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【精品】小學(xué)二年級(jí)作文300字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
小年來了!小年來了!我們都去外婆家過小年。小年可熱鬧了,去的人有很多:母親、父親、阿姨、哥哥
今天的天氣還不錯(cuò),我和母親一大早就去外婆家了,上午哥哥還沒來的`時(shí)候我就跟小妹妹玩,她長得可愛極了!我們一起放碟子看動(dòng)畫片《小牛向前沖》,內(nèi)容可精彩了,我們看啊看,不知不覺已經(jīng)快到吃飯的時(shí)間,可我見哥哥還沒來,就坐在那等他,過了一會(huì)兒,哥哥終于來了,我們開心極了,一起玩游戲,快樂的時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,我和哥哥、妹妹嘴饞,就到餐桌上看看菜好了沒有,過去一看,果然有一盤我們喜歡吃的菜,就你一塊我一塊的吃起來,啊,真香!這時(shí)被母親看見了,她說:你們真是一群小饞貓。我們調(diào)皮地笑了。
這個(gè)小年我過得很開心!你們呢?
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
小木屋里住著一只小鹿和一只鹿媽媽。
有一天,鹿媽媽對(duì)小鹿:你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?小鹿連蹦帶跳地說;”怎么不能?我很愿意幫媽媽做事!甭箣寢岄_心地說:那好啊,你去草原上馱些草回來!
小鹿馱起口袋,嗒嗒嗒往草原跑去.跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小鹿為難了,心想:我能不能過呢?如果媽媽在身邊,問問她那多好。∷蛩闹芡匆娨活^大象在河邊喝水.小鹿跑過去,問道;”大象伯伯,這條河我能趟過去嗎?”大象說:”水很淺,剛沒小腿,能趟過去!
小鹿聽了大象的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備趟過去.突然從草原蹦出一只兔子,攔住他大叫:”小鹿!別過河,別過河,河水會(huì)淹你的!”小鹿吃驚地說問:”水很深嗎?”兔子認(rèn)真地說:“當(dāng)然啦!昨天,我的`伙伴就是在這條河里淹死的!”小鹿連忙收住腳步,不知怎么辦?它想了想,忽然有主意了,它叫大象過去用鼻子擦到河底量水位,它發(fā)現(xiàn)水位只到它膝蓋的高度,它能趟過去,所以它順利地過去了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
夏天真熱呀!盛夏季節(jié),瓦藍(lán)的天空中懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽烤化了,消失得無影無蹤。天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了,整個(gè)大地像蒸籠一樣,使人透不過氣來。所有的樹木都無精打采地站在那里,柳葉打著卷兒,小花耷拉著腦袋,小草被曬得焦頭爛額的,大地冒著熱氣,湖水熱得燙手, 知了在樹上扯著嗓子拼命喊:“熱死了,熱死了!毙」氛焯稍诘厣仙熘怯珠L又紅的舌頭,不停地喘著粗氣。蜻蜓低低地飛在湖面上打轉(zhuǎn),好像在向魚兒報(bào)信:“好消息———就要下雨了 !”
路上的行人都撐著傘,搖著扇子。騎在摩托車上的人把車子開得飛快,可吹上來的.風(fēng)還是熱乎乎的。我整天躲在空調(diào)房里,連飯都吃不下去,拼命喝冷飲。爸爸一下班就不顧一切地沖進(jìn)衛(wèi)生間洗涼水澡。媽媽呢,每天汗流浹背地在廚房里忙活,嘴里不停地抱怨:“這鬼天氣這么熱,我要罷工了,還不如下館子呢!”
夏天太熱了,真希望涼爽的秋天快點(diǎn)到來!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
今天是星期日,吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事,名叫金鳥和晚奴南北。
從前有一個(gè)國家的國王非常喜歡越國的一只金鳥,千方百計(jì)都要把這只金鳥買回家,可那個(gè)賣主就是不賣,還說:“這只金鳥又會(huì)說話,又會(huì)唱歌,又會(huì)說話,是天下最神奇的'鳥了”那個(gè)國王買不到金鳥急得飯也不吃,便請(qǐng)別人幫他買,金鳥買家后,國王就把它放在籠子里,讓金鳥唱歌,跳舞?山瘌B一動(dòng)也不動(dòng),就好像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國,給自己國家的人唱歌,跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北,從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬,一匹叫南北,據(jù)說,只要得到這兩匹金馬,就會(huì)發(fā)才。人們聽說這個(gè)消息后都到他家去買,有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家后,它一天不吃飯,二天不吃飯,三天不吃飯直到第七天,晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個(gè)故事后覺得非常有意思,動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國家。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡百花爭(zhēng)艷的春天,也喜歡鳥語蟬鳴的夏天,還喜歡粉妝玉砌的冬天,但我更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天,風(fēng)婆婆來了,同時(shí)也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣,給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹葉也都跳下來迎接風(fēng)婆婆,弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮,楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌,有五個(gè)角,有朝上的有朝下的……就像五個(gè)頑皮的孩子四處跑。又像一個(gè)五角星。他的五個(gè)角上每一個(gè)都有排列整齊的鋸齒,但摸上去是柔軟的`,還有點(diǎn)紅里透紫的顏色,這讓我想起了杜牧的一首詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
那穿著裙子的銀杏葉,三角形的葉片,就像一把扇子,又像孔雀開屏,非常好看。還有那美麗的裙子,上面綠色,下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹,就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹葉,要感謝風(fēng)婆婆,感謝秋天。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
一天晚上,蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見自己認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友。一個(gè)叫哆啦A夢(mèng),還有一個(gè)叫喜羊羊。
有一天,在放學(xué)回家的路上,蒙蒙碰到了兩個(gè)壞蛋,一個(gè)叫大嘴巴,另一個(gè)叫長鼻子,他們倆正在搶一個(gè)阿姨的錢包。阿姨一邊護(hù)著錢包一邊大聲地喊著:“抓賊呀!抓賊呀!”于是蒙蒙也大聲喊著:“哆啦A夢(mèng)、喜羊羊,你們快來呀!”結(jié)果喜羊羊和哆啦A夢(mèng)就從天而降,蒙蒙都看呆了。接著哆啦A夢(mèng)從百寶袋里拿出了兩個(gè)大夾子,一個(gè)夾在了大嘴巴的大嘴上,另一個(gè)夾子夾在了長鼻子的鼻子上。把他們疼得滿地打滾。然后喜羊羊拿來了一個(gè)大大的飛炮,一點(diǎn)火,啪的一聲,長鼻子和大嘴巴被飛炮頂上了天空,大聲地喊著:“救命呀!救命呀!”閃爍了一下,就消失了!蒙蒙看到兩個(gè)大壞蛋得到了應(yīng)有的'懲罰,高興得手舞足蹈。
正笑著,蒙蒙聽見了媽媽的聲音,睜開眼睛一看,大叫一聲:“原來是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)呀!”
