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有趣的年作文300字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有趣的年作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的年作文300字 篇1
“一二三四，大家一起敲起來！”老師悅耳的聲音從我們五（2）班的窗戶中傳了出來，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中那靈活的竹板，這就是我今天要講的有趣的竹板課。
竹板是我們閩西的特殊樂器。竹板是可以即興演唱、表演的，它可唱出人的喜怒哀樂、冷嘲熱諷，所以可以用來諷刺人或事，也可以用來歌頌人或事。如：喜慶的日子，祝愿新婚夫婦白頭偕老；店鋪開張的日子，祝商家生意興隆等。
通過這節(jié)課，我還了解到了竹板的`來歷：每個朝代末，改朝換代時，總會發(fā)生戰(zhàn)亂。當時北方的人們?yōu)榱吮荛_戰(zhàn)亂、逃荒，一路上一邊打竹板，一邊唱歌，以乞討為生，漸漸南遷至廣東、福建。后來，便到了我們閩西客家扎根。
了解到竹板的來歷時，我們?nèi)嗫啥贾鴮嶓@訝了一陣。我們大家還都以為竹板就是從我們閩西發(fā)源的呢！看來呀，以后大家可都需要加把勁多了解家鄉(xiāng)的知識了。
在這節(jié)課，我還認識了竹板的始祖呢！民間流傳，說是明朝開國皇帝朱元璋發(fā)明的。因數(shù)來寶及竹板藝人都供奉朱元璋為祖師爺，所以大家都認為朱元璋就是竹板的創(chuàng)始人。
這節(jié)課可真棒��！不僅讓我們了解到平常接觸不到的知識，而且把我們的興趣給調(diào)動起來了，讓大家都十分開心。這節(jié)竹板課真是太有趣了！
有趣的年作文300字 篇2
下課了。教室里、樓道中、操場上，到處都有我們嬉戲的身影：跳皮筋、下棋、老鷹捉小雞……實在太多了�？墒俏覀兘�(jīng)�？吹接械耐瑢W哭著喊著找老師，有的同學一瘸一拐地走上樓……這到底是怎么回事呢？原來呀，這都是游戲惹的禍。
于是，我們幾個要好的朋友決定行動起來，“暗訪”課間游戲。
我們看到有的.同學玩著玩著突然猛跑起來，結(jié)果與其他人相撞；有的同學用溜溜球打人；有的同學在樓道中玩“鬼抓人”；有的同學從樓梯上往下跳，看誰跳的臺階多……這些游戲都存在安全隱患。
我們還做了一個問卷調(diào)查。問題一：你從樓梯向下滑過嗎？問題二：什么是危險的游戲？為什么？調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學們已經(jīng)認識到課間游戲的安全很重要。為了增強說服力，我們進行了學生在樓道中活動面積的測算，結(jié)果是平均每位學生的活動面積僅為0。33平方米。我們分析了游戲中出現(xiàn)意外傷害的原因，一致認為是由于同學們的游戲內(nèi)容和游戲方法不科學所引起的。
為了讓同學們了解課間游戲的安全知識，我們開辦了“小小培訓(xùn)班”。你看，黃榮同學在介紹操場運動時的自護知識；樊海潮同學在示范運動前的準備活動；黃子卿、黃燕在演示如何做游戲……
有趣的年作文300字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師說：“我們今天玩一個‘左右開弓’的游戲�！绷掷蠋熢捯魟偮�，于溱同學就說：“沒給我拿張弓，讓我怎么開弓？”這句話逗得我們哈哈大笑。
老師細細講解了這個游戲的內(nèi)容和規(guī)則，這回同學們才恍然大悟，原來是關(guān)于鍛煉左右腦的'游戲：右手一上一下，左手一上一橫一下。
游戲開始了，我們組選了吉米，別的組選了于溱，老師讓這兩位同學先來比賽做游戲。
老師下令，預(yù)備開始，吉米，側(cè)耳細聽，隨著口令不慌不忙地做著動作，她的動作是那么嫻熟，那么從容，一點也沒出差錯；于溱卻越做越亂，根本沒按口令做動作，搞得我們頭暈?zāi)X脹。
比賽結(jié)束后，是吉米嬴了，于溱卻不服輸?shù)卣f：“從哪里跌倒，就從哪里站起，我要再向吉米挑戰(zhàn)�！鼻扑嘤赂�，多自信，老師便多給他一次機會，這次他跟吉米打成平手，他這種不輕易言輸?shù)木�，贏得了大家熱烈的掌聲。
回家后，我要教會我的爸爸媽媽，讓我們一起來決賽。
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