朱老師今年五十多歲了，一頭利落的短發(fā)。我的語(yǔ)文成績(jī)也得朱老師手上的手上提升了，以前，我期末考試都只考了八十多分，而今年卻考了九十多分。并且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開水喝，幫我們買窗簾……朱老師，謝謝你！
舒老師
舒老師是我們的數(shù)學(xué)老師。舒老師今年也五十多歲了，有點(diǎn)微胖。他講的數(shù)學(xué)我也聽(tīng)得懂。但不知為什么，我期末考試沒(méi)有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較松吧！所以，舒老師！我希望您能夠?qū)ξ覀冊(cè)賴?yán)厲些。
這就是我的三位老師，各有特色的三位老師。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
世界上，有許多人都值得我們敬佩，如：不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……然而，我最敬佩的人卻是世博園里的志愿者。
我之所以敬佩他們，是因?yàn)樗麄優(yōu)榱耸啦⿻?huì)，愿意付出自己寶貴的時(shí)間。其實(shí)，志愿者并不好當(dāng)，他們必須很早起床，趕到世博園，等開園后游客入園，解答他們的疑問(wèn)。更重要的是，不管游客詢問(wèn)的.態(tài)度如何，問(wèn)完后有沒(méi)有道謝，他們都要保持微笑，而且，無(wú)論當(dāng)日的天氣是好還是壞，他們也必須堅(jiān)守自己的崗位。然而，他們雖然很辛苦，但是卻拿不到一分工資。這是一種多么超乎常人的毅力！我相信，如果不是因?yàn)閷?duì)世博會(huì)的那份熱愛(ài)，他們是絕不會(huì)來(lái)當(dāng)志愿者的！當(dāng)然，在他們的努力下，不少人都愿意來(lái)世博會(huì)游玩，我想，這應(yīng)該是對(duì)他們最好的報(bào)答。
其實(shí)，我們敬佩的對(duì)象不只是名人，如果一些人為了人民而去努力做一些有益的事，那么，他們也值得去敬佩。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾煸诎倩�(zhēng)艷中悄悄的來(lái)了，月芽?jī)焊枳魑呐e行了一場(chǎng)和桃花的約會(huì)。
我們走在去平朔公園的路上，路邊的樹芽露出頭來(lái)看我們這浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，地上的草芽對(duì)我們微笑，迎春花向我們打招呼，桃花爭(zhēng)先恐后的開放，微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣沁人心脾的香味迎面撲來(lái)。地上冒出了一朵朵蓮花似的.噴泉。來(lái)到人工湖，水上架起了一座彩虹橋，噴泉噴出的水向我們迎面撲來(lái)，多么涼爽��！水上有一座九曲橋，上面有一個(gè)又一個(gè)的石桃子，這會(huì)不會(huì)是孫悟空偷王母娘娘桃子時(shí)掉下來(lái)的正好掉在了九曲橋上。湖中央的亭子與九曲橋相連真是別有一番風(fēng)味。柳樹在湖邊梳著自己的頭發(fā)，杏花正在暢飲著地上的“清泉”，這都是春天的美景啊！地上夾雜著一朵朵小蓮花，仰著頭像是在和路人打招呼、微笑，之后我們?nèi)チ死夏甏髮W(xué)在廣場(chǎng)上我們玩了游戲——詩(shī)詞飛花令，大家詩(shī)興大發(fā)，口吐蓮花。
我第一個(gè)想到了元稹的《菊花》和杜牧的《山行》別人有的想到了楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》、王安石的《梅花》……最后我從沿著一條開滿花的小路，依依不舍的走出了公園。
