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【推薦】蘭溪的作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的蘭溪的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
蘭溪的作文300字 篇1
春天,蘭溪的花開滿山野,花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,綠草冒出了小芽,柳樹長(zhǎng)出小小的嫩葉,春雨給小草、小花、嫩葉 洗澡,春雷給它們歌唱。
夏天,太陽(yáng)的炎照在我們身上,大家有的在家開空調(diào);有的在家開電風(fēng)扇;有的在游泳池游泳,而有些人在街上逛街,不怕熱。西瓜是夏天最好的解渴的水果,有許多人買它呢!
秋天,整個(gè)蘭溪變成了橙色,樹上的葉子像橙色的蝴蝶慢慢的飄落下來(lái),美麗極了!菊花盛開了,有紅、有黃、有粉紅、有白、有紫……菊花簇在一起從上往下看,好像是一條五彩的身影,南瓜的形狀像一把展開的雨傘,很可愛的樣子。
冬天,雪花的形狀有很多:有六角的`、有四角的、有七角的……各自在天空中飄落下來(lái)。從早上一直下雪下到下午。雪停了,路面上已經(jīng)白雪皚皚,許多小朋友到寬暢的地方打雪仗,堆雪人。好玩極了!
這是蘭溪的四季,美麗吧!
蘭溪的作文300字 篇2
春天,在這春暖花開、充滿生機(jī)到季節(jié)里,最值得一提的好風(fēng)景就是蘭溪。
遠(yuǎn)處,只見一條透明的絲帶緩緩流淌;走近一看,原來(lái)是蘭溪啊!岸邊只見幾個(gè)釣魚者,哼著小曲兒,手里拿著魚竿,只聽一聲:“啊哈,我又釣上來(lái)了一條!焙靡慌珊椭C的景象!
夕陽(yáng)西下,掛在山頭的夕陽(yáng)盡情地釋放僅有的余光。余光照在蘭溪上,給蘭溪平添了幾分姿色。一條小船緩緩駛過(guò),溪面掀起了一陣陣漣漪,如同一幅美麗的山水畫,饒有詩(shī)意。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),溪邊的柳樹飄蕩起了她那細(xì)長(zhǎng)的'頭發(fā),花香也隨著風(fēng)姑娘拂過(guò)我的臉龐,瞬間讓人覺得十分愜意。
夕陽(yáng)不知不覺地落下了,天也在悄悄地變黑,華燈初上,溪邊的一排排霓虹燈倒映水中,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,美麗極了。
吃過(guò)晚飯,走到蘭溪景觀帶散散步,撲鼻而來(lái)的是草木的原始香氣,看到的是花草樹木的原始生態(tài)。這兒不僅景物美,人也是異常的美。“嗚嗚……嗚嗚……”只聽見一陣哭聲,放眼望去,一個(gè)小女孩坐在路上哭泣,我正準(zhǔn)備過(guò)去詢問(wèn)情況,忽然,一位大姐姐俯下身去,扶起那位小女孩,拍拍她身上的灰塵……你們說(shuō)這樣的人能不美嗎?
蘭溪。√m溪!你真是讓我喜愛,真是讓我陶醉!
蘭溪的作文300字 篇3
今天,天氣晴朗,碧空萬(wàn)里。我和爸爸去蘭溪大橋玩。
走在寬闊的馬路上,我們的心情很舒暢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘭溪大橋雄偉壯觀,橫貫在寬闊的溪面上。六根弧形的大鋼管,好像六只有力的大手,把蘭溪大橋穩(wěn)穩(wěn)第固定在溪面上,兩個(gè)大橋墩深深地扎進(jìn)溪水中。
我們來(lái)到蘭溪大橋,站在橋欄邊,只見橋面上車水馬龍,熱鬧極了。蘭溪大橋連接溪的南北兩岸,是交通大道。從橋欄往下看,只見清澈的溪水緩緩流動(dòng)。幾只白色的水鳥在水中歡快地拍打著翅膀,幾只小船在溪面上輕輕飄蕩,藍(lán)天、白云,美麗的大橋,還有溪兩岸的高大的'建筑物,以及綠油油的綠化樹映在水中,仿佛一幅美麗的圖畫。
橋的南邊,有一座美麗的雕塑——九鯉明珠。那是仙游的標(biāo)志性建筑。看到那建筑,我仿佛看到仙游人民用一雙雙有力的大手托起仙游美好的明天。不是嗎?蘭溪大橋兩岸那一座座拔地而起、建筑整齊美觀的高樓大廈,那一排排已經(jīng)建好或正在興建的工廠,那一條條寬闊而平坦的公路,不就是仙游欣欣向榮,不斷發(fā)展的見證嗎?
美麗的蘭溪大橋,我愛你!
蘭溪的作文300字 篇4
昨天一大早,天灰蒙蒙的,我早早地起床,因?yàn)槲液托〗蹮舻耐瑢W(xué)們一起去蘭溪,雖然很熱,但也很開心。
我們坐上大巴車一路上歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后搶話筒唱歌,不知不覺到了目的地,我們首先來(lái)到八卦村,一座座古建筑映入眼簾,同學(xué)們連聲贊嘆:“好壯觀!”我們繼續(xù)參觀排著長(zhǎng)隊(duì)走在羊腸小道上,一眨眼上午就過(guò)去了。
下午,我們來(lái)到了地下長(zhǎng)河,我們排著長(zhǎng)龍,等待上船進(jìn)入山洞,我們看見五顏六色的熔石,這些熔石形狀各異,有的像鴨子、有的`像龍、還有的像小鹿,同學(xué)們發(fā)出尖叫,我們不斷地向上走,終于到達(dá)了山頂,我們高興地?fù)]舞著隊(duì)旗。
不知不覺太陽(yáng)公公下班了,我們依依不舍地離開了美麗的蘭溪。
指導(dǎo)老師:俞老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):讀完小作者的,老師仿佛又游覽了一遍美麗的蘭溪,語(yǔ)句優(yōu)美,描寫生動(dòng),可以看出昨天是小作者難忘的一天。
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