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讀書的作文300字

時(shí)間:2024-10-01 12:22:42 作文 我要投稿
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讀書的作文300字匯編7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀書的作文300字匯編7篇

讀書的作文300字 篇1

  我很小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛讀書。書給了我很多啟示,每當(dāng)我在書海中遨游,就有一種快樂的感覺。

  六歲時(shí),我就愛上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂而快樂。我愛書中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。

  到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我還保留著這個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊,可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動(dòng)人的.語(yǔ)言深深的打動(dòng)了我。書像磁鐵一樣吸引著我,我簡(jiǎn)直失迷在書堆里了。

  盡管媽媽說我是個(gè)“小書迷”,爸爸稱我為“書呆子”。可“迷”也罷,“呆”也罷,我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是個(gè)好習(xí)慣。

  也許在有些人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了知識(shí)和力量!

  在書海中遨游,成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。

讀書的作文300字 篇2

  書是燈火,可以點(diǎn)亮人的心靈之明光;書是相機(jī),可以記錄萬年之史;書是信仰,可以教導(dǎo)使徒之心;書是一滴水,是人們生命和源泉。

  說起讀書,如同蝴蝶穿過花叢,如同泉水流進(jìn)山谷。從我步入一年級(jí)時(shí),我就十萬分地疑惑,書是什么?可以吃嗎?為什么要讀書?讀書又能讓我怎樣?五年在指間中流逝,至今,我也有對(duì)此有所感悟。

  在我小學(xué)中旬時(shí)期,我就對(duì)書有了巨大的觀點(diǎn),哦!讀書能讓我聰明伶俐,書是財(cái)富!但是每一次的學(xué)習(xí)我都十分的迷茫,突如其來的培訓(xùn)和滿天的作業(yè),如同一塊巨大的石頭壓得我喘不過氣兒來!讀書太累了,從而,討厭讀書,厭煩讀書,等等都向我迎來,還不如去玩呢!

  但在三下的課堂上,老師點(diǎn)到了我的名字,我在夢(mèng)中驚醒,我十分蒙圈地被叫到了辦公室,老師問:“你長(zhǎng)大了想干什么?”我當(dāng)時(shí)啥也不知道,便想起了夢(mèng)里的:“我想飛在天上,到未來!這一切都來源于書!”老師笑了。我不知是好,也跟著笑,但是心中一個(gè)小小的讀書的念頭油然而生!從此,我開始了認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)!心中不由自主地流出一句話:

  書是改變?nèi)松挠镁,打開心靈之窗的.鑰匙,人生的折點(diǎn)!

  人生短短幾十年,為何不品味書中的樂趣呢!

讀書的作文300字 篇3

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讀后感經(jīng)過老師的介紹,我買了這本書,我看了之后覺得這本書很號(hào)。童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界,是一個(gè)調(diào)皮耍賴并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代,湯姆`索亞就盡情的享受著這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué),不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育,并極度厭惡牧師騙人的鬼話,在湯姆看來,牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊,并躲了起來,吃了滿嘴的果醬,最后不幸被同學(xué)揭發(fā),湯姆卻能僥幸逃避了挨打,并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型少年,他聰明,勇敢,正直,樂觀并有一點(diǎn)叛逆,滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克`吐溫很好的刻畫了一個(gè)人的.美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險(xiǎn)精神的,這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了“海盜”,但他們所與生俱來的正義感卻沒有因此而改變,他們當(dāng)上海盜是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為海盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”,“血手魔王”,“海上霸王”,這些都是孩子們向往的頭銜,這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力,將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來的強(qiáng)烈的正義感。

讀書的作文300字 篇4

  要問我為什么讀書,那就要從我六歲說起啦。發(fā)生過好多趣事,來聽我講講吧。

  我在上學(xué)之前還不認(rèn)識(shí)字,就經(jīng)常讓爸爸給我講故事。可爸爸每天忙于工作,回家很晚,沒有時(shí)間給我講故事?晌蚁矚g讀書,就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚,看爸爸回家實(shí)在太累,就說第二天再給我講。這時(shí)我會(huì)心灰意冷,一天提不起精神。有時(shí)爸爸早回家,我就會(huì)歡呼雀躍,十分開心,做事事半功倍。

  直到有一天,我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書自己開始讀,那些故事書有好多圖畫,故事好精彩,讀起來津津有味。漸漸地我養(yǎng)成了手不釋卷的好習(xí)慣,經(jīng)常熬夜看書,竟然有了黑眼圈,有同學(xué)還送我?guī)讉(gè)“美名”,比如說:國(guó)寶大熊貓呀,小夜貓之類的。

