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【熱門】四年級學生作文300字錦集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級學生作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級學生作文300字 篇1
春天是充滿詩意的季節(jié)；春天是萬物復蘇的季節(jié)；春天是百花爭艷的季節(jié)；春天是——百鳥園，花草圖。
看！到處充滿春天的詩意，春天的生機
瞧！那一樹桃花，相互攀比著，都把自己最燦爛的笑容給游人；都把自己最好的膚色給游人；都把自己制造的香水給游人；因此走過不得不感嘆：��！多香��！啊！多美啊！粉紅色的像一個個羞答答的小姑娘！
看！那柳樹姑娘，身上的頭發(fā)也越來越青了，本來是干燥的，現(xiàn)在就像用了洗發(fā)露一樣，當然她也笑彎了腰！
看！那一片湖水，水明如境，多么漂亮�。±锩孢�有魚兒游來游去，我用手去摸離最近的那條，還沒觸到就已經(jīng)把它驚跑了，只觸到冰涼的水，十分舒服，捧起來喝一口甜甜的`，就像泉水一樣。
那遠處還有一座塔，就像圣誕樹一樣；還像衣著紅色的巨人立在前面。
塔的周圍是樹，樹包圍了塔，還包圍了房屋，遠看覺得像一個個淘氣的孩子在玩捉迷藏。
聽！鳥兒在枝頭歌唱，柳樹姑娘發(fā)出沙沙的聲響，桃花姐妹在開迎春歌會；人們在橋上議論：今年真好，這里真美！
春天，春天，迷人的春天，充滿詩意的春天，我愛這迷人的春天。
四年級學生作文300字 篇2
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的'幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。
感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”
文章以四個排比句開始，不僅增強語勢，還表達出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言，采用總分總的結構，行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法，為文章增色不少。
四年級學生作文300字 篇3
我們的學校的名字叫五完小，位于東勝區(qū)烏審東街。它一年四季，就像一幅美麗的畫卷。
春天來了，學校里生機勃勃，春意盎然，到處都是鳥語花香，小草從大地探出了小腦袋，好奇地看著周圍好像在說：“春天好美呀！”小花笑的.合不攏嘴，同學們換上了春裝。大地充滿歡聲笑語。
夏天到了，校園里樹木長得非常茂盛，各種花兒爭先恐后地開放著，高年級的大哥哥和姐姐們在密密麻麻的大樹下聊天；低年級的小弟弟們玩兒老鷹捉小雞，大家玩兒的熱火朝天！
秋姑娘來了，秋高氣爽，天高云淡。一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。校園里的菊花綻開了笑臉，有白的，紅的，紫的，五顏六色，美麗極了。大雁成群結隊飛向南方，孩子們換上了秋裝。
冬天，一場大雪過后，大地鋪滿一層白雪，下課了，同學們奔跑到操場堆雪人，打雪仗，滾雪球……整個校園，變成了一個白色的海洋。
我的學校一年四季，真美！我愛你，五小。
四年級學生作文300字 篇4
我想大家都經(jīng)歷過過年。那我也說說我家過年的喜慶吧！
除夕早上，我準備去大母親家。我來到了大母親家，我先看了一會兒電視。等到大伯伯回來以后，我就開始做起作業(yè)來。做了好長時間才做了一半，我就不想做了，就開始陪小妹妹玩了起來。沒過多久，爸爸母親就回到了金山越府，我就馬上去開門。沒想到，外面還真冷�。�
大母親飯做好了以后，每逢過年的時候，我們都有一個習裕。大家就開始動手了，我們找到自己的爸爸母親，然后三個人一起坐，爺爺奶奶面對面坐著。開始吃飯了，吃飯期間大家說這說那，都很高興。飯桌上，充滿幸福的歡笑聲。飯后，我們還放鞭炮，鞭炮里放出來的煙花可真好看呀！我不禁贊嘆起來。
鞭炮放好以后，去婆婆家繼續(xù)放鞭炮，放到客人來為止。客人來了，帶著她們自己的'寶貝。我看著她們的寶貝，覺得像我妹妹一樣可愛�？粗粗揖腿朊粤耍婵蓯�。要是這些妹妹弟弟都是我的，那該多好��！
過年可真是太好了！
四年級學生作文300字 篇5
我家對面住著一個天天與我形影不離的小伙伴，她叫xx，今年11歲。白里透紅的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著那兩條小辮子，一甩一甩的，非常惹人喜愛。xx常常助人為樂。有一次，我和她要到商場買東西時，就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭
。xx看到小妹妹這樣子，xx看到小妹妹這樣子，就蹲了下來親切地問到：小妹妹，你為什么哭呀？小妹妹一看是個陌生人，哭得更厲害了，xx連忙那出紙巾，給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的`，便吱吱唔唔地回答道：我媽媽不見了，所以我才哭的。xx知道了緣由，便一旁安慰小妹妹，一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進大門，就看見一個20多歲的阿姨叫喊著：我的孩子呢？我跑到阿姨面前問道：阿姨，您的孩子是個小妹妹嗎？是的，她在那里？阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題，便牽著阿姨往外跑。