再見(jiàn)，春天的公園我們明年再見(jiàn)！來(lái)年再來(lái)欣賞你獨(dú)特的美！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
喜歡飄，飄給我的感覺(jué)是像柔軟的輕紗撫摸著我的雙手，就像涼爽的秋風(fēng)吹拂著我的臉頰。飄在我的心里不是單一的顏色，它就像是彩色的，在我心中浮動(dòng)。
細(xì)雨過(guò)后，我趴在窗臺(tái)上，看著每張嫩綠的樹葉上就要滴下來(lái)晶瑩的水珠，有些已經(jīng)隨著微風(fēng)的吹拂慢慢地飄灑下來(lái)，這應(yīng)該也是飄給我的感覺(jué)吧。這時(shí)我想變成晶瑩的水珠，擁有那飄飄灑灑的感覺(jué)。
我躺在草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著雪白的云，那些云悠閑地在藍(lán)天上飄來(lái)飄去，還形成了各種圖案。我仿佛觸摸到了潔白而柔軟的云，這時(shí)，它又在我心中浮動(dòng)，我知道這也是飄的感覺(jué)，我又像變成云，擁有那悠閑的`飄。
我望著窗外的景色，聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我突然閉上了雙眼，只是耳邊飄著音樂(lè)，我深深地吸了一口氣，我好像飄了起來(lái)，這時(shí)我知道音樂(lè)也能給我那種前所未有的感覺(jué)，這就的飄飄悠悠的感覺(jué)。
這種飄的感覺(jué)使我崇尚著快樂(lè)，崇尚著幸福，使我對(duì)未來(lái)?yè)碛械牧嗣篮玫你裤健?/p>
六年級(jí)年的作文300字 篇7
讀書，人們都說(shuō)行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書。我認(rèn)為古人說(shuō)得真是太有道理了。
人的一生多多少少是要讀書的，否則生活就會(huì)變得虛實(shí)無(wú)味。讀書的方式是各種各樣，有電子書，有在手機(jī)上讀的，當(dāng)然還有最“原始”的書，那就是紙印的書，但這些哪種不是在充實(shí)我們的'生活呢？
人的一生都需要讀書，年幼時(shí)讀得是普通的連環(huán)畫，入學(xué)時(shí)讀得是充滿童趣的童話故事，青年時(shí)讀的科幻故事，成熟時(shí)讀得名著等，回想自己讀過(guò)的書，是否本本充滿回憶，是否勾起了一段段美好的回憶呢？
讀書使人快樂(lè)，確實(shí)，書可以潤(rùn)人心房。每當(dāng)想起書中那些讓你快樂(lè)或悲傷等情節(jié)，你是否會(huì)作出相應(yīng)的反應(yīng)呢，不錯(cuò)，書是一個(gè)情感的橋梁，一個(gè)厚實(shí)的橋梁……
著名作者冰心曾說(shuō)過(guò)，好讀書，讀好書。這簡(jiǎn)單的六個(gè)字，包含著多深厚的意義呀！讓我們來(lái)實(shí)行這六個(gè)簡(jiǎn)單的字吧！
六年級(jí)年的作文300字 篇8
一盒糖中總有最甜的一顆；滿天的繁星中總有最亮的一顆；在人生的路上，也總會(huì)有最令我難忘的一件事。
今天，我與我的小伙伴們?cè)诜忠粋�(gè)水果蛋糕，這個(gè)蛋糕是小王與皇甫做的'，首先女生分到了蛋糕，她們津津有味地吃了起來(lái)，她們邊吃邊說(shuō)：“真好吃！”后來(lái)又輪到了男生，有的男生已經(jīng)迫不及待了，小牛把臉伸到了蛋糕上面，不料，被小楊把頭按到了蛋糕上，小牛說(shuō)：“我要出去洗臉�！痹瓉�(lái)小牛的臉上全都是果醬。
蛋糕就剩一份了，只有我沒(méi)吃，所以那一份就是我的，因?yàn)槲业哪且粔K比別人的大一些，所以伙伴們蜂擁而至地向我“飛奔”，我一看他們想來(lái)?yè)尩案�，我就趕緊向墻角跑去，他們一接近我，我就把它吃了，我心想，一定要把蛋糕吃進(jìn)肚子里，這樣才保險(xiǎn)。