  書籍是知識(shí)的'寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎,還可以把一些好詞好句用到寫作里。

  我愛讀書,有趣又使人受益匪淺。

讀書的作文300字 篇5

  書,是我生命中的航標(biāo)燈;書,是我永不放棄的追求。

  記的三年級(jí)時(shí),我就看見同學(xué)們都在玩當(dāng)三國(guó)人物的卡片。我就想:三國(guó)是什么呢?那些人物是怎么回事?于是,我就纏著媽媽買《三國(guó)演義》,其中有很多故事。

  故事一:

  自打從看這本書,我每天晚上看到十點(diǎn)多,媽媽走進(jìn)門,斥責(zé)道:“還不睡,快睡覺!”隨即,我只好放下我心愛的書本,睡覺了。可到了半夜,我仿佛又被知識(shí)的`芳香所誘惑,又捧起書“啃”了起來。

  故事二:

  我看到關(guān)羽過五關(guān)斬六將,讓我贊嘆不已,還有諸葛亮巧妙地利用天時(shí),向曹操“借”了十萬支箭。我隨手拿起木棍,舞來舞去,仿佛真得在奮勇殺敵。把一旁給我送水的媽媽給嚇了個(gè)半死!

  故事三:

  書中張飛那口音,讓我難以忘卻。在吃飯的時(shí)候,我學(xué)著張飛的口音,大聲說:“小二!上菜!”在一旁的爸爸卻笑開了花,媽媽就不太高興了。

  我仿佛也是劉備的一員下將。當(dāng)劉備戰(zhàn)敗時(shí),我為他傷心;當(dāng)劉備打了勝仗時(shí),我替他高興!

  我喜歡讀書,因?yàn)樗俏铱鞓返脑慈;我喜歡讀書,因?yàn)樗o我一個(gè)飛翔的天空;我喜歡讀書,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的朋友……

讀書的作文300字 篇6

  薛家柱是浙江省作家協(xié)會(huì)的副主席,在作家界有的名氣。在四月二十日,薛家柱就來到講座呢!聽了講座后,讓我對(duì)看書新的。,對(duì)作家更深的認(rèn)識(shí),如——巴金,老舍等等。最讓我覺得有意義的,還要屬薛家柱一開始講的那三個(gè)了。

  “各位老師,各位同學(xué),大家好!”當(dāng)大家在禮堂里議論講座的內(nèi)容時(shí),從禮堂門口了一道身影,還沒等我反應(yīng)是誰(shuí)時(shí),老師與家長(zhǎng)們鼓起了熱烈的.掌聲。啊,是薜來了!掌聲變落,薜也坐了,開講!巴瑢W(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們。,講座會(huì)三個(gè)講,第是:為要讀書…...”薜剛說到這,我就心里了話——為之崛起而讀書。不過薜了大家,當(dāng)今時(shí)代的讀書,是讓人類發(fā)展,報(bào)效祖國(guó),讓更美好的明天等等對(duì)和他人有益的事而努力。聽到這,我覺得薜真不愧是大師,了多的真理。

  ,薜解答著,他說了像巴金的大文豪對(duì)看書的理解,看書的好處等等令感到很有啟發(fā)的道理。正因才令我敬佩薜!

  這天的講座,令我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識(shí)了對(duì)讀書的看法。聽了講座,我會(huì)在讀書努力,為明天而努力!

讀書的作文300字 篇7

  從小到大,我讀過的書不可計(jì)數(shù),它就像我的老師教給我許多知識(shí)。

  記的我上了二年級(jí)后,我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫的書了。漸漸的這些都看過了,又開始接觸散文、小說等。現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,更加熱愛讀書。

  我的書與鄰居比,我可算是一個(gè)小富翁了。但我還不太滿足,總是一而再,再而三的要求母親給我買書。有時(shí)我也會(huì)與朋友換書看。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我又迷上了散文、小說等。我深深的迷上了讀書。并得到了書中的知識(shí)。

  隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我的寫作能力也因?yàn)樽x憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當(dāng)范文在班上朗讀。有很多人夸我的.作文寫的不錯(cuò),可我心中在想:都是書籍的功勞!

  我愛讀書,愛從讀書中獲得的知識(shí)。我迷讀書,迷讀書中優(yōu)美語(yǔ)句。

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