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【精品】小學(xué)二年級作文300字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文300字 篇1
星期天下午,我們在小桔燈玩游戲,游戲叫“五毛一塊”,這個(gè)游戲簡單有趣,許多同學(xué)一開始聽到要玩這個(gè)游戲,都激動(dòng)不已,期待著這個(gè)游戲。
“游戲開始!”隨著老師的口令聲,我們“嗖”的一聲從座位上飛到了講臺(tái)前。首先我們先圍成了一個(gè)圈,然后開始原地轉(zhuǎn)圈。大家都處于警惕狀態(tài),抿著嘴,小心的走動(dòng)。忽然,老師以迅雷不及掩耳之勢,大喊一聲:“3塊5。”頓時(shí),我們男生緊緊地抱在了一起,正好3塊5,可是女生的魔爪也伸了過來,拉住顧峰暢,將他拖了過去。我們男生趕緊拉住他。有的.男生鼓起腮幫,皺著眉頭,大喊一聲:“你們女生好不要臉……”;有的男生張開嘴巴,情不自禁地唱起:“拔蘿卜,拔蘿卜……”;也有的男生大叫:“加油!弟兄們,不能犧牲掉顧峰暢!弊詈,在我們的不懈堅(jiān)持下,男生最終勝利。
最后一局的戰(zhàn)況也十分激烈,陳佳州的鞋子都在戰(zhàn)亂中被女生脫掉了,他獨(dú)腳站立的樣子讓全班爆笑,一個(gè)個(gè)都笑紅了臉,似乎忘記了比賽。
這么有趣又搞笑的游戲,你還在等什么,快來加入我們吧!
小學(xué)二年級作文300字 篇2
我們一家三口:爸爸,媽媽還有我。三個(gè)人都有著不同的特點(diǎn)和習(xí)慣,雖然說各自不同,但合在一起就成為了一個(gè)幸福的家庭。首先來給大家講一講這個(gè)家中的y一家之主爸爸。他是一個(gè)十分敬業(yè)的人,他每天起早摸黑的工作,為我們母子兩個(gè)賺錢,讓我們能有好的生活,讓我有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有時(shí)候晚上2,3點(diǎn)的時(shí)候,有電話來讓爸爸去工作,爸爸也不會(huì)拒絕,而是盡力的.去做事。爸爸平時(shí)也愛講笑話,只要爸爸一講笑話,我們家就充滿了歡聲笑語。但是爸爸一生起氣,又讓家里寂靜無比,誰也不敢出聲。說完了爸爸以后,再來給大家講講這個(gè)家中最小的人——我吧!,我可是十分的淘氣,每次在學(xué)校里,媽媽來接我的時(shí)候,總會(huì)有老師告狀而我每次都會(huì)因此遭到父母的責(zé)罵。我也很苦惱。這個(gè)家庭中,還有著一個(gè)十分勤勞的媽媽,媽媽她是我們家里最辛苦的一位,她每天晚上下晚班了以后還得去洗衣服,洗完了以后又得檢查我的作業(yè),上白班下班后還要上學(xué)校接我,還要為我的事操心。這就是我的一家,我愛我的家。
小學(xué)二年級作文300字 篇3
昨天早上,我和同學(xué)們?nèi)ァ盖迤綐贰雇妫瑒倎頃r(shí)候我們先去放風(fēng)箏,可是風(fēng)太小了,風(fēng)箏飛也飛不起來,我們的爸爸說:去點(diǎn)菜吧。我們都不想去,我們就在魚池那里給魚喂食,突然,我們發(fā)現(xiàn)水面上多了一艘小游艇,我們被吸引住了,很想要玩搖控小游艇,就對爸爸說"我們也想要",爸爸就去問,可是玩游艇的`叔叔說這是從杭州帶回來的。我很傷心,就去點(diǎn)菜那里,一進(jìn)去我很驚訝:那里正好有五艘小游艇擺放那,連忙跟爸爸說,爸爸就去買了。我們很高興地拿著小游艇去魚池里玩。我發(fā)現(xiàn)別人也能控制我的小游艇,就去問爸爸,爸爸說;本來就是這樣的,玩了一會(huì)我們就去吃飯了。
下午我們開車去看山上的風(fēng)景,山路彎彎曲曲,從山路上往下看,都是懸崖很高很高,風(fēng)景很美麗可是我有恐高癥,很害怕不敢再往下看了。到了農(nóng)村我們看見公雞在散步,就說;"公雞,別跑。"快樂地追趕著大公雞,林一航還學(xué)公雞叫呢,公雞被嚇回了窩。我們又去玩水去,看見路邊有許多石頭,就去給小溪搭小路。
真是一個(gè)快樂的日子,我玩得很高興。
小學(xué)二年級作文300字 篇4
我們班有特別多特別值得表揚(yáng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的組長——賁鴻振。他長得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時(shí)候,他可是忙的不可開交,我都沒有見到過他可以有時(shí)間上過衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問東問西的,有時(shí)侯連教師也會(huì)去請教他。