奮斗小學(xué)二年級(jí):袁梓鈞
指導(dǎo)老師:劉玉
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
十二月底,我們家買了二株水仙花,剛開始好像個(gè)土豆,圓滾滾的,頂上長了四五厘米的葉子,我把一株送給了爺爺。另一株放入盆里,我選幾個(gè)漂亮的石頭,圍在根莖周圍,倒入水,就大功告成了。之后就經(jīng)常換水,曬太陽,為更快開花。
一月份剛開始,水仙花嫩綠的葉子已經(jīng)有七八厘米了。一月底,葉子已經(jīng)有十厘米了,長出幾根莖,連著花骨朵,下面的根也長長了。但是爺爺家的水仙都開花了,我非常著急。
時(shí)間飛逝,2月份了,我早上起床跟爸爸講話時(shí),無意看到水仙終于開花了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股清香我走進(jìn)一看,花有六個(gè)花瓣,中間好像一個(gè)金黃的水桶,直直的`。潔白的花瓣襯托著黃燦燦的花蕊,難怪水仙有一個(gè)這樣好名稱:金盞銀臺(tái)。
水仙不怕嚴(yán)寒,不好像別的花一樣一不小心就死了,它只要一盆清水就能開出美麗的花朵。水仙果然是花中仙子!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
白龍馬口述,爸爸打印今天,我和爺爺、奶奶去逛花鳥市場(chǎng)。我們來到梅家山花鳥市場(chǎng),看到了許多五顏六色的金魚,還有許多漂亮美麗的小鳥—黑油油的八哥、灰色的畫眉、綠色的鸚鵡……
我們來到賣蟲的地方,我看見幾只像松鼠一樣可愛的小東西,它們的毛色黃白相間、油光水滑,看起來舒服極了;它們用兩只手抓住食物來吃,樣子非常可愛。我問老板:“老板,這是什么東西呀?”老板說:“這是珍鼠!蔽覇柕溃骸斑@鼠多少錢一只?”老說:“六元一只。”我就對(duì)爺爺、奶奶說:“我想買一只珍珠鼠!睜敔斆业念^,對(duì)我說道:“這個(gè)要被老鼠吃,不能買。所以,應(yīng)該買的東西就買,不應(yīng)該買的'東西就不買,錢應(yīng)該用到正確的地方!
我聽了爺爺?shù)倪@一番話,我心想:“爺爺說得對(duì),錢應(yīng)該用到正確的地方。”我就不再提珍珠鼠的事了。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
這個(gè)故事發(fā)生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來和雅德。
米來,是動(dòng)物王國里的一只智慧的小兔。
雅德,是動(dòng)物王國里的一只勇猛的小狼。
一天下午,米來正在午睡,突然聽到轟隆隆的聲音,緊接著又傳來嘩啦啦的`聲音。“不好,好像是地震了!彼杏X整個(gè)地面在搖動(dòng),窗外的樹木東倒西歪。他飛快地跳出家門,找其他的小動(dòng)物們。可是他沒見任何小動(dòng)物的影子。
他這才想起來,前兩天蟾蜍們告訴他這里將有災(zāi)難,讓他搬家的事。正在他后悔傷心的時(shí)候,遇見了雅德,他想馬上躲起來,但想了想后,還是迎了上去對(duì)雅德說:“你吃了我也沒有用,反正我們都要死了!毖诺抡f:“為什么?”
米來著急的說:“地震來了。”
雅德說:“那我們?cè)趺崔k呢?”
米來對(duì)雅德說:“我們一定要團(tuán)結(jié)起來,想出辦法逃走。”
米來和雅德商量了一個(gè)好辦法,決定一起制作一個(gè)大木筏,然后順著山洪,離開這座可怕的哈得拉山。
雅德憑借自己的力氣找了許多木材,米來用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏,順著水流向山下劃去。
不知漂了多久,他們來到了一座美麗的小山,他們安全了。
這場(chǎng)災(zāi)難,讓他們倆成了好朋友。
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