看著那空空如也的盤子，大家可能已經(jīng)想象出我狼吞虎咽的樣了，有的人說(shuō)我摳門兒，把門都摳出了一個(gè)洞，“哈哈哈，真好笑！”雖然蛋糕分完了，但我還是意猶未盡……
六年級(jí)年的作文300字 篇9
記得一年前，我還在小學(xué)六年級(jí)，看見(jiàn)電視劇中總是出現(xiàn)某某跟某某對(duì)著鏡頭大聲喊，我們畢業(yè)啦!那時(shí)我在喝水，純凈水順著喉嚨往下，往下，到達(dá)那個(gè)最深，最深的地方，回旋，凝固。覺(jué)得幸福就是那么簡(jiǎn)單的一擊而中。而如今，畢業(yè)一年多了，忍不住對(duì)著畢業(yè)照發(fā)呆……
考完英語(yǔ)那天，我安靜的從考場(chǎng)里走出來(lái)，獨(dú)自站在校門前，陽(yáng)光真的好明媚，甚至可以說(shuō)是刺眼�？粗�、五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們笑著來(lái)來(lái)往往，笑容依然明媚。
晚上一大群人一起去街上招搖，做在露天公園的長(zhǎng)椅上，感覺(jué)如果不是路燈跟霓虹奮力支撐，天空真的會(huì)掉下來(lái)。我跟WM坐在珊瑚跟葉子對(duì)面，我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上，看見(jiàn)葉子對(duì)著珊瑚說(shuō)著什么，珊瑚低著頭，葉子表情像結(jié)冰的水。我想問(wèn)，但又想想，算了。
我記得四個(gè)人一起大水仗的痛快；
我記得被一道數(shù)學(xué)題困擾的由于；
我記得騎單車比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致；
我記得同學(xué)錄上那段的`在一起話；
我記得畢業(yè)照上所有快樂(lè)的笑容……
直到上初中了，我去了外地，不知道它們還好不好？
終于想起一句最好的離別的話：
不要為了結(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)的擁有……
六年級(jí)年的作文300字 篇10
我的同桌是一個(gè)特別的男孩，他有很多特點(diǎn)：很自戀、愛(ài)唱歌、特幽默……
他長(zhǎng)的胖胖的，腦袋就像一個(gè)皮球一樣，臉頰還經(jīng)常是通紅的，說(shuō)話好像沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考一樣經(jīng)常念錯(cuò)詞。他雖然長(zhǎng)的不怎么樣，但是他很自戀。我每次看到他都會(huì)想：這個(gè)小胖子該減肥了，可是他卻不這么認(rèn)為，老是覺(jué)得自己是個(gè)天才永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時(shí)候的“光榮事跡”：什么上幼兒園就會(huì)翻強(qiáng)了，小學(xué)一年級(jí)每次都拿100分……還時(shí)不時(shí)拿出鏡子照一照自己有多帥氣。
他還有個(gè)愛(ài)好：唱歌。也許是因?yàn)樗詰�，使他從�?lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽(tīng)到他的歌聲。每次聽(tīng)到他的歌聲，我就想把膠帶把他的'嘴給封住。我們都感覺(jué)很奇怪：他的五音不全，唱起歌來(lái)怎么還那么有自信？他唱高音時(shí)常常唱到最高的音，突然唱不上去，降了下來(lái)。所以他奇怪的調(diào)子張長(zhǎng)英我們哈哈大笑。
他這個(gè)人特比幽默，除了那令人哈哈大笑的音調(diào)，還總愛(ài)用一些搞笑的動(dòng)作或話語(yǔ)來(lái)逗我們。
想知道他是誰(shuí)嗎？那就是我那個(gè)自戀，愛(ài)唱歌，又特別幽默的同桌！
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