他不單單學(xué)習(xí)好,并且還特別值得信賴。有一回,測試卷改出來了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100!苯處熃K于是眉笑顏開了。
當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的那時(shí),我們只望著成績,完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學(xué)看到算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺(tái)跑去,對教師說,他的這道題算錯(cuò)了,要扣回分。
課堂里靜靜的,沒有一點(diǎn)兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學(xué)做的很好,他那種察覺并改錯(cuò)的.精神特別值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡暎枪恼坡暡⒉煌谏弦淮巍?/p>
這就是我們特別值得信賴的組長,也是我們最特別值得表揚(yáng)的同學(xué)賁鴻振?淇湮业耐瑢W(xué)作文。
小學(xué)二年級作文300字 篇5
我要說的是“一物三吃”。
這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)國王叫一個(gè)人去找“一物三吃”,那個(gè)人被阿凡提看到了,并問了那個(gè)人,可是那個(gè)人不知道什么是“一物三吃”,阿凡提聽了,連忙帶那個(gè)人去買“一物三吃”?墒,那個(gè)人看見了竟然是個(gè)哈密瓜,他們進(jìn)了王宮,國王看見了,很生氣,阿凡提說:“這就是‘一物三吃’,羊可以吃瓜皮,雞可以吃瓜子,您能吃瓜肉!眹鯚o話可說。
我的讀后感是:沒有什么事是做不到的',就像故事里的“一物三吃”,只要自己的腦子動(dòng)起來,能想到,就一定能做好,所以如果遇到了什么不會(huì)的事情,,就一定要仔細(xì)地想。如果想不到,就說明不是很仔細(xì),一定要很仔細(xì)地想過,才能知道這件事情。
閱讀給人帶來知識(shí),也給人帶來快樂。讓我不僅增進(jìn)更多的知識(shí),也讓我從中找到樂趣。
小學(xué)二年級作文300字 篇6
有一首兒歌這樣唱道:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”那么,春天到底在哪兒呢?其實(shí)春無處不在。你瞧,湖邊亭子的周圍擠滿了綠色的樹木,柳樹的枝條輕輕地懸掛在湖面上,那碧綠的葉子像裁剪過一樣,每一片都像起伏的扁舟,真可謂是“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。∧且欢涠涞凵臋鸦,在微風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著她那美麗的花瓣,宛如一位仙女在翩翩起舞,那舞姿打動(dòng)了所有前來觀賞的游客。如此短暫的生命,卻能綻放出如此美麗的花朵,看了也讓人喜愛。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
不錯(cuò),這滿滿一樹的`梨花,白的像雪。潔白的“雪”花里充滿了旺盛的生命力,讓人不禁贊嘆,更讓人忍不住的喜愛她,可愛潔白的梨花是春天里的仙子。ǜ剑涸瓉砼鋱D的,結(jié)果弄不上去,郁悶ing………………)
小學(xué)二年級作文300字 篇7
進(jìn)入校園的大門,首先映入眼簾的是操場,操場的跑道是用塑膠鋪成的。上體育課時(shí),老師常常帶著我們在橢圓形的跑道上跑步。操場的北面是一座高大的教學(xué)樓,仔細(xì)聽去,還能聽見朗朗的讀書聲呢!操場的南面是兩排四季常青的松樹,它們像一個(gè)個(gè)保安,守護(hù)著我們的校園。
再往南走是校園的`大門,門口掛著一個(gè)木制的牌子,上面寫著“力學(xué)小學(xué)”。操場的西面是座假山,它就像一位慈祥的老人陪伴著一代又一代祖國的花朵茁壯成長。假山上長了許多花,有黃色的、有紅色的、有紫色的……操場的東面是一個(gè)娛樂場,里面有秋千、有滑梯、還有攀登架……每逢課間這里都充滿了歡聲笑語。
我們的校園真美麗!我愛我們的校園,更愛校園里的老師和同學(xué)們。
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