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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-09-25 12:27:44 作文 我要投稿
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【精華】六年級(jí)的作文300字五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級(jí)的作文300字五篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  時(shí)間:20xx年2月2日七點(diǎn)

  地點(diǎn):月球村404號(hào)

  “起床了,起床了,別睡懶覺(jué)了,今天可是你獲獎(jiǎng)的日子啊!”智能鬧鐘叫個(gè)不停。我揉了揉睡意朦朧的眼睛,拖拖拉拉地刷牙洗臉,看了看手表!巴郏∫呀(jīng)是7點(diǎn)30分,就快要遲到了如果遲到了,那該多不好意思。 庇谑,我拿著我的獲獎(jiǎng)作品,乘上“私人太空車”飛向地球,我坐在車上望著太空的美景。過(guò)了一會(huì)兒就到達(dá)目的地。我下了車就直奔會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)里擠滿了人,一陣陣歡呼聲震耳欲聾,我走到了領(lǐng)獎(jiǎng)后幕。只聽見主持人說(shuō)道:“領(lǐng)獎(jiǎng)大會(huì)現(xiàn)在開始請(qǐng)獲獎(jiǎng)人上臺(tái)了領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽乙簧吓_(tái),大家的歡呼聲就更大了,特別是我們中國(guó)人。主持人問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你獲得新一代發(fā)明大王的稱號(hào)有什么感想?”我說(shuō):“謝謝大家對(duì)我的`支持和認(rèn)可,我會(huì)更加努力去發(fā)明對(duì)世界有益的東西。另外,我正在發(fā)明的智能服能調(diào)節(jié)你周圍的溫度,然你感到冬暖夏涼,還能為你塑造完美身材……等等。這種服裝將在不久之后大量出產(chǎn)!贝髸(huì)結(jié)束后,我又飛回月球開始發(fā)明別的東西……

  二十年后我是發(fā)明大王,是一個(gè)默默為世界作貢獻(xiàn)發(fā)明家。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  人生是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在演繹著自己的故事,這個(gè)故事的主角非我莫屬!}記

  從小到大,孱弱的我生性怯弱,習(xí)慣了默默無(wú)聞,習(xí)慣了當(dāng)配角。

  在課堂上,老師的提問(wèn),自己明明可以回答。卻習(xí)慣了默默無(wú)聞,看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵(lì)。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會(huì)在心底自問(wèn):為什么不演繹出真正的.自我。我渴望被老師發(fā)現(xiàn),渴望做一次真正的主角。

  后來(lái),就這樣默默的到了五年級(jí),我們與數(shù)學(xué)老師即將分開的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“你在課堂上要積極回答問(wèn)題,不要把自己當(dāng)成旁觀者。”從那以后,我便鼓起了巨大的勇氣。

  到了六年級(jí),我們?cè)谝淮伟鄷?huì)課上,班主任對(duì)我們說(shuō):“下個(gè)星期哦們學(xué)校要舉行籃球友誼賽,希望你們都積極參加,并且每一個(gè)人都去準(zhǔn)備好一個(gè)口號(hào)!焙髞(lái)在眾多的口號(hào)中我的脫穎而出。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕和鼓勵(lì)的目光。這一次,我第一次做了真正的主角。

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我不僅過(guò)得了知識(shí),還明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事給演好!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  一星期,兩星期,三星期,這天氣真奇怪,一連下了三星期雨還不停,現(xiàn)在真有些懷念太陽(yáng)的味道了。難道干旱的災(zāi)區(qū)的水全部下到我們這嗎?

