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【推薦】小學(xué)生的作文300字集合6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
童年是一生中最美好的時光，往往會有一些有趣的事。我記得最清楚的一件事是我第一次游泳。那時我才六歲。一天，聽說爸爸要帶我去游泳，我別提有多興奮了，隨著爸爸媽媽，我連蹦帶跳的走進(jìn)游泳池。爸爸助我換好泳裝，戴好游泳圈準(zhǔn)備下水時看見那清澈見底的池水，我不禁害怕起來。這是爸爸已經(jīng)下水，在水下等我呢！我振作起精神來，用我那小小的腳趾碰了一下水面，但還是不敢下水。我仿佛有一種不祥的預(yù)感，我正想著的時候，突然撲通一下，我一下栽倒到水里。原來是媽媽推了我一下。在水里的我，立刻大聲哭起來。仿佛自己馬上就要沉下去了，但是根本就沒有沉下去。原來，我忘了自己還帶著游泳圈的呢！在我的`童年里，這件事情給我留下了深刻的印象�，F(xiàn)在想起來，
總是覺得那么好笑！
小學(xué)生的作文300字 篇2
每當(dāng)走在故鄉(xiāng)的路上我總會有一種莫名的自豪，會有一種如釋重負(fù)的輕松，遠(yuǎn)離了城市的花紅酒綠，心里到涌起快樂的'驚濤。這無非是一種重歸故土的‘游子’所應(yīng)該有的感情。
每次，只有離開故土才會有后悔。那次‘故土一日游’讓我沒有遺憾。
那正當(dāng)‘瑞雪兆豐年’之際，樹木干枯，一路積雪，晶瑩潔白，連河面都結(jié)了冰，這讓在城里待慣了的人，感到幾分喜悅，外公家門前的屋檐上垂下了幾根冰柱，我把它取下來，晶瑩剔透，我不知要用什么來形容它。說它是鉆石，它卻那么純潔，沒有任何人工污染；說它是鹽晶，它卻愈發(fā)的顯出冰冷的氣息，有點咄咄逼人的氣勢；說它像銀子，在太陽光下閃閃發(fā)光，它又顯出自己卑微的地位。是啊，雪并不像鉆石，沒
有它那么高不可攀，在北方，隨處可見。雪也并不像鹽晶，它不可能讓人食用。說它像銀子，也不妥當(dāng)。
古代形容君子，用‘荷花’。在我看來，覺得不妥，荷花雖‘出淤泥而不染’。但它花哨，君子要純潔，像雪一樣。
雪它為了別人，苦了自己人們認(rèn)為雪是冬天的象征，而誰知到它的苦衷，沒有屋檐上的雪，怎得屋內(nèi)熱烘烘。
想到這里，我已無心賞景，只得回屋。
任憑風(fēng)吹雨打，雪自巋然不動……
小學(xué)生的作文300字 篇3
說起蠟燭相信大家都不陌生，它是大家生活中不可缺少的好朋友。圓柱體的身體有粗的也有細(xì)的。顏色大部分是白色，也有紅色和其它彩色的。
別看它很不起眼的外表，它的作用可多了。停電了大家第一個想到的就是它，過生日了當(dāng)然也少不了它的身影，衣服的拉鏈銹了拿它也能大顯身手。
一天晚上我正在寫作業(yè)，突然停電了，小小蠟燭挺身而出，小小的.火苗頓時照亮了整個房間。我埋下頭繼續(xù)寫我的作業(yè)，等我把作業(yè)完成時才抬頭注意到小蠟燭的樣子，它的火苗一閃一閃的好像在對著我笑，又像是在夸獎我�？僧�(dāng)我看到它那本來長長的身體變得矮小了許多，看到它流淚的樣子，看著那本來光滑的軀體變得疙疙瘩瘩，像個小丑。不禁使我陷入了深深的沉思---大家敬愛的老師，隨著大家一天天的成長，他們的青春靚麗不也一天天在消失嗎？
你燃燒著自己照亮了別人。蠟燭我愛你！老師我愛你們�。�！
小學(xué)生的作文300字 篇4
俗話說：“不是冤家不聚頭”，想起我的同桌，真令我無奈！
我的同桌留著短發(fā)，眼睛特大，鼻梁上和我一樣一副近視鏡，長得又高又壯。遇事好激動，常常揮舞拳頭，連我班男生都讓她三分。所以，我就成了她經(jīng)�！捌圬�(fù)”的對象。