來到門口，小妹妹看到阿姨，便撲到阿姨懷里甜甜地叫著：媽媽！媽媽！燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當阿姨想謝謝我們時，xx已牽著我遠走了。我真為這樣一個助人為樂的小伙伴感到驕傲、自豪。
四年級學生作文300字 篇6
今天下午上語文課的時候，曾老師從李老師那里“偷”來了一位明星木偶人給我們玩。
它是用木頭做的，頭圓圓的，沒有眼睛，沒有嘴巴，沒有鼻子，也沒有耳朵。它肌肉發(fā)達，屁股扁扁的，像是穿了一條裙子。它的腿有些肥，整個身子光溜溜的，顏色淺黃淺黃的，比我們正常人還要淺一些。
它可以隨便任你擺動。課上，曾老師叫曾景光上去擺了一個動作。他擺的是木偶人在開奔馳汽車，只見它的雙手握著方向盤，一只腳踩著剎車，另一只腳踩著油門。我似乎看到曾景光在得意地開著自己心愛的車。
老師叫了李雯婧上去擺。她還是那么臭美，扭扭捏捏地，好像要她出嫁一樣。不過，她擺的跳舞的動作還是不錯，優(yōu)美，我似乎看到李雯婧正迎風起舞，真棒。
劉志鵬上來了，據(jù)說他習過武，會一兩拳，不知這家伙會擺個什么造型。好家伙，他擺了一個會武術的人在下“一字馬”，手向身子兩邊翹起，腳蹦得直直的'，跟平常的劉志鵬還是有些區(qū)別的。
同學們都笑得快瘋了，我也不例外。這木偶人，真好玩，真有趣。
這就是書，人類進步的階梯。
四年級學生作文300字 篇7
今天，學校老師組織我們去綠色樂園春游。可是天公不做美，下起樂小雨，但同學們游玩的興致仍然很高，一個個都玩得興高采烈。
令我最有趣得是“小鳥表演節(jié)目“。有的小鳥騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仳T過來騎過去，老師們和同學們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有的.小鳥做算術題，同學們說一道題目，小鳥會用叫聲來回答，而且都答對了，聰明著呢！有的小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜的眼睛，好奇地望著大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥把路上的垃圾一個一個弄道清潔箱里，它多愛干凈，多講衛(wèi)生呀！
還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣的。
我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點鐘，我們依依不舍地離開了綠色樂園。雖然同學都被淋濕了，但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景！
四年級學生作文300字 篇8
收獲的季節(jié)到了，到處五谷豐登，金黃的玉米和蘿卜的香味混合在空氣中，彌散在正處于一片忙碌的園子里。
看那成堆成堆的農作物，吸引了小鳥。小雞和小貓。瞧！它們正在園里四處亂逛。那些玉米堆。蘿卜堆旁，大人們正在埋頭苦干，個個都汗流浹背。左邊的那間房子邊，一男一女正在將蘿卜放到屋頂上去曬，女的拿給男的，男的放，他們應該是一對夫婦。
下面那堆玉米旁，兩個女人蹲下來，正在把玉米的`葉子一個個扒起來�？茨谴┘t色衣服的，手法是多么純熟老練，一看就知道是一位從小就跟著父母下地去干活的人。紫色衣服的，可能就是那位穿紅衣人的妹妹，動作也很麻利，肯定從姐姐身上學到了很多。
“勞動最光榮”。畫上的那些人們，為了給其他的人帶來糧食而努力干活，難道這不偉大嗎？可這些人并不圖虛名，不計較自己付出了多少，收獲了多少，每天繼續(xù)早起而作，日落而息，日復一日。
這幅畫，描繪了收獲者在園里的勞動情景。畫面本身是靜，而內容是動的。認真欣賞畫面，就一定會使我們產(chǎn)生豐富的感受和聯(lián)想。
四年級學生作文300字 篇9
我喜歡的小動物，最喜歡的小動物要數(shù)我家的那條小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個白點，頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，
好象時刻在傾聽著周圍有什么動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺著，像一個免費清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個生病的孩子，看起來似
乎很可憐，其實，我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我和它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當我生氣的時候，它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動，似乎想陪我度過那難過的時間；我高興的'時候，它就會圍著我跑來跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險也有幾次。第一次是掉進了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無毒。后來，我家的狗再也沒中過毒。它夠機靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠伴隨我左右，陪我快樂成長！謝謝你！
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