  這雨不但時(shí)間長(zhǎng),還特別的大,先開始天上烏云密布,太陽(yáng)早已被烏云蓋住了,在看戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí)經(jīng)常是這樣。接著,好像刮起了12級(jí)的大風(fēng)。停在外面都齊刷刷的自行車倒了,行人的雨傘被刮得變形了,樹被刮得東倒西歪。家家戶戶都緊閉這窗戶?娠L(fēng)在外面“哭泣”“嗚嗚”在晚上是很恐怖的,窗戶也被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。突然,一條閃電劃過(guò)半空,緊接著就一聲驚雷。先是我們嚇了一跳,然后停在樓下的車響了起來(lái)。接著就是傾盆大雨,都說(shuō)春雨可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,可這哪像春雨簡(jiǎn)直是狂風(fēng)暴雨,一剎那,外面風(fēng)雨交加,一些沒(méi)帶雨傘的行人都向家跑去。這雨對(duì)人們的生活影響也挺大的',出去要穿雨鞋了,不然腳就全濕了,但有一些人高興了那就是買雨傘的人生意好了很多,比以前翻了好幾倍。

  三星期后的一天中午,烏云漸漸散開了,久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉。要是這雨下到干旱災(zāi)區(qū)去,那該多好啊!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我有一位形影不離的“好朋友”,它是一只即可愛(ài)又通人性的小狗。

  這只小狗可漂亮了!因?yàn)樗黹L(zhǎng)著黃毛,所以我給它取了個(gè)好聽的名字,“小黃”。小黃全身毛絨絨的。頭上長(zhǎng)著一雙黑寶石般的.眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)著仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備抓小偷。一只小小的鼻子烏黑發(fā)亮,你可別小看它,上面那兩個(gè)小黑洞洞卻像雷達(dá)一樣敏感,任何特別氣味,都別想從這兩個(gè)鼻孔前溜過(guò)。它的脖子上系著一個(gè)大鈴鐺,一跑起來(lái)就發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦乃闹m然短小,但跑起來(lái)飛快無(wú)比,像離弦的箭又像脫韁的馬.小黃雖然不會(huì)講話,但它能用尾巴來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè).每當(dāng)它的尾巴得意洋洋地翹起時(shí),表示它很開心;要是尾巴倒了,表示它正在發(fā)怒.

  小黃可是我難舍難分的好伙伴.每天放學(xué)回家,第一個(gè)見到的總是小黃.此時(shí),它會(huì)站起來(lái),飛快地跑上前來(lái),不是用嘴扯我的褲腳,就是用鼻子增我的褪,有時(shí)它還會(huì)跳到我懷里,用舌頭舔舔我的手,我見了便抱起它,和它親熱的去玩耍一番.

  小黃還能給我們看家.不管什么時(shí)候,哪怕是三更半夜,夜深人靜的時(shí)候,只要一有動(dòng)靜,小黃就跳起來(lái),汪汪地叫個(gè)不停。

  小黃,我愛(ài)你,不光愛(ài)你的美,更愛(ài)的是你為我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  “起床了,小主人”。原來(lái)是機(jī)器保姆在喊我起床。這幾天媽媽出差去了,不在家。我有保姆照顧,她很放心。

  吃過(guò)兒童套餐后,我使用隨意門來(lái)到了學(xué)校的大門口。我一跨進(jìn)學(xué)校,就看見機(jī)器人在巡邏——看誰(shuí)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我沒(méi)去打擾它,直奔教室開始準(zhǔn)備上課。

  這時(shí),機(jī)器人老師飛了進(jìn)來(lái)說(shuō):“開始上課。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)古生物!闭f(shuō)著,它拿起教鞭點(diǎn)了一下黑板,黑板上出現(xiàn)了一個(gè)既象鱷魚又象恐龍的.東西。機(jī)器人老師問(wèn):“這是什么?”我按了一下桌上的按扭準(zhǔn)備發(fā)言,老師見我亮了燈,讓我回答,我說(shuō):“這是恐鱷,一種進(jìn)化了的鱷魚,退化了的恐龍。媽媽曾經(jīng)帶我坐時(shí)光機(jī)去過(guò)那個(gè)時(shí)代,我們還用縮小電筒帶回來(lái)了一只!庇谑俏液魡緳C(jī)機(jī)器人保姆,它就把裝有恐鱷的瓶子送到了我手下里,大家都羨慕地看著我。

  晚上回到家,在極速電腦上完成了作業(yè),就上床睡覺(jué)了。

  怎么樣,未來(lái)的世界不錯(cuò)吧!

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