自從和她同桌，我的桌子上就常常會出現(xiàn)她的書、文具。我原來的“三八線”也就“下崗”了。有一次，我實在忍無可忍，對她發(fā)火：“你的東西占這么大空間，快收拾回去，不然我…我告訴老師去！”我裝著膽子說。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番：“嘿嘿！厲害！你敢告我？難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’？小樣！”說著就揮了揮拳頭給我看。我心想：這主真難惹，自認(rèn)倒霉吧。
再后來，我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕：商量作文時，得聽她的；允許我保留自己的觀點。我要是有的'題不會，她會大發(fā)雷霆，但風(fēng)雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下，漸漸外向了。不過有時還在想：為什么世界末日降臨在我身上？
哈哈，現(xiàn)在她要一天不來，我還覺得缺點什么似的。看來，什么環(huán)境也得適應(yīng)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天是星期六，我們?nèi)胰サ俏嗤┥健?/p>
我們來到梧桐山腳下，只見梧桐山像一個頂天立地的“大巨人”�！熬奕恕眱膳苑謩e伸出兩條還沒修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒盤旋。
首先映入眼簾的是一張豎立的大“屏障”。沒有臺階，也沒有鐵鏈，只看見一串左七右八的'腳印窩。我和爸爸互相攙扶著，順著石窩一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角狀。不時地聽見身邊一群女生的尖叫聲。有的甚至當(dāng)場被行程的艱難而折服退回。可是我想：我是個男子漢。既然開頭就這么難走，后面一定還有更驚險刺激的事情等著我。這不是鍛煉我勇氣和信心的最佳時機嗎？我在心里暗暗發(fā)誓：一定要登上這座深圳的最高峰！
爬到半山腰，向下望去，只見煙霧縈繞，朦朦朧朧的房屋和大海。放眼望去，遠(yuǎn)山竟成了重影！真是千層疊嶂�？纱藭r的我，已無力欣賞這綠樹成蔭的大好風(fēng)景。唉！只怪自己平時鍛煉太少，才遭此待遇。
我坐在地上，大口大口喘著粗氣，看看石碑，才388米！天哪，還有600多米！怎個難字了得！兩條腿像彈棉花一樣不停顫抖著、哆嗦著，我下意識地用手使勁按住，但仍控制不住有節(jié)奏的彈奏起來。全身酥軟得像一粒松軟可口的“棉花糖”。
小學(xué)生的作文300字 篇6
有許許多多知識能在課堂中學(xué)到，然而，在大自然中，也刻著許多知識，它們藏在樹林里，藏在山丘上，甚至就藏在你的身邊。只要你留心觀察，你就能學(xué)到其中的知識，這也是課堂。
有一次秋天，我和父母到華山去旅游。我們乘著客車，邊走邊觀察周圍的美景，路邊的瀑布飛流直下，不經(jīng)讓我想起了一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
過了一會兒，我們在路旁的一個小公園里休息。我在公園的小道里散步，突然前面路上的一顆小果子影起了我的主意。只見它在微微顫動著，仔細(xì)一看，原來是幾只小螞蟻在試圖把果子搬回他們的巢穴 。他們用盡全力，可還是挪不動果子。我心想：幾只小小的螞蟻怎么能挪得動那么重的.果子，真是自不量力。
這時，他們突然停了下來，只見它們輕輕地在搖動觸角。他們是在干什么呢?過了一會兒，成群的螞蟻走了過來，一起來推這果子。我心想：螞蟻藥動觸角可能是在給同伴發(fā)信號，剛才這幾只螞蟻挪不動果子，就叫同伴一起來幫忙他們真是太聰明了。人心齊，泰山移，過了不久，果子被他們推到巢穴里去了。
處處留心皆學(xué)問，大自然中還藏著更多的奧秘，等著你來發(fā)現(xiàn)。他們就像一個老師，能教會你更多的知